龍尾鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎勵條例_第1頁
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第第頁龍尾鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量嘉獎條例龍尾鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量嘉獎條例一、為建設(shè)“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、勤業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng),規(guī)范學(xué)校管理,充分調(diào)動老師的工作樂觀性,更好地完成教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,特訂立本《條例》。二、一至五班級以學(xué)年期末學(xué)業(yè)水平檢測平均分進(jìn)行評價,畢業(yè)班以全縣畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測平均分進(jìn)行評價。三、嘉獎項目、名次及計獎方法:(一)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎。1、團(tuán)體獎:在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中,團(tuán)體成績進(jìn)入縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位系列(即一至六名),獎給每位科任500元;第六名以后每降低一個名次則減獎金100元,獎至第十名。2、科任獎:在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中,所任學(xué)科成績相像縣名次第一名,獎給科任200元,每低一個名次則減獎金30元,獎至第五名。3、單科獎:在畢業(yè)水平檢測中,凡語文成績達(dá)95分以上,數(shù)學(xué)成績達(dá)100分,英語成績達(dá)100分獎給科任每生50元。4、培優(yōu)獎:在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中,學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績優(yōu)秀(即均實(shí)現(xiàn)90分以上),獎給該班科任每生90元(即獎給該班每位科任30元)。(二)非畢業(yè)班科任獎。在期末學(xué)業(yè)水平檢測成績中,非畢業(yè)班學(xué)科平均分獲相像縣前五名的科任分別予以100、80、60、40、20元的嘉獎。(三)各類競賽獎。1、學(xué)生參加省市縣單項競賽,如有獲獎,輔導(dǎo)老師嘉獎如下:省級一等獎300元,二等獎200元,三等獎100元;市級一等獎200元,二等獎100元,三等獎50元;縣級一等獎100分,縣二、三等獎50元。2、縣優(yōu)質(zhì)課評比:獲一等獎200元,二等獎100元。3、學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動會,按實(shí)得總分予以嘉獎,每得1分,輔導(dǎo)獎20元。4、縣文藝匯演:獲一等獎400元,二等獎300元,三等獎200元。(獎給負(fù)責(zé)輔導(dǎo)、培訓(xùn)的老師)5、承當(dāng)縣級公開課的執(zhí)教老師每次嘉獎100元。6、論文、課件、教學(xué)設(shè)計、刊物發(fā)表等嘉獎標(biāo)準(zhǔn):老師論文發(fā)表在教育專業(yè)報刊或參加教育部門的評比獲得等級獎,依據(jù)級別和等次發(fā)給獎金。級別發(fā)表一等二等三等省級500元300元200元150分市級300元200元150元100元縣級100元100元80元50元7、獲縣級以上(含縣級)稱贊,榮譽(yù)稱呼獎100元。四、幾點(diǎn)說明:1、名次確定:以縣局教研室下發(fā)的《平遠(yuǎn)縣期末學(xué)業(yè)水平檢測成績表》為準(zhǔn),計算出相像縣名次(平均分相等或超出而未實(shí)現(xiàn)上一個名次的則算同一名次)。2、期終統(tǒng)考成績前三名作為當(dāng)年評優(yōu)、次年評先的緊要依據(jù)。