山東專用2024年高考地理二輪復(fù)習(xí)第一篇專題二考點(diǎn)2大氣環(huán)流與氣候?qū)W案

PAGE5-考點(diǎn)2大氣環(huán)流與氣候考查內(nèi)容考查方式考查素養(yǎng)1.大氣環(huán)流的形成與分布2.大氣環(huán)流對(duì)氣候的影響以科學(xué)探測(cè)、臺(tái)風(fēng)移動(dòng)、航?；顒?dòng)、地理實(shí)踐等為情境,以世界或我國(guó)某地區(qū)為背景,考查大氣環(huán)流的形式和氣候特征落實(shí)區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力和綜合思維的學(xué)科素養(yǎng)(2024·浙江7月選考)在中緯度地區(qū)五千至一萬(wàn)米高空盛行著波狀的西風(fēng)氣流。我國(guó)華北某氣象測(cè)站放飛探空氣球進(jìn)行大氣觀測(cè),并記錄氣球從地面上升到萬(wàn)米高空時(shí)與氣象測(cè)站之間水平漂移距離,右圖為多年平均水平漂移距離統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成(1)、(2)題。(1)測(cè)站在冬季冷鋒過境后進(jìn)行一次放飛氣球觀測(cè),記錄氣球從地面上升到萬(wàn)米高空過程中的漂移軌跡。下圖最接近此次氣球放飛過程的地面投影軌跡是()(2)符合該測(cè)站萬(wàn)米高空冬、夏季氣球漂移方向及水平氣壓場(chǎng)的是()陷阱1:高空西風(fēng)氣流。不要糾結(jié)它的形成,只需明確材料中它的高度和風(fēng)向。陷阱2:近地面我國(guó)東部地區(qū)的大氣環(huán)流形式。我國(guó)東部地區(qū)屬于季風(fēng)環(huán)流,夏季東南季風(fēng)、冬季西北季風(fēng)。陷阱3:圖中氣球漂移距離的內(nèi)涵。漂移距離的遠(yuǎn)近,說明西風(fēng)氣流夏季較弱、冬季較強(qiáng)。南極輻合帶位于50°S～60°S,其南界為南極洲的海岸線,北界則是一條變動(dòng)于南緯50°與南緯60°之間的假想線。離開南極地區(qū)向北流淌的南極表層冷水與向南流淌的暖和的大洋水在這里相遇,構(gòu)成了世界各大洋中最重要的界線之一——南極輻合帶。下面兩幅圖分別為南極輻合帶示意圖(圖甲)和4000年以來(lái)南極輻合帶的搖擺趨勢(shì)示意圖(圖乙)。據(jù)此完成1～3題。1.下列氣壓帶中,與南極輻合帶的形成緣由類似的是()A.副極地低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶C.赤道低氣壓帶 D.極地高氣壓帶2.下列因素與南極輻合帶的位置無(wú)關(guān)的是()A.太陽(yáng)直射點(diǎn) B.大氣降水量C.全球氣候改變 D.南極海冰分布3.南極輻合帶的存在可能使()A.南極輻合帶以南地區(qū)變得更寒冷B.南極輻合帶以北地區(qū)水溫上升C.南極輻合帶以北地區(qū)海水鹽度上升D.輻合區(qū)生物資源豐富據(jù)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“南海航道更路經(jīng)”——《更路簿》記載,早在宋代,海南潭門鎮(zhèn)的漁民就在南海捕魚,到清末民初,數(shù)十艘木帆船(下圖)每年12月前后出海,到南海諸多島礁旁邊捕撈海貨,次年清明、谷雨期間滿載而歸。據(jù)此完成4、5題。4.木帆船在航行過程中主要是利用()A.東南信風(fēng)、東北信風(fēng)B.東北季風(fēng)、西南季風(fēng)C.日本暖流、沿岸寒流D.南海內(nèi)部季風(fēng)洋流5.沒有等到次年夏季,清明、谷雨期間就滿載而歸,緣由是()A.夏季南海多臺(tái)風(fēng),易發(fā)生海難B.夏季盛行風(fēng)減弱,不利于返航C.夏季南海內(nèi)部季風(fēng)洋流減弱,返航難度大D.捕獲的海貨夏季簡(jiǎn)單腐爛,不能許久保存不同氣候類型的大氣環(huán)流形式:(1)單一氣壓帶限制。①熱帶雨林氣候——赤道低氣壓帶;②熱帶沙漠氣候——副熱帶高氣壓帶;③極地氣候——極地高氣壓帶。(2)單一風(fēng)帶限制。溫帶海洋性氣候——西風(fēng)帶。(3)氣壓帶和風(fēng)帶交替限制。①熱帶草原氣候——濕季,赤道低氣壓帶;干季,信風(fēng)帶;②地中海氣候——冬季,盛行西風(fēng)帶;夏季,副熱帶高氣壓帶。(4)季風(fēng)影響。