2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。以下是我整理的一些紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料，僅供參考。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇1

林__，男，__年__月生。

__城中學(xué)校六班級同學(xué)。他勤奮好學(xué)，作文先后獲得“語文報杯”全國學(xué)校生主題征文活動省級特等獎、全國中學(xué)校生作文等級評價二等獎。書法、主持，朗誦也樣樣精通，曾擔當?shù)谌龑胈_少兒春晚主持人，獲得__“新時代好少年·我為祖國點贊”主題朗誦競賽一等獎；獲得全國兒童書法硬筆大賽暨規(guī)范字書寫大賽二等獎和毛筆三等獎，書法作品還參與了20__中日青少年寫真書畫溝通展，成為名副其實的“小小書法家”。他樂觀參與公益活動，祭掃公墓、義務(wù)植樹、凈灘活動、義寫春聯(lián)……學(xué)校組織的各項公益活動，每每都能看到他的身影。他先后擔當學(xué)校少先隊中隊長和大隊長，是老師的.好幫手，同學(xué)的好伙伴、好榜樣，

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇2

六（1）班的小李同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過老師的教育、同學(xué)的關(guān)心、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，漸漸由一名一般的同學(xué)成長為班長，老師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上，小李在每次的監(jiān)測中成果為優(yōu)秀。15班級語、數(shù)成果雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，樂觀回答問題，課下仔細完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項競賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參與少先隊組織以來，小李能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《學(xué)校生守則》和《行為規(guī)范》。她樂觀參與少先隊組織的`各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作力量，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了很多力。由于小李同學(xué)的精彩表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家全都評比她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇3

斯__，男，錫林浩特市第一中學(xué)初三（5）班同學(xué)。他總是這樣說：“我的才智并不突出，我得下功夫，爭取做榜樣?！?/p>

他喜愛學(xué)習(xí)、喜愛讀書，是大家公認的“排頭兵”。他嚴于律己，仔細高效地完成老師布置的作業(yè)，并抓住一切時間自學(xué)，成果始終名列前茅。

他共性活潑，愛好廣泛，樂觀參與學(xué)校進行的各項活動。作文競賽、繪畫競賽、書法競賽，主持人競賽等都留下了他的汗水與腳印?????，多次榮獲第一名的好成果。

他有個洪亮的稱號——“小太陽”，嘴里永久都說著“行”“好”“沒事”，每當班級評比先進時，他總是把榮譽讓給別人，從不計較個人得失，從學(xué)校一班級開頭擔當班長至今從沒有和同學(xué)發(fā)生過任何爭吵，永久都是微笑示人，知理謙和，始終被老師同學(xué)們視為班寶。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇4

陳x同學(xué)是一名志向遠大，學(xué)習(xí)刻苦的好同學(xué)，她作為紅領(lǐng)巾值日崗成員，常常向同學(xué)們宣講愛黨、愛國、愛隊的學(xué)問。同時，陳x同學(xué)在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出，樂觀帶領(lǐng)同學(xué)們參與了各項環(huán)保實踐活動。

個人宣言

努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮斗目標，我會努力前行;帶領(lǐng)同學(xué)，投身環(huán)保實踐，爭獲紅領(lǐng)巾獎?wù)率俏业腵職責，我會矢志不渝。

主要事跡

她學(xué)習(xí)刻苦仔細，追求上進，起到表率作用，是老師的好助手。樂觀帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)x國史隊史，參與學(xué)校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動，樂觀參與小手拉大手活動，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領(lǐng)身邊親戚伴侶樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向，并把這股勁頭落實到行動中，連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好同學(xué)和學(xué)習(xí)標兵。她擔當《你好，少代會》的宣揚員，鼓舞身邊的同學(xué)們爭做紅

領(lǐng)巾獎?wù)拢瑦巯н@份榮譽。在紅領(lǐng)巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦聜€人。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇5

