【北京卷】北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考（10.5-10.7）語(yǔ)文試卷（解析版）

北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1－5題。材料一北京是世界文化名都，它眾多的文化古跡，一直吸引著世人的目光。其實(shí)，北京的自然遺產(chǎn)，特別是植物多樣性，也是世界其它名都難以相比的?！侗本┲参镏尽罚?992年第3版）共收入維管植物169科，898屬，2088種。北京作為都城有兩千余年的歷史，由于人口聚集，周?chē)h(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，現(xiàn)有的植物區(qū)系和植物群落，與兩千年前相比已有很大的不同。目前，距離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)破壞程度較輕，植物種類(lèi)保存較多，如房山上方山，門(mén)頭溝東靈山和百花山，延慶松山，懷柔喇叭溝門(mén)和云蒙山，密云霧靈山，對(duì)這些地區(qū)應(yīng)加以特別的保護(hù)。北京在氣候上處于暖溫帶向中溫帶的過(guò)渡，在自然地理上處于黃土高原向海河平原的過(guò)渡。這里既是許多暖溫帶植物以及具熱帶親緣的喜溫暖的植物分布的北界，也是中溫帶東北南部許多植物分布的南界。目前在低山平原地區(qū)仍可找到大量具熱帶、亞熱帶親緣成分的植物。多種落葉闊葉灌叢成片地出現(xiàn)是目前北京山地植物多樣性的特色。不同海拔，不同坡向，無(wú)論溪邊或旱坡，都出現(xiàn)了多種落葉闊葉灌叢，這在其它地方很少見(jiàn)到。而京西和京北山區(qū)的突出特點(diǎn)是，在海拔1600米以上的山頂或近頂?shù)摹耙钠矫妗鄙?，分布著以多種雜類(lèi)草為主的亞高山草甸。亞高山草甸野生草木花卉繁多，不同的時(shí)序，不同植物開(kāi)著不同顏色的花，花色交映，五彩繽紛。如東靈山和百花山，都有大量可供觀(guān)賞的花卉，僅百花山中觀(guān)賞植物就有300余種。古籍記載：“無(wú)名花草，遍山取妍，三時(shí)不絕，故為百花山?！逼渲袊?guó)家二級(jí)保護(hù)植物金蓮花尤其引人注意。北京植物區(qū)系中有一定數(shù)量的種類(lèi)已被列入國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)名錄。北京是我國(guó)政治、文化等中心，生產(chǎn)和生活給環(huán)境帶來(lái)了較大壓力，而交流頻繁也給外來(lái)植物的入侵帶來(lái)了便利。這不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成損害，還直接導(dǎo)致生物多樣性減少。人類(lèi)文化的多樣性很大程度上起源于生物及其環(huán)境的多樣性，因此北京在保護(hù)好文化遺產(chǎn)之外，保護(hù)好獨(dú)特的自然遺產(chǎn)，意義重大。（取材于陳昌篤、林文棋《北京的珍貴自然遺產(chǎn)——植物多樣性》）材料二北京四合院的綠化，是千百年來(lái)人們根據(jù)北京的自然地理氣候和文化背景逐漸形成的，頗具特色。北京四合院的綠化樹(shù)木，多數(shù)屬于“春華秋實(shí)”型。這些樹(shù)木春天開(kāi)花，人們足不出戶(hù)就可享受濃濃的春意；秋天結(jié)果，身在院內(nèi)便可得到桃李之利。夏季炎炎時(shí)還可以乘涼。北京四合院院外的大門(mén)和倒座房處，常常種植高大的落葉喬木，舊時(shí)以槐樹(shù)、榆樹(shù)為主。槐樹(shù)木質(zhì)堅(jiān)硬而有彈性，能夠做船舶、車(chē)輛和器具，槐花、槐實(shí)和槐樹(shù)的根皮都是藥物，花還可做黃色染料。槐樹(shù)的種植還承載著深厚的文化淵源。周代朝廷在外朝種三槐、九棘，公卿大夫分坐其下，以定三公九卿之位，后來(lái)便以“槐棘”喻指三公九卿之位。北京四合院繼承了這種傳統(tǒng)，明、清時(shí)期民宅中廣泛種植槐樹(shù)，以表達(dá)對(duì)后代的希冀和對(duì)富貴生活的向往。榆樹(shù)樹(shù)齡長(zhǎng)，木材紋理直，有多種用途。它翅果的形狀很像古代的銅錢(qián)，故稱(chēng)榆錢(qián)，與“余錢(qián)”諧音，寓意富足。舊時(shí)北京人經(jīng)常將其做成“榆錢(qián)糊餅”等食物，在青黃不接的時(shí)候，這些食物尤其受到人們的喜愛(ài)。海棠多栽種在正房前，或在正堂的東、西次間前對(duì)稱(chēng)種植。《詩(shī)經(jīng)·小雅》中的《常棣》篇是歌詠兄弟親情的，“常棣”也作“棠棣”，四合院種植海棠，便有了兄弟和睦的寓意。海棠花花姿瀟灑，艷而不俗；海棠果粉粉紅紅，酸甜可口。至今，北京的很多四合院內(nèi)還種有海棠。西城區(qū)李大釗的舊居內(nèi)植有海棠，后海北沿宋慶齡故居內(nèi)的西府海棠，已有一百多年的樹(shù)齡了。周恩來(lái)總理生前也非常喜愛(ài)海棠。在過(guò)去的幾十年中，由于對(duì)傳統(tǒng)四合院的綠化認(rèn)識(shí)不夠，人們?cè)谛陆ê头匏暮显簳r(shí)拋棄了傳統(tǒng)，甚至將舊有的綠化植物拔除而別栽新種。這種文化的斷鏈令人惋惜和遺憾。（取材于李衛(wèi)偉《北京四合院的庭院綠化和私家園林》）材料三“這叫小葉樸，原本在北京廣泛分布。周口店北京猿人遺跡發(fā)掘的時(shí)候，柴火堆里就有小葉樸的種子。可是現(xiàn)在，北京城里幾乎找不到了，圓明園內(nèi)也就僅存這三棵?！笔嬷緞傃鲱^望著圓明園內(nèi)三棵緊挨著的高大喬木說(shuō)道。這位高瘦的老人是植物專(zhuān)家。2000年前后，舒志剛用三年時(shí)間，編撰了專(zhuān)門(mén)記錄北京野花野草的《城市野花草》。尋覓野花草的過(guò)程，讓舒志剛大為吃驚，《北京植物志》中標(biāo)注為“常見(jiàn)”和“極常見(jiàn)”的數(shù)百種植物，在2000年前后已經(jīng)有超過(guò)100種變得很罕見(jiàn)。舒志剛說(shuō)，這三棵小葉樸是純野生的?！爱?dāng)年，北京猿人就用這種野生樹(shù)木的樹(shù)枝生火，在周口店的山洞里取暖、做飯?！泵看慰吹竭@種古老的樹(shù)種，舒志剛都覺(jué)得在跟歷史對(duì)話(huà)?！昂芏嗖黄鹧鄣囊盎ú?，其實(shí)都有其存在的意義?！笔嬷緞傉f(shuō)，圓明園土路邊一棵普通的黃花蒿，其實(shí)是屠呦呦提煉青蒿素的重要材料。一簇荊條，不但在成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”中出現(xiàn)，還提供藥材和花蜜。無(wú)論是錦雞兒、小葉樸、黃花蒿，還是牻牛苗、田旋花，北京本土植物都有這樣的特性：耐寒耐旱，適應(yīng)性強(qiáng)。只要沒(méi)有遭受人為破壞，就能頑強(qiáng)生存?！八鼈?cè)诒本┐袅藥资f(wàn)年，對(duì)這里的環(huán)境最適應(yīng)，幾乎不需要養(yǎng)護(hù)成本，而且很多野花非常漂亮?！笔嬷緞傊v了一個(gè)充滿(mǎn)希望的故事。紫竹院的草坪上，曾經(jīng)有一小片旋覆花，這是一種野花。按園林管理的一般要求，園林工人總?cè)デ謇恚强傄睬謇聿煌?。一年初夏，管理人員發(fā)現(xiàn)，草坪里點(diǎn)綴幾朵野花，賞心悅目，于是就保留了下來(lái)?，F(xiàn)在在紫竹院，游人面對(duì)的不再是單調(diào)的綠色草坪。本地的野花草被清理，引進(jìn)的外來(lái)物種又水土不服，需要大量的人力物力來(lái)養(yǎng)護(hù)。有時(shí)候，清理本地植物還給外來(lái)物種入侵提供了便利。舒志剛說(shuō)：“我們的園林管理別忘了多給野生植物、動(dòng)物留一些空間，尤其一些本地土生、帶有我們歷史烙印的動(dòng)植物?！保ㄈ〔挠趯O毅《百余種北京野生植物正在消失》）1.根據(jù)材料一，下列不能說(shuō)明北京的植物具有多樣性的一項(xiàng)是（3分）A.《北京植物志》共收入維管植物2088種B.多種落葉闊葉灌叢成片地出現(xiàn)C.京西京北亞高山草甸野生草木花卉繁多D.交流頻繁帶來(lái)了大量外來(lái)植物2.下列對(duì)材料一的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.北京的文化和自然遺產(chǎn)，因其多樣性一直吸引著世人的目光B.植物多樣性受到破壞，與北京在歷史上長(zhǎng)期作為都城有關(guān)系C.北京氣候和自然地理的過(guò)渡性特點(diǎn)為植物多樣性提供了條件D.東靈山和百花山上面分布著以多種雜類(lèi)草為主的亞高山草甸3.根據(jù)材料二，下列不屬于北京四合院樹(shù)木綠化特色的一項(xiàng)是（3分）A.多數(shù)屬于春華秋實(shí)類(lèi)B.都是高大的落葉型喬木C.種植位置與樹(shù)種相關(guān)D.兼有實(shí)用性和文化內(nèi)涵4.根據(jù)材料三，下列對(duì)北京野花草的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.一些種類(lèi)有藥用和食用價(jià)值B.耐寒、耐旱，適應(yīng)北京氣候C.綠化城市時(shí)養(yǎng)護(hù)成本低D.阻止了外來(lái)物種的入侵5.以上三則材料談了北京本土植物的保護(hù)，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，概括回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（6分）（1）保護(hù)北京本土植物有哪些文化意義？（2）為保護(hù)北京本土植物，應(yīng)該做好哪些方面的工作？二、本大題共5小題，共18分。閱讀下面文言文，完成6-10題。（共18分）武剛君，姓金氏，名辟疆，其先楚人也。七世祖鏷居于越之耶溪，聞歐冶子①者，通于天地陰陽(yáng)五行變化之理，得鑄人術(shù)，因往見(jiàn)之。歐冶子熟視鏷曰：“子之質(zhì)美矣，嘗試以吾術(shù)治之，當(dāng)為國(guó)器。”乃留與居，汰去粗悍，萃其精英，旬鍛月煉，磨而淬礪之，文彩艷發(fā)，其材氣天下亡雙。歐冶子撫之曰：“子所謂鐵中錚錚者。昔孔子嘗鑄顏淵矣，今吾鑄子，合則成體，散則成章，變化不測(cè)其猶龍乎？”因號(hào)曰龍淵.子，以薦于楚王。楚之所以霸諸侯者，龍淵子之力為多。.親屬散居四方，時(shí)時(shí)竊借其名以行；獨(dú)武剛君辟疆者，起于楚、漢之間，挺挺有祖風(fēng)烈。辟疆之為人，明銳勁正，遇事立斷。其學(xué)長(zhǎng)于天文、地理、陰陽(yáng)、刑法、兵家戰(zhàn)斗之術(shù)。性剛果，不喜人之為柔佞者，見(jiàn)有禍亂奸宄②,必欲削平之而后已；其志氣凜如嚴(yán)霜秋水，毅然有不可犯之色。以故亂.臣賊子奸邪見(jiàn)之，膽破股栗，不敢仰視。其與人交，惟有德者，陰衛(wèi)助之，久而無(wú)③。.秦始皇帝既滅六國(guó)，鑄以為金人十二，以弱天下之兵。武剛君遁逃山澤間，與一時(shí)布衣豪俊游，其耿.耿自若也。項(xiàng)籍少年時(shí)，嘗從君學(xué)不成，去，其叔父梁怒之。籍曰：“君一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵耳?！鄙w不知君者也。