《汽車電工電子基礎(chǔ)》電子教案 2.2 電流及其測(cè)量

課程教案課題電流及其測(cè)量課程《汽車電工電子基礎(chǔ)》專業(yè)新能源檢測(cè)與維修專業(yè)課型新授課教學(xué)目標(biāo)熟練掌握電流的概念和單位；能正確區(qū)分直流電和交流電；能正確判斷電路的3種狀態(tài)；掌握交流電的三要素；會(huì)正確測(cè)量電路中電流的大小。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：會(huì)正確測(cè)量電路中電流的大小難點(diǎn)：交流電解決方法：對(duì)比講解直流電與交流電，理解交流電的三要素。作業(yè)布置記憶本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，完成課后習(xí)題。教學(xué)后記學(xué)生聽課情況學(xué)生掌握情況存在的問題審查簽字年月日

教學(xué)過程教師活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境告知教學(xué)目標(biāo)講授新知詳細(xì)講解知識(shí)要點(diǎn)說明直流電、交流電特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說出電路組成部分及各部分作用強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)詳細(xì)解釋電路3種狀態(tài)區(qū)別，用實(shí)際電路讓學(xué)生掌握電路特點(diǎn)。詳細(xì)說明交直流區(qū)別，對(duì)比講解。結(jié)合圖形、電路圖講解相關(guān)物理量。引導(dǎo)總結(jié)結(jié)論播放視頻提示學(xué)生注意安全課堂小結(jié)補(bǔ)充總結(jié)，對(duì)總結(jié)精準(zhǔn)的同學(xué)提出表揚(yáng)。隨堂檢測(cè)布置作業(yè)清點(diǎn)人數(shù)，師生問好提問：電池有正負(fù)極，如果我們把電路的正負(fù)極對(duì)調(diào)可以嗎？顯然是不行的，引入電流。告知學(xué)生本堂課的任務(wù)1.熟練掌握電流的概念和單位；2.能正確區(qū)分直流電和交流電；3.能正確判斷電路的3種狀態(tài)；4.掌握交流電的三要素；5.會(huì)正確測(cè)量電路中電流的大小。一、電流1.定義電荷的定向移動(dòng)，科學(xué)上把單位時(shí)間里通過導(dǎo)體任一橫截面的電荷量叫作電流強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱電流。表示方法電流通常用I表示，它的單位是安培，簡(jiǎn)稱“安”，符號(hào)為“A”。換算關(guān)系1A=103mA=106μA二、直流電和交流電1.電流的方向不隨時(shí)間變化，則稱其為直流電流，簡(jiǎn)稱直流，用符號(hào)DC表示。2.電流的大小和方向都隨時(shí)間變化，則稱其為交變電流，簡(jiǎn)稱交流，用符號(hào)AC表示。a）穩(wěn)恒直流b）脈動(dòng)直流c）交變電流3.電路的組成（1）定義：電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)組成了電流可以流過的路徑。（2）組成電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)(3)電路圖用符號(hào)表示電路連接的圖，叫做電路圖。（4）元件符號(hào)4.畫電路圖的要點(diǎn):A.電路元件應(yīng)位于矩形線框得框線上。B.電路元件不允許畫在電路圖的拐角處。C.注意開關(guān)的開閉狀態(tài)。D.從電源+極（-極）畫起,依次連接各電路元件。三、電路的狀態(tài)1、通路：處處連通，用電器能夠工作的電路。2、斷路：某處被斷開，沒有電流通過的電路。3、短路：直接用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極相連的電路。四、交流電1.交直流電區(qū)別交流電與直流電的根本區(qū)別是：直流電的方向不隨時(shí)間的變化而變化，交流電的方向則隨時(shí)間的變化而變化。電源只有一個(gè)交變電動(dòng)勢(shì)的交流電稱為單相交流電。2.正弦交流電的產(chǎn)生交流電可以由交流發(fā)電機(jī)提供，也可由振蕩器產(chǎn)生。交流發(fā)電機(jī)主要是提供電能，振蕩器主要是產(chǎn)生各種交流信號(hào)。五、表征正弦交流電的物理量1.周期正弦交流電每重復(fù)變化一次所需的時(shí)間稱為周期，用符號(hào)T表示，單位是秒（s）。上圖所示交流電的周期為0.02s。2.頻率正弦交流電在1s內(nèi)重復(fù)變化的次數(shù)稱為頻率，用符號(hào)f表示，單位是赫茲（Hz）。3.角頻率正弦交流電每秒內(nèi)變化的電角度（每重復(fù)變化一次所對(duì)應(yīng)的電角度為2π，即360°）稱為角頻率，用符號(hào)ω表示，單位是弧度每秒（rad/s）。5.?最大值正弦交流電在一個(gè)周期所能達(dá)到的最大瞬時(shí)值稱為正弦交流電的最大值（又稱峰值、幅值）。最大值用大寫字母加下標(biāo)m表示，如Em、Um、Im。6.有效值交流電的大小是隨時(shí)間變化的。穩(wěn)恒直流電的數(shù)值就稱為該交流電的有效值。7.平均值規(guī)定半個(gè)周期的平均值為正弦交流電的平均值。六、電流測(cè)量的測(cè)試步驟1.關(guān)閉電路的電源。把所有高壓電容器放電。2.把黑色測(cè)試導(dǎo)線插入COM端子。將紅色測(cè)試導(dǎo)線插入適合測(cè)量量程的輸入端子。以測(cè)量直流電流為例，打開待測(cè)電路通路。用紅色探針碰觸斷開電路中電位比較高的一端，用黑色探針碰觸電位比較低的一端。把測(cè)試導(dǎo)線極性調(diào)換會(huì)產(chǎn)生負(fù)讀數(shù)，但不會(huì)損壞儀表。課后小結(jié)

用課件總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。提問學(xué)生本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)；給定電路圖，請(qǐng)同學(xué)們按要求完成。記憶本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，完成課后習(xí)題；梳理知識(shí)點(diǎn)，在作業(yè)本上畫出知識(shí)框架。展示作用內(nèi)容學(xué)生互動(dòng)回答問題帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)理解記憶電流定義，知道電流流向的規(guī)定。掌握電流表示方法，并會(huì)單位換算。理解直流電、交流電特點(diǎn)思考電阻由哪幾部分組成并簡(jiǎn)要總結(jié)其作用。嘗試畫電路圖熟練掌