化學(xué)中考綜合模擬測(cè)試題（有答案解析）

中考化學(xué)模料測(cè)曲及

（滿分100分，時(shí)間120分鐘）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-10-16S-32Na-23Ag-108Cl-35.5N-14

一、選擇題（本題共15小題,每小題2分，共30分.1-12題每題各有一個(gè)正確選

項(xiàng),13-15題每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）

1.下列“花''的形成過(guò)程，包含有化學(xué)變化的是

2.在連續(xù)干旱的日子里,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我們會(huì)覺(jué)得空氣清新,碧空如洗.這主要是因?yàn)?/p>

A.氣溫大幅下降B,空氣中顆粒物大量減少

C.空氣中氧氣含量增加D.空氣中二氧化碳含量增加

3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

驗(yàn)證各層火焰溫度

4.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不正確的是

A.用加了洗滌劑的水乳化除去試管內(nèi)壁的油脂

B.發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿,會(huì)使做出的饅頭松軟可口

C.過(guò)量施用化肥不會(huì)導(dǎo)致江河湖泊水體富營(yíng)養(yǎng)化

D.搬運(yùn)易燃物和易爆物時(shí),要輕拿輕放避免撞擊

5.以下關(guān)于能源和環(huán)境的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置

B.氫氣燃燒的過(guò)程,是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過(guò)程

C.氫能是理想的新型能源,它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)

D.大量廢舊電池的隨意丟棄,會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題

6.氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的敘述中錯(cuò)誤的是

A.不易溶于水B.能用于動(dòng)植物和人的呼吸

C.具有可燃性D,具有氧化性,是一種常用的氧化劑

7.含磷洗衣粉的罪魁禍?zhǔn)资荖a3Po4,其中P元素的化合價(jià)是

A+5B.+3C.+1D.-5

8.在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們能夠總結(jié)出許多‘'三''，以下關(guān)于"三”圖形表達(dá)錯(cuò)誤的是

9.某化合物完全燃燒需要消耗氧氣9.6g,生成二氧化碳8.8g和5.4g水,則該化合物的組成中

A.一定含有氧元素B.一定含有碳元素和氫元素,可能含

有氧元素

C.一定不含氧元素D.只含有碳、氫元素

10.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列分析錯(cuò)誤的是()

C、、

(+11)2816-12)282(+13)283(+14)2S4(+15)285(+16)286(+17)287由?288

3)))5))日))“I)

A.在此周期中，各元素原子的核外電子層數(shù)都是三層

B.在此周期中，各元素的原子結(jié)構(gòu)變化規(guī)律是隨核電荷數(shù)的遞增,最外層電子數(shù)從1個(gè)遞增

至1」8個(gè)

C.在此周期中，各元素原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子,形成帶負(fù)電荷的陰離子

D.可預(yù)測(cè)原子序數(shù)為19的元素原子的電子層數(shù)是四層

11.如下圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不無(wú)

硬的是

Q建_?3

甲乙丙

?表示A原子表示B原子

A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變

B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

D.每個(gè)乙分子中含有1個(gè)A原子和1個(gè)B原子

12.善于疏理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下完全正確的是（）

物質(zhì)的性質(zhì)與用途安全常識(shí)

煤氣中毒由一氧化碳引起

乙醇有可燃性可作燃料

AB煤礦爆炸由瓦斯引起

甲醛會(huì)使蛋白質(zhì)變性可制作動(dòng)物標(biāo)本

稀釋濃硫酸時(shí)酸液向四周飛濺將濃硫酸注

聚乙烯塑料有熱塑性可以制成薄膜

入水中引起

元素與人體健康日常生活經(jīng)驗(yàn)

缺鈣導(dǎo)致骨質(zhì)疏松或得佝僂病處理廢棄塑料焚燒

CD

過(guò)量碘會(huì)引起甲狀腺腫大修補(bǔ)破裂的電木插座加熱

缺鐵生長(zhǎng)遲緩食品干燥劑可用生石灰

A.AB.BC.CD.D

13.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點(diǎn)燃該氣體后，依次通過(guò)如圖所示

的裝置,測(cè)得兩裝置的質(zhì)量均增加,則下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是

濃硫酸氫氧化鈉

A.可能只是甲烷，也可能只是一氧化碳

B可能只有氫氣

C.可能是甲烷和一氧化碳

D.三種氣體可能都存在

14.用圖像表示某個(gè)反應(yīng)的過(guò)程，會(huì)給學(xué)習(xí)和研究帶來(lái)很大的方便.下圖是某?；瘜W(xué)課外活

動(dòng)小組的同學(xué)繪制的四種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)圖像,其中正確的是

T溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.//某溫度下，向一定量接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉

0加入晶體的質(zhì)量g

晶體

4生成沉淀的質(zhì)量

B./-----------向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

------Z-------------------

°加入NaOH'溶液的質(zhì)量

f生成氣體的質(zhì)蚩g

D./Mg向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別滴加足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的

°加入硫酸的質(zhì)量，g

稀硫酸

15.鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸恰好

完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得固體(不含結(jié)晶水)llg,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為

()

A.0.15gB.0.20gC.0.30gD.0.45g

二、填空題(每空1分，共24分)

16.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

(1)2個(gè)氧原子；

(2)3個(gè)二氧化氮分子；

(3)鎂離子；

(4)水中氫元素的化合價(jià).

17.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)去填空.

A.干冰B.一氧化碳C.氧化鈣D.尿素E.亞硝酸鈉F.碳酸鈉

(D為了防止某些食品受潮，常用作干燥劑.

