2025屆山西省運城市芮城縣生物高一第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆山西省運城市芮城縣生物高一第一學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于檢測“生物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”實驗操作步驟的敘述中，正確的是A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B．蘇丹Ⅲ可將花生種子中的脂肪顆粒染成紅色，蘇丹Ⅳ將花生種子中的脂肪顆粒染成橘黃色C．鑒定可溶性還原糖時，斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入D．用于雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需水浴加熱2min才能看到紫色2．如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是A．a(chǎn)點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B．b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等C．當植物缺鎂時，b點將向左移D．已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示的是該植物處于25℃環(huán)境中的情形，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點右移，d點上移3．某植物器官的呼吸強度（用CO2釋放量表示）與O2吸收量的關系如圖所示，分析正確的是A．O2濃度越低，呼吸強度越小B．a(chǎn)點時釋放的CO2全部是無氧呼吸的產(chǎn)物C．a(chǎn)點時細胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇D．b點時有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放量相等4．生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是（）A．生態(tài)系統(tǒng)、個體B．生物圈、細胞C．個體、病毒D．生物圈、分子和原子5．下列有關細胞呼吸及其應用的敘述，正確的是（）A．用18O標記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性B．稻田定期排水，可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對細胞造成毒害C．破傷風芽孢桿菌在氧氣充足環(huán)境下易大量繁殖D．人體骨骼肌細胞處于劇烈運動狀態(tài)下進行細胞呼吸時，葡萄糖分解過程中消耗的氧氣最等于產(chǎn)生的二氧化碳量6．如圖所示，圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關敘述中錯誤的是()A．觀察根尖有絲分裂時應選擇b區(qū)細胞B．觀察染色體最好圖乙中的A細胞進行觀察C．用高倍鏡可以看到一個細胞經(jīng)歷圖乙中B→A→D→C整個過程D．視野中處于間期的細胞最多二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下面甲圖表示植物體內(nèi)有關物質(zhì)的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________，②④過程均產(chǎn)生ATP，其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。8．（10分）物質(zhì)進入細胞都要通過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。9．（10分）下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。10．（10分）下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞牵@種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。11．（15分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的，RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C2、C3、C4、B5、D6、C二、綜合題：本大題共4小題7、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于8、（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C9、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性（或自我調(diào)節(jié)能力）利用率10、