獨(dú)高祖微時(shí)，雅與君善，嘗俱行豐西大澤中，有大蛇當(dāng)徑，前行者還報(bào)，高祖被酒曰：“壯士何畏！”乃與君俱前斬蛇，所謂白帝子者。復(fù)與項(xiàng)籍爭(zhēng)天下，武剛君未嘗不在左右。即帝位，第功君居.第一，在蕭何、曹參之右；封之峽中，號(hào)武剛君，賜丹書(shū)鐵券。籍以錦繡，藏之金匱石室，使世世襲之。又取武庫(kù)為君第，與秦人傳國(guó)于漢者公玉璽待遇略等。.至?xí)x太康中，回祿氏作亂，劫武庫(kù)，焚蕩武剛君之第，因以失國(guó)。而君之遠(yuǎn)族干將顯于世焉。干將者，.與其妻莫耶氏，得神仙幻化之術(shù)，隱于豫章豐城，懷材抱德，氣應(yīng)于斗牛之間。太史公曰：“古者五行物立，其官金姓，蓋出于少昊④氏。其族散居五方，而剛?cè)崂g，性亦不同?！?武剛君之得姓，其北方之強(qiáng)者歟？卒能佐漢以興，傳國(guó)數(shù)百載，可謂盛矣！予來(lái)延平，感干將、莫耶氏之事，考諸傳記，嘉武剛君之烈，采其行事大略著于篇。.（取材于李綱《武剛君傳》）【注釋】①歐冶子：春秋末期至戰(zhàn)國(guó)初期越國(guó)人，鑄劍大師。②宄（guǐ)：壞人。③（yì)：厭棄。④少昊：黃帝的長(zhǎng)子，東夷部落首領(lǐng)，號(hào)金天氏。6.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義，相同的一項(xiàng)是（3分）A.歐冶子熟視鏷曰輕車(chē)熟路B.雅與君善多愁善感C.有大蛇當(dāng)徑獨(dú)辟蹊徑D.又取武庫(kù)為君第屢試不第7.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）A.因往見(jiàn)之因號(hào)曰龍淵子B.嘗試以吾術(shù)治之以弱天下之兵C.以薦于楚王而君之遠(yuǎn)族干將顯于世焉D.不喜人之為柔佞者古者五行物立8.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞指代內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.子之質(zhì)美矣子：金鏷.B.陰衛(wèi)助之之：有德的人.C.乃與君俱前斬蛇君：白帝子.D.采其行事大略著于篇其：武剛君.9.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.挺挺有祖風(fēng)烈——挺拔剛正，有先祖的品格風(fēng)范B.其耿耿自若也——他雖心有芥蒂，但表面泰然自若C.與秦人傳國(guó)于漢者公玉璽待遇略等——與秦代到漢代的傳國(guó)玉璽的待遇大致相同D.武剛君之得姓，其北方之強(qiáng)者歟——武剛君姓氏的由來(lái)，大概與北方之地的強(qiáng)健有關(guān)吧10.本文借鑒史書(shū)為人物作傳的方法，從身世、形象、經(jīng)歷三個(gè)方面給寶劍作傳。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分別說(shuō)明作者是如何將劍與人巧妙結(jié)合在一起的。（6分）三、本大題共5小題，共31分。閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成11－13題。（12分）題醉中所作草書(shū)卷后①胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池②濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。丈夫身在要有立，逆虜運(yùn)盡行③當(dāng)平。何時(shí)夜出五原塞，不聞人語(yǔ)聞鞭聲?！咀⑨尅竣?1歲的陸游任四川安撫制置使范成大幕府的參議官時(shí)，范成大奉召還京，陸游送至眉州，懇請(qǐng)范成大回朝后勸皇帝北伐。②端溪石池：指端溪硯。③行：將要。醉中作行草數(shù)紙④還家痛飲洗塵土，醉帖淋漓寄豪舉。石池墨沉如海寬，玄云下垂黑蛟舞。太陰鬼神挾風(fēng)雨，夜半馬陵⑤飛萬(wàn)弩。堂堂筆陣從天下，氣壓唐人折釵股⑥。丈夫本意陋千古，殘?zhí)敽巫愀嗾韪ｓA書(shū)馳報(bào)兒?jiǎn)斡冖?直用毛錐驚殺汝?！咀⑨尅竣?5歲的陸游多次上疏力主北伐，卻因言地名，齊將孫臏曾在此設(shè)伏，射殺魏軍，魏將龐涓兵敗而死。⑥折釵股：一種書(shū)法中的轉(zhuǎn)折筆法，圓潤(rùn)且有力。⑦兒?jiǎn)斡冢捍颂幹感录次坏慕鹫伦凇?1.以下對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.前詩(shī)首兩句寫(xiě)胸中兵法無(wú)路試，后詩(shī)首兩句寫(xiě)痛飲醉書(shū)寄豪舉，為全詩(shī)奠定了情感基調(diào)。B.前詩(shī)寫(xiě)“銀河傾”，后詩(shī)寫(xiě)“玄云下垂”，想象大膽奇特，草書(shū)的形勢(shì)極具力量和動(dòng)感。C.兩詩(shī)均以“飛”寫(xiě)運(yùn)筆之狀，前詩(shī)燭光映射，氣勢(shì)磅礴，后詩(shī)拿龐涓自比，氣韻悲涼。D.兩詩(shī)中“丈夫”句，一寫(xiě)“要有立”，一寫(xiě)“陋千古”，均表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的氣概。12.下列陸游詩(shī)中，其創(chuàng)作草書(shū)的意態(tài)與這兩首詩(shī)不一致的是（3分）A.手挹凍醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飛。（《醉中草書(shū)因戲作此詩(shī)》）B.忽然揮掃不自知，風(fēng)云入懷天借力。（《草書(shū)歌·其一》）C.矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。（《臨安春雨初霽》）D.有時(shí)寓意筆硯間，跌宕奔騰作詼詭。（《草書(shū)歌·其二》）13.兩首詩(shī)的創(chuàng)作時(shí)間相差14年，詩(shī)人手中的酒與筆一直無(wú)關(guān)消遣風(fēng)雅，實(shí)關(guān)國(guó)家命運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，分析兩首詩(shī)情感的表達(dá)有什么異同之處6分）14.在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。（共10分）（1）陶淵明曾感嘆“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒”，李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有類(lèi)似的情感（2）疊詞有摹聲、繪形等作用，如《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，③”,《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，④”,《登高》中⑤,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（3）追慕英雄以言己志是中國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的主題。《蜀相》中“⑥,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”和《書(shū)憤》中“⑦,千載誰(shuí)堪伯仲間！”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的敬仰；《念奴嬌?赤壁懷古》中“羽扇綸巾，談笑間，⑧”流露出詩(shī)人對(duì)周瑜的仰慕；《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“憑誰(shuí)問(wèn)：⑨,⑩”表達(dá)了詩(shī)人暮年仍渴望為國(guó)征戰(zhàn)的壯志。15.根據(jù)要求，回答問(wèn)題。（9分）《紅樓夢(mèng)》中有如下故事情節(jié)：①元妃省親②劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園③林黛玉進(jìn)賈府④抄檢大觀(guān)園（1）下列對(duì)以上故事情節(jié)發(fā)生先后順序的排列，正確的一項(xiàng)是（3分）A.①③④②B.③①②④C.③②①④D.①④③②（2）有紅學(xué)家評(píng)論《紅樓夢(mèng)》擅長(zhǎng)在一個(gè)事件中，刻畫(huà)多個(gè)人物形象。請(qǐng)從上述情節(jié)中選擇一個(gè)，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勥@一匠心是如何體現(xiàn)的。（6分）四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的作品，完成16—20題。從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫①在人藝看話(huà)劇《萬(wàn)尼亞舅舅》，三小時(shí)的劇長(zhǎng)，李六乙竟一處也沒(méi)舍得刪。結(jié)束時(shí)已近晚十點(diǎn)，出劇院才發(fā)現(xiàn)下雪了，薄薄的細(xì)雪敷在車(chē)頂上，在夜燈反射下閃著碎銀一般的光。那一刻我感慨萬(wàn)千，似乎第一次看清，契訶夫已嵌入我的生活很多年了，不是通過(guò)書(shū)齋式的閱讀，而是通過(guò)一道道四面八方折射過(guò)來(lái)的光。②我得到的第一本與契訶夫有關(guān)的書(shū)是《惜別櫻桃園》，由童道明先生簽送給我。那時(shí)我還不知，童先生早年留學(xué)蘇聯(lián)時(shí)，就已決定把自己的一生和契訶夫聯(lián)系在一起。全身心地閱讀，畢生地翻譯，進(jìn)一步又創(chuàng)作劇本。不是靈魂相應(yīng)，怎可想象，一個(gè)著名的戲劇評(píng)論家，晚年要做劇作家。當(dāng)然，世間也因此多了兩部與契訶夫有關(guān)的戲：《我是海鷗》與《愛(ài)戀·契訶夫》。③和童老師交往，最初是編輯和作者的關(guān)系，我約他寫(xiě)了很多次契訶夫，他寫(xiě)的都不重樣，像一口源源不盡的井。童先生一直不用電腦，文字都寫(xiě)在稿紙上，怕我認(rèn)不清字，每次去他家取稿時(shí)，他總要先給我讀一遍，還即興發(fā)揮，講點(diǎn)契訶夫的迷人軼事。對(duì)我這個(gè)酷愛(ài)買(mǎi)影碟的人來(lái)說(shuō)，這就等于得到了契訶夫正片之外的花絮。我由此知道了契訶夫與托爾斯泰、高爾基之間的友誼，也知道他深?lèi)?ài)的兩個(gè)女人，一個(gè)成為《海鷗》中妮娜的原型，一個(gè)在舞臺(tái)上演繹了這個(gè)角色。我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)潛移默化地認(rèn)識(shí)了契訶夫。④《萬(wàn)尼亞舅舅》上演前，我照舊想請(qǐng)童先生寫(xiě)篇文章。因?yàn)槔盍覍?dǎo)演的這個(gè)戲，劇本就是請(qǐng)他翻譯的。取稿的那天天寒地凍，這次他沒(méi)有讀給我聽(tīng)，而是說(shuō)你來(lái)讀吧?？此谏嘲l(fā)上，已做好了聆聽(tīng)準(zhǔn)備，我便也坐下來(lái)開(kāi)始讀。