版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE7-鐵及其化合物(建議用時:40分鐘)1.我國早期科技叢書《物理小識·金石類》記有“青礬廠氣熏人,衣服當之易爛,載木不盛”,“青礬”即綠礬(FeSO4·7H2O),強熱綠礬,得紅色固體,氣體冷凝得“礬油”。下列說法不正確的是()A.“青礬廠氣”屬于混合物B.“紅色固體”屬于堿性氧化物C.“礬油”能使滴有酚酞的溶液呈紅色D.“強熱綠礬”發(fā)生了分解反應C[綠礬受熱發(fā)生分解反應,反應的化學方程式為2FeSO4·7H2Oeq\o(=,\s\up9(高溫))Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O,因此“青礬廠氣”應為SO2和SO3的混合氣體,“紅色固體”是Fe2O3,F(xiàn)e2O3屬于堿性氧化物,A、B、D項正確;“礬油”的主要成分是硫酸(SO3和H2O反應生成),不能使滴有酚酞的溶液呈紅色,C項錯誤。]2.鐵及其化合物是中學化學中的一類重要物質(zhì),下列關于鐵元素的敘述中正確的是()A.保存FeCl2溶液經(jīng)常加一些鐵粉,其目的是抑制Fe2+水解B.在25℃時,pH=0的溶液中,Al3+、NHeq\o\al(+,4)、NOeq\o\al(-,3)、Fe2+可以大量共存C.制備AlCl3、FeCl3均可采納將溶液干脆蒸干的方法D.硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2OD[A項,加Fe粉的目的是防止Fe2+被氧化;B項,pH=0時為酸性溶液,NOeq\o\al(-,3)可氧化Fe2+;C項,AlCl3、FeCl3易水解,不能干脆蒸干得到AlCl3和FeCl3。]3.某同學用含有鐵銹(Fe2O3)的廢鐵屑來制取氯化鐵晶體,試驗裝置如圖所示(夾持裝置略,氣密性已檢驗),下列推斷不合理的是()A.B中收集到的氣體是氫氣B.燒杯中雙氧水的作用是將Fe2+還原為Fe3+C.A中的氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵D.燒杯中的溶液在氯化氫氣氛下,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到氯化鐵晶體B[雙氧水的作用是將Fe2+氧化為Fe3+,B項錯誤。]4.下列各組物質(zhì)中,X是主體物質(zhì),Y是少量雜質(zhì),Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑,其中所加試劑正確的一組是()ABCDXFeCl2溶液FeCl3溶液FeFeSO4溶液YFeCl3CuCl2AlFe2(SO4)3ZCl2FeNaOH溶液CuC[A項,Cl2氧化主體物質(zhì)FeCl2,錯誤;B項,F(xiàn)e與主體物質(zhì)FeCl3反應,錯誤;C項,NaOH溶液溶解雜質(zhì)Al而不與Fe反應,正確;D項,引入雜質(zhì)Cu2+,錯誤。]5.下列關于Fe3+、Fe2+性質(zhì)試驗的說法錯誤的是()A.用如圖裝置可以制備Fe(OH)2B.配制FeCl3溶液時,先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所須要的濃度C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,此現(xiàn)象不能確定溶液中含有Fe2+D.向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化C[反應起先時生成的H2進入B中,可排出其中的空氣,防止生成的Fe(OH)2被氧化,一段時間后關閉止水夾C,A中硫酸亞鐵進入B中可生成Fe(OH)2,A項正確;FeCl3易水解,為抑制水解配制溶液時先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所須要的濃度,B項正確;Fe3+與鐵反應可生成Fe2+,則向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化,D項正確。]6.試驗室用FeCl2和燒堿制備Fe(OH)2,為了生成的產(chǎn)物不簡單被氧化,下列說法不正確的是()A.配制FeCl2和燒堿溶液所用的蒸餾水通常要煮沸B.可在FeCl2溶液的上面加一層苯,以隔絕空氣C.向FeCl2溶液中滴加燒堿溶液時,膠頭滴管尖嘴不能伸入到試管內(nèi)D.產(chǎn)生Fe(OH)2沉淀后,不能振蕩試管[答案]C7.FeCl3易潮解、易升華,試驗室制備FeCl3的裝置如圖所示(加熱和夾持裝置已略去)。下列說法正確的是()A.導管g的作用是增加裝置的氣密性B.試劑X和試劑Y分別為濃硫酸、飽和食鹽水C.干脆用E接收產(chǎn)物比用導管連接D、E的優(yōu)點是可防止堵塞D.出于簡扮裝置的目的,F(xiàn)裝置可拆除C[導管g的作用是平衡氣壓,保證液體順當?shù)蜗?,A錯誤;為得到干燥純凈的Cl2,應先用飽和食鹽水除去HCl,再通過濃硫酸干燥氣體,B錯誤;FeCl3易潮解,而F中的濃硫酸起到干燥的作用,防止G中水蒸氣進入D中,不能拆除,D錯誤。]8.從某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工業(yè)廢液中回收銅并制備氯化鐵晶體的流程如下:則下列說法正確的是()A.