__，男，x年5月誕生，現(xiàn)擔當臨沂第九試驗學(xué)校六(10)中隊長，校x屆少先隊大隊委員，廣播站站長。他是一名愛國、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學(xué)的`優(yōu)秀少先隊員，x年榮獲“臨沂市三星章”稱號、“河?xùn)|區(qū)二星章”“河?xùn)|區(qū)小志愿者”、連年被評為“區(qū)少先隊員”、“區(qū)優(yōu)秀班干部”等。他樂觀參加“沂蒙小小講解員”風采展現(xiàn)活動，連續(xù)兩屆被聘為“河小萌”紅領(lǐng)巾志愿宣講員，利用業(yè)余時間到新四軍紀念館義務(wù)宣講，用實際行動弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因。

信任在星星火炬的照射下，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢R沂第九試驗學(xué)校的少先隊員們定會牢記教育，立志向、修品德、練本事，讓紅色基因薪火相傳，努力成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇6

小堃，女，12歲，曾擔當過班長、中隊長及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課代表等職務(wù)，現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心學(xué)校六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面進展的好少年。入學(xué)五年來，年年被評為“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”，還多次獲得“優(yōu)秀同學(xué)干部”的光榮稱號。

小堃是個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)成果名列同年段前茅，而且學(xué)問面極廣。每次學(xué)科競賽，她都能拿到一等獎。上課時，她用心聽講，樂觀發(fā)言，作業(yè)每次都能精確?????、清晰地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文，次次參與競賽，次次獲得一等獎。班里很多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。

小堃不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，還樂于助人。她是班里的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地急躁講解，認真分析，直到他們弄懂為止。她經(jīng)常利用課間休息時間為同學(xué)“補課”，有時時間晚了，飯菜都涼了，她也沒有半點怨言。同學(xué)中有時難免會有一些小沖突小糾紛，作為班長，她每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解沖突。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平常經(jīng)常受到同學(xué)的稱贊和欺侮。小堃知道這個狀況以后，就主動在思想和生活上關(guān)心她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學(xué)受到欺侮時，她總是挺身而出愛護她，關(guān)心她。生活中，當她有了困難時，小堃都主動關(guān)心解決，牙膏沒了，她就遞上自己的牙膏，紅領(lǐng)巾掉了，她就拿出自己的零花錢，幫她買根新的，遇到下雪下雨時，同學(xué)的衣褲單薄或濕了，她就拿出自己的新褲子給她穿在小堃姐妹般的關(guān)心下，這位同學(xué)克服了自卑的心理，漸漸在班里露出了欣喜的笑容。

在勞動中，小堃比誰都樂觀、賣力。她常常關(guān)心同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累。班級的包干區(qū)中，男廁所是大家最不情愿掃的，作為一名女同學(xué)，她也從不推脫，臟活、累活搶著干。一次，男廁所的小便槽出口堵住了，怎么弄也無法疏通，幾個同學(xué)試了幾次就不想干了。小堃知道后，就脫去外衣，卷起袖口，根本不顧及地上的泥水，趴下身子用力地又是鉤又是捅，幾經(jīng)周折，還是無濟于事，最終她竟然把手伸進小便槽的.漏洞中不停地摸，最終在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭，由于石塊卡得嚴嚴實實，所以以往的方法無論怎么使，也沒有用。小堃摸到了石頭，她趴得更低了，潔白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下，石頭最終被取出來了!可她的衣服上，鞋子上，甚至臉上都已濺滿了泥水。

在老師的多年培育和教育下，小堃在組織和管理力量上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾理事會的一員樂觀幫助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特殊是在雛鷹爭章活動中，更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動，樂觀爭取雛鷹獎?wù)?，到目前為止，她和隊員們以其精彩的表現(xiàn)，爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、英勇章、健身章、禮儀章等20多枚獎?wù)隆?/p>

作為學(xué)校得力小干部，她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操，每次都能做到準時、公正、盡職。她還常常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到插圖、抄寫，她也都能做到細心負責，而且每次出的黑板報都會得到老師和同學(xué)地贊揚。有時為了出好一期黑板報，她經(jīng)常絞盡腦汁，翻看資料，有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表，她常常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