稿子共四頁(yè)，寫(xiě)在印刷品的反面，字兒小，里面涂改無(wú)數(shù)。念起來(lái)打磕絆時(shí)，他就幫我辨認(rèn)。上面照例有契訶夫作品的引文，念著念著，我竟像舞臺(tái)上的演員一樣動(dòng)情起來(lái)：“我們要度過(guò)一連串漫長(zhǎng)的黑夜，我們將會(huì)聽(tīng)到天使的歌唱，我們將看到鑲滿(mǎn)寶石的天空。人間所有的痛苦，都會(huì)淹沒(méi)在慈愛(ài)之中，我們的生活會(huì)變得安寧、溫柔，變得像輕吻一樣的甜蜜?！雹葸@是《萬(wàn)尼亞舅舅》的結(jié)尾。童先生說(shuō)，這段話(huà)形象地表現(xiàn)了“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”。很快我就有機(jī)會(huì)，聽(tīng)演員將它念了一遍又一遍。先是看了彩排，當(dāng)然是借了童老師的光。去之前我曾猶豫，這種不穿戲服的劇透式觀(guān)看會(huì)不會(huì)影響正式看戲的情緒，看完我就不后悔了，因?yàn)橹挥胁逝?，你才能看到?dǎo)演與全體演員在戲結(jié)束時(shí)那眼中的淚光。他們都入戲了，連我一向熟悉的濮存昕都變成了不折不扣的愁容騎士。不短不長(zhǎng)的頭發(fā)，怎么看都亂糟糟的，以至于正式演出前，我從他手上接過(guò)票，就趕緊離開(kāi)，好像不忍面對(duì)這個(gè)被生活打敗的“萬(wàn)尼亞舅舅”。⑥這么多年在北京上演的契訶夫的戲，尤其是人藝舞臺(tái)上演出的，我差不多都看過(guò)。奇怪的是，一個(gè)演員接了契訶夫的角色，那角色就好像住進(jìn)了他的身體，或者說(shuō)，它一定會(huì)把他生命中的某些部分喚醒。而像我這樣的觀(guān)眾，便也常常能看到戲里與戲外的聯(lián)系。在我看來(lái)，扮演索尼亞的孔維，排練時(shí)的感覺(jué)比舞臺(tái)上的好?；蛟S因?yàn)椴淮蚍淮驘艄?，我始終能感到她那種因?yàn)槟贻p，因?yàn)槿狈v練而有的怯生生的勁兒，是很合角色的。真實(shí)的演員生活，并不像娛樂(lè)新聞渲染的那樣光鮮，寂寞與等待屬于大部分演員。聽(tīng)孔維演的索尼亞勸舅舅“要忍受漫長(zhǎng)黑夜，要耐心忍受命運(yùn)給我們的考驗(yàn)”，我總覺(jué)得，那也是她說(shuō)給自己聽(tīng)的。契訶夫的臺(tái)詞，總是那樣富有感染力，不經(jīng)意間就能將人的心弦撥動(dòng)。⑦比起孤零零的劇本閱讀，我更愿意在生活中與契訶夫不期而遇。⑧我曾一連幾天跑小西天電影資料館，去看土耳其導(dǎo)演錫蘭的電影，說(shuō)不出的喜歡。后來(lái)看到他的《五月碧云天》，是請(qǐng)自己的老爹做主角拍的戲中戲。錫蘭導(dǎo)演要拍戲，而他的老爹只惦記家中院子里的那些樹(shù)，聽(tīng)老人訴說(shuō)著自己與樹(shù)的情感，我已經(jīng)聯(lián)想到了《萬(wàn)尼亞舅舅》，在影片最后，果然看到一行字幕：獻(xiàn)給安東·契訶夫。原來(lái)，錫蘭導(dǎo)演是以《五月碧云天》向契訶夫致敬。我心儀的另一位導(dǎo)演新藤兼人，晚年在拍《午后的遺言》的時(shí)候，讓兩位演過(guò)契訶夫作品的老演員重聚，并在一起念電影臺(tái)詞：“我們的生命還沒(méi)有完結(jié)，我們還要活下去?！边@又讓我聯(lián)想到童老師所說(shuō)的“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”。⑨而我，如此細(xì)碎地寫(xiě)出《萬(wàn)尼亞舅舅》演出前后的一切，是因?yàn)槠渲械拿恳粋€(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)細(xì)節(jié)，都在構(gòu)筑一個(gè)活生生的契訶夫。契訶夫于我，從來(lái)不是詞匯、術(shù)語(yǔ)堆疊出來(lái)的經(jīng)典，而是如此這般地出沒(méi)于生活之中。你從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫，就是對(duì)自己的靈魂做一次確認(rèn)，確認(rèn)疼痛還不夠，同時(shí)還要確認(rèn)，生活里有種東西值得你繼續(xù)為它付出。這樣好像也是為了，別人能夠再?gòu)哪闵砩?，辨認(rèn)出你的靈魂以及契訶夫的種種。（取材于孫小寧的同名散文）16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.嵌入：某人深刻、穩(wěn)固而緊密地進(jìn)入他人生活。B.潛移默化：受到別人感染而不知不覺(jué)地起變化。C.喚醒：特定的角色把演員身上的特質(zhì)激發(fā)出來(lái)。D.怯生生：演員因?yàn)槿鄙倥啪殻硌輹r(shí)緊張膽怯。17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.題目“從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫”中的“一個(gè)人”，其實(shí)是指文中和契訶夫作品發(fā)生關(guān)聯(lián)的許多人。B.作者在《萬(wàn)尼亞舅舅》的彩排中看到了導(dǎo)演與全體演員眼中的淚光，認(rèn)識(shí)到彩排比正式演出水平高。C.第⑦段中的“不期而遇”，表達(dá)出作者在欣賞幾位外國(guó)導(dǎo)演的電影時(shí)，意外“遇到”契訶夫的欣喜感。D.契訶夫的作品深刻反映普通人的人生境遇和生活態(tài)度，激發(fā)了人們對(duì)他的作品及其本人的熱愛(ài)之情。18.作者在第①段中說(shuō)自己是“通過(guò)一道道從四面八方折射過(guò)來(lái)的光”認(rèn)識(shí)契訶夫的?！八拿姘朔秸凵溥^(guò)來(lái)的光”在文中指哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（6分）19.文中多處寫(xiě)到契訶夫的劇本臺(tái)詞，請(qǐng)結(jié)合這些臺(tái)詞，解釋“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”的含義（6分）五、本大題共3小題，共65分。20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用（5分）電視劇《山海情》刻畫(huà)了許多為脫貧而努力工作的年輕人形象，吸引了許多年輕觀(guān)眾。劇中的村支書(shū)就是一位農(nóng)校畢業(yè)不久的年輕人。年輕人參與貧。， 。年輕人扶貧，其實(shí)更是一次知識(shí)與文化的“洗禮”。沿著扶貧的道路，通過(guò)青年群體集體“返鄉(xiāng)”，使厚重的中國(guó)鄉(xiāng)土文化迸發(fā)出新的活力。貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的流動(dòng)性，可能從未如此之高，這要感謝“信息洪流”與“觀(guān)念水位”帶給貧困地區(qū)的巨大影響，更要感謝青年群體對(duì)鄉(xiāng)村充滿(mǎn)感情的注視。（1）依次填入上面文段橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）①讓新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌進(jìn)貧困地區(qū)②打開(kāi)了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動(dòng)性最關(guān)鍵的“閘門(mén)”③更多的還是他們的年輕、朝氣與銳氣④他們給貧困地區(qū)帶來(lái)的除了一些硬性的政策支持之外A.②①④③B.④③②①C.①②④③D.①②③④（2）文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（2分）21.微寫(xiě)作（10分）從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。（1）中華民族發(fā)展進(jìn)程中，向來(lái)不乏“洞見(jiàn)”者，他們對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)或未來(lái)看得透徹，看得深遠(yuǎn)。請(qǐng)推薦一位這樣的人物，為其撰寫(xiě)短評(píng)，向校刊“洞見(jiàn)·人物”微專(zhuān)欄投稿。要求：對(duì)象明確，理由充分。（2）某位居民正準(zhǔn)備裝修房屋，擔(dān)心影響鄰居生活。請(qǐng)你以裝修居民的身份，給鄰居寫(xiě)一封致歉信。要求：態(tài)度真誠(chéng)，內(nèi)容具體，語(yǔ)言得體。（3）請(qǐng)以“我是秋天里的”為題，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求：把題目補(bǔ)充完整，語(yǔ)言生動(dòng)，思想健康，有感染力。22.寫(xiě)作（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（50分）在上面漫畫(huà)里“人”字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我們能體悟到人生中的“順途與逆境”“隱藏與顯露”“中正與偏倚”“停止與行進(jìn)”“回頭與前望”“效仿與創(chuàng)造”等諸多智慧。請(qǐng)根據(jù)自己閱讀這幅漫畫(huà)的思考體會(huì)，展開(kāi)聯(lián)想，確定一個(gè)角度，明確文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。要求1）議論文要論題明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明，論證符合邏輯。（2）記敘文要有故事，有細(xì)節(jié)，有描寫(xiě)。（3）語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰，不少于700字。北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1－5題。材料一北京是世界文化名都，它眾多的文化古跡，一直吸引著世人的目光。其實(shí)，北京的自然遺產(chǎn)，特別是植物多樣性，也是世界其它名都難以相比的?！侗本┲参镏尽罚?992年第3版）共收入維管植物169科，898屬，2088種。北京作為都城有兩千余年的歷史，由于人口聚集，周?chē)h(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，現(xiàn)有的植物區(qū)系和植物群落，與兩千年前相比已有很大的不同。目前，距離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)破壞程度較輕，植物種類(lèi)保存較多，如房山上方山，門(mén)頭溝東靈山和百花山，延慶松山，懷柔喇叭溝門(mén)和云蒙山，密云霧靈山，對(duì)這些地區(qū)應(yīng)加以特別的保護(hù)。北京在氣候上處于暖溫帶向中溫帶的過(guò)渡，在自然地理上處于黃土高原向海河平原的過(guò)渡。這里既是許多暖溫帶植物以及具熱帶親緣的喜溫暖的植物分布的北界，也是中溫帶東北南部許多植物分布的南界。