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文檔簡介
四川省資陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).撓náo
【部首】扌
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。手(扌)表意,篆書形體像手,表示攪動;堯(堯yao)表聲,堯指土多而高,撓有事被攪亂而困難增大意。聲旁簡化。本義是攪動。作搔講是后起義。
【常見詞組】阻撓抓撓不屈不撓
【課文原句】兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詩詞句補充完整。
(1)___________________,惟有蜻蜓蚨蝶飛。
(2)洛陽親友如相問,___________________。
(3)天行健,___________________。
(4)書山有路勤為徑,___________________。
(5)___________________,一日不讀十日空。2).讀拼音,寫詞語。
橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章。漢字chéngzài(
)著中華民族悠久的歷史,古今幾千年,zònghéng(
)數(shù)萬里。它是那樣的神圣且不可qīnfàn(
)。每當(dāng)我凝視那一個個wēiyán(
)的方塊字時總會sùránqǐjìng(
)。每一個漢字都折射出我國幾千年燦爛的文化,這讓我yóuzhōng(
)地感到自豪。我愛你,中國漢字!3).讀拼音寫詞語,看誰寫得既正確又工整。
dǎnqiè
bēngtā
ēnhuì
huāngtáng
(
)
(
)
(
)
(
)4).____________,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,_____________。(把句子補充完整)5).東東以“家國情懷”為主題制作古詩詞積累卡,請補充完整。家國情懷古詩詞積累卡表達憂國憂民的情感(1)家國情懷是陸游對祖國統(tǒng)一的殷殷期盼,“王師北定中原日,_______________”;是林升對統(tǒng)治者的深深譴責(zé),“山外青山樓外樓,______________________”。表達建功立業(yè)的壯志(2)家國情懷是毛澤東主席對社會主義建設(shè)的期盼,“多少事,從來急;___________________。一萬年太久__________________”。表達對家鄉(xiāng)眷戀之情(3)家國情懷是納蘭性德對千里之外家鄉(xiāng)的思念,______________________,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,_____________________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子描寫的情景用一個字概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
(1)漆黑的夜晚,除了鐘表的滴答聲和樹枝搖擺的聲音,什么都聽不到。
(2)太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來。
(3)太陽火辣辣地照射著大地,曬軟了柏油馬路,曬卷了路邊的樹葉。
(4)稻子熟了,田地里,大人揮舞著鐮刀,小孩幫著撿稻穗,一派熱火朝天的景象。A.黑
亮
熱
忙B.靜
熱
亮
忙C.靜
亮
熱
忙D.黑
亮
忙
熱2).讀中國古代章回小說時,可以通過回目猜測出故事內(nèi)容。下面是五(3)班同學(xué)為了布置典籍長廊準(zhǔn)備的一組和“四大名著”有關(guān)的扇子,給扇子貼標(biāo)簽正確的一項是()。
①本扇面靈感是選自第十六回:楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱
②本扇面靈感是選自第三十一回:撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首雙星
③本扇面靈感是選自第四十九回:七星壇諸葛祭風(fēng),三江口周瑜縱火
④本扇面靈感是選自第六十一回:豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇
A.①④②③B.①④③②C.③④①②D.③④②①3).下列詞語中,加點字讀音全部正確的一項是(
)A.忌諱(huì)
篝(guō)火B(yǎng).恐嚇(hè)
吆(yāo)喝C.放肆(sì)
瞄(miāo)準(zhǔn)D.湖泊(bo)
萬頃(qīng)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).活動那天,天氣很炎熱。評比活動開始前,周圍十分安靜,同學(xué)們都緊張地等待出場。請仿照下面的例句,從加點的詞語中選擇一個,把它所表現(xiàn)的情景寫具體。
例:興奮:得知獲得大課間評比的一等獎后,大家都興奮極了。男生興奮得振臂高呼,女生興奮得握緊拳頭小聲尖叫,連班干部也興奮得忘記維持紀(jì)律了。
_______(選一個加點詞):____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選擇合適的詞語連線搭配。
發(fā)來
悲痛
獻出生命
指揮
電報
奔赴
眷戀
強忍
作戰(zhàn)
無限
朝鮮2).將宋代四大書法家與作品連起來。
蘇軾
黃庭堅
米芾
蔡襄
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂的幾句話重新排列,將序號寫在前邊的括號里。
(
)當(dāng)陽光灑在身上時,它更堅定了心中的信念——要開出:一朵鮮艷的花。
(
)不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。
(
)從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
(
)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長著。
(
)種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。2).句子排序
(
)地上的水越來越多。
(
)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
(
)像一層薄煙罩在屋頂上。
(
)漸漸地連成了一條線。
(
)濺起一朵朵水花。
(
)雨水順著房檐流下來。
(
)匯合成一條條小溪。
(
)開始像斷了線的珠子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).在《牛郎織女(一)》中每年農(nóng)歷七月七日,牛郎與織女“鵲橋相會”的傳說,寄托了人民群眾對美好生活的追求。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)外對比閱讀。
四時田園雜興[宋]范成大晝出耘田夜績麻,__________________。童孫未解供耕織,__________________。1.把古詩補充完整。
2.解釋下面的字詞。
績麻:_________________________。
供:____________________。
3.跟隨著作者,我們看到了兩組鏡頭,勤勞的鄉(xiāng)村男女和兒童,請你選取一組人物,結(jié)合詩句,描寫你看到的畫面。
我選的是____________(鄉(xiāng)村男女兒童)。
畫面:______
4.寫兒童“學(xué)種瓜”的細(xì)節(jié)有兩層含義,一是表明農(nóng)家孩子養(yǎng)成了_____的習(xí)慣,二是用幼童的形象襯托出______________________。
5.詩中流露出作者怎樣的思想感情?