試劑a是鐵、試劑b是稀硫酸B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用儀器相同C.試劑c是氯氣,相應的反應為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-D.用酸性KMnO4溶液可檢驗溶液W中是否含有Fe2+C[由最終要得到的氯化鐵及流程圖知b是鹽酸,A錯誤;操作Ⅰ和操作Ⅱ是過濾,操作Ⅲ為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,所用儀器有差異,B錯誤;濾液Z和X中均含有氯化亞鐵,因此c為氯氣,C正確;高錳酸鉀能氧化氯離子而退色,因此不能用于檢驗是否含有亞鐵離子,D錯誤。]9.FeCO3與砂糖混用可以作補血劑,試驗室里制備FeCO3的流程如圖所示,下列說法不正確的是()A.產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeOB.沉淀過程中有CO2氣體放出C.過濾操作的常用玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒D.可利用KSCN溶液檢驗FeSO4溶液是否變質(zhì)A[FeCO3在空氣中高溫反應生成Fe2O3或Fe3O4,不能生成FeO,A項錯誤。]10.硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量。試驗步驟如下:請回答下列問題:(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法:取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加________,該過程的現(xiàn)象為________________________________________________________________________________________________________________。(2)步驟②加入過量H2O2的目的是_____________________________________________________________________________________________________。(3)步驟③中反應的離子方程式是______________________________________________________________________________________________________。(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、________、灼燒、________、稱量。(5)若試驗中鐵無損耗,則每片補血劑中含鐵元素的質(zhì)量為________g。[答案](1)氯水或雙氧水滴加KSCN溶液不變紅,滴加氯水或雙氧水后,溶液變紅(2)將Fe2+氧化為Fe3+(3)Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NHeq\o\al(+,4)(4)洗滌冷卻(5)eq\f(a,160)×2×56×eq\f(1,10)或eq\f(7a,100)11.LiFePO4作為鋰離子電池的正極材料,具有眾多優(yōu)點,工業(yè)上以廢鐵屑為原料制備LiFePO4的一種流程如下。下列有關說法錯誤的是()A.“酸溶”時可適當加熱提高溶解速率B.“沉鐵”過程中H2O2的作用是氧化Fe2+C.“煅燒”過程反應方程式為Li2CO3+H2C2O4+2FePO4煅燒,2LiFePO4+3CO2↑+H2D.煅燒過程中,每消耗1molH2C2O4D[每消耗1molH2C2O412.下列試驗操作和現(xiàn)象、結(jié)論或目的均正確的是()選項操作和現(xiàn)象結(jié)論或目的A向紅磚粉末中加入鹽酸,充分反應后取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液2~3滴,溶液呈紅色紅磚中含有氧化鐵BCO還原Fe2O3得到的黑色固體加入鹽酸溶解后再加入KSCN溶液,溶液不顯紅色黑色固體中沒有Fe3O4C取少量Fe(NO3)2試樣加水溶解,加稀硫酸酸化,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色該Fe(NO3)2試樣已經(jīng)變質(zhì)D向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液,變紅色原溶液中含有Fe2+A[CO還原Fe2O3得到單質(zhì)Fe,即使有Fe3O4,其溶于鹽酸后產(chǎn)生的Fe3+與Fe發(fā)生反應:Fe+2Fe3+=3Fe2+,加入KSCN溶液也不顯紅色,B項錯誤;NOeq\o\al(-,3)在酸性環(huán)境中具有強氧化性,而Fe2+具有還原性,兩者發(fā)生氧化還原反應,有Fe3+生成,遇KSCN溶液呈紅色,不能證明樣品是否變質(zhì),C項錯誤;若原溶液中不存在Fe2+,存在Fe3+,也有此現(xiàn)象,D項錯誤。]13.(2024·黃岡模擬)一種新型高效凈水劑PAFC(聚合氯化鐵鋁),廣泛用于日常生活用水和工業(yè)污水的處理。某化工廠欲以工業(yè)生產(chǎn)廢料(金屬鐵、鋁及其氧化物)為原料制取PAFC,設計生產(chǎn)流程如下,請回答下列問題:(1)下列關于PAFC的說法中正確的是________。