目前在低山平原地區(qū)仍可找到大量具熱帶、亞熱帶親緣成分的植物。多種落葉闊葉灌叢成片地出現(xiàn)是目前北京山地植物多樣性的特色。不同海拔，不同坡向，無(wú)論溪邊或旱坡，都出現(xiàn)了多種落葉闊葉灌叢，這在其它地方很少見(jiàn)到。而京西和京北山區(qū)的突出特點(diǎn)是，在海拔1600米以上的山頂或近頂?shù)摹耙钠矫妗鄙希植贾远喾N雜類(lèi)草為主的亞高山草甸。亞高山草甸野生草木花卉繁多，不同的時(shí)序，不同植物開(kāi)著不同顏色的花，花色交映，五彩繽紛。如東靈山和百花山，都有大量可供觀(guān)賞的花卉，僅百花山中觀(guān)賞植物就有300余種。古籍記載：“無(wú)名花草，遍山取妍，三時(shí)不絕，故為百花山。”其中國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物金蓮花尤其引人注意。北京植物區(qū)系中有一定數(shù)量的種類(lèi)已被列入國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)名錄。北京是我國(guó)政治、文化等中心，生產(chǎn)和生活給環(huán)境帶來(lái)了較大壓力，而交流頻繁也給外來(lái)植物的入侵帶來(lái)了便利。這不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成損害，還直接導(dǎo)致生物多樣性減少。人類(lèi)文化的多樣性很大程度上起源于生物及其環(huán)境的多樣性，因此北京在保護(hù)好文化遺產(chǎn)之外，保護(hù)好獨(dú)特的自然遺產(chǎn)，意義重大。（取材于陳昌篤、林文棋《北京的珍貴自然遺產(chǎn)——植物多樣性》）材料二北京四合院的綠化，是千百年來(lái)人們根據(jù)北京的自然地理氣候和文化背景逐漸形成的，頗具特色。北京四合院的綠化樹(shù)木，多數(shù)屬于“春華秋實(shí)”型。這些樹(shù)木春天開(kāi)花，人們足不出戶(hù)就可享受濃濃的春意；秋天結(jié)果，身在院內(nèi)便可得到桃李之利。夏季炎炎時(shí)還可以乘涼。北京四合院院外的大門(mén)和倒座房處，常常種植高大的落葉喬木，舊時(shí)以槐樹(shù)、榆樹(shù)為主。槐樹(shù)木質(zhì)堅(jiān)硬而有彈性，能夠做船舶、車(chē)輛和器具，槐花、槐實(shí)和槐樹(shù)的根皮都是藥物，花還可做黃色染料?；睒?shù)的種植還承載著深厚的文化淵源。周代朝廷在外朝種三槐、九棘，公卿大夫分坐其下，以定三公九卿之位，后來(lái)便以“槐棘”喻指三公九卿之位。北京四合院繼承了這種傳統(tǒng)，明、清時(shí)期民宅中廣泛種植槐樹(shù)，以表達(dá)對(duì)后代的希冀和對(duì)富貴生活的向往。榆樹(shù)樹(shù)齡長(zhǎng)，木材紋理直，有多種用途。它翅果的形狀很像古代的銅錢(qián)，故稱(chēng)榆錢(qián)，與“余錢(qián)”諧音，寓意富足。舊時(shí)北京人經(jīng)常將其做成“榆錢(qián)糊餅”等食物，在青黃不接的時(shí)候，這些食物尤其受到人們的喜愛(ài)。海棠多栽種在正房前，或在正堂的東、西次間前對(duì)稱(chēng)種植。《詩(shī)經(jīng)·小雅》中的《常棣》篇是歌詠兄弟親情的，“常棣”也作“棠棣”，四合院種植海棠，便有了兄弟和睦的寓意。海棠花花姿瀟灑，艷而不俗；海棠果粉粉紅紅，酸甜可口。至今，北京的很多四合院內(nèi)還種有海棠。西城區(qū)李大釗的舊居內(nèi)植有海棠，后海北沿宋慶齡故居內(nèi)的西府海棠，已有一百多年的樹(shù)齡了。周恩來(lái)總理生前也非常喜愛(ài)海棠。在過(guò)去的幾十年中，由于對(duì)傳統(tǒng)四合院的綠化認(rèn)識(shí)不夠，人們?cè)谛陆ê头匏暮显簳r(shí)拋棄了傳統(tǒng)，甚至將舊有的綠化植物拔除而別栽新種。這種文化的斷鏈令人惋惜和遺憾。（取材于李衛(wèi)偉《北京四合院的庭院綠化和私家園林》）材料三“這叫小葉樸，原本在北京廣泛分布。周口店北京猿人遺跡發(fā)掘的時(shí)候，柴火堆里就有小葉樸的種子。可是現(xiàn)在，北京城里幾乎找不到了，圓明園內(nèi)也就僅存這三棵?！笔嬷緞傃鲱^望著圓明園內(nèi)三棵緊挨著的高大喬木說(shuō)道。這位高瘦的老人是植物專(zhuān)家。2000年前后，舒志剛用三年時(shí)間，編撰了專(zhuān)門(mén)記錄北京野花野草的《城市野花草》。尋覓野花草的過(guò)程，讓舒志剛大為吃驚，《北京植物志》中標(biāo)注為“常見(jiàn)”和“極常見(jiàn)”的數(shù)百種植物，在2000年前后已經(jīng)有超過(guò)100種變得很罕見(jiàn)。舒志剛說(shuō)，這三棵小葉樸是純野生的?！爱?dāng)年，北京猿人就用這種野生樹(shù)木的樹(shù)枝生火，在周口店的山洞里取暖、做飯?！泵看慰吹竭@種古老的樹(shù)種，舒志剛都覺(jué)得在跟歷史對(duì)話(huà)。“很多不起眼的野花草，其實(shí)都有其存在的意義?！笔嬷緞傉f(shuō)，圓明園土路邊一棵普通的黃花蒿，其實(shí)是屠呦呦提煉青蒿素的重要材料。一簇荊條，不但在成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”中出現(xiàn)，還提供藥材和花蜜。無(wú)論是錦雞兒、小葉樸、黃花蒿，還是牻牛苗、田旋花，北京本土植物都有這樣的特性：耐寒耐旱，適應(yīng)性強(qiáng)。只要沒(méi)有遭受人為破壞，就能頑強(qiáng)生存?！八鼈?cè)诒本┐袅藥资f(wàn)年，對(duì)這里的環(huán)境最適應(yīng)，幾乎不需要養(yǎng)護(hù)成本，而且很多野花非常漂亮。”舒志剛講了一個(gè)充滿(mǎn)希望的故事。紫竹院的草坪上，曾經(jīng)有一小片旋覆花，這是一種野花。按園林管理的一般要求，園林工人總?cè)デ謇?，但是總也清理不完。一年初夏，管理人員發(fā)現(xiàn)，草坪里點(diǎn)綴幾朵野花，賞心悅目，于是就保留了下來(lái)?，F(xiàn)在在紫竹院，游人面對(duì)的不再是單調(diào)的綠色草坪。本地的野花草被清理，引進(jìn)的外來(lái)物種又水土不服，需要大量的人力物力來(lái)養(yǎng)護(hù)。有時(shí)候，清理本地植物還給外來(lái)物種入侵提供了便利。舒志剛說(shuō)：“我們的園林管理別忘了多給野生植物、動(dòng)物留一些空間，尤其一些本地土生、帶有我們歷史烙印的動(dòng)植物?！保ㄈ〔挠趯O毅《百余種北京野生植物正在消失》）1.根據(jù)材料一，下列不能說(shuō)明北京的植物具有多樣性的一項(xiàng)是（3分）A.《北京植物志》共收入維管植物2088種B.多種落葉闊葉灌叢成片地出現(xiàn)C.京西京北亞高山草甸野生草木花卉繁多D.交流頻繁帶來(lái)了大量外來(lái)植物2.下列對(duì)材料一的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.北京的文化和自然遺產(chǎn)，因其多樣性一直吸引著世人的目光B.植物多樣性受到破壞，與北京在歷史上長(zhǎng)期作為都城有關(guān)系C.北京氣候和自然地理的過(guò)渡性特點(diǎn)為植物多樣性提供了條件D.東靈山和百花山上面分布著以多種雜類(lèi)草為主的亞高山草甸3.根據(jù)材料二，下列不屬于北京四合院樹(shù)木綠化特色的一項(xiàng)是（3分）A.多數(shù)屬于春華秋實(shí)類(lèi)B.都是高大的落葉型喬木C.種植位置與樹(shù)種相關(guān)D.兼有實(shí)用性和文化內(nèi)涵4.根據(jù)材料三，下列對(duì)北京野花草的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.一些種類(lèi)有藥用和食用價(jià)值B.耐寒、耐旱，適應(yīng)北京氣候C.綠化城市時(shí)養(yǎng)護(hù)成本低D.阻止了外來(lái)物種的入侵5.以上三則材料談了北京本土植物的保護(hù)，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，概括回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（6分）（1）保護(hù)北京本土植物有哪些文化意義？（2）為保護(hù)北京本土植物，應(yīng)該做好哪些方面的工作？【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì)，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（4）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（5）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的篩選和概括能力。答題時(shí)要讀懂材料，找出與題干相關(guān)的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。【解答】（1）D.“交流頻繁帶來(lái)了大量外來(lái)植物”曲解文意，語(yǔ)境是說(shuō)“而交流頻繁也給外來(lái)植物的入侵帶來(lái)了便利。這不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成損害，還直接導(dǎo)致生物多樣性減少”。故選D。（2）A.“北京的文化和自然遺產(chǎn)，因其多樣性一直吸引著世人的目光”理解有誤。第一節(jié)中“北京是世界文化名都，它眾多的文化古跡，一直吸引著世人的目光”“特別是植物多樣性，也是世界其它名都難以相比的”，語(yǔ)境只是說(shuō)文化一直吸引著世人的目光，并沒(méi)有說(shuō)植物多樣性也一故選A。（3）B.“都是高大的落葉型喬木”，“都是”說(shuō)法太武斷。原文是說(shuō)“北京四合院院外的大門(mén)和倒座房處，常常種植高大的落葉喬木”。故選B。（4）D.說(shuō)“北京野花草”“阻止了外來(lái)物種的入侵”曲解文意。材料三是說(shuō)“有時(shí)候，清理本地植物還給外來(lái)物種入侵提供了便利”，只能推測(cè)出，沒(méi)有“北京野花草”，外來(lái)物種容易入侵，但不能推測(cè)出“北京野花草”“阻止了外來(lái)物種的入侵”。故選D。（5）本題一題兩問(wèn)，要求回答保護(hù)北京本土植物的文化意義，為保護(hù)北京本土植物，應(yīng)該做好哪些方面的工作。答題前先通讀三則材料，整體理解把握材料內(nèi)容。到原文中搜尋相關(guān)內(nèi)容，逐一回答問(wèn)題。第一問(wèn)可以從材料一“人類(lèi)文化的多樣性很大程度上起源于生物及其環(huán)境的多樣性”、材料二“在過(guò)去的幾十年中，由于對(duì)傳統(tǒng)四合院的綠化認(rèn)識(shí)不夠，人們?cè)谛陆ê头匏暮显簳r(shí)拋棄了傳統(tǒng)，甚至將舊有的綠化植物拔除而別栽新種。這種文化的斷鏈令人惋惜和遺憾”和材料三“隨著北京城市化步伐的加快，野花草的生長(zhǎng)土壤日漸稀少，物種多樣性受到威脅”幾處內(nèi)容可以概括出答案要點(diǎn)。