(2)在煉鐵工業(yè)上常用作還原劑的是.

(3)影視舞臺(tái)上經(jīng)常出現(xiàn)云霧繚繞的景象,產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是.

(4)它不是堿但俗名中卻有“堿”字,可以用它來(lái)發(fā)饅頭也可以做洗滌劑,它是—

18.下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標(biāo)簽上的部分文字.

___________________________________________fi

①能輕松消除姿面污漬、水垢、水銹、尿垢等

②勿與漂白類化學(xué)品混用

③勿用于酸敏感的大理石'金屬等

(1)請(qǐng)推測(cè)該潔廁靈呈(填"酸’'或"堿”)性.要在家中驗(yàn)證此結(jié)論,可采用的一種方法

是.

(2)從環(huán)保或安全角度分析,使用潔廁靈時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)之一是(不能與框圖中內(nèi)容重

復(fù)).

19.如圖所示的食物金字塔是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提出的膳食合理搭配.根據(jù)圖示回答：

(D位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的，它含有的營(yíng)養(yǎng)素最多的一種是它主

要為人體機(jī)體活動(dòng)和維持體溫提供所需的..

(2)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食合理.有些青少年不愛(ài)吃蔬菜水果,影響

生長(zhǎng)發(fā)育,這主要是由于攝入不足而引起的.

20.如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線.

溶解度g

(l)t七時(shí)，甲、乙的溶解度(填“相等”和"不相等”)

(2)45℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為.

(3)45℃時(shí),將乙的飽和溶液降溫至t℃,此過(guò)程是否有晶體析出？(填“有”或“沒(méi)有”)

21.一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

(1)用燒杯分別取少量井水和蒸儲(chǔ)水,加入適量___________攪拌.發(fā)現(xiàn)蒸儲(chǔ)水中泡沫多,

井水中的泡沫少.結(jié)論：井水是硬水.

(2)另取井水發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成.

(3)過(guò)濾,把得到的難溶固體置于試管中,加入過(guò)量的鹽酸,現(xiàn)象是并有氣泡生

成；把生成的氣體通入過(guò)量的石灰水中,現(xiàn)象是化學(xué)方程式為：

22.鎖是日常生活中常用的工具,其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹.

(D鐵鎖在何種情況下使用易生銹?；

(2)銅制成的鎖芯不易生銹是因?yàn)椋?/p>

(3)舉例說(shuō)明鐵鎖的某個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施.

三、簡(jiǎn)答題(每題3分，共15分)

23.實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給試管加熱時(shí),如果用內(nèi)焰加熱,試管外壁會(huì)附著一層黑色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證

明該物質(zhì)是炭黑，而用外焰加熱時(shí),卻看不到這種現(xiàn)象。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論？(寫

兩點(diǎn))?

24.間操一過(guò),小明就帶領(lǐng)同學(xué)到電教室上化學(xué)公開(kāi)課.可一進(jìn)教室后，小明就感到很悶而且

有一種特殊的酸味.課后，小明向老師請(qǐng)教原由.老師告訴小明是因?yàn)樯瞎?jié)剛上完課,因?yàn)樘?/p>

冷沒(méi)有及時(shí)通風(fēng)造成室內(nèi)濕度大,二氧化碳含量過(guò)高而導(dǎo)致的.你能幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較

上過(guò)課的教室中和操場(chǎng)上二氧化碳濃度的大小嗎？

25.現(xiàn)有①赤鐵礦（主要成分是Fe2O,）②磁鐵礦（主要成分是Fe.,04）③黃鐵礦（主要成分是

FeS?）,請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度分析三種礦石哪種不適合用來(lái)煉鐵？為什么？

26.我們看到過(guò)高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜,這些電纜主要由鋁制成.

閱讀“資料一”和“資料二”,回答問(wèn)題.

資料一：

導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作為標(biāo)

密度(g/cm3)

準(zhǔn)）

銅998.92

鋁612.70

氧聯(lián)鋁鐵鈣鈉鉀鎂其他（包括銅）

（1）通過(guò)對(duì)上資料的分析，說(shuō)明高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因.

（2）鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng),但鋁制高壓電纜卻很耐腐蝕.說(shuō)明其原因.

27.小景同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,

才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了指示劑,因而無(wú)法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),請(qǐng)你幫助他設(shè)

計(jì)實(shí)驗(yàn)用兩種方法證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)？

四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共20分）

28.走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，會(huì)接觸到很多的儀器，以下是我們經(jīng)常使用的幾種儀器：

(1)儀器e的名稱是儀器b的名稱是,請(qǐng)你寫出該儀器的一種用途

(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成氯酸鉀和二氧化鎬制取并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn),需要用

到的儀器有(填儀器的序號(hào)).在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,可能的原因

是.如果利用上述儀器完成二氧化碳制取的實(shí)驗(yàn)，除了選用d、f、g、1

之外,還應(yīng)選用(填儀器的序號(hào))，這樣可以方便地添加液體藥品.

29.月月同學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué),在實(shí)驗(yàn)室里遇到了一些麻煩，請(qǐng)你幫助他解決：

(D連接膠管和玻璃管時(shí)膠管不易套在玻璃管上；

(2)向試管中加入粉末狀藥品時(shí)藥匙過(guò)大不能伸入試管底部；

(3)溶解食鹽時(shí)溶解速度很慢；

(4)加熱時(shí)不小心碰倒酒精燈并在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái).

30.為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列四種實(shí)驗(yàn)裝

置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：選擇的實(shí)驗(yàn)

裝置是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：一產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：一

(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：.