①熱帶季風(fēng)氣候——雨季,西南季風(fēng);旱季,東北季風(fēng);②溫帶、亞熱帶季風(fēng)氣候——夏季,東南季風(fēng);冬季,西北季風(fēng)。四步法突破氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律第一步,抓“動(dòng)力”——突破氣壓帶的形成:(1)熱力型成因:與溫度有關(guān),溫度高,氣壓低,如赤道低氣壓帶;溫度低,氣壓高,如極地高氣壓帶。(2)動(dòng)力型成因:與溫度無(wú)關(guān),與氣流垂直運(yùn)動(dòng)有關(guān),氣流下沉,則氣壓高,如副熱帶高氣壓帶;氣流上升,則氣壓低,如副極地低氣壓帶。其次步,抓“偏轉(zhuǎn)”——突破風(fēng)帶風(fēng)向:在氣壓帶、風(fēng)帶分布圖中,先依據(jù)高、低氣壓帶的分布確定風(fēng)帶的水平氣壓梯度力方向,再依據(jù)所在半球確定偏轉(zhuǎn)方向從而判定風(fēng)帶的詳細(xì)風(fēng)向。第三步,抓“分布”——突破位置推斷:緯線0°、30°、60°、90°旁邊分別是赤道低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、副極地低氣壓帶、極地高氣壓帶。第四步,抓“移動(dòng)”——突破季節(jié)改變:氣壓帶、風(fēng)帶的位置隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而發(fā)生改變。就北半球而言,各氣壓帶、風(fēng)帶位置大致是夏季偏北,冬季偏南。澳大利亞北部也屬于季風(fēng)環(huán)流限制:夏季盛行西北季風(fēng)是北半球東北季風(fēng)南移越過赤道左偏而形成。冬季受東南信風(fēng)影響。專題二大氣運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)2///真題再研析·提升審題力///(1)A(2)B第(1)題,華北地區(qū)近地面,冷鋒過境后盛行西北風(fēng),氣球到達(dá)高空后,盛行西風(fēng)氣流,故從近地面到高空的漂移軌跡是先向東南再向東。第(2)題,高空風(fēng)受摩擦力影響小,可以忽視摩擦力,風(fēng)向與等壓線平行,北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右。///高考演兵場(chǎng)·檢驗(yàn)考試力///1.A2.B3.D第1題,南界為南極洲的海岸線,北界則是一條變動(dòng)于南緯50°與南緯60°之間的假想線之間的地帶。亦稱“南半球極地鋒面帶”或“南大洋極鋒”。是南北范圍數(shù)十千米、圍繞南極的穩(wěn)定環(huán)形鋒面帶。在南極輻合帶中,來(lái)自南極大陸的幾乎不含鹽的冷水一直自暖和地區(qū)含鹽較高的溫水之下流淌。冷暖水的交匯與副極地低氣壓帶冷暖氣團(tuán)的交匯相像。第2題,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)會(huì)使全球的熱量安排不勻稱,同時(shí)影響著南極地區(qū)向北流淌的南極表層冷水與向南流淌的較暖和的大洋水的水溫,因此會(huì)影響南極輻合帶的位置。海水和大氣之間存在著能量交換,南極輻合帶的位置會(huì)影響對(duì)應(yīng)地區(qū)的大氣降水量,但大氣降水量的改變對(duì)南極輻合帶的位置沒有影響。全球氣候變暖會(huì)使氣候帶向兩極方向擴(kuò)張,南極輻合帶將向南移動(dòng);全球氣候變更冷會(huì)使氣候帶向赤道方向靠攏,南極輻合帶將向北移動(dòng)。南極海冰的分布位置將會(huì)影響到向北流淌的南極表層冷水勢(shì)力的強(qiáng)弱,從而影響南極輻合帶的位置。第3題,在南極輻合帶中,來(lái)自南極大陸的幾乎不含鹽的冷水一直自暖和地區(qū)含鹽較高的溫水之下流淌。這樣,南極輻合帶不僅是一條海洋地理界線,同時(shí)也是一條海洋生物學(xué)界線。在輻合帶以南,全部的生物都生活在一種特別特別的環(huán)境中,形成獨(dú)特的海洋生態(tài)系統(tǒng),生物資源較豐富。4.B5.A第4題,海南漁民每年12月前后出海,到南海諸島島礁旁邊捕撈海貨,次年清明至谷雨期間滿載而歸。我國(guó)是季風(fēng)氣候,海南漁民冬季出海主要借助東北季風(fēng)。清明至谷雨期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球,正向北移動(dòng)。氣壓帶風(fēng)帶向北移動(dòng),南半球的東南信風(fēng)越過