第二問(wèn)可以從材料一“距離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)破壞程度較輕，植物種類(lèi)保存較多……對(duì)這些地區(qū)應(yīng)加以特別的保護(hù)”可以概括出第一點(diǎn)答案；材料二整體強(qiáng)調(diào)多給野生植物、動(dòng)物留一些空間，尤其是一些本地土生、帶有我們歷史烙印的動(dòng)植物”可以概括出第三點(diǎn)答案。答案：（2）A（4）D（5）第一問(wèn)：保護(hù)北京本土植物，可以保護(hù)文化的多樣性，可以使本土的特色文化傳承下去（或“不發(fā)生斷裂”可以使人們?cè)谏钪懈兄獨(dú)v史、與歷史對(duì)話(huà)（或“保存了與歷史直接對(duì)話(huà)的媒介”）。第二問(wèn)：植物多樣性方面：對(duì)植物種類(lèi)保存較多的山區(qū)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)行特別的保護(hù)。四合院綠化方面：要提高傳統(tǒng)綠化形式在文化價(jià)值上的認(rèn)識(shí)，并且加以傳承。城市化發(fā)展方面：園林部門(mén)要更新綠化觀(guān)念，注意給本土植物留出生存空間。二、本大題共5小題，共18分。閱讀下面文言文，完成6-10題。（共18分）武剛君，姓金氏，名辟疆，其先楚人也。七世祖鏷居于越之耶溪，聞歐冶子①者，通于天地陰陽(yáng)五行變化之理，得鑄人術(shù)，因往見(jiàn)之。歐冶子熟視鏷曰：“子之質(zhì)美矣，嘗試以吾術(shù)治之，當(dāng)為國(guó)器。”乃留與居，汰去粗悍，萃其精英，旬鍛月煉，磨而淬礪之，文彩艷發(fā)，其材氣天下亡雙。歐冶子撫之曰：“子所謂鐵中錚錚者。昔孔子嘗鑄顏淵矣，今吾鑄子，合則成體，散則成章，變化不測(cè)其猶龍乎？”因號(hào)曰龍淵.子，以薦于楚王。楚之所以霸諸侯者，龍淵子之力為多。.親屬散居四方，時(shí)時(shí)竊借其名以行；獨(dú)武剛君辟疆者，起于楚、漢之間，挺挺有祖風(fēng)烈。辟疆之為人，明銳勁正，遇事立斷。其學(xué)長(zhǎng)于天文、地理、陰陽(yáng)、刑法、兵家戰(zhàn)斗之術(shù)。性剛果，不喜人之為柔佞者，見(jiàn)有禍亂奸宄②,必欲削平之而后已；其志氣凜如嚴(yán)霜秋水，毅然有不可犯之色。以故亂.臣賊子奸邪見(jiàn)之，膽破股栗，不敢仰視。其與人交，惟有德者，陰衛(wèi)助之，久而無(wú)③。.秦始皇帝既滅六國(guó)，鑄以為金人十二，以弱天下之兵。武剛君遁逃山澤間，與一時(shí)布衣豪俊游，其耿.耿自若也。項(xiàng)籍少年時(shí)，嘗從君學(xué)不成，去，其叔父梁怒之。籍曰：“君一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵耳?！鄙w不知君者也。獨(dú)高祖微時(shí)，雅與君善，嘗俱行豐西大澤中，有大蛇當(dāng)徑，前行者還報(bào)，高祖被酒曰：“壯士何畏！”乃與君俱前斬蛇，所謂白帝子者。復(fù)與項(xiàng)籍爭(zhēng)天下，武剛君未嘗不在左右。即帝位，第功君居.第一，在蕭何、曹參之右；封之峽中，號(hào)武剛君，賜丹書(shū)鐵券。籍以錦繡，藏之金匱石室，使世世襲之。又取武庫(kù)為君第，與秦人傳國(guó)于漢者公玉璽待遇略等。.至?xí)x太康中，回祿氏作亂，劫武庫(kù)，焚蕩武剛君之第，因以失國(guó)。而君之遠(yuǎn)族干將顯于世焉。干將者，.與其妻莫耶氏，得神仙幻化之術(shù)，隱于豫章豐城，懷材抱德，氣應(yīng)于斗牛之間。太史公曰：“古者五行物立，其官金姓，蓋出于少昊④氏。其族散居五方，而剛?cè)崂g，性亦不同。”.武剛君之得姓，其北方之強(qiáng)者歟？卒能佐漢以興，傳國(guó)數(shù)百載，可謂盛矣！予來(lái)延平，感干將、莫耶氏之事，考諸傳記，嘉武剛君之烈，采其行事大略著于篇。.（取材于李綱《武剛君傳》）【注釋】①歐冶子：春秋末期至戰(zhàn)國(guó)初期越國(guó)人，鑄劍大師。②宄（guǐ)：壞人。③（yì)：厭棄。④少昊：黃帝的長(zhǎng)子，東夷部落首領(lǐng)，號(hào)金天氏。6.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義，相同的一項(xiàng)是（3分）A.歐冶子熟視鏷曰輕車(chē)熟路B.雅與君善多愁善感C.有大蛇當(dāng)徑獨(dú)辟蹊徑D.又取武庫(kù)為君第屢試不第7.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）A.因往見(jiàn)之因號(hào)曰龍淵子B.嘗試以吾術(shù)治之以弱天下之兵C.以薦于楚王而君之遠(yuǎn)族干將顯于世焉D.不喜人之為柔佞者古者五行物立8.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞指代內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.子之質(zhì)美矣子：金鏷.B.陰衛(wèi)助之之：有德的人.C.乃與君俱前斬蛇君：白帝子.D.采其行事大略著于篇其：武剛君.9.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.挺挺有祖風(fēng)烈——挺拔剛正，有先祖的品格風(fēng)范B.其耿耿自若也——他雖心有芥蒂，但表面泰然自若C.與秦人傳國(guó)于漢者公玉璽待遇略等——與秦代到漢代的傳國(guó)玉璽的待遇大致相同D.武剛君之得姓，其北方之強(qiáng)者歟——武剛君姓氏的由來(lái)，大概與北方之地的強(qiáng)健有關(guān)吧10.本文借鑒史書(shū)為人物作傳的方法，從身世、形象、經(jīng)歷三個(gè)方面給寶劍作傳。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分別說(shuō)明作者是如何將劍與人巧妙結(jié)合在一起的。（6分）【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義詞語(yǔ)含義的理解能力。答題時(shí)要結(jié)合詞語(yǔ)所在的句子進(jìn)行解釋?zhuān)鞒稣_的選擇。（2）本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。解答此類(lèi)題目，要求在理解整句話(huà)及其語(yǔ)境的基礎(chǔ)上，針對(duì)題干要求做具體分析。（3）本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。解答此類(lèi)題目，要求在理解整句話(huà)及其語(yǔ)境的基礎(chǔ)上，針對(duì)題干要求做具體分析。（4）本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文言句子翻譯的判斷能力。要結(jié)合原文的語(yǔ)境進(jìn)行翻譯，注意關(guān)鍵詞語(yǔ)和句式的準(zhǔn)確翻譯，作出正確的選擇。（5）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，篩選整合信息，結(jié)合具體要求概要作答。【解答】（1）A.“熟”，仔細(xì)地。句意：歐冶子仔細(xì)觀(guān)察金鎖后說(shuō)道。B.“善”，與……交好。句意：一向與您交好。C.“徑”，均為“路”的意思。句意：有一條大蛇擋在路上/自己開(kāi)辟一條路。D.“第”，府第。句意：又把武器庫(kù)作為武剛君的府第。“第”，科舉考試中第。句意：多次考試依然不中。故選：C。（2）A.“因”均為連詞，于是。句意：于是前往見(jiàn)他/于是號(hào)稱(chēng)龍淵子。B.“以”，介詞，用。句意：我嘗試用我的方法打造。C.“于”，介詞，向。句意：拿來(lái)向楚王推薦。D.“者”，助詞，定語(yǔ)后置標(biāo)志詞。句意：不喜歡偽善諂媚的人。“者”，助詞，放在表時(shí)間的詞后面，無(wú)實(shí)義，不譯。句意：古代五行使萬(wàn)物各具特點(diǎn)。故選：A。（3）C.“白帝子”錯(cuò)誤，這里“君”指武剛君，白帝子是大蛇。句意：于是和武剛君一起上前斬殺大蛇。故選：C。（4）B.“心有芥蒂”錯(cuò)誤，“耿耿”，耿直，正直坦蕩。句意：他正直坦蕩像平時(shí)一樣。故選：B。（5）身世上，“武剛君，姓金氏，名辟疆，其先楚人也。七世祖鎖居于越之耶溪……獨(dú)武剛君世祖”，仿造人的族譜介紹其家世，并說(shuō)它繼承了先祖的風(fēng)格。形象上，武剛君雖是一把劍，作者卻把它塑造成劉邦的下屬、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍、世享榮華的勛必欲削平之而后已；其志氣凜如嚴(yán)霜秋水，毅然有不可犯之色。以故亂臣賊子奸邪見(jiàn)之，膽破坦蕩善良、懲惡揚(yáng)善的英雄。經(jīng)歷上，把劍參與的國(guó)君重要事跡，作為它們的功勞，如“以薦于楚王。楚之所以霸諸侯者，室，使世世襲之。又取武庫(kù)為君第”，不但寫(xiě)了它們參與國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的功勞，而且寫(xiě)了國(guó)君賜予它們的待遇。答案：（2）A（4）B（5）身世上，以歐冶子鑄造為劍編織族譜譜系，家世顯赫，與人相類(lèi)。經(jīng)歷上，把劍參與的國(guó)君事跡作為其功勞，表明戰(zhàn)功和所獲優(yōu)待。參考譯文：武剛先生，姓金，名辟疆，他的先祖是楚地人。七世祖金鎖，居住在越地耶溪，聽(tīng)說(shuō)歐冶子精通天地陰陽(yáng)五行變化的奧秘，有鑄造人的方法，于是就去拜見(jiàn)他。歐冶子仔細(xì)觀(guān)察金鎮(zhèn)以后說(shuō)：“您本性美好，嘗試用我的方法打造，一定能夠成為治國(guó)的良才?！庇谑蔷妥尳疰i留下和自己居住，除掉粗糙的地方，提煉精華部分，經(jīng)過(guò)反復(fù)錘煉，不斷淬火磨礪，最終色澤明亮、光彩照人，才氣天下無(wú)雙。歐冶子撫摸著它說(shuō)道：“您可稱(chēng)得上是銅鐵之中最堅(jiān)貞剛正的了。從前孔子曾經(jīng)將顏淵陶冶成才，如今我造就了您，聚合時(shí)莊嚴(yán)華美，離散時(shí)神采靈動(dòng)，千變?nèi)f化使人難以預(yù)測(cè)，就像龍一樣！”于是就給他起號(hào)叫“龍淵子”，并將他舉薦給楚王。楚王能稱(chēng)霸諸侯，多是依賴(lài)龍淵子的力量。龍淵子的親屬分散居住在各地，常常私自打著龍淵子的旗號(hào)做事；只有金武剛辟疆，在楚、漢之地起家，挺拔剛正，有先祖龍淵子遺風(fēng)。辟疆為人，敏銳剛正，遇事當(dāng)機(jī)立斷。所學(xué)善于天文、地理、陰陽(yáng)、刑法、兵家戰(zhàn)斗方法等方面。武剛君秉性剛毅果斷，不喜歡偽善諂媚的人，遇到犯法作亂的人，一定要鏟平他們才罷休；他的神態(tài)氣質(zhì)像冰霜秋水一樣莊嚴(yán)，堅(jiān)定不可侵犯。所以，那些亂臣賊子奸詐的人看到他，非常害怕，不敢抬頭正視他。金辟疆跟人交往，只要是有德行的人，都會(huì)暗中保護(hù)、幫助他們，即使過(guò)了很久，也不懈怠。秦始皇滅掉六國(guó)以后，鑄造了十二個(gè)銅人，來(lái)削弱天下兵器可能會(huì)帶來(lái)的危害。武剛君逃到山野中，跟當(dāng)時(shí)的百姓或豪杰交往，正直坦蕩和平時(shí)一樣。項(xiàng)籍年輕的時(shí)候，曾跟武剛君學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)成就離開(kāi)了，他的叔父項(xiàng)梁因此非常生氣。