(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為了驗(yàn)證CO2與NaOH溶液肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可向混合后的溶液

中滴加來(lái)確認(rèn).

31.某學(xué)?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組,對(duì)銅制品生銹很感興趣.經(jīng)查閱資料,知道銅銹的主要成份是

堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學(xué)式為CU2(OH)2CO3.他們?cè)谔骄恐邪l(fā)現(xiàn),銅綠受熱分解后，除生成

二氧化碳和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.為了更清楚地了解這種黑色粉末，小

明和小娜準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,進(jìn)一步分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體：

(1)提出問(wèn)題：黑色固體是什么？

(2)猜想與假設(shè)：

小剛：黑色固體可能是炭粉.

小娜：黑色固體可能是氧化銅.

你的猜想是：.

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：向試管中的黑色固體滴加足量的(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,

觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色；

(4)現(xiàn)象與結(jié)論：小剛和小娜經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)之后，都給自己的猜想做了正確的評(píng)價(jià).如果你的猜

想是正確的話，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為：一.

(5)若用如圖所示裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物(無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán))，應(yīng)將生成的混合氣體先

通過(guò)裝置，當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證，氣流應(yīng)從一口通入.

五.計(jì)算題(共U分)

32.制作''葉脈書(shū)簽”需要200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)問(wèn):

(1)配制時(shí)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是克，水的質(zhì)量是克.

(2)若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量多少克？

33.為測(cè)定某氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):向燒杯中加入10克該氯化鈉溶液,

然后向其中加入AgNCh溶液,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成AgCl沉淀.滴加硝酸銀溶液質(zhì)量與產(chǎn)生

沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算,該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

0102030硝酹銅濃港店量（克）

答案與解析

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-10-16S-32Na-23Ag-108Cl-35.5N-14

一、選擇題（本題共15小題,每小題2分，共30分.1-12題每題各有一個(gè)正確選

項(xiàng),13-15題每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）

1.下列“花''的形成過(guò)程，包含有化學(xué)變化的是

［答案1C

［解析］

［詳解］雪花、水花、窗花，均沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.煙花，是物質(zhì)燃燒生成的，有新物

質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化.

故選C.

點(diǎn)睛：本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念.

2.在連續(xù)干旱的日子里，一場(chǎng)大雨過(guò)后,我們會(huì)覺(jué)得空氣清新,碧空如洗.這主要是因?yàn)?/p>

A.氣溫大幅下降B.空氣中顆粒物大量減少

C.空氣中氧氣含量增加D.空氣中二氧化碳含量增加

［答案］B

［解析］

［分析］

［詳解］A、下雨時(shí)，氣溫大幅下降，但并不會(huì)使空氣清新、碧空如洗，選項(xiàng)不符合題意；

B、下雨時(shí)，空氣中的顆粒物質(zhì)溶于水中，隨雨滴降落在地面,所以會(huì)感覺(jué)到空氣清新,這主要

是因?yàn)榭諝庵蓄w粒物大量減少的緣故,選項(xiàng)符合題意；

C、下雨時(shí)，空氣中氧氣含量不會(huì)增加，選項(xiàng)不符合題意；

D、下雨時(shí),空氣中二氧化碳含量不會(huì)增加,選項(xiàng)不符合題意.

故選B.

3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

/

A.檢驗(yàn)氫氣純度B.氧氣驗(yàn)滿c.

驗(yàn)證各層火焰溫度

［答案］D

［解析］

［分析］

［詳解］A、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移

近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),

直到聽(tīng)到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故圖示操作正確;

B、氧氣的驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在試管口看是否復(fù)燃，故圖示操作正確;

C、驗(yàn)證各層火焰溫度方法：拿一火柴棍平放在火焰的不同區(qū)域，幾秒之后拿出，看其碳化情

況，故圖示操作正確;

D、向試管中倒入液體,試管傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口，圖中瓶塞未

倒放,故圖示操作不正確.

故選D.

4.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷，下列說(shuō)法不正確的是

A.用加了洗滌劑的水乳化除去試管內(nèi)壁的油脂

B.發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿，會(huì)使做出的饅頭松軟可口

C.過(guò)量施用化肥不會(huì)導(dǎo)致江河湖泊水體富營(yíng)養(yǎng)化

D.搬運(yùn)易燃物和易爆物時(shí),要輕拿輕放避免撞擊

［答案］C

［解析］

［分析］

［詳解JA、洗滌劑能去油脂,利用洗滌劑的乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖

走,選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、純堿是碳酸鈉的俗稱,發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿,純堿能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,

會(huì)使做出的饅頭松軟可口，選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、過(guò)量施用化肥會(huì)導(dǎo)致江河湖泊水體富營(yíng)養(yǎng)化,選項(xiàng)說(shuō)法不正確：

D、搬運(yùn)易燃物和易爆物時(shí),要輕拿輕放避免撞擊,防止發(fā)生爆炸,選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選C.

5.以下關(guān)于能源和環(huán)境的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置

B.氫氣燃燒的過(guò)程,是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過(guò)程

C.氫能是理想的新型能源,它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)

D.大量廢舊電池的隨意丟棄,會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題

［答案］B

［解析］

［詳解］A、化學(xué)電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,正確；

B、氫氣燃燒的過(guò)程，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的過(guò)程,錯(cuò)誤；

C、氫氣燃燒只生成水，故氫能是理想的新型能源，它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)

點(diǎn),正確;

D、廢舊電池中含有鎘、汞、鉛等有害金屬，故大量廢舊電池的隨意丟棄，會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境

污染問(wèn)題,正確；

故選B.

