2025屆海南省臨高縣新盈中學生物高一第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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2025屆海南省臨高縣新盈中學生物高一第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆海南省臨高縣新盈中學生物高一第一學期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.細胞膜的選擇透過性主要取決于膜中的哪種成分A.磷脂分子 B.核酸 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)2.下列是關(guān)于幾類生物的特點的敘述,正確的是()A.細菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等B.硝化細菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁,營養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型,后者無細胞壁,營養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型C.顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體D.一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細胞的遺傳物質(zhì)是不同的3.下列關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,錯誤的是A.ATP的合成需要酶B.酶的合成不需要ATPC.酶和ATP中可能含有相同的堿基和單糖D.酶和ATP在代謝中的作用都與能量有關(guān)4.離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是()A.C3化合物增多、C5化合物減少 B.C3化合物增多、C5化合物增多C.C3化合物減少、C5化合物增多 D.C3化合物減少、C5化合物減少5.有關(guān)“觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布”實驗的敘述,正確的是()A.染色時先用吡羅紅染液,再用甲基綠染液B.用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理細胞的目的是使DNA分解C.用酒精燈烘干載玻片的目的是減緩細胞代謝D.顯微鏡下觀察到細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色6.在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞經(jīng)細胞分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,在生物學上稱為()A.細胞癌變B.細胞分化C.細胞衰老D.細胞凋亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將_______________,原因是:_____________________________。8.(10分)如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀______??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸9.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn),當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。10.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()11.(15分)圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動物”或“植物”)細胞有絲分裂的______期,此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動運輸吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號)。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中,根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、A3、B4、C5、D6、B二、綜合題:本大題共4小題7、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下,酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不會恢復8、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba(6)B9、(1)3傳出(運動)神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸

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