項(xiàng)籍說(shuō)道：“武剛君只能夠抵擋一人，不值得學(xué)習(xí)，應(yīng)該向能抵擋萬(wàn)人的人學(xué)習(xí)。這是他不了解武剛君啊。只有漢高祖在還沒(méi)顯達(dá)時(shí)，一向跟武剛君交好，曾經(jīng)跟武剛君一起在豐西的大湖沼中經(jīng)過(guò)，一條大蛇擋在路上，走在前面的人回來(lái)報(bào)信給高祖，高祖帶著幾分酒意說(shuō)道：“身為壯士，有什么可懼怕的呢！”于是跟武剛君一起上前斬殺大蛇，這條蛇就是傳說(shuō)中的白帝的兒子。又跟項(xiàng)籍爭(zhēng)奪天下，武剛君都陪在身邊。高祖即皇帝位后評(píng)定功共等次，武剛君為第一名功勞，在蕭何、曹參之上；把峽中作為武勞，并把功勛冊(cè)收藏在國(guó)家秘藏文書(shū)的重要地方，讓他的后世代代承襲。又把武器庫(kù)作為武剛君的府第，讓他的待遇跟從秦傳國(guó)到漢朝的玉璽的待遇大致相同。到了晉太康時(shí)期，回祿氏興兵作亂，掠奪了武器庫(kù)，焚毀了武剛君的府第，于是晉國(guó)滅而武剛君的遠(yuǎn)方族人干將開(kāi)始在世上顯露。干將，和他的妻子莫邪氏，具有神仙變化的本領(lǐng)，隱居在江西豐城，他們既有才能又有德行，氣勢(shì)可達(dá)天上的牛斗星之間。太史公說(shuō)：“古代五行使萬(wàn)物各具特點(diǎn)，以金為姓氏的人，應(yīng)該是出自于少昊這個(gè)部族。少昊族散居在各地，他們或剛強(qiáng)或陰柔或鋒利或遲鈍，性情不同?！蔽鋭偩帐系挠蓙?lái)，大概與他所居住的北方之地的強(qiáng)健有關(guān)吧！最終能輔佐漢朝興起，并傳國(guó)至數(shù)百年，真可算得上興盛?。∥襾?lái)到延平這個(gè)地方，有感于干將、莫邪的事跡，并考察了相關(guān)記載，贊美武剛君的剛直，選取其行為的主要方面寫(xiě)成了這篇傳記。三、本大題共5小題，共31分。閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成11－13題。（12分）題醉中所作草書(shū)卷后①胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池②濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。丈夫身在要有立，逆虜運(yùn)盡行③當(dāng)平。何時(shí)夜出五原塞，不聞人語(yǔ)聞鞭聲。【注釋】①51歲的陸游任四川安撫制置使范成大幕府的參議官時(shí)，范成大奉召還京，陸游送至眉州，懇請(qǐng)范成大回朝后勸皇帝北伐。②端溪石池：指端溪硯。③行：將要。醉中作行草數(shù)紙④還家痛飲洗塵土，醉帖淋漓寄豪舉。石池墨沉如海寬，玄云下垂黑蛟舞。太陰鬼神挾風(fēng)雨，夜半馬陵⑤飛萬(wàn)弩。堂堂筆陣從天下，氣壓唐人折釵股⑥。丈夫本意陋千古，殘?zhí)敽巫愀嗾韪?。驛書(shū)馳報(bào)兒?jiǎn)斡冖?直用毛錐驚殺汝?！咀⑨尅竣?5歲的陸游多次上疏力主北伐，卻因言地名，齊將孫臏曾在此設(shè)伏，射殺魏軍，魏將龐涓兵敗而死。⑥折釵股：一種書(shū)法中的轉(zhuǎn)折筆法，圓潤(rùn)且有力。⑦兒?jiǎn)斡冢捍颂幹感录次坏慕鹫伦凇?1.以下對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.前詩(shī)首兩句寫(xiě)胸中兵法無(wú)路試，后詩(shī)首兩句寫(xiě)痛飲醉書(shū)寄豪舉，為全詩(shī)奠定了情感基調(diào)。B.前詩(shī)寫(xiě)“銀河傾”，后詩(shī)寫(xiě)“玄云下垂”，想象大膽奇特，草書(shū)的形勢(shì)極具力量和動(dòng)感。C.兩詩(shī)均以“飛”寫(xiě)運(yùn)筆之狀，前詩(shī)燭光映射，氣勢(shì)磅礴，后詩(shī)拿龐涓自比，氣韻悲涼。D.兩詩(shī)中“丈夫”句，一寫(xiě)“要有立”，一寫(xiě)“陋千古”，均表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的氣概。12.下列陸游詩(shī)中，其創(chuàng)作草書(shū)的意態(tài)與這兩首詩(shī)不一致的是（3分）A.手挹凍醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飛。（《醉中草書(shū)因戲作此詩(shī)》）B.忽然揮掃不自知，風(fēng)云入懷天借力。（《草書(shū)歌·其一》）C.矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。（《臨安春雨初霽》）D.有時(shí)寓意筆硯間，跌宕奔騰作詼詭。（《草書(shū)歌·其二》）13.兩首詩(shī)的創(chuàng)作時(shí)間相差14年，詩(shī)人手中的酒與筆一直無(wú)關(guān)消遣風(fēng)雅，實(shí)關(guān)國(guó)家命運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，分析兩首詩(shī)情感的表達(dá)有什么異同之處6分）【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力，答題時(shí)要全面理解詩(shī)歌，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解和賞析能力，答題時(shí)要讀懂題干涉及的詩(shī)句，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌情感表達(dá)的比較和分析能力。答題時(shí)要讀懂兩首詩(shī)歌，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行比較和分析?！窘獯稹浚?）C.“后詩(shī)拿龐涓自比，氣韻悲涼”錯(cuò)誤，“太陰鬼神挾風(fēng)雨，夜半馬陵飛萬(wàn)弩”是故選C。（2）這兩首詩(shī)都寫(xiě)了草書(shū)筆勢(shì)的雄渾有力，“飛縱橫”“如海寬”“飛萬(wàn)弩”“從天下”等詞語(yǔ)都體現(xiàn)了雄渾的氣勢(shì)。C.出自陸游《臨安春雨初霽》，本詩(shī)是作者在奉旨進(jìn)京后住在客棧里所寫(xiě)。“矮紙斜行閑作草，然而在這背后，正藏著詩(shī)人無(wú)限的感慨與牢騷。作草書(shū)，分茶，不過(guò)是文人的消遣，是苦中作故選C。（3）由“胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸”“堂堂筆陣從天下，氣壓唐人折釵股”可知，相同之處是兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的愿望，抒發(fā)了不被重用的憤懣之情。不同：①《題醉中所作草書(shū)卷后》更突出詩(shī)人抗金報(bào)國(guó)的愿望，由“胸中磊落藏五兵”“逆虜運(yùn)②《醉中作行草數(shù)紙》更突出詩(shī)人收復(fù)失地的愿望，由“殘?zhí)敽巫愀嗾韪薄爸庇妹F驚殺汝”可知，寫(xiě)的是詩(shī)人擊潰敵人的決心。答案：（2）C（3）相同：兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的愿望，抒發(fā)了不被重用的憤懣之情。不同：①《題醉中所作草書(shū)卷后》更突出詩(shī)人抗金報(bào)國(guó)的愿望，“胸中磊落藏五兵”“逆虜運(yùn)盡②《醉中作行草數(shù)紙》更突出詩(shī)人收復(fù)失地的愿望，“殘?zhí)敽巫愀嗾韪薄爸庇妹F驚殺汝”，寫(xiě)出詩(shī)人擊潰敵人的決心。譯文：第一首：手寫(xiě)草書(shū)，如同行軍打仗，書(shū)寫(xiě)前喝酒，好似軍中的旗鼓以壯聲威，手中的筆好似戰(zhàn)士的刀槍?zhuān)錃鈩?shì)好像銀河從天上傾瀉而下。以端溪出產(chǎn)的硯臺(tái)磨墨，在燭光的照耀下，下筆縱橫如飛。片刻就完成草書(shū)，端杯飲酒，仿佛打了一場(chǎng)勝仗，消除國(guó)難，恢復(fù)太平，真令人感覺(jué)酣暢淋漓。大丈夫當(dāng)建立功業(yè)，立大志，干大事，金人命運(yùn)已盡，應(yīng)順勢(shì)應(yīng)命，剿滅他們。什么時(shí)候能像漢兵出五原塞討伐匈奴那樣討伐金人呢？“我”已能想象到大宋軍容十分整肅，只聽(tīng)到揚(yáng)鞭催馬的聲音，而沒(méi)有人語(yǔ)聲。賞析：第一首：陸游是南宋有名的書(shū)法家，由于胸藏五兵，欲試無(wú)路，因此引起下面借酒澆愁、作書(shū)泄憤的生動(dòng)描繪。三至六句在我們面前展示了一幅醉中作草書(shū)的生動(dòng)畫(huà)面：筆力千鈞，如銀河從天以及高度的草書(shū)技巧自然而緊密地結(jié)合起來(lái)了。比喻的運(yùn)用也十分成功。“須臾收卷復(fù)把酒，不聞人語(yǔ)聞鞭聲！”最后兩句呼應(yīng)開(kāi)頭，直接表達(dá)了詩(shī)人渴望參加收復(fù)國(guó)土戰(zhàn)斗的迫切心情。給人展示了一幅夜襲敵營(yíng)的生動(dòng)畫(huà)面，而詩(shī)人縱馬疾馳、英勇矯健的身影也躍然在目。詩(shī)中借醉中作草書(shū)的情況，表達(dá)了詩(shī)人為國(guó)立功的思想感情。詩(shī)中表明作者為國(guó)征戰(zhàn)的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，便把豪情寄托于飲酒和寫(xiě)字當(dāng)中。詩(shī)人從作草書(shū)聯(lián)想到用兵，表現(xiàn)他時(shí)時(shí)處處不能忘情于收復(fù)國(guó)土。最后，詩(shī)人又從書(shū)、酒之中返回到現(xiàn)實(shí)，盼望著早日出關(guān)塞、平逆虜、立軍功。14.在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。（共10分）（1）陶淵明曾感嘆“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒”，李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有類(lèi)似的情感（2）疊詞有摹聲、繪形等作用，如《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，③”,《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，④”,《登高》中⑤,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（3）追慕英雄以言己志是中國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的主題?！妒裣唷分小阿?兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”和《書(shū)憤》中“⑦,千載誰(shuí)堪伯仲間！”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的敬仰；《念奴嬌?