學(xué)校中的小堃是位好同學(xué)，在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒，就有說不完的話：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業(yè)，做完作業(yè)就會幫我們做些家務(wù)事學(xué)習(xí)成果好，盼望連續(xù)努力，有更好的成果”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

小堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，有一顆博大的心，也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成果，她很坦然，她說：“我最大的愿望就是能仔細地做好每一件事，更好地為大家服務(wù)?！?/p>

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇7

__同學(xué)是一名五班級的同學(xué)，雖然誕生在偏遠的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠大的抱負：“長大后要做一只雄鷹，在寬闊的天空中飛翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教育下，刻苦學(xué)習(xí)，樂觀進取。

__上二班級的時候，開頭學(xué)習(xí)珠心算。幾年來，在家長急躁鼓舞和老師辛勤地輔導(dǎo)下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的成果。在20__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”競賽中獲得珠算第一名、心算第一名；在20__年全市“海峽兩岸珠心算”競賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會學(xué)校三、四班級第一名；并順當通過市珠算協(xié)會的復(fù)賽而晉級決賽。

在學(xué)習(xí)上，__在每次的監(jiān)測中成果為優(yōu)秀。1-4班級語、數(shù)成果雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的.指導(dǎo)，慢慢地把握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)討論中心小教研舉辦的四班級作文競賽中獲得一等獎。

__不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，而且能夠做到全面進展。在家里，常常幫家長做一些家務(wù)。在學(xué)校中，她喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都仔細執(zhí)勤；作為中隊長，能夠協(xié)作大隊、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊各種活動；在校越野賽中，為班級爭得了榮譽；參與的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級競賽中獲得好成果。今年，又被評為縣級三好生。

依據(jù)__同學(xué)的精彩表現(xiàn)，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)?。盼望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果?/p>

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇8

我叫__，是一名性格開朗、討論成果優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)__五班級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣愛好廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂__贏得老師和同學(xué)們的欣賞。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，樂觀參與各項活動。作為一位中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴峻要求自己、從我做起，在各種活動中起著圭臬尺度帶頭作用。我對工作仔細負責，對同學(xué)熱忱關(guān)心、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個協(xié)調(diào)、團結(jié)、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴峻、仔細、富有愛心，同學(xué)們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸運，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的義務(wù)，我總能夠克服困難，精彩的完成，學(xué)校組織的各項活動我都樂觀參與，并在活動中起到圭臬尺度帶頭作用。

雖然討論很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特殊傲慢和驕傲。同時，參與各種實踐活動，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

三、勤奮好學(xué)、成果優(yōu)異

我勤奮進修，立志成材，把抱負付之實際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴峻要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。進修方面，我求知欲強進修力量強，學(xué)學(xué)問快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的進修慣和進修方法，能自覺進行預(yù)和復(fù)。五年來，我的各學(xué)科成果都非常優(yōu)秀，進修成果始終在班里名列前茅，綜合素養(yǎng)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好同學(xué)、四好少年。我在課外的進修中也是特別精彩的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

四、安康的樂趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會敬重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動討論并擔當力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些討論上的問題，我會停下手頭的事情仔細、急躁地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小伴侶。我喜愛彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中學(xué)校生卡拉ok競賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和很多汗水換來的成果。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇9

__市__區(qū)__街道__學(xué)校4（2）中隊是一個團結(jié)友愛、奮勉向上、朝氣蓬勃的集體，4（2）中隊擁有31名成員。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素養(yǎng)，為這個集體增光添彩。每個人都布滿自信、敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以驕傲的腳印?????，展現(xiàn)了我們獨特的風采。

