感恩奮進主題班會

感恩奮進.擁抱新時代-----紀念“5.12特大地震十周年”主題班會四川綿陽中學嚴小青班會背景現(xiàn)在的高一學生多為04年出生，對于08年大地震記憶模糊甚至毫無感觸，缺乏相應的地震自救常識。班會目標：了解08年地震，感知自然威力，培養(yǎng)珍惜生命的意識。通過照片和視頻走進新北川，走進北川地震遺址和紀念館，感受黨和國家的宏大力量。了解“多難興邦”、“眾志成城”，感悟“一方有難、八方支援”的中華民族精神。激發(fā)現(xiàn)在00后的感恩意識，同時培養(yǎng)大愛精神。了解地震相關知識，提升防震減災意識和能力。班會方式：利用多媒體，制作PPT，聲畫結(jié)合，講述和傾聽，多維刺激；師生一體，共同參與。四、班會流程：（一）時光倒流，凝重的5.12再現(xiàn)欣賞地震詩歌配樂朗誦視頻---《孩子，快抓住媽媽的手》------------營造氣氛引入主題：五月，陽光爛漫，青草葳蕤，空氣里彌漫著花香，愛美的女孩，開始穿起了花裙子。誰能預料大自然突然翻臉，一場災難不期而至：PPT呈現(xiàn)文字介紹（追求音效）-----國殤---5.12時間：2008年5月12日（星期一）14時28分04秒地點：震中阿壩汶川縣北緯31.01度，東經(jīng)103.42度強度：里氏震級達8.0Ms、矩震級達8.3Mw，地震烈度達到11度。范圍：地震波及大半個中國及亞洲多個國家和地區(qū)，北至遼寧，東至上海，南至香港、澳門、泰國、越南，西至巴基斯坦均有震感。影響：5·12汶川地震嚴重破壞地區(qū)超過10萬平方千米，其中，極重災區(qū)共10個縣（市），較重災區(qū)共41個縣（市），一般災區(qū)共186個縣（市）。69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震。自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。那一年，同學們最多5歲，記憶模糊，然而對于成人而言，歷歷在目，如在昨日。呈現(xiàn)地震畫面----為了不造成負面刺激，畫面不多，避免了一些觸目驚心的照片。（二）我有一個強大的祖國面對突如其來的災難，我們感受最深的是國家的力量，是同胞的大愛。PPT分享圖片和故事：國家領導人親赴現(xiàn)場，始終把人民的利益放在第一位；子弟兵奔震級：地震時地面受到的影響或破壞程度。C、烈度：用來評估自然災害本身造成的社會損失的度量標準；震級：表明地震時釋放的能量的多少；D、烈度：是來表示地震造成的社會損失的程度；震級：表明地震時釋放的能量的多少；3、世界上三大地震帶是：（B）A、環(huán)太平洋地震帶、印度洋地震帶和海嶺地震帶B、環(huán)太平洋地震帶、亞歐地震帶和海嶺地震帶C、亞歐地震帶、北極洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶D、印度洋地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶4、（D）年河北唐山發(fā)生7.8級強列地震，造成24萬多人死亡，16萬人受傷，這是我國歷史上一次罕見的城市地震災害。A、1973年7月28日B、1974年7月28日C、1975年7月28日D、1976年7月28日5、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里（樓房），應如何避震（A）A、躲在桌子等堅固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方B、去樓道C、原地不動D、跳樓6、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在學校上課，應如何避震（B）A、向教室外跑B、聽老師指揮C、蹲在地上D、涌向樓梯間7、抗震設計的重要的構(gòu)件是（C）。A、木柱B、檁子C、木圈梁D、地基8、地震發(fā)生后，從高樓撤離時應走（A）。A、安全通道B、跳樓C、乘坐電梯D、從窗戶抓繩下滑9、＜＜防震減災法＞＞規(guī)定，發(fā)布地震預報的權限在（D）A、當?shù)氐卣鸩块TB、省地震部門C、當?shù)厝嗣裾瓺、省級人民政府10、人們在避震"自救瞬間"的首先選擇的是（A）。