版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
少年成長初一作文600字少年成長初一作文600字1成長是每人都會經歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。成長的過程中,一定有默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來告訴你說:“我相信自己!”在你成長道路上因為他們,才會非??鞓?在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人把老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你可以學到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來,也因為有了這些人我們才會知道如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!少年成長初一作文600字2有人說成長是痛并快樂著的,如果真是那樣,那痛是刻骨銘心的,而快樂會隨風逝去,因為畢竟不是所有的無奈,我都有勇氣一笑置之。我乘著屬于自己的成長專列觀望著窗外那漸漸后退的風景。人們常常說:“成長是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛?!笨墒俏覅s固執(zhí)的鐘情于“成長是一道明媚的憂傷?!庇洃浀匿浵窕胤胖?,我的頭腦始終混亂不堪,過去的一切我忘卻了很多,零零碎碎的記憶……我不喜歡長大,因為長大有太多的痛苦,長大后就會變得麻木。雖然我長大著,但是我卻不喜歡長大,因為長大是以快樂為代價的。長大后的我們,雖然成熟了許多,但是失去了快樂,世界仿佛不再美好。在我們成長的路途中,我們揀到了很多,同時也遺失了很多,揀到的是我們所需要的,遺失的詩我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失,遺失了又揀到,隨著時間的變遷,我們的年齡增長了,也意味著我們長大了!在成長的路上,我揀到了憂傷,放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂,裝起快樂,可是我失敗了,我這樣做只是徒勞,只是徒添憂傷,憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長就是我們在慢慢長大,在忍受著一切不快樂,習慣著每一次憂傷。因為我們在成長,所以隱忍了一切,收斂了自己同時也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。少年成長初一作文600字3成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚?;貞洝獘雰簳r候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容??粗鴭寢尣辉谖疑磉?,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?,F在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長??奁?,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會覺得很可笑。不說的太遠,就說我現在六年級,看看以前三年級很優(yōu)秀的作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。少年成長初一作文600字4不知不覺中,我們在時間的洗禮下,漸漸長大了,漸漸成熟起來。人的一生是多姿多彩的,成長自然也不會平平淡淡的走過去。在成長的歷程中,滋味是多種多樣的,或許有的滋味我們很樂意接受,或許有的滋味我們不愿接受,但是你必須得接受。就像生活中的鹽一樣,也許你不太喜歡吃,但是如果你不吃,身體就會出現一些病狀,所以你必須得吃。在成長的歷程中,初中階段,就開始進行年級排名了,這個排名也許會讓你心里甜滋滋的,因為成績好的同學必定會受到大人們的表揚,走親戚串門的時候,會得到更多人的褒獎,但是也會有聲音提醒著你不要驕傲。聽到這個,我想應該還是很高興,因為他說的是“不要驕傲”而不是“繼續(xù)努力”這是對我們成績的認可,同時也是對我們的善意的提醒,是對我們的一種關愛。在成長的歷程中,我們的體格也越來越強壯,可以幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做一些力所能及的事情,我們也會因此得到表揚?;蛘哂袝r候爸爸媽媽會托付給我們一些我們從來沒有做過的事情,比小的時候更信任我們了。這更使我們產生了一種長大的感覺,感到了身上肩負著一種使命,可以幫助爸爸媽媽了。若不是這樣,爸爸媽媽怎么會大膽的讓我們去做這些事情?我就有過這樣的經歷,有一次,我獨自在家里,突然感覺到肚子很餓,于是,我打電話給媽媽,媽媽說讓我自己去__超市去買東西吃,我不禁懷疑我的能力,那個超市離家有兩個馬路,以前,可都是媽媽帶著我過馬路,可是肚子餓得不行,只好大著膽子上路了。路上的車好多呀,看得我眼花繚亂,我努力的是自己鎮(zhèn)靜下來,但是心還在跳個不停,我看準了綠燈,沖了過去,沒等我反應過來,我已經在路中央,一輛大卡車在沖我鳴笛,我一下子慌了,愣愣的呆在馬路上,前面是大卡車在鳴笛,后面是小汽車在急速行駛——我進退兩難。這時,幸好大卡車的司機剎住了車,我平安到達超市,內心很感激那個大卡車的司機。經歷了這一次的驚險,我學會了獨立過馬路,更感到了——我長大了。但是,初中的科目多了,考試自然也多了,雖然自己學的很好,但也免不了考試前的緊張,考試后的期待,初中的生活好像就是一個考試的轉籠,我們就像不知疲倦的小倉鼠,在籠子里跑啊跑啊,永無終點。這就是獨一無二的成長的滋味,珍惜吧,你不可能再有第二次這樣的成長,這樣的感覺,這樣的滋味!少年成長初一作文600字5不知不覺,時間的輪盤已經無息地轉過了十二個輪回,生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我,不斷地閃現在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺階。不再為了父母的一點誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”,不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上,而對著湛藍的天空大聲問自己:“我為父母做過什么?”成長的滋味是體諒。不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間,卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說,把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書本,讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛,讓現在理想的風箏翱翔于萬里晴空!成長的滋味是追逐理想。不再為老師的幾句批評就冷眼相對,關心更多的還是他們日益蒼老的面容和閃著銀光的發(fā)絲。看到這些,無法用言語表達的感激立即涌上心間,只能在滿分的作業(yè)和進步的表現中痛快的傾吐出來,成長的滋味是感恩報答。不再因為意見不同而爭得拳腳相加,時常想到“退一步海闊天空”,理解對方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情,讓浮躁的心歸于平靜,成長的滋味是成熟。成長的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。成長的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國威士忌市場銷售渠道與營銷趨勢預測報告
- 2024年獨家:影視作品版權許可使用協議
- 2024年特許經營合同實務操作
- 2024年版企業(yè)間技術咨詢合同
- 茅臺學院《公共關系案例精講》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年智能監(jiān)控系統(tǒng)設備安裝協議版B版
- 2024年度內河化學品運輸安全責任合同模板下載3篇
- 2024年生態(tài)農業(yè)自建房產權轉移協議3篇
- 2025廢品回收合同
- 2024年標準電腦維修服務承諾合同范本版B版
- 2023年正規(guī)借條免費下載(5篇)
- 網絡創(chuàng)業(yè)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年海南經貿職業(yè)技術學院
- 高中英語新課標新增詞匯匯總1
- GB/T 31586.2-2015防護涂料體系對鋼結構的防腐蝕保護涂層附著力/內聚力(破壞強度)的評定和驗收準則第2部分:劃格試驗和劃叉試驗
- GB/T 20734-2006液化天然氣汽車專用裝置安裝要求
- GB/T 20197-2006降解塑料的定義、分類、標志和降解性能要求
- GB/T 15561-2008靜態(tài)電子軌道衡
- 軍事理論論述題
- 寧德時代財務報表分析
- 門式起重機安裝施工方案
- 高中語文語法知識課件
評論
0/150
提交評論