一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進優(yōu)秀班風。

良好的班風是班級工作順當開展，班級健康進展的前提。因此我們始終秉承“班級是我家”的理念，集體里每位少先隊員都要以身作則，悉心經(jīng)營，同心同德，努力為班級爭光，以此增加隊員們的集體榮譽感，班級驕傲感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神。俗話說：“沒有法規(guī)不成方圓”，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此，我們經(jīng)常組織召開隊委會和隊會，共同爭論班級建設(shè)方案和存在問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣闊隊員的樂觀性，讓大家一起參加到班級的管理和建設(shè)當中。大家相互督促相互學(xué)習(xí)、共同做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順當前進打下了堅實的基礎(chǔ)，獲得了“文明班級”“優(yōu)秀班級”的稱號。

二、培育優(yōu)秀干部，引領(lǐng)優(yōu)秀中隊。

一個優(yōu)秀的中隊，必需有一支能干的班干部隊伍。他們工作力量的凹凸，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的凹凸，往往能夠打算一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風氣。我們的小干部是通過同學(xué)自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作仔細、責任心強，都能各司其職，相互協(xié)作共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

中隊各項活動的有效開展中隊長功不行沒。我們班的中隊長馮卿玉、副中隊長韓一漫工作樂觀主動、仔細負責，她們是輔導(dǎo)員的好幫手，隊員的好榜樣。班級紀律、衛(wèi)生、跑操、眼操、就餐……都組織支配得井井有條，更令人欣慰的是她們自行組織同學(xué)布置教室、美化版面。在她倆的帶動下我們的班干部團隊各司其職、各負其責，形成了和諧、團結(jié)、歡樂、樂觀向上的班級氛圍。

三、創(chuàng)建班級文化，浸潤美妙心靈。

每個學(xué)期初，我都會努力營造健康歡樂的中隊文化來增進同學(xué)之間的友情，融洽中隊感情。每隔一周我抽出個隊會課來進行日常的文化建設(shè)，主要探討的內(nèi)容有時是針對中隊的熱門現(xiàn)象進行分析，有時是為某些同學(xué)排憂解難，有時更是各種類型的展現(xiàn)活動，展現(xiàn)同學(xué)的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精致的小報等等。就這樣，我們這個大家庭成員相互理解和團結(jié)，在中隊中感受到暖暖的友情，利用中隊文化氛圍去浸潤同學(xué)的心靈，熏陶同學(xué)的性情，提升同學(xué)的價值觀念。日常的文化建設(shè)中，尤其注意”愛”的教育、“感恩”教育，通過隊會課，我們共同探討”愛”的話題，探討人生的哲理，并且準時總結(jié)過去的閱歷教訓(xùn)，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，良好的班級文化氛圍浸潤了同學(xué)的心靈，熏陶了同學(xué)的性情，提升了同學(xué)的價值觀念。

四、多彩班隊活動，搭建成長平臺。

結(jié)合少先隊活動以及學(xué)校的主題活動、各種節(jié)日開展豐富多彩的活動。多種途徑開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，組織隊員聽黨話、跟黨走，樂觀參與“紅領(lǐng)巾爭章”活動，在班級建設(shè)“五四運動”館，讓隊員牢記歷史，爭創(chuàng)英雄中隊，爭做新時代好少年?！袄卒h日”主動做一件好事；清明節(jié)開展像革命先烈致敬，我對英雄有話說“清明寄語”活動；三八婦女節(jié)開展“感恩”教育活動；“厲行節(jié)省杜絕鋪張從我做起”活動，帶頭厲行節(jié)省，反對鋪張；“大手拉小手”互助共成長活動等等。在活動中，隊員們的才華得到了充分的展現(xiàn)，而他們也在這一次次的活動中不斷成長！

“一分耕耘，一分收獲”今后，我們會邊思邊行，滿懷盼望與激情，團結(jié)協(xié)作努力進取。信任在全體隊員的共同努力下，我們中隊必將會走向更絢爛美妙的明天。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇10