A、先保護頭B、先保護胸部C、先保護雙手D、先保護雙腳11、震后救人時對處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人，正確的護理方法是（C）。A、盡快救出來，盡快見光亮B、盡快救出來，盡快進食C、蒙上眼睛救出來，慢慢呼吸、進食D、盡快救出來，盡快輸氧12、震后被埋壓時求生的對策是（D）。A、不停地呼救B、不顧一切的行動C、精神崩潰，驚慌失措D、保存體力，尋找脫險捷徑13、創(chuàng)傷現(xiàn)場急救技術（A）。A、止血、包扎、固定、搬運B、止血、包扎、固定、等待醫(yī)護人員C、止血、包扎、等待醫(yī)護人員D、止血、固定、等待醫(yī)護人員14、地震造成的人員傷亡的最主要原因是（A）。A、各類建筑物的破壞和倒塌所致B、大地震動C、地面開裂D、火災多選題1、地震害分為原生災害、次生災害、誘發(fā)災害，下列哪些屬誘發(fā)災害（ACE）。A、人的心理創(chuàng)傷B、爆炸C、瘟疫D、泥石流E、社會動亂2、描述地震的基本參數(shù)常用發(fā)震時刻、震中位置、震級、震源深度描述。其中（ADE）亦為表述一次地震的三要素。A、時間B、震中距C、震源深度D、震級E、地點3、識別地震謠言說法，正確的是（ABCD）A、地震預報不是政府發(fā)布的B、可向當?shù)厝嗣裾藢岰、地震的時間、地點、震級說的十分準確D、可向當?shù)氐卣鸩块T核實4、農(nóng)村抗震安居工程結(jié)構(gòu)類型：（ABC）。A、磚木結(jié)構(gòu)B、磚混結(jié)構(gòu)C、土木結(jié)構(gòu)D、鋼筋混泥土5、地殼的不斷運動是孕育地震的溫床。在這個孕育過程中，震源及其附近的物質(zhì)會發(fā)生一系列的（ABCD）等方面的異常變化，這就是地震的"前兆"現(xiàn)象。A、物理B、化學C、生物D、氣象6、地震引起的次生災害主要有（BCE）A、饑荒B、海嘯C、毒氣泄漏D、瘟疫E、放射性污染7、地震發(fā)生時你在戶外如何避震（ABD）A、就地選擇開闊地避震B(yǎng)、避開高大建筑物C、迅速返回室內(nèi)D、避開過街橋、立交橋E、抱住電線桿8、地震時，為防止次生災害的發(fā)生，城鎮(zhèn)居民首先要做的是（BC）。A、切斷水源B、切斷燃氣源C、切斷電源D、關好門窗9、被埋壓的人員通常應當采取以下方法，保存體力，等待救援（ABCD）A、用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部B、盡量活動手和腳，用周圍可搬運的物品支撐身體上面的重物，避免塌落C、在周圍安靜時或能聽到上面（外面）有人說話時，應敲擊出聲，向外界傳遞信息D、無力脫險時，盡量節(jié)省力氣，要靜臥，保持體力，等待求援10、地震的突發(fā)性很強，往往使人措手不及，防不勝防。因此，家庭在平時要準備一個防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所裝物品數(shù)量不能太多，以方便攜帶。一般必須存放的物品應該有（ABD）A、食品B、水C、日常生活用品D、急救藥物11、防震減災三大工作體系（BCD）A、臺網(wǎng)建設B、震災預防C、緊急救援D、地震監(jiān)測預報12、地震發(fā)生時，要保持清醒，頭腦冷靜，就地避險，不可冒然外逃，可選擇安全的地方避險，有（BCD）A、陽臺B、桌子底下C、開間小的衛(wèi)生間D、墻角13、防震減災活動是涉及社會的一項系統(tǒng)工程，可分為（ABCD）等環(huán)節(jié)。A、地震預報B、地震災害預防C、地震應急D、震后救災與重建14、地震對某一地區(qū)的影響和破壞程度稱地震烈度，簡稱烈度。影響烈度的因素有（BCD）A、震源B、震中距C、震源深度D、地質(zhì)構(gòu)造五、班會小結(jié)今天這節(jié)班會讓時光倒流，我們重溫5.12，感受了大自然的無情威力，對大自然更生敬畏之心，對生命更有珍惜之情。同時，天地無情人間有愛。我們在灰色的記憶中更看到了祖國的力量，民眾的力量，看到了凝聚力和愛的力量。我們四川人