3、如當(dāng)年畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測獲得縣教學(xué)優(yōu)勝獎,學(xué)校將組織畢業(yè)班科任外出參觀學(xué)習(xí)。4、期末老師績效考核中的“教學(xué)實(shí)績考核”一項,仍按原考核方案執(zhí)行。龍尾鎮(zhèn)中心學(xué)校篇2:市光明學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的若干規(guī)定市光明學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的若干規(guī)定為了進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深入實(shí)施素養(yǎng)教育,努力把學(xué)校建成健康和諧的教育生態(tài)園,特做如下規(guī)定,望全體老師遵奉執(zhí)行。一、上課。準(zhǔn)備鈴和每個課間的小準(zhǔn)備鈴響后,班主任要到班級檢查學(xué)生到校和紀(jì)律以及科任老師是否到位等情況,班主任因故不能到位的要及時布置副班主任替換。老師要依照課程表上課,臨時調(diào)課要通知教導(dǎo)處備案。小準(zhǔn)備鈴響后要及時到達(dá)教室門前等待。下課鈴響要及時下課。體育課除低班級需要到教室率領(lǐng)外,一律在準(zhǔn)備鈴后和上節(jié)課下課后直接到操場指定位置站隊等待。課堂上要全面監(jiān)控每一個學(xué)生的表現(xiàn),及時矯正不良表現(xiàn)和不良行為。要深入研究教材,力求寓教于樂,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的行為習(xí)慣。任何老師不能由于個別學(xué)生的行為而停課或者借題發(fā)揮對全班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)斥,個別嚴(yán)重的情況可以把學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)處理。老師上課要注意維持好課堂的紀(jì)律。二、作業(yè)。老師布置作業(yè)要適量,一般情況下不準(zhǔn)超出上級規(guī)定的完成作業(yè)的時間。班主任要切實(shí)做好學(xué)科學(xué)科間的協(xié)調(diào),學(xué)科老師之間也要常常溝通情況。提倡老師留指令性作業(yè)和引導(dǎo)性作業(yè),切實(shí)做到因材施教。指令性作業(yè)指基本的每一個學(xué)生都必需完成的作業(yè),引導(dǎo)性作業(yè)是對學(xué)有余力的學(xué)生選做,對完成引導(dǎo)性作業(yè)較好的學(xué)生,要注意運(yùn)用激勵機(jī)靈,及時鼓舞和稱贊。對于個別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生允許只完成課本作業(yè)即可,至多附加少量基礎(chǔ)訓(xùn)練的作業(yè)。全部作業(yè),只要學(xué)生做了,老師必需全批全改。低班級提倡當(dāng)堂完成作業(yè);各班級不提倡留多而雜的家庭作業(yè),提倡留趣味性、容易完成的作業(yè)。對于不能定時完成作業(yè)的情況,老師要認(rèn)真了解原因,依據(jù)實(shí)際做出處理,不能做簡單化的懲罰處理。對于長期不做作業(yè)或完不成作業(yè)的學(xué)生要與家長及時溝通,爭取家長的支持和搭配,更要與家長達(dá)成管理上的共識。三、自習(xí)。依照教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置,老師利用自習(xí)課時間進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),一般情況下不準(zhǔn)講授新課。學(xué)生在完本錢科作業(yè)后可以做其他學(xué)科作業(yè)或從事其他學(xué)習(xí)活動。只要不違反紀(jì)律,輔導(dǎo)老師不準(zhǔn)干涉。學(xué)科之間不搶、不空,確保良好的自習(xí)秩序。四、任何老師不準(zhǔn)因?qū)W習(xí)原因剝奪學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)和進(jìn)行文體活動的權(quán)利(因?qū)W生健康原因,需要免體的除外)。音樂、美術(shù)、英語、科學(xué)、微機(jī)上課期間,其他學(xué)科老師不準(zhǔn)隨便打斷老師上課,布置其他活動或處理其他事務(wù)。