___________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在時光的流逝中,有許多真摯的情感和寶貴的回憶值得你珍惜,請以“珍惜”為題,選擇一件事寫一寫。題目自擬,語句要通順,內(nèi)容要完整,要寫出自己真實的感受,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀①新年的腳步越走越近,候車室里人潮涌動,男的女的、老的少的嘰嘰喳喳個不停,好似一口煮沸了的鍋。檢票口排了一長溜兒的隊伍,人們慢慢地向前蠕動。我抱著兒子擠在隊伍中,焦急地等著檢票。②隊伍蝸牛般爬行,我的心忐忑不安,自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對兒子說:“把脖子縮起來,靠到我的肩膀上?!眱鹤雍鲩W著眼睛,不知其意,卻也乖乖地照著做。③“成人全票,兒童半票,請出示車票?!睓z票員動聽的聲音傳入了每個人的耳朵,也撞擊著我的心,撲通撲通地跳。站在我前面不遠(yuǎn)處有一個健碩的中年人,黝黑的臉龐,濃眉大眼,大大小小的包裹,扛著的、背著的,身邊還帶著一個纖弱的小男孩,正向前走去。④檢票員毫不猶豫地攔住小男孩,領(lǐng)他向測身高的1.2米線走去。小男孩站在那里,惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了,小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著,緊縮著脖子?!?米18,半票?!睓z票員高聲說。⑤中年人盯著小男孩,面露怒色,轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票,仔細(xì)地看了看,驚訝地問:“你怎么買了兩張成人票?”⑥中年人嘿嘿一笑,露出一口白牙,然后轉(zhuǎn)過頭對著小男孩嚴(yán)肅地說道:“站直嘍,兒子!”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個戰(zhàn)士接到命令一樣,刻抖擻精神,把身子一挺,頭一昂。⑦“1米23,全票。好孩子!”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來,感染了大家,笑容也在中年人臉上漾開,燦若春天。乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結(jié)實的中年人。此刻,我的心一陣悸動,身子似乎矮了半截,不敢向前移動。⑧“爸爸,我也要上去站直身子?!眱鹤訏昝撐业膽驯?,說著就要跑過去。我猛地抱住兒子,偷偷地溜出了隊伍,轉(zhuǎn)身向售票處走去,毫不猶豫地補買了一張兒童票。⑨隊伍長龍一般,蜿蜒向前,兒子牽著我的手,排在隊伍的后面,好久才移動到測身高的1.2米線處。兒子興高采烈地走去,紋絲不動地站在那里,昂首挺胸像一個凱旋的將軍,高聲道:“爸爸,我已經(jīng)站直了。”⑩檢票員撫摸著兒子的頭,笑了。我看著兒子的神氣也忍不住笑了。小小的檢票口又是笑聲一片。1.給短文選擇一個最合適的題目,哪個好,為什么?
A.站直嘍
B.逃票
C.父親和檢票員的故事
我認(rèn)為_______最好,因為_______
2.短文第②段“自己瞞天過海的把戲”具體是指:_________,短文第⑦段“我的心一陣悸動”中“悸動”的含義:___________,“悸動”的原因是__________。
3.短文多次描寫“我”的心理活動,請依次梳理“我”心理變化歷程:焦急——(
)——慚愧——(
)。這一變化印證了這句古語:人有恥,_________。
4.第⑩段“小小的檢票口又是笑聲一片”,屬于正面描寫和側(cè)面描寫中的_________,笑聲反映出__________。
5.短文第⑥段和第⑨段劃線句子都運用的人物描寫方法中的__________,體現(xiàn)出他們都是__________的孩子。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).思考三個片段對主人公的描寫分別運用了哪些寫作方法,請?zhí)顚懴旅娴谋砀?。課文片段出處主要人物描寫方法人物特點《摔跤》《____》______________《兩莖燈草》《____》______________《他像一棵挺脫的樹》《____》______________2).給句中加點的字選擇正確的解釋。
刷子李有一手絕(
)活。最讓人叫絕(
)的是,他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕(
)沒有一個白點。現(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕(
)跡了。
A.?dāng)?。B.盡,窮盡。C.獨一無二的,無人能及的。D.一定,無論如何。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).補充句子,感受語言的妙趣。
(1)著名演員黃渤的長相經(jīng)常被人“吐槽”,但每次他都能巧妙化解。
在北京電影學(xué)院校慶的時候,黃渤和劉亦菲兩人同時接受采訪,有記者說:“你們倆是同一屆的,但是你們的區(qū)別……”黃渤回答:“她是一直都美,我是__________________________________?!?/p>
黃渤的機智回答夸贊了劉亦菲的同時,也沒有貶低自己,更讓大家對他的幽默心生敬佩!
在一次頒獎典禮上,頒獎嘉賓問黃渤:“有人說,男人的長相和才華是成反比的,你是怎么看待這句話的?”黃渤接口說:“我想這句話也一直_____________________?!?/p>
(2)馬克·吐溫是美國的幽默大師、作家,也是著名演
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