四年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第3課時(shí)練習(xí)課 （含答案）（蘇教版）_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第3課時(shí)練習(xí)課 （含答案）（蘇教版）_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第3課時(shí)練習(xí)課 （含答案）（蘇教版）_第3頁
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文檔簡介

第3課時(shí)練習(xí)課1.辨一辨。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)袋中裝有5個(gè)紅球,3個(gè)黃球,3個(gè)白球,每次任意摸一個(gè)球,摸后放回。摸100次,摸到紅球的可能性大。()(2)如果在一個(gè)口袋里經(jīng)常摸到紅球,偶爾摸到黃球,那么說明口袋里紅球比黃球多。()(3)口袋里有4個(gè)紅球,6個(gè)黃球,任意摸一球,摸到紅球麗麗贏,摸到黃球蘭蘭贏。在這場游戲中,蘭蘭一定會(huì)贏。()(4)布袋中放了同樣大小的4個(gè)紅球和4個(gè)綠球。每次任意摸一個(gè)球后放回,攪勻后再摸,一共摸60次,摸出紅、綠球的次數(shù)肯定相等,都是30次。()2.把下面的數(shù)字卡片打亂次序,反扣在桌上,從中任意摸出1張。121314151617181920(1)摸出的結(jié)果可能有多少種?(2)摸出單數(shù)的可能性大,還是雙數(shù)的可能性大?3.準(zhǔn)備下面六張撲克牌,反扣在桌上。從中任意摸出一張(摸完后再放回),摸18次。把每一次摸出的結(jié)果記錄在下表里。紅桃共()次梅花共()次(1)完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)摸到()的可能性大,摸到()的可能性小。4.從一個(gè)口袋里任意摸出1個(gè)球,摸后放回,一共摸40次,記錄如下表。顏色紅黃藍(lán)畫“正”字正正正正正正正次數(shù)共()次共()次共()次如果袋子里一共有12個(gè)球,其中黃球有4個(gè),那么紅球可能有()個(gè),藍(lán)球可能有()個(gè)。5.做一個(gè)正方體,把6個(gè)面分別涂成黃色、紅色、藍(lán)色、黑色、綠色、紫色。隨意拋一下,黃色朝上算甲贏,紅色朝上算乙贏,藍(lán)色朝上算丙贏,黑色、綠色、紫色朝上誰都不贏。你覺得這個(gè)游戲公平嗎?為什么?第3課時(shí)練習(xí)課1.(1)√(2)√(3)×(4)×2.(1)9種(2)雙數(shù)可能

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