廣東省陽(yáng)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省陽(yáng)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fēnfù

lǎnduò

jiàoxùn

xīnténg

xízi

jiùfù

yīngxióng

wúxiàn

shùshuō

yànfán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）根據(jù)不同年齡段的別稱，按照從小到大的順序填空：

豆蔻年華→及笄→______→而立→不惑→花甲→______→期頤

（2）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志，《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川，______”描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖。

（3）母愛偉大而無私，子女卻無法報(bào)答父母的恩情，用孟郊的詩(shī)句“______，______”可以形容。

（4）我學(xué)過的描寫兒童天真情趣的詩(shī)中，印象最深的一句是“______，______”。

（5）李白對(duì)好友的惜別詩(shī)句是：______，唯見長(zhǎng)江天際流。

（6）《聞官軍收河南河北》中營(yíng)造了一幅疾速飛馳的畫面，表達(dá)了詩(shī)人迫不及待、歸心似箭的心境的詩(shī)句是：______，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。2）.根據(jù)要求填寫詩(shī)句。

（1）依依惜別的送別詩(shī)句：_____________________

（2）春花爛漫的“贊美”詩(shī)句：__________________

（3）思念家鄉(xiāng)，思念故園的詩(shī)句：________________3）.根據(jù)積累完成下面古詩(shī)文各題。

（1）本學(xué)期的第1課《古詩(shī)三首》中都描寫了兒童的天真無邪，在范成大的筆下是“童孫____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”；在雷震的筆下是“牧童____________，短笛無腔信口吹”；在楊萬里的筆下是“稚子__________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”。

（2）《_________》是杜甫的生平第一首快詩(shī)，其中“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”抒發(fā)了詩(shī)人___________的思想感情。

（3）唐代詩(shī)人王昌齡在“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”中描寫了青海湖、_________、__________、__________、___________等景物；宋代詩(shī)人陸游在“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”描繪了_________和__________這兩處景物。

（4）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

誰言寸草心，__________。

孟郊《游子吟》

人閑桂花落，___________。

王維《鳥鳴澗》

羌笛何須怨楊柳，____________。

王之渙《涼州詞》

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，___________。

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）與hū

xiào()而過的流星體相比，光的速度快得令人nán

yǐ

zhì

xìn()。

（2）我不rěn

xīn(

)看著母親用皸裂的手指數(shù)著揉得皺皺的毛票。

（3）地道的出口也開在yǐn

bì()的地方，有的在旁邊挖一個(gè)xiàn

kēnɡ()，ɡuǎiwān()的地方挖一些岔道，用來迷惑敵人。5）.誦讀積累

（1）許多文人志士用詩(shī)詞抒發(fā)著自己對(duì)祖國(guó)的一片丹心：王昌齡高呼“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______?！标懹伪瘒@“遺民淚盡胡塵里，__________?！?/p>

（2）春夏是農(nóng)村最繁忙的時(shí)節(jié)，家家戶戶，男男女女，都在田間忙于耕作，如：《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中“_______，_________。”

（3）孔子一生重道義、輕財(cái)利，所謂“________，__________?！本褪鞘ト说牧x利觀的直接體現(xiàn)，因此遇到有人需要幫助，我們要及時(shí)伸出援手，正所謂“惻隱之心，__________?！倍鋈瞬荒苡泻θ酥?，因?yàn)椤癬______，必自斃?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》中，“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”是孔子說明自己求學(xué)的態(tài)度。B．“乳虎嘯谷，百獸震惶。”一句中，“乳虎”象征中國(guó)少年。C．“題臨安邸”點(diǎn)明了寫詩(shī)的地點(diǎn)，“己亥雜詩(shī)”點(diǎn)明了詩(shī)的寫作時(shí)間。D．我們?cè)诜窒砉适聲r(shí)，可以變換故事情節(jié)的順序，適當(dāng)增加合理的故事情節(jié)。2）.一句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．松鼠的四肢靈活，像飛一樣在樹枝間跳躍。B．媽媽靈活地調(diào)配工廠的車輛。C．小明腦筋靈活反應(yīng)快。D．爸爸雖然年紀(jì)大了，但手腳還是很靈活。3）.根據(jù)《老人的智慧》一書，下列人物與特點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)王姆布吉——暴戾成性（《老人的智慧》）B．扎拉——溫柔可愛