6.氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的敘述中錯(cuò)誤的是

A.不易溶于水B.能用于動(dòng)植物和人的呼吸

C.具有可燃性D,具有氧化性,是一種常用的氧化劑

［答案］C

［解析］

［分析］

［詳解］A、不易溶于水是氧氣的物理性質(zhì)，故A正確；

B、動(dòng)植物和人的呼吸就是呼入氧氣,呼出二氧化碳，故B正確；

C、氧氣能支持燃燒，而不是具有可燃性，故C錯(cuò)誤；

D、氧化性是氧氣的重要化學(xué)性質(zhì)，氧氣是一種常用的氧化劑，故D正確；

故選C.

7.含磷洗衣粉的罪魁禍?zhǔn)资荖a3PO4）其中P元素的化合價(jià)是

A.+5B.+3C.+1D.-5

［答案］A

［解析］

［詳解］Na3P04中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià),設(shè)磷元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中，正、負(fù)化

合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：(+1)X3+X+(-2)X4=0,X=+5.

故選A.

8.在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們能夠總結(jié)出許多“三”,以下關(guān)于“三”的圖形表達(dá)錯(cuò)誤的是

［答案］C

［解析］

［分析］

［詳解］A、化石燃料包括煤、石油和天然氣，選項(xiàng)圖形表達(dá)正確；

B、燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)圖形表達(dá)正確；

C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有由分子、原子、離子，選項(xiàng)圖形表達(dá)不正確；

D、化學(xué)肥料包括氮肥、磷肥、鉀肥,選項(xiàng)圖形表達(dá)正確.

故選C.

9.某化合物完全燃燒需要消耗氧氣9.6g,生成二氧化碳8.8g和5.4g水,則該化合物的組成中

A.一定含有氧元素B.一定含有碳元素和氫元素,可能含

有氧元素

C.一定不含氧元素D.只含有碳、氫元素

［答案］A

［解析］

［分析］

［詳解］根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的化合物質(zhì)量為8.8g+5.4g-9.6g=4.6g；8.8g二氧化碳中碳

12?

元素的質(zhì)量為8.8gx---------------xl00%=2.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量為5.4gx—xl00%=0.6g,

12+16x218

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，則化合物中碳、氫元素的質(zhì)量和為

2.4g+0.6g=3g<4.6g,故化合物中一定還含有氧元素；

故選A.

10.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列分析錯(cuò)誤的是()

Na、Mg、Al\Si、P、S\Cl\Ar\

o'、c、'二'、人、

"(+11)2819(+1)2))28)25(+13))2)83J(+14))284(°+15)4285°(+16)夕286”(+17)287j(+1)2)88

A.在此周期中，各元素原子的核外電子層數(shù)都是三層

B.在此周期中，各元素的原子結(jié)構(gòu)變化規(guī)律是隨核電荷數(shù)的遞增,最外層電子數(shù)從1個(gè)遞增

到8個(gè)

C.在此周期中，各元素原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子,形成帶負(fù)電荷的陰離子

D.可預(yù)測(cè)原子序數(shù)為19的元素原子的電子層數(shù)是四層

［答案1C

［解析］

［詳解］A、由圖可知，各元素原子的核外電子層數(shù)都是三層，分析正確；

B、上圖表示的是第三周期的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，分析圖可知，核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))依次遞增，

最外層電子數(shù)由1至8依次遞增，分析正確；

C、最外層電子數(shù)小于4的原子易失去電子形成帶正電荷的陽(yáng)離子，最外層電子為大于4的原

子易得到電子形成帶負(fù)電荷的陰離子,故分析錯(cuò)誤；

D、原子的最外層最多可排8個(gè)電子.則原子序數(shù)為19的原子有四個(gè)電子層，且最外層電子

數(shù)是1,分析正確.

故選C.

［點(diǎn)睛］本題主要考查有同一周期元素原子的核外電子分層排布的知識(shí).同一周期的元素具有

相同的電子層，且最外層電子數(shù)由1至8依次遞增.

11.如下圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不無(wú)

闞的是

甲乙丙

?表示A原子表示B原子

A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變

B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

D,每個(gè)乙分子中含有1個(gè)A原子和1個(gè)B原子

［答案］D

［解析］

［詳解］A、兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，反應(yīng)前后產(chǎn)生了新分子，故分子種類

發(fā)生了改變，選項(xiàng)正確,不符合題意.

B、該反應(yīng)符合“一變多”特征,屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)正確,不符合題意.

C、丙分子由兩個(gè)相同的原子構(gòu)成，只由一種元素組成，屬于單質(zhì)，選項(xiàng)正確,不符合題意.

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變，反應(yīng)前共6個(gè)A原子,2個(gè)B原子，

反應(yīng)后產(chǎn)生三個(gè)乙分子，丙分子中己有兩個(gè)B原子，故每個(gè)乙分子中含有兩個(gè)A原子,選項(xiàng)錯(cuò)

誤，符合題意.

故答案選D.