赤壁懷古》中“羽扇綸巾，談笑間，⑧”流露出詩(shī)人對(duì)周瑜的仰慕；《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“憑誰(shuí)問(wèn)：⑨,⑩”表達(dá)了詩(shī)人暮年仍渴望為國(guó)征戰(zhàn)的壯志。【答案】①安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏②小弦切切如私語(yǔ)凄凄慘慘戚戚無(wú)邊落木蕭蕭下③三顧頻煩天下計(jì)出師一表真名世檣櫓灰飛煙滅廉頗老矣尚能飯否【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記理解能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字跡清楚，尤其要注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩侔材艽菝颊垩聶?quán)貴使我不得開(kāi)心顏（重點(diǎn)字：摧、事）②小弦切切如私語(yǔ)凄凄慘慘戚戚無(wú)邊落木蕭蕭下（重點(diǎn)字：私、戚、蕭）③三顧頻煩天下計(jì)出師一表真名世檣櫓灰飛煙滅廉頗老矣尚能飯否（重點(diǎn)15.根據(jù)要求，回答問(wèn)題。（9分）《紅樓夢(mèng)》中有如下故事情節(jié)：①元妃省親②劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園③林黛玉進(jìn)賈府④抄檢大觀(guān)園（1）下列對(duì)以上故事情節(jié)發(fā)生先后順序的排列，正確的一項(xiàng)是（3分）A.①③④②B.③①②④C.③②①④D.①④③②（2）有紅學(xué)家評(píng)論《紅樓夢(mèng)》擅長(zhǎng)在一個(gè)事件中，刻畫(huà)多個(gè)人物形象。請(qǐng)從上述情節(jié)中選擇一個(gè)，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勥@一匠心是如何體現(xiàn)的。（6分）【分析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握能力。我們平時(shí)要多看名著，對(duì)其故事情節(jié)有大致的了解與掌握?！窘獯稹浚?）林黛玉進(jìn)賈府是第三回“賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都”；寫(xiě)賈元春回娘家省親是在第十八回，時(shí)間是元宵佳節(jié)那天晚上；劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園是第三十九回；抄檢大觀(guān)園是第七十四回“惑奸讒抄揀大觀(guān)園”，為了追查繡春囊，王夫人聽(tīng)信了王善保家的讒言，發(fā)動(dòng)轟轟烈烈的抄檢大觀(guān)園行動(dòng)。所以正確的排序?yàn)椋孩邰佗冖?。故選：B。（2）《林黛玉進(jìn)賈府》，寫(xiě)了林黛玉母親去世后“上無(wú)親母教養(yǎng)，下無(wú)姊妹兄弟扶持，在外祖外祖母家與別家不同。他近日所見(jiàn)的這幾個(gè)三等仆婦，吃穿用度，已是不凡了，何況今至其家。因此步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說(shuō)一句話(huà)，多行一步路，唯恐被人恥笑了他去。”盡管原不應(yīng)辭，只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭……”一席話(huà)既表明了她對(duì)邢夫人的尊敬與感激，又表明了自己顧全大局的禮節(jié)，說(shuō)明她待人接物是處處留心的?！耙蝗合眿D丫環(huán)圍擁一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)”。鳳姐一出場(chǎng)，滿(mǎn)屋子全是她一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，別人都成了陪襯。她夸黛玉標(biāo)致，嘆黛玉命苦，對(duì)黛玉關(guān)懷備至，一切都忖度著賈母的心思行事，一出來(lái)了。描寫(xiě)，可見(jiàn)寶玉的俊美，俊美之中又帶有富家子弟的養(yǎng)尊處優(yōu)之感。寶黛初見(jiàn)之時(shí)，寶玉問(wèn)黛等，是封建貴族中的叛逆者。“玉”也是天命的象征，“摔玉”也暗指寶玉不為天命所困，毅然反抗，對(duì)封建禮教的鄙棄，對(duì)天命的違抗與質(zhì)疑。賈母是林黛玉的外婆，是賈迎春，賈探春，賈惜春，李紈，鳳姐，寶玉的奶奶，王夫人跟邢夫物間的互相襯托與比照，使得每個(gè)人物都顯得立體而飽滿(mǎn)。答案：（2）林黛玉進(jìn)賈府”這一情節(jié)，不僅刻畫(huà)了林黛玉的寄人籬下，待人處事始終是“步步留心，然獨(dú)立，反抗封建的束縛。對(duì)賈母、邢夫?、王夫?、李紈都進(jìn)?了描寫(xiě)，賈家三姐妹中，寫(xiě)了迎春肌膚微豐，探春顧盼神飛，惜春?量未?。借“林黛玉進(jìn)賈府”這一個(gè)事件，把很多人都卷了進(jìn)來(lái)，通過(guò)不同人物的行為言語(yǔ)及人物間的互相襯托與比照，使得每個(gè)人物都顯得立體而飽滿(mǎn)。四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的作品，完成16—20題。從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫①在人藝看話(huà)劇《萬(wàn)尼亞舅舅》，三小時(shí)的劇長(zhǎng)，李六乙竟一處也沒(méi)舍得刪。結(jié)束時(shí)已近晚十點(diǎn)，出劇院才發(fā)現(xiàn)下雪了，薄薄的細(xì)雪敷在車(chē)頂上，在夜燈反射下閃著碎銀一般的光。那一刻我感慨萬(wàn)千，似乎第一次看清，契訶夫已嵌入我的生活很多年了，不是通過(guò)書(shū)齋式的閱讀，而是通過(guò)一道道四面八方折射過(guò)來(lái)的光。②我得到的第一本與契訶夫有關(guān)的書(shū)是《惜別櫻桃園》，由童道明先生簽送給我。那時(shí)我還不知，童先生早年留學(xué)蘇聯(lián)時(shí)，就已決定把自己的一生和契訶夫聯(lián)系在一起。全身心地閱讀，畢生地翻譯，進(jìn)一步又創(chuàng)作劇本。不是靈魂相應(yīng)，怎可想象，一個(gè)著名的戲劇評(píng)論家，晚年要做劇作家。當(dāng)然，世間也因此多了兩部與契訶夫有關(guān)的戲：《我是海鷗》與《愛(ài)戀·契訶夫》。③和童老師交往，最初是編輯和作者的關(guān)系，我約他寫(xiě)了很多次契訶夫，他寫(xiě)的都不重樣，像一口源源不盡的井。童先生一直不用電腦，文字都寫(xiě)在稿紙上，怕我認(rèn)不清字，每次去他家取稿時(shí)，他總要先給我讀一遍，還即興發(fā)揮，講點(diǎn)契訶夫的迷人軼事。對(duì)我這個(gè)酷愛(ài)買(mǎi)影碟的人來(lái)說(shuō)，這就等于得到了契訶夫正片之外的花絮。我由此知道了契訶夫與托爾斯泰、高爾基之間的友誼，也知道他深?lèi)?ài)的兩個(gè)女人，一個(gè)成為《海鷗》中妮娜的原型，一個(gè)在舞臺(tái)上演繹了這個(gè)角色。我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)潛移默化地認(rèn)識(shí)了契訶夫。④《萬(wàn)尼亞舅舅》上演前，我照舊想請(qǐng)童先生寫(xiě)篇文章。因?yàn)槔盍覍?dǎo)演的這個(gè)戲，劇本就是請(qǐng)他翻譯的。取稿的那天天寒地凍，這次他沒(méi)有讀給我聽(tīng)，而是說(shuō)你來(lái)讀吧?？此谏嘲l(fā)上，已做好了聆聽(tīng)準(zhǔn)備，我便也坐下來(lái)開(kāi)始讀。稿子共四頁(yè)，寫(xiě)在印刷品的反面，字兒小，里面涂改無(wú)數(shù)。念起來(lái)打磕絆時(shí)，他就幫我辨認(rèn)。上面照例有契訶夫作品的引文，念著念著，我竟像舞臺(tái)上的演員一樣動(dòng)情起來(lái)：“我們要度過(guò)一連串漫長(zhǎng)的黑夜，我們將會(huì)聽(tīng)到天使的歌唱，我們將看到鑲滿(mǎn)寶石的天空。人間所有的痛苦，都會(huì)淹沒(méi)在慈愛(ài)之中，我們的生活會(huì)變得安寧、溫柔，變得像輕吻一樣的甜蜜?！雹葸@是《萬(wàn)尼亞舅舅》的結(jié)尾。童先生說(shuō)，這段話(huà)形象地表現(xiàn)了“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”。很快我就有機(jī)會(huì)，聽(tīng)演員將它念了一遍又一遍。先是看了彩排，當(dāng)然是借了童老師的光。去之前我曾猶豫，這種不穿戲服的劇透式觀(guān)看會(huì)不會(huì)影響正式看戲的情緒，看完我就不后悔了，因?yàn)橹挥胁逝牛悴拍芸吹綄?dǎo)演與全體演員在戲結(jié)束時(shí)那眼中的淚光。他們都入戲了，連我一向熟悉的濮存昕都變成了不折不扣的愁容騎士。不短不長(zhǎng)的頭發(fā)，怎么看都亂糟糟的，以至于正式演出前，我從他手上接過(guò)票，就趕緊離開(kāi)，好像不忍面對(duì)這個(gè)被生活打敗的“萬(wàn)尼亞舅舅”。⑥這么多年在北京上演的契訶夫的戲，尤其是人藝舞臺(tái)上演出的，我差不多都看過(guò)。奇怪的是，一個(gè)演員接了契訶夫的角色，那角色就好像住進(jìn)了他的身體，或者說(shuō)，它一定會(huì)把他生命中的某些部分喚醒。而像我這樣的觀(guān)眾，便也常常能看到戲里與戲外的聯(lián)系。在我看來(lái)，扮演索尼亞的孔維，排練時(shí)的感覺(jué)比舞臺(tái)上的好?；蛟S因?yàn)椴淮蚍淮驘艄?，我始終能感到她那種因?yàn)槟贻p，因?yàn)槿狈v練而有的怯生生的勁兒，是很合角色的。真實(shí)的演員生活，并不像娛樂(lè)新聞渲染的那樣光鮮，寂寞與等待屬于大部分演員。聽(tīng)孔維演的索尼亞勸舅舅“要忍受漫長(zhǎng)黑夜，要耐心忍受命運(yùn)給我們的考驗(yàn)”，我總覺(jué)得，那也是她說(shuō)給自己聽(tīng)的。契訶夫的臺(tái)詞，總是那樣富有感染力，不經(jīng)意間就能將人的心弦撥動(dòng)。⑦比起孤零零的劇本閱讀，我更愿意在生活中與契訶夫不期而遇。⑧我曾一連幾天跑小西天電影資料館，去看土耳其導(dǎo)演錫蘭的電影，說(shuō)不出的喜歡。后來(lái)看到他的《五月碧云天》，是請(qǐng)自己的老爹做主角拍的戲中戲。錫蘭導(dǎo)演要拍戲，而他的老爹只惦記家中院子里的那些樹(shù)，聽(tīng)老人訴說(shuō)著自己與樹(shù)的情感，我已經(jīng)聯(lián)想到了《萬(wàn)尼亞舅舅》，在影片最后，果然看到一行字幕：獻(xiàn)給安東·契訶夫。原來(lái)，錫蘭導(dǎo)演是以《五月碧云天》向契訶夫致敬。我心儀的另一位導(dǎo)演新藤兼人，晚年在拍《午后的遺言》的時(shí)候，讓兩位演過(guò)契訶夫作品的老演員重聚，并在一起念電影臺(tái)詞：“我們的生命還沒(méi)有完結(jié)，我們還要活下去?！边@又讓我聯(lián)想到童老師所說(shuō)的“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”。