__，臨沂益民試驗學(xué)校六（3）郎平中隊宣揚委員，__在學(xué)校期間，仔細學(xué)習(xí)，多次獲得“學(xué)習(xí)標兵”“六益英才”“書香少年”等稱號，在課余生活中也樂觀參與活動，舞蹈與繪畫均達到八級水平，更是榮獲“全國書法與國畫大賽”國家級三等獎，山東省青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎，河?xùn)|區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎，河?xùn)|區(qū)童趣童心活動鼓舞獎以及“紅領(lǐng)巾獎?wù)伦罴言O(shè)計獎”“文藝金星少年”等稱號與獎項。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，團結(jié)隊員，敬重師長，是一個德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

警言云：“德有傷，殆親修”，所以她在品德上，嚴于律己，不做不仁、不義、無信、無禮的事，以德潤身，奮勉向上。在學(xué)習(xí)上樂觀主動，生活上主動做家務(wù)。不讓父母為我操勞、蒙羞。人之行孝，不能離開敬?？鬃釉唬骸吧w犬馬皆能有養(yǎng)，不敬何以別乎？”所以她對父母始終懷著一份尊敬之心，對父母的教導(dǎo)，尊敬聽受。有好吃的食物，請父母先吃，父母生病時，盡力侍奉，想方設(shè)法削減父母的病痛。雖然現(xiàn)在她的年齡還小，但她會盡所能的將她的心愿與敬重表現(xiàn)出來。

將來的洪流滾滾而來，每一名少年都是將來刺眼的星光，而她想讓自己發(fā)出更多的.光線，與千千萬萬的少年一起照亮祖國的將來。就像托爾金說的“肯定存在某種良善，值得我們奮戰(zhàn)究竟?！眱?yōu)等的心，不必華麗，但必需結(jié)實。人心，首先應(yīng)當是一座結(jié)實的堡壘。所以她以道德準則為盾牌，以抱負信念為防線，有士氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的東西。在課余生活中，她常常關(guān)心一些需要關(guān)心的人，遇到乞討者她會將零花錢給他，盡管有一些人此方法掙錢，但她照舊盼望可以幫到真正需要的人。平常有機會也會與姐姐參與學(xué)校的志愿者活動，探望一些老人，志愿服務(wù)等。在學(xué)校中，她維護集體榮譽，盡職盡責，勇當榜樣，作為少先隊員，對集體榮譽感和對班級的事恪盡職守。她敬重師長，喜愛集體，在中隊管理方面是輔導(dǎo)員們的好助手，常常關(guān)心輔導(dǎo)員維持秩序、收發(fā)作業(yè)，用自己小小的能量為輔導(dǎo)員分憂解難。在集體活動方面，她樂觀組織隊員們參與活動，充分呈現(xiàn)當代少先隊員的良好形象，不斷增加集體的分散力。在日常行為習(xí)慣方面，始終嚴于律己、以身作則。

__的媽媽是一名光榮的共產(chǎn)黨員，她也從媽媽的身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。她從小立志向善，并將志向給予實質(zhì)性的行動，克勤克儉，崇尚樸實自然，無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。她待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，都會盡心盡力去完成，從不失信于人。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛惜公共財物，愛護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，愛護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提示家人和感染四周的人一起環(huán)保。對于她來說，一個人的道德或許只能點亮一盞微光，但對于身處黑暗的人來說，卻是極為寶貴的安慰。而在孤勇者的身后，也必將會涌現(xiàn)越來越多的光明。

__，作為新時代的好少年將時刻提示自己，身上背負著新時代給予的使命，督促自己成為一個有抱負有理想的人，信任她必會在生活中勤儉節(jié)省，樂于助人，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦嚴于律己，以身作則，做一名對國家有用的優(yōu)秀少年！

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇11

__市第四學(xué)校每月規(guī)范開展紅領(lǐng)巾爭章系列活動。我校創(chuàng)新“實、融、形、紅”四字工作法，扎實推動學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>

一、“實”字擴面，以校為本逐層壓實責任

依據(jù)各級少工委工作部署要求，學(xué)?？焖倬`開行動，在樂觀參與市、區(qū)各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤?xùn)基礎(chǔ)上，組織全體中隊輔導(dǎo)員進行了專題培訓(xùn)，對校級活動實施方案、細則進行了全面解讀。