12.善于疏理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下完全正確的是（）

物質(zhì)的性質(zhì)與用途安全常識(shí)

煤氣中毒由一氧化碳引起

乙爵有可燃性可作燃料

AB煤礦爆炸由瓦斯引起

甲醛會(huì)使蛋白質(zhì)變性可制作動(dòng)物標(biāo)本

稀釋濃硫酸時(shí)酸液向四周飛濺將濃硫酸注

聚乙烯塑料有熱塑性可以制成薄膜

入水中引起

元素與人體健康日常生活經(jīng)驗(yàn)

缺鈣導(dǎo)致骨質(zhì)疏松或得佝僂病處理廢棄塑料焚燒

CD

過(guò)量碘會(huì)引起甲狀腺腫大修補(bǔ)破裂的電木插座加熱

缺鐵生長(zhǎng)遲緩食品干燥劑可用生石灰

A.AB.BC.CD.D

［答案］A

［解析］

［分析］

［詳解］A、乙醇燃燒放出大量熱量可作燃料，甲醛可以使蛋白質(zhì)變性，可以用來(lái)浸泡動(dòng)物標(biāo)本,

聚乙烯塑料具有熱塑性,可以制作薄膜，所以正確.

B、濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱，且密度大于水,所以稀釋時(shí)要將濃硫酸慢慢地沿著器壁倒

入水中，并及時(shí)攪拌，防止液體飛濺，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、缺鐵易患貧血，所以錯(cuò)誤.

D、廢棄塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體，污染大氣；電木具有熱固性，不可熱修復(fù)，所以錯(cuò)誤.

故選A.

13.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點(diǎn)燃該氣體后，依次通過(guò)如圖所示

的裝置,測(cè)得兩裝置的質(zhì)量均增加，則下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是

濃硫酸氫氧化鈉

A.可能只是甲烷，也可能只是一氧化碳

B.可能只有氫氣

C.可能是甲烷和一氧化碳

D.三種氣體可能都存在

［答案］AB

［解析］

［分析］將燃燒后的氣體通過(guò)濃硫酸,濃硫酸質(zhì)量增加，說(shuō)明氣體燃燒后生成了水蒸氣,則氣體

中有氫元素；氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加，說(shuō)明燃燒產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，則氣體中還含有碳元

素.

［詳解］A、甲烷中含有碳元素和氫元素，但一氧化碳中只含有碳元素,故選項(xiàng)符合題意；

B、氫氣中只含有氫元素，不含碳元素，故選項(xiàng)符合題意；

C、甲烷和一氧化碳的混合氣體中含有碳元素和氫元素，故選項(xiàng)不符合題意；

D、氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體混合后，氣體中含有碳元素和氫元素,故選項(xiàng)不符合題意.

故選AB.

14.用圖像表示某個(gè)反應(yīng)的過(guò)程,會(huì)給學(xué)習(xí)和研究帶來(lái)很大的方便.下圖是某?；瘜W(xué)課外活

動(dòng)小組的同學(xué)繪制的四種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)圖像,其中正確的是

［溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.//某溫度下，向一定量接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉

0加入晶體的質(zhì)量g

晶體

4生成沉淀的質(zhì)量

B./---------向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

0加入NaOH溶液的質(zhì)量

溶液的pH

C.7k向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

0加入NaOH溶液的質(zhì)量

f生成氣體的質(zhì)量g

D./'但向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別滴加足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的

°加入硫酸的質(zhì)量：g

稀硫酸

［答案］BD

［解析］

［分析］

［詳解］A、向一定量接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉晶體,氯化鈉不斷溶解,溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)不斷增大,氯化鈉溶液達(dá)到飽和后,氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故選項(xiàng)圖像

不正確；

B、向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉優(yōu)先與硫酸反應(yīng),所以沒(méi)

有沉淀；當(dāng)硫酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以沉淀就會(huì)逐漸增大,

當(dāng)硫酸銅完全后,沉淀質(zhì)量保持不變,故選項(xiàng)圖像正確；

C、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；氫氧化鈉呈堿性,pH>7；鹽酸呈酸性,pHV7,

所以隨著氫氧化鈉的加入,開(kāi)始溶液時(shí)溶液的pH<7,恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)加

入氫氧化鈉,溶液的pH>7,故選項(xiàng)圖像不正確；

D、由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系

2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2TMg+H2so4=MgSO4+H2T

542946,24982可知‘

向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別滴加足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，若消耗硫酸相同，則

生成氫氣質(zhì)量相同,故開(kāi)始兩斜線重合,后因硫酸過(guò)量,鋁消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,

故選項(xiàng)圖像正確.

故選BD.

［點(diǎn)睛］本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知

識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而

確定正確的圖像.

15.鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸恰好

完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得固體(不含結(jié)晶水)llg,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為

()

A.0.15gB.0.20gC.0.30gD.0.45g

［答案］A

［解析］

［詳解］根據(jù)題目信息可知，混合物和硫酸恰好完全反應(yīng),因此混合物和純硫酸(H2so4)的質(zhì)量之

和等于剩余固體和氫氣的質(zhì)量之和.反應(yīng)前后硫酸根的質(zhì)量=1lg-3.8g=7.2g,則純硫酸的質(zhì)

量=7.2g+(||xl00%)=7.35g.因此氫氣的質(zhì)量=硫酸中的氫元素的質(zhì)量=7.35g-

7.2g=0.15g,故選A.

二、填空題(每空1分，共24分)

16.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

(1)2個(gè)氧原子；

(2)3個(gè)二氧化氮分子；

(3)鎂離子；

(4)水中氫元素的化合價(jià).

［答案1(1)20(2)3NO2

(3)Mg2+(4)由0

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氧原子表示為：

20；

［小問(wèn)2詳解］

分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)二氧化氮分子表示

為：3NO2；

［小問(wèn)3詳解］

離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)

號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故鎂離子

表示為：Mg2+；

［小問(wèn)4詳解］

水中氫元素顯+1價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,

正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面.故水中氫元素的化合價(jià)表示為：H20

17.物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空.