⑨而我，如此細(xì)碎地寫(xiě)出《萬(wàn)尼亞舅舅》演出前后的一切，是因?yàn)槠渲械拿恳粋€(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)細(xì)節(jié)，都在構(gòu)筑一個(gè)活生生的契訶夫。契訶夫于我，從來(lái)不是詞匯、術(shù)語(yǔ)堆疊出來(lái)的經(jīng)典，而是如此這般地出沒(méi)于生活之中。你從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫，就是對(duì)自己的靈魂做一次確認(rèn)，確認(rèn)疼痛還不夠，同時(shí)還要確認(rèn)，生活里有種東西值得你繼續(xù)為它付出。這樣好像也是為了，別人能夠再?gòu)哪闵砩希嬲J(rèn)出你的靈魂以及契訶夫的種種。（取材于孫小寧的同名散文）16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.嵌入：某人深刻、穩(wěn)固而緊密地進(jìn)入他人生活。B.潛移默化：受到別人感染而不知不覺(jué)地起變化。C.喚醒：特定的角色把演員身上的特質(zhì)激發(fā)出來(lái)。D.怯生生：演員因?yàn)槿鄙倥啪?，表演時(shí)緊張膽怯。17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.題目“從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫”中的“一個(gè)人”，其實(shí)是指文中和契訶夫作品發(fā)生關(guān)聯(lián)的許多人。B.作者在《萬(wàn)尼亞舅舅》的彩排中看到了導(dǎo)演與全體演員眼中的淚光，認(rèn)識(shí)到彩排比正式演出水平高。C.第⑦段中的“不期而遇”，表達(dá)出作者在欣賞幾位外國(guó)導(dǎo)演的電影時(shí)，意外“遇到”契訶夫的欣喜感。D.契訶夫的作品深刻反映普通人的人生境遇和生活態(tài)度，激發(fā)了人們對(duì)他的作品及其本人的熱愛(ài)之情。18.作者在第①段中說(shuō)自己是“通過(guò)一道道從四面八方折射過(guò)來(lái)的光”認(rèn)識(shí)契訶夫的?！八拿姘朔秸凵溥^(guò)來(lái)的光”在文中指哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（6分）19.文中多處寫(xiě)到契訶夫的劇本臺(tái)詞，請(qǐng)結(jié)合這些臺(tái)詞，解釋“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”的含義（6分）【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本中相關(guān)詞語(yǔ)含義的理解能力。答題時(shí)要讀懂相關(guān)語(yǔ)境，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（2）本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容理解能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的課文，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)信息的篩選和概括能力。答題時(shí)要根據(jù)題干要求到文本中找到相關(guān)內(nèi)容，并做合理的概括和分析。（4）本題考查學(xué)生對(duì)文本中劇本臺(tái)詞含義的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂句子的意思，并結(jié)合語(yǔ)境理解“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)”含義?！窘獯稹浚?）D.“演員因?yàn)槿鄙倥啪?，表演時(shí)緊張膽怯”錯(cuò)誤，原文“或許因?yàn)椴淮蚍?，不打燈光，我始終能感到她那種因?yàn)槟贻p，因?yàn)槿狈v練而有的怯生生的勁兒，是很合角色的”，可見(jiàn)是指“缺乏歷練”。故選D。（2）B.“作者在《萬(wàn)尼亞舅舅》的彩排中看到了導(dǎo)演與全體演員眼中的淚光，認(rèn)識(shí)到彩排比正故選B。（3）第1段，由看話(huà)劇《萬(wàn)尼亞舅舅》想到自己對(duì)契訶夫的理解“是通過(guò)一道道四面八方折射尊敬與熱愛(ài)。第2一4段，寫(xiě)第二道光——童道明先生。用童道明對(duì)契訶夫的研究、熱愛(ài)和人生追求，說(shuō)明契訶夫?qū)λ纳羁逃绊?。他閱讀、翻譯、研究契訶夫，創(chuàng)作與契訶夫有關(guān)的劇本，寫(xiě)關(guān)于契訶夫的評(píng)論文章，講契訶夫的軼事，事業(yè)追求和精神氣質(zhì)受契訶夫的影響。關(guān)鍵詞：“把自己的一生和契訶夫聯(lián)系在一起”“閱讀”“翻譯”“創(chuàng)作劇本”潛移默化地認(rèn)識(shí)了契訶夫”。第5、6段，寫(xiě)第三、四道光：演員濮存昕，他演“萬(wàn)尼亞舅舅”很入戲；演員孔維，她演的索尼婭仿佛就是她自己。用演員的入戲，說(shuō)明契訶夫劇本的感染力。關(guān)鍵詞：“演員”“入戲”。第8段，寫(xiě)五、六道光：導(dǎo)演錫蘭拍戲中戲獻(xiàn)給契訶夫，表達(dá)了對(duì)契訶夫的敬意；導(dǎo)演新藤兼人讓演過(guò)契訶夫的老演員重聚并念臺(tái)詞，表達(dá)對(duì)契訶夫的敬仰。第9段，寫(xiě)第七道光——導(dǎo)演路易?馬勒拍契訶夫的電影版話(huà)劇也很生活化，表現(xiàn)對(duì)契訶夫作品的理解?？偨Y(jié)：通過(guò)解讀全文可知，作者選取了生活中與契訶夫及其作品有關(guān)的幾個(gè)人（共七個(gè)人，分為三類(lèi)：其一是童道明，其二是李六乙、錫蘭等導(dǎo)演，其三是濮存晰和孔維兩個(gè)演員），通過(guò)他們的種種表現(xiàn)去認(rèn)識(shí)契訶夫及其作品的影響力，這就是題目所說(shuō)的“從一個(gè)人身上辨認(rèn)出契訶夫”（主要是區(qū)別于從書(shū)齋中、從劇本閱讀中認(rèn)識(shí)契訶夫），也是最后一段中所說(shuō)的“其中的段中“一道道四面八方折射過(guò)來(lái)的光”。（4）“契訶夫式的樂(lè)觀(guān)主義”是短語(yǔ)，關(guān)鍵詞是“樂(lè)觀(guān)主義”“契訶夫式”，從文中來(lái)看，“樂(lè)觀(guān)主義”，是針對(duì)“悲觀(guān)主義”，隱含的關(guān)鍵詞就是“義”“的一劑良方，接著還要思考這種悲觀(guān)是什么、怎么應(yīng)對(duì)這種悲觀(guān)、怎么做到樂(lè)觀(guān)。能看清生活中存在著苦難——能面對(duì)（正視、直面）生活中存在著痛苦（磨難、不幸能從苦難（痛苦、磨難、不幸）中看到希望（美好）如“讓兩位演過(guò)契訶夫作品的老演員重聚，并在一起念電影臺(tái)詞：“我們的生命還沒(méi)有完結(jié)，我們還要活下去”，能堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)地生活下去——為生活中的希望（美好）努力付出。答案：（2）B（3）①童道明先生研究、翻譯和創(chuàng)作與契訶夫有關(guān)的作品，童先生的人生追求和精神氣質(zhì)；②濮存昕、孔維等演員塑造契訶夫劇作中的角色；③錫蘭、新藤兼人等外國(guó)導(dǎo)演在電影作品中不同程度地表達(dá)對(duì)契訶夫的理解和敬意。（4）能看清生活中存在著苦難，能從苦難中看到希望和美好，并堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)地生活。五、本大題共3小題，共65分。20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用（5分）電視劇《山海情》刻畫(huà)了許多為脫貧而努力工作的年輕人形象，吸引了許多年輕觀(guān)眾。劇中的村支書(shū)就是一位農(nóng)校畢業(yè)不久的年輕人。年輕人參與貧。， 。年輕人扶貧，其實(shí)更是一次知識(shí)與文化的“洗禮”。沿著扶貧的道路，通過(guò)青年群體集體“返鄉(xiāng)”，使厚重的中國(guó)鄉(xiāng)土文化迸發(fā)出新的活力。貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的流動(dòng)性，可能從未如此之高，這要感謝“信息洪流”與“觀(guān)念水位”帶給貧困地區(qū)的巨大影響，更要感謝青年群體對(duì)鄉(xiāng)村充滿(mǎn)感情的注視。（1）依次填入上面文段橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）①讓新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌進(jìn)貧困地區(qū)②打開(kāi)了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動(dòng)性最關(guān)鍵的“閘門(mén)”③更多的還是他們的年輕、朝氣與銳氣④他們給貧困地區(qū)帶來(lái)的除了一些硬性的政策支持之外A.②①④③B.④③②①C.①②④③D.①②③④（2）文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（2分）【分析】（1）本題考查學(xué)生的語(yǔ)句銜接能力，涉及的是語(yǔ)言連貫的知識(shí)。答題時(shí)要讀懂每個(gè)句子的內(nèi)容，結(jié)合句子之間的關(guān)系選出排列正確的選項(xiàng)。（2）本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子，找出有語(yǔ)病的地方，正確修改?！窘獯稹浚?）①中寫(xiě)“像潮水一般涌進(jìn)貧困地區(qū)”，②中寫(xiě)“打開(kāi)了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動(dòng)性最關(guān)鍵的‘閘門(mén)’”，依據(jù)邏輯，應(yīng)先打開(kāi)“閘門(mén)”，潮水才能涌進(jìn)，所以②在①前。抓住③中“更多的”、④中“除了一些”可知，④應(yīng)在③前。而只有年輕人涌進(jìn)貧困地區(qū)后，才能帶來(lái)“政策支持”和“他們的年輕、朝氣與銳氣”，所以②①在④③前。故選A。（2）畫(huà)線(xiàn)句的語(yǔ)病是成分殘缺，“通過(guò)……使……”，介詞掩蓋了主語(yǔ)，可以刪除“通過(guò)”或“使”。答案：（2）刪除“通過(guò)”或“使”。21.微寫(xiě)作（10分）從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。（1）中華民族發(fā)展進(jìn)程中，向來(lái)不乏“洞見(jiàn)”者，他們對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)或未來(lái)看得透徹，看得深遠(yuǎn)。請(qǐng)推薦一位這樣的人物，為其撰寫(xiě)短評(píng)，向?？岸匆?jiàn)·人物”微專(zhuān)欄投稿。要求：對(duì)象明確