除了12枚基礎(chǔ)章，__市第四學(xué)校少工委還立足校本實際設(shè)計了特色章“善美章”。以社會主義核心價值觀、《中學(xué)校生守則》、__市第四學(xué)校少先隊五項競賽為評價標準，實現(xiàn)了對基礎(chǔ)章的有益補充。各中隊利用少先隊活動課熟知爭章種類，學(xué)習(xí)獎?wù)潞x，制定中隊爭章方案，明確爭章目標和獲章標準，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒永_序幕。

二、“融”字創(chuàng)新，突出實踐育人過程評價

充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用，學(xué)校著力在“融”字上下功夫，將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c全年少先隊活動實現(xiàn)了時間軸并軌，將“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動與“幻想章”結(jié)合，“紅領(lǐng)巾心向黨，石榴籽一家親”系列活動與“團結(jié)章”相結(jié)合，“我們的節(jié)日”系列活動與“傳承章”相結(jié)合等。

三、“形”字聚能，打造雙重載體連續(xù)光榮

紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽的象征，是少先隊員點滴成進步步的形象化體現(xiàn)，學(xué)校著力打造“中隊爭章園地”和“隊員爭章手冊”雙重有形載體，讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛爢T看得見成果、感受得到過程的實體榮譽。積分制、小隊競爭式、光榮榜式……充分展現(xiàn)了各中隊的特色，點滴過程的記錄讓隊員們“時時有目標，每天有進步”。

四、“紅”字提神，強化儀式加強組織歸屬

儀式教育是少先隊組織教育的重要部分，學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題，結(jié)合“請黨放心，強國有我”系列活動的開展，鑄牢黨、團、隊一體化紅色鏈條，利用中隊儀式和大隊儀式進行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膯印㈩C章等活動，有效增加隊員光榮感和組織歸屬感。

每周五第五節(jié)是各中隊固定的少先隊活動課時間，各中隊在每個月第一周進行本月爭章啟動儀式，當月最終一周進行本月頒章儀式，活動雖然簡樸，但滿滿的儀式感讓少先隊員倍感驕傲。學(xué)校進行莊重熱鬧的星級章頒章儀式，金燦燦的獎?wù)裸懣讨爢T們成長的腳印?????，成為童年生活中最難忘的記憶。

群星絢爛，爭章起航，__市第四學(xué)校將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素養(yǎng)評價體系相融合，讓階梯式成長激勵真正掩蓋隊員成長的全過程和全方面，教育引導(dǎo)廣闊少先隊員始終聽黨話、跟黨走，努力成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇12

健康陽光成果優(yōu)秀

他勤奮學(xué)習(xí)、樂觀進取、喜愛科學(xué)。他敬重師長，喜愛班集體，孝順懂事。他勤勤懇懇，多次獲得校級榮譽。作為?！拔拿鞅O(jiān)督員”的他響應(yīng)學(xué)校號召，彎腰撿一張紙屑，上前做一次勸導(dǎo)，為九江創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市貢獻一份小小的力氣!他健康陽光，喜愛爬山、打網(wǎng)球等運動。他喜愛自然科學(xué)，課余時間，他常沉醉在小試驗里，磁懸浮筆、火山噴發(fā)、太陽能風扇……通過自主實踐去探究科學(xué)新學(xué)問。他從小偏愛規(guī)律性嬉戲，6歲開頭接觸思維課程，學(xué)習(xí)樂高搭建、wedo2.0、scratch3.0、編程貓、C語言課程。多次參與各級各類編程競賽并獲獎。20__年獲九江市機器人競賽二等獎;20__年，作品《才智交通》獲省二等獎;20__年，作品《病毒獵手》獲省二等獎;同年，參與九江市機器人競賽獲一等獎，九江市中學(xué)校信息素養(yǎng)活動獲一等獎。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇13