A.干冰B.一氧化碳C.氧化鈣D.尿素E.亞硝酸鈉F.碳酸鈉

(1)為了防止某些食品受潮,常用作干燥劑.

(2)在煉鐵工業(yè)上常用作還原劑的是.

(3)影視舞臺(tái)上經(jīng)常出現(xiàn)云霧繚繞的景象,產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是.

(4)它不是堿但俗名中卻有“堿''字,可以用它來(lái)發(fā)饅頭也可以做洗滌劑,它是

［答案］⑴CaO(2)C0

(3)CO2(4)Na2cO3

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可作食品干燥劑,其化學(xué)式為CaO,故填：CaO；

［小問(wèn)2詳解］

一氧化碳具有還原性,在煉鐵工業(yè)上常用作還原劑,其化學(xué)式為CO,故填：CO；

［小問(wèn)3詳解］

干冰升華時(shí)吸收熱量,使周圍的溫度降低,致使空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水霧,所以出現(xiàn)

云霧繚繞,如入仙境的景象,其化學(xué)式為CO2,故填：CO2；

［小問(wèn)4詳解］

純堿(碳酸鈉的俗稱)不是堿，但俗名中卻有“堿”字,可以用它來(lái)發(fā)饅頭，也可以做洗滌劑，其

化學(xué)式為Na2cCh,故填：Na2cCh.

18.下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標(biāo)簽上的部分文字.

①能輕松消除姿面污漬、水垢、水銹、尿垢等

②勿與漂白類化學(xué)品混用

③勿用于酸敏感的大理石、金屬等

(1)請(qǐng)推測(cè)該潔廁靈呈(填“酸”或“堿”)性.要在家中驗(yàn)證此結(jié)論,可采用的一種方法

是.

(2)從環(huán)保或安全角度分析,使用潔廁靈時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)之一是(不能與框圖中內(nèi)容重

復(fù)).

［答案］(1)①.酸②.取少量純堿加入潔廁靈中，有氣泡產(chǎn)生

(2)不可以直接和污水排放(或避免與皮膚有直接接觸)

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

根據(jù)標(biāo)簽上的信息：勿用于酸敏感的大理石、金屬等可知，潔廁靈呈酸性：利用氫離子與碳

酸根離子反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,取少量純堿加入潔廁靈中,有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明

潔廁靈呈酸性，故填：酸；取少量純堿加入潔廁靈中，有氣泡產(chǎn)生；

［小問(wèn)2詳解J

環(huán)保：不可以直接和污水排放，因?yàn)闀?huì)污染水體,安全：避免與皮膚有直接接觸(有腐蝕性)，

故填：不可以直接和污水排放(或避免與皮膚有直接接觸).

19.如圖所示的食物金字塔是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提出的膳食合理搭配.根據(jù)圖示回答：

吃最少三脂肪、油及糖

(D位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的，它含有的營(yíng)養(yǎng)素最多的一種是它主

要為人體機(jī)體活動(dòng)和維持體溫提供所需的.

(2)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食合理.有些青少年不愛(ài)吃蔬菜水果,影響

生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入—不足而引起的.

［答案KD①.糖類②.能量

(2)維生素

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

由圖可知，位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的，它含有的營(yíng)養(yǎng)素最多的一種是糖類；

糖類為人體機(jī)體活動(dòng)和維持體溫提供所需能量；

［小問(wèn)2詳解］

蔬菜水果富含維生素，故有些青少年不愛(ài)吃蔬菜水果,影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入維生

素不足而引起的.

20.如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線.

溶解度g

甲

ft

020t45溫度七

(l)t℃時(shí)，甲、乙的溶解度______(填“相等”和“不相等”)

(2)45。。時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為.

(3)45℃時(shí)，將乙的飽和溶液降溫至CC,此過(guò)程是否有晶體析出？(填“有”或“沒(méi)有”)

［答案］⑴相等(2)3:5

⑶沒(méi)有

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)交于一點(diǎn)，說(shuō)明tC時(shí)，甲、乙的溶解度相等,故填：相等；

［小問(wèn)2詳解］

45℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為60g,則甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為60g:100g=3:5,故

填：3:5；

［小問(wèn)3詳解］

乙的溶解度隨溫度的降低而增大，所以45℃時(shí)，將乙的飽和溶液降溫至t℃,溶液變?yōu)椴伙柡?/p>

溶液，沒(méi)有晶體析出，故填：沒(méi)有.

21.一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

(1)用燒杯分別取少量井水和蒸儲(chǔ)水,加入適量攪拌.發(fā)現(xiàn)蒸儲(chǔ)水中的泡沫多，

井水中的泡沫少.結(jié)論：井水是硬水.

(2)另取井水—,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成.

(3)過(guò)濾,把得到的難溶固體置于試管中,加入過(guò)量的鹽酸,現(xiàn)象是,并有氣泡生

成；把生成的氣體通入過(guò)量的石灰水中，現(xiàn)象是，化學(xué)方程式為：

［答案］(1)肥皂水(2)加熱煮沸

⑶①.固體溶解②.石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H,O

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

通常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故填：肥皂

水；

［小問(wèn)2詳解］

可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí)，能形成沉淀，故另取井水加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生

成；

［小問(wèn)3詳解］

硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣，碳酸氫鈣受熱分解生成碳酸鈣、二

氧化碳和水,故難溶性固體主要為碳酸鈣，加入過(guò)量稀鹽酸,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、

二氧化碳和水，現(xiàn)象為：固體溶解、并有氣泡產(chǎn)生；

生成的氣體為二氧化碳，把二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，因?yàn)槎趸己?/p>

氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O.