（《丟失了的妹妹》）C．切塔——聰明善良

（《烏龜和它的母親》）D．豹子——言而無信

（《沒有朋友的豹子》）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.晚霞消失了。（把句子寫得更生動(dòng)）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《一千零一夜》

聞一多

《田螺姑娘》

阿拉伯民間故事

《七子之歌》

歐洲民間故事

《題林安邸》

中國(guó)民間故事

《列那狐的故事》

林升2）.依據(jù)閱讀內(nèi)容連一連。

靈芝草，水漫金山

《囊螢映雪》

《中國(guó)民間故事》

學(xué)而有思，勤學(xué)苦讀

《梁山伯與祝英臺(tái)》

沉睡百年，妖精母親

《白蛇傳》

墓復(fù)合攏，化蝶雙飛

《林中睡美人》

《歐洲民間故事》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

（）一天天過去，老槐樹的樹葉更加茂盛了。無數(shù)枝葉組成的樹冠像一把綠色的大傘。

（）春天到了，老槐樹抽出新枝，長(zhǎng)出新葉。

（）到了金色的秋天，老槐樹結(jié)出了豌豆一樣的果實(shí)。這果實(shí)翠綠透明，掛在枝頭，十分可愛。

（）冬天，大雪紛紛，老槐樹穿上了銀裝。

（）以后，天氣漸漸涼了，枯黃的樹葉紛紛落下來。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話。

(

)航班需要成本100多萬元，英國(guó)航空公司為了守信用，寧可損失巨額費(fèi)用，為這一位乘客照常飛行。

(

)有一天，一架有353個(gè)座位的由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)上面僅載了一名女乘客。

(

)此舉為公司贏得了信譽(yù)。

(

)原來，英國(guó)航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障，延遲20多個(gè)小時(shí)起飛，當(dāng)時(shí)幾乎所有的乘客都改變了計(jì)劃，轉(zhuǎn)乘了其他客機(jī)，只有山本麗子一位乘客留下來。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代價(jià)？評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文《松鼠》，判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．課文的第2、3自然段側(cè)重寫了松鼠的行動(dòng)特征，突出了松鼠乖巧、馴良的特點(diǎn)。()

2．作者列舉了松鼠搭窩的經(jīng)過，從選址、建造、居住及窩口的特點(diǎn)等方面來表現(xiàn)它的聰明、勤快，進(jìn)一步突出了它的乖巧。()

3．本文主要運(yùn)用打比方、作比較、列數(shù)字、分類別的說明方法，生動(dòng)形象地說明事物。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。春天的花香真正醉人，一陣陣溫風(fēng)拂上人身，你瞧日光它移得多慢，你聽蜜蜂在窗子外哼：睡呀，寶寶，蜜蜂飛得真輕。1．這段詩(shī)歌選自《_____》，作者是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人__。

2．這段話中，作者通過___、__、___、__等事物，描繪出____、_____的情景。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在這個(gè)特殊的新冠疫情時(shí)代，你的內(nèi)心一定是五味雜陳，有許多話想要對(duì)你的親人、朋友、老師、社會(huì)工作者說，請(qǐng)你選擇一個(gè)傾訴對(duì)象說說自己的心里話。

題目自擬，注意語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字，習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀在宣講團(tuán)的學(xué)習(xí)交流群里，就“嚴(yán)監(jiān)生”這個(gè)人物進(jìn)行了交流。宣講團(tuán)學(xué)習(xí)交流群……伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。1．人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理描寫可以使人物形象更鮮活，結(jié)合嚴(yán)監(jiān)生臨死前的動(dòng)作和神態(tài)，說說他會(huì)想些什么？

_________________________

2．上述片段通過___________________________________事例，表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生_____________________的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面四句分別是什么描寫方法，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A動(dòng)作描寫

B語(yǔ)言描寫

C心理描寫

D外貌描寫

（1）頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗。(

)

（2）小胖墩兒說：“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”(

)

（3）“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。(

)

（4）武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。(

)2）.文學(xué)名著我知曉。（填序號(hào)）

①林沖②賈寶玉③宋江④嫦娥⑤武松⑥林黛玉