五（4）中隊的__X同學(xué)，喜愛黨，遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會主義，樂觀參與紅領(lǐng)巾心向黨、紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動，宣講全州紅色故事，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承紅色基因，爭做新時代好少年。樂觀參與青年愛國主義讀書教育活動征文、講故事競賽，遵守校紀班規(guī)，喜愛集體，敬重師長，團結(jié)同學(xué)。她是傳承紅色基因，爭做新時代的好少年，是自信、勤奮的排頭兵、熱衷國學(xué)的經(jīng)典迷、任勞任怨的班干部、多才多藝的創(chuàng)新者，是一名德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

一、傳承紅色基因，爭做新時代的好少年

__X喜愛黨，遵守遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會主義，樂觀參與紅領(lǐng)巾心向黨、紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動。參與了全州縣青少年活動中心開展的湘江戰(zhàn)役小小講解員培訓(xùn)，宣講紅色故事。

一年以來，她跟隨媽媽多次來到紅軍長征紀念園、全州的紅色文化遺址遺存點參觀學(xué)習(xí)。在20__年參與《紅色傳奇》進校內(nèi)征文評比中獲廣西區(qū)三等獎。在20__年慶黨百周年“本土紅色故事”征集活動中獲縣二等獎。在20__年春學(xué)期校舉辦的“紅色潤我心”中華經(jīng)典誦讀大賽獲一等獎。在20__——20__年度中被評為桂林市優(yōu)秀少先隊員。在20__年10月被聘為學(xué)校大隊委員。

20__年10月，她參與了《將紅色傳奇進行究竟》征文競賽，她在《做好紅色文化傳承人》文中這樣寫到：“想想湘江血戰(zhàn)”，對于生長在全州這片寸土千滴紅軍血的熱土上，喝著湘江水長大的新一代，作為同學(xué)的我們該如何想？她說：“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。身為同學(xué)，生長在和平年月的我們，我們要做好文化傳承人，將紅色傳奇進行究竟，成為這個時代嶄新的力氣?！?/p>

二、自信、勤奮的排頭兵

__X因個子小小，常常受到同班同學(xué)的稱贊：“__X，你怎么那么矮小啊？”她自信滿滿地笑著說：“笑什么笑，你不知道濃縮就是精華嗎？我成果比你高個頭呢！”她有一個習(xí)慣：一回家就寫作業(yè)，不做完作業(yè)絕不吃飯。在20__年為了參與書法競賽，每天早起晚睡地練字，有的字練一遍不行，就10遍、20遍地直到練好為止。有時練得手都酸了，歇一會兒再練，有時手都寫出了泡，可她仍舊不放棄，始終寫到深夜。最終功夫不負有心人。她在桂林市禁毒宣揚書畫大賽中獲得優(yōu)秀獎。勤奮的她多次被評為學(xué)習(xí)標兵。

三、熱衷國學(xué)的經(jīng)典迷

從一班級開頭，每年寒暑假，她就經(jīng)常跟著媽媽到桂林、八里街等地方參與傳統(tǒng)文化活動。20__年的大年初六，她和媽媽來到桂林雅園，跟著龍繼老師學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。為期三天兩夜的學(xué)習(xí)，每天早上6：00準時起床晨練，晨練結(jié)束后進行國學(xué)誦讀，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。吃的全是素菜。也就是那三天的時間，他不僅懂得了文明禮儀、懂得了孝順、懂得了感恩，還誦讀了《二十四孝的故事》、《弟子規(guī)》《千字文》等國學(xué)經(jīng)典書籍。學(xué)習(xí)完以后，她受益匪淺，從今熱衷于國學(xué)。她打算問龍老師要一些有關(guān)傳統(tǒng)文化的書籍和光碟，讓班里的同學(xué)也好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。班里的孩子們學(xué)習(xí)了之后，深受家長的好評。

課余時間她還常常閱讀有益的課外讀物，《爸媽不是我的傭人》、《每天做最好的自己》、《學(xué)習(xí)可以很歡樂》……。在媽媽的指導(dǎo)下，還樂觀地學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。