22.鎖是日常生活中常用的工具，其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹.

(1)鐵鎖在何種情況下使用易生銹?；

(2)銅制成的鎖芯不易生銹是因?yàn)椋?/p>

(3)舉例說(shuō)明鐵鎖的某個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施.

［答案］(1)潮濕的空氣中

(2)常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑

(3)鎖身通常噴漆(或鎖芯通常是銅制的)

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,所以鐵在潮濕的空氣中容易生銹，

故填：潮濕的空氣中；

［小問(wèn)2詳解］

銅制成的鎖芯不易生銹是因?yàn)槌叵?銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故填：常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)不

活潑；

［小問(wèn)3詳解］

在鎖身的表面涂上一層油漆,可以防止生銹或常溫下,銅化學(xué)性質(zhì)不活潑,不容易生銹,鎖芯

通常是銅制的,故填：鎖身通常噴漆（或鎖芯通常是銅制的）.

三、簡(jiǎn)答題（每題3分，共15分）

23.實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給試管加熱時(shí),如果用內(nèi)焰加熱,試管外壁會(huì)附著一層黑色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)證

明該物質(zhì)是炭黑，而用外焰加熱時(shí)，卻看不到這種現(xiàn)象。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論？（寫

兩點(diǎn)）?

［答案］①外焰酒精充分燃燒②酒精中含有碳元素。（答案合理即可）

［解析］

［詳解］影響物質(zhì)燃燒充分與否的因素是氧氣的濃度和可燃物與氧氣的接觸面積，酒精燈的外

焰處,酒精與空氣接觸面積大,酒精燃燒充分,主要生成二氧化碳和水;在內(nèi)焰處,酒精與空氣

接觸不充分,酒精燃燒生成炭黑等物質(zhì)；使用酒精燈的外焰加熱.由于炭黑是由碳元素組成的,

而氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,酒精中一定含有碳元素.

24.間操一過(guò),小明就帶領(lǐng)同學(xué)到電教室上化學(xué)公開(kāi)課.可一進(jìn)教室后，小明就感到很悶而且

有一種特殊的酸味.課后，小明向老師請(qǐng)教原由.老師告訴小明是因?yàn)樯瞎?jié)剛上完課,因?yàn)樘?/p>

冷沒(méi)有及時(shí)通風(fēng)造成室內(nèi)濕度大，二氧化碳含量過(guò)高而導(dǎo)致的.你能幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較

上過(guò)課的教室中和操場(chǎng)上二氧化碳濃度的大小嗎？

［答案1將兩只裝滿水的集氣瓶分別在教室和操場(chǎng)倒掉，然后蓋上玻璃片.將適量澄清石灰水

倒入兩只集氣瓶,觀察有無(wú)白色沉淀生成（答案合理即可）

［解析］

［詳解］通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,故將兩只裝滿水的集氣瓶分別在教室和操場(chǎng)倒掉，然

后蓋上玻璃片.將適量澄清石灰水倒入兩只集氣瓶，觀察有無(wú)白色沉淀生成，如果教室中的氣

體能使澄清石灰水變渾濁,而操場(chǎng)上的氣體不能，說(shuō)明教室中二氧化碳濃度大.

25.現(xiàn)有①赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）②磁鐵礦（主要成分是Fe3O4）③黃鐵礦（主要成分是

FeS”,請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度分析三種礦石哪種不適合用來(lái)煉鐵？為什么？

［答案］FeS2；因?yàn)镕eS2的含鐵量少,而且在冶煉的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生二氧化硫而污染空氣

［解析］

［分析］

［詳解1根據(jù)計(jì)算可知,FeO中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7'6><2*100%=70%,FeO中鐵

2356x2+16x334

元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為IcX”;X100%~72.4%,FeS2中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

56x3+16x4

56

X100%=46.7%,二硫化亞鐵中鐵的含量最低,而且含有的硫元素燃燒能生成二氧

56+32x2

化硫,污染環(huán)境,故填：FeS2,因?yàn)镕eS2的含鐵量少，而且在冶煉的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生二氧化硫而

污染空氣.

26.我們看到過(guò)高大鐵架支撐著一根根高壓電纜，這些電纜主要由鋁制成.

閱讀“資料一”和“資料二”,回答問(wèn)題.

資料一:

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作為標(biāo)

密度(g/cn?)

準(zhǔn))

銅998.92

鋁612.70

(1)通過(guò)對(duì)上資料的分析，說(shuō)明高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因.

(2)鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，但鋁制的高壓電纜卻很耐腐蝕.說(shuō)明其原因.

［答案］(1)鋁在地殼中含量比銅在地殼中含量高；鋁的導(dǎo)電性大約是銅的導(dǎo)電性的2/3,但密度

不到銅的1/3,制相同長(zhǎng)度、相同導(dǎo)電能力的電纜,鋁的質(zhì)量比銅小,避免鐵架承受過(guò)大的壓力

和電纜承受過(guò)大的拉力

(2)鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，隔絕了與空氣的接

觸，阻止了鋁的進(jìn)一步反應(yīng)

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因是鋁在地殼中含量比銅在地殼中含量高;鋁的導(dǎo)電性大約

是銅的導(dǎo)電性的2/3,但密度不到銅的1/3,制相同長(zhǎng)度、相同導(dǎo)電能力的電纜，鋁的質(zhì)量比銅

小,避免鐵架承受過(guò)大的壓力和電纜承受過(guò)大的拉力；

［小問(wèn)2詳解］

鋁制的高壓電纜卻很耐腐蝕的原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密

的氧化鋁薄膜,隔絕了與空氣的接觸，阻止了鋁的進(jìn)一步反應(yīng).

