遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué)高三1月語(yǔ)文課時(shí)訓(xùn)練14

高三課時(shí)訓(xùn)練（十四）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、牢記成語(yǔ)：始作俑者、趨之若鶩、改頭換面、卷土重來的意思，并結(jié)合語(yǔ)境判斷成語(yǔ)使用正誤。2、說出結(jié)構(gòu)混亂的類型，并能熟練判斷句子的病因。3、牢記文言句式定語(yǔ)后置的類型，以及重點(diǎn)文言實(shí)詞私、素、徒的意思，并能翻譯相關(guān)文言句子。一、下列成語(yǔ)的使用，請(qǐng)判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并說明理由。1、魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)的偉大旗手，而且是現(xiàn)代版畫藝術(shù)的始作俑者。（）2、齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。（）3、政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對(duì)現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底地改頭換面不可。（）4、雖然敵人被打跑了，但我們知道，他們不會(huì)甘心失敗，一定會(huì)重整旗鼓，卷土重來。（）二、判斷下列句子是否有語(yǔ)病，并指出病因。1、青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成，磨砂板可隔絕紫外線，防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能，均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。（）2、北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于2014年申遺的“中國(guó)大運(yùn)河”，包括京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河所組成。（）3、紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。（）4、許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)動(dòng)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的。（）三、翻譯下列特殊句式（被動(dòng)句）標(biāo)志：為、為所1、身客死于秦，為天下笑。___________________________2、悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫。_________________________四、文言實(shí)詞積累：翻譯加點(diǎn)詞語(yǔ)。1、私（1）燕王私握臣手曰：“愿結(jié)友?！保ǎ?）吾妻之美我者，私我也。（）2、素素善留候張良。（）3、徒（1）、而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。（）（2）、郯子之徒，其賢不及孔子。（）五、語(yǔ)段翻譯。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨。皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。1、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、_________________________________________