四、任勞任怨的班干部

__X無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，她雖然是獨生子，但是為了熬煉自己的力量，她經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動。每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，她上學(xué)總是第一個來教室為同學(xué)們開門。每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等狀況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她到處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在“關(guān)心貧困生入學(xué)”活動中，平常特別節(jié)儉的她慷慨地捐出了自己一年多的零花錢。

功夫不負有心人：踏實的班干工作讓她在一年里多次被評為優(yōu)秀同學(xué)干部、三好同學(xué)。

五、多才多藝的創(chuàng)新者

__X是個愛好廣泛、多才多藝的好同學(xué)，舞蹈、書法、繪畫、課外閱讀等都是她的愛好。在20__年廣西新年藝術(shù)盛典電視晚會中，她表演的《小荷淡淡香》節(jié)目，表現(xiàn)精彩。在20__年全州縣青少年“抗擊疫情，加油中國”創(chuàng)意作品競賽中獲縣三等獎。在20__年秋學(xué)期校舉辦的“珍愛視力擁有光明”短視頻、繪畫大賽中獲一等獎。在20__年參與全州縣28屆青年愛國主義讀書教育活動“百年光輝歷程全面建成小康”征文競賽獲縣特等獎，講故事演講競賽獲縣三等獎。

這就是__X的先進事跡。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇14

梁__

__縣第六學(xué)校

梁__，現(xiàn)就讀于__縣第六學(xué)校六班級2班，學(xué)習(xí)上仔細刻苦，各科成果都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能精彩地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時時刻刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)，她自己常常說：“要做就要做到最好”。在努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時，她在體育、藝術(shù)方面也專心進展，多次參與班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成果。在她的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。勤奮好學(xué)，喜愛閱讀，每天晚上，都會擠出時間來看課外書，安徒生的童話故事成了她的最愛。期間，她榮獲__省度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇15

__，__中學(xué)八班級六班同學(xué)。在幾年的學(xué)校生活之中，該同學(xué)努力做到了勤奮好學(xué)，工作負責管理，樂于助人，堅忍堅忍，團結(jié)全都向上，不懈努力搞一個全面進展的不好隊員，孝敬老人的好孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的不好同學(xué)，父母眼中的乖孩子，也就是同學(xué)們自學(xué)的好榜樣。

在生活、學(xué)習(xí)等各方面她都給自我提出了高標準，能夠從嚴要求自我，虛心理解老師的教育、幫忙。在課堂上，守紀律，仔細聽講，勤學(xué)好問;在學(xué)校里，講禮貌，喜愛團體，尊師愛友，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣，促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷進展與成長。

__同學(xué)能夠努力學(xué)習(xí)書本學(xué)問，充分利用了課堂上45分鐘，深化細致聽到老師授課，堅忍大膽講話，深化細致搞好筆記，稀奇奇怪的`問題敢于明確提出去，對老師就是指的資料準時認知、消化和稀釋，課后可以把上課時的筆記備考備考，回憶起老師談的關(guān)鍵資料。在自學(xué)中，她求知欲弱，士氣于批判，對所學(xué)的并不只是能夠認知的掌控，課外方面，也習(xí)慣寫作一些有益的書報，以寬廣自我的視野，快速增長科學(xué)學(xué)問。

在日常生活中，她講禮貌懂禮貌，她會時刻留意自我的言行舉止，談吐禮貌。不僅僅如此，她還從小事做起，表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，她都會伸出熱忱之手賜予力所能及的幫忙。

__同學(xué)時刻遺忘自我就是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章做為自我犯罪行為的準則，不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇16

在神農(nóng)架林區(qū)__中心學(xué)校五班級有一個十歲的小女孩名叫小遇，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆和善真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面進展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、悲觀向上。

踏入學(xué)校校內(nèi)四年來，曾先后被評為三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她特別懂事，在老師們的眼中，她是個既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己，尤其