27.小景同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,

才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了指示劑,因而無(wú)法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),請(qǐng)你幫助他設(shè)

計(jì)實(shí)驗(yàn)用兩種方法證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)？

卜答案］方法一：向反應(yīng)后的溶液中，滴加石蕊試液，如果石蕊試液變藍(lán)，則氫氧化鈉過(guò)量；如

果變紅,則鹽酸過(guò)量；不變色,剛好完全反應(yīng)；

方法二：向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粒，鋅的表面有氣泡產(chǎn)生，則酸過(guò)量；否則氫氧化鈉過(guò)量或

是剛好完全反應(yīng).向溶液中加硫酸銅溶液,如果有沉淀產(chǎn)生,則氫氧化鈉過(guò)量；否則剛好完全

反應(yīng).

［解析］

［詳解J氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，如果恰好完全反應(yīng)，則溶質(zhì)為氯化鈉，溶液顯中

性，如果氫氧化鈉過(guò)量，則溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉，溶液顯堿性，如果稀鹽酸過(guò)量，則溶質(zhì)為氯

化鈉、氯化氫，溶液顯酸性，紫色石蕊試液遇酸變紅，遇堿變藍(lán),在中性溶液中不變色，故可向反

應(yīng)后的溶液中，滴加石蕊試液，如果石蕊試液變藍(lán)，則氫氧化鈉過(guò)量；如果變紅,則鹽酸過(guò)量；不

變色，恰好完全反應(yīng)；

鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，可用鋅檢驗(yàn)是否含稀鹽酸，硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生

成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，可用硫酸銅溶液檢驗(yàn)是否含氫氧化鈉，故向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粒，

鋅的表面有氣泡產(chǎn)生，則酸過(guò)量；否則氫氧化鈉過(guò)量或是剛好完全反應(yīng).向溶液中加硫酸銅溶

液，如果有沉淀產(chǎn)生，則氫氧化鈉過(guò)量；否則剛好完全反應(yīng).

四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分，共20分)

28.走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，會(huì)接觸到很多的儀器，以下是我們經(jīng)常使用的幾種儀器:

(1)儀器e的名稱是，儀器b的名稱是請(qǐng)你寫出該儀器的一種用途

(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成氯酸鉀和二氧化鎰制取并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn),需要用

到的儀器有(填儀器的序號(hào)).在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,可能的原因

是.如果利用上述儀器完成二氧化碳制取的實(shí)驗(yàn)，除了選用d、f、g、1

之外,還應(yīng)選用(填儀器的序號(hào))，這樣可以方便地添加液體藥品.

［答案］(1)①.長(zhǎng)頸漏斗②.燒杯③.配制溶液(其它合理也給分)

(2)①.acdgjkmn②.氣泡沒(méi)有均勻連續(xù)放出就開(kāi)始收集(其它合理也可)③.eh

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解］

由圖可知，儀器e為長(zhǎng)頸漏斗；儀器b為燒杯；燒杯可用于配制溶液；

［小問(wèn)2詳解］

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎬加熱制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，且用排水法收集氧氣,需要用

到的儀器有：acdgjkmn；

在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能的原因是集氣瓶未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就

開(kāi)始收集；

實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，二氧化碳

溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故所需的儀器除了選用d、f、g、1之外，還

應(yīng)選用eh,這樣可以方便地添加液體藥品.

29.月月同學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué),在實(shí)驗(yàn)室里遇到了一些麻煩,請(qǐng)你幫助他解決：

(1)連接膠管和玻璃管時(shí)膠管不易套在玻璃管上;

(2)向試管中加入粉末狀藥品時(shí)藥匙過(guò)大不能伸入試管底部；

(3)溶解食鹽時(shí)溶解速度很慢；

(4)加熱時(shí)不小心碰倒酒精燈并在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái).

［答案］(1)將玻璃管的一端用水潤(rùn)濕

(2)將藥品放入紙槽中再送入試管底部

(3)用玻璃棒攪拌(4)用濕抹布撲蓋

［解析］

［分析］

［小問(wèn)1詳解1

連接膠皮管和玻璃管時(shí),先把導(dǎo)管一端潤(rùn)濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi)，故填：將玻

璃管的一端用水潤(rùn)濕；

［小問(wèn)2詳解］

向試管中加入粉末狀藥品時(shí),藥匙過(guò)大且短,不能伸入試管底部,可使用紙槽,取用粉末狀藥

品,將試管傾斜,用紙槽把藥品送到試管底部,故填：將藥品放入紙槽中再送入試管底部；

［小問(wèn)3詳解］

溶解食鹽時(shí)溶解速度很慢，可用玻璃棒攪拌，使微粒的運(yùn)動(dòng)速率加快,可以加速溶解,故填:用

玻璃棒攪拌；

［小問(wèn)4詳解1

實(shí)驗(yàn)中不小心碰倒了酒精燈,里面的酒精在實(shí)驗(yàn)桌上失火了，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋,故填：用

濕抹布撲蓋.

30.為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列四種實(shí)驗(yàn)裝

置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(D選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：選擇的實(shí)驗(yàn)

裝置是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：一產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：一.

(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：.

(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為了驗(yàn)證CO?與NaOH溶液肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可向混合后的溶液

中滴加來(lái)確認(rèn).

［答案］(1)①.①/②/③/④②.試管內(nèi)