A.PAFC是一種有機高分子化合物B.PAFC中Fe顯+2價C.PAFC溶于水能電離出OH-,是一種堿D.PAFC在強酸性和強堿性溶液中均不能穩(wěn)定存在(2)步驟Ⅱ中取樣分析的目的是________。A.測定溶液中Fe2+與Fe3+的含量比B.測定原料是否完全溶解C.測定溶液中Fe2+的含量,以確定加入NaClO3的量D.測定溶液中Al3+的含量(3)寫出向溶液中加入NaClO3時,發(fā)生反應的離子方程式為___________。(4)該化工廠的化驗室為測定產(chǎn)品PAFC中Al和Fe的含量,進行下列試劑的選擇和基本操作:①測定時所需的試劑有________。A.NH3·H2O B.NaOHC.CO2 D.NaClO3②測定時,干脆測定的是________和________的質(zhì)量(填化學式)。③在測定過程中的操作依次是:過濾、________、灼燒、________、稱量(寫操作名稱)。[解析](1)PAFC不是有機高分子化合物,A錯誤;PAFC中Fe顯+3價,B錯誤;PAFC溶于水能電離出OH-,但同時還有氯離子,不屬于堿,C錯誤;PAFC能電離出Al3+、Fe3+和OH-,在強酸性和強堿性溶液中均不能穩(wěn)定存在,D正確。(2)溶液中含有Fe2+需用NaClO3氧化,所以步驟Ⅱ取樣分析的目的是測定溶液中Fe2+的含量,以確定加入NaClO3的量。(3)ClOeq\o\al(-,3)與Fe2+反應的離子方程式為6Fe2++6H++ClOeq\o\al(-,3)=6Fe3++Cl-+3H2O。(4)①Al(OH)3是兩性氫氧化物,能與強堿反應生成四羥基合鋁酸鈉,然后通入CO2轉(zhuǎn)化為Al(OH)3沉淀,灼燒得到Al2O3,F(xiàn)e(OH)3不溶于強堿溶液,所以測定時所需的試劑有NaOH和CO2。②依據(jù)①中分析可知,干脆測定的是Al2O3、Fe2O3的質(zhì)量。③在測定過程中的操作依次是:過濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量。[答案](1)D(2)C(3)6Fe2++6H++ClOeq\o\al(-,3)=6Fe3++Cl-+3H2O(4)①BC②Al2O3Fe2O3③洗滌冷卻14.(2024·武漢模擬)某工廠以平板電視顯示屏廠的廢玻璃粉末(含CeO2、SiO2、Fe2O3、FeO等物質(zhì))為原料,設計如圖所示工藝流程,制得純凈的CeO2和硫酸鐵銨晶體。已知:CeO2通常既不溶于強酸,也不溶于強堿?;卮鹣铝袉栴}:(1)A的化學式是________。(2)“濾渣1”的成分是________。(3)“反應2”中加入H2O2溶液的目的是____________________________________________________________________________________________。(4)某同學設計試驗證明“濾液1”中含有Fe2+,其操作是___________________________________________________________________。(5)硫酸鐵銨晶體[NH4Fe(SO4)2·12H2O]廣泛用于水的凈化,請用離子方程式說明其凈水原理:______________________________________________________________________________________________________________________,2mol硫酸鐵銨晶體與1mol硫酸鐵相比,前者在去除廢水中的懸浮物時效率________(填“高于”“低于”或“等于”)后者。(6)“反應3”的離子方程式為______________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教材管理系統(tǒng)c語言課程設計
- 浙教版2021-2022學年度七年級數(shù)學上冊模擬測試卷 (714)【含簡略答案】
- 戶外玩杯子游戲課程設計
- 機械手課程設計程序
- 教師形象與禮儀課程設計
- 教室設施布置課程設計
- 教學英語課程設計
- 橋板施工方案
- 課程設計過程模型提出者
- 教學中心的課程設計
- 2024高考物理一輪復習 第13講 牛頓第二定律的基本應用(課件)
- 【九上滬科版數(shù)學】安徽省安慶市2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試題
- 書法鑒賞 (浙江財大版)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 屋面光伏發(fā)電施工方案
- 期中考試卷(試題)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- 師范生的教育調(diào)查報告范文(3篇)
- 期中核心素養(yǎng)卷(試題)-2024-2025學年數(shù)學四年級上冊蘇教版
- 043.中國老年心肺復蘇急診專家共識2024
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)理人(中級)技能認證考試復習題及答案
- 綠植花卉租擺及園林養(yǎng)護服務投標方案(技術方案)
- 米油調(diào)料副食品配送投標方案(技術標)
評論
0/150
提交評論