假如有學(xué)生確實(shí)對音樂、美術(shù)、微機(jī)等學(xué)科不感興趣(考試學(xué)科除外),或沒有做好上課的準(zhǔn)備,只要不違反紀(jì)律,可以從事其他學(xué)習(xí)。科學(xué)、英語、微機(jī)、音樂、美術(shù)等學(xué)科完本錢節(jié)課的教學(xué)任務(wù)后,可布置一些與學(xué)生年齡相當(dāng)又比較愛好的欣賞、故事片、教育片、娛樂項目,但必需保持好課堂紀(jì)律。五、課間操、放學(xué)、大型集體活動由班主任組織、副班主任和其他相關(guān)老師幫忙,要做到快、靜、齊。教室和衛(wèi)生區(qū)要注意保持衛(wèi)生清潔,并自動監(jiān)督破壞本班衛(wèi)生區(qū)的不良行為。(如隨便丟字紙等)。平常在地面比較干凈的情況下,不必每天拖地,只用笤帚清掃即可。個別地方需要拖地時,要注意將拖把擰干。每周五大掃除一次。班主任或副班主任要引導(dǎo)監(jiān)督整個過程,不準(zhǔn)放任自流。六、每周二下午為學(xué)校家長接待日,需要與家長溝通溝通,一般情況下,都要布置在這個時間。其他時間班主任和科任老師不準(zhǔn)隨便“叫”家長,個別情況確需與家長聯(lián)系,要通知門衛(wèi)或到轉(zhuǎn)達(dá)室接待?!敖小奔议L溝通,事后要做好記錄,寫明時間、原因、談話內(nèi)容和效果,每月向少大隊上報一次。問題較多的學(xué)生可建立家校聯(lián)系本制度,常常與家上進(jìn)行書面溝通或利用放學(xué)家長接送孩子時間與家長溝通,與家長溝通要注意方式方法,必需時讓學(xué)生回避,以免造成學(xué)生和老師的情緒對立。七、上述各項納入對老師的常規(guī)考核,與教案書寫、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、敘事論文寫作同等檢查監(jiān)督,實(shí)在方法由教導(dǎo)處和少大隊訂立。篇3:興宇中學(xué)教育教學(xué)成績嘉獎方法興宇中學(xué)教育教學(xué)成績嘉獎方法為鼓舞廣闊教職工敬業(yè)愛崗、樂觀開展教育研究和教學(xué)改革,為學(xué)校教育教學(xué)工作多作貢獻(xiàn),在以精神嘉獎為主的基礎(chǔ)上適當(dāng)予以物質(zhì)嘉獎,特訂立本制度。嘉獎對象工作認(rèn)真,成效顯著,師生評價高的本校教職工。見習(xí)期老師減半發(fā)放。一、嘉獎項目1.學(xué)科質(zhì)量獎(獎額視學(xué)校財力而定)(1)中考學(xué)科(5科+初三體育)總原則:以每學(xué)期期末成績作為考核依據(jù)。考試成績以所任班級四項指標(biāo)(平均分、合格率、優(yōu)秀率、中上平均分)折算成標(biāo)準(zhǔn)分,依據(jù)年段排名和接班情況,評出一、二、三等獎。以學(xué)期為單位計發(fā)。獎額視學(xué)校財力而定。(中上平均分本部為班級前35名,分部另定)①初三第二學(xué)期參照中考獎執(zhí)行。②一學(xué)期中請假累計超出一個月,按比例扣發(fā)。③初三體育第一學(xué)期按非中考學(xué)科方式考核。④標(biāo)準(zhǔn)分計算方法如下:將班平均分、合格率、優(yōu)秀率、中上平均分按比例換算成分值,再相加,即為老師個人標(biāo)準(zhǔn)分。其中初一、初二各項指標(biāo)各占25%;初三平均分、合格率各占20%,優(yōu)秀率、中上平均分各占30%。(注:以卷面滿分100分計,及格為60分,優(yōu)秀:語文80分,其它學(xué)科為85分。中上平均分原則上本部為班前35名平均分,分部可依據(jù)情況作調(diào)整。)(2)非中考學(xué)科:①以教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)生滿意率為考核依據(jù)。依據(jù)考核情況分為一、二、三等獎,以學(xué)期為單位計發(fā)。②教學(xué)常規(guī)檢查中有一項不合格或?qū)W生滿意率不到80%者,不發(fā)獎。(注:教學(xué)常規(guī)指備課、上課、改作、輔導(dǎo)、聽課、課題、論文等方面學(xué)校規(guī)定的基本要求。下同)2.教科研及引導(dǎo)獎(1)教科研獎:本嘉獎適用于學(xué)?;蚪逃姓块T組織的各級各類老師業(yè)務(wù)競賽,以及老師在正規(guī)刊物發(fā)表論文等。①課題獎。以課題組為單位進(jìn)行嘉獎,同一課題只記發(fā)最高級獎一次。獎額如下:校級市屬級市級省級國家級一等獎501502505002000二等獎401001504001500三等獎30501002501000②論文、案例、教案獎在市級及以上各種報刊上發(fā)表的教育教學(xué)論文(須注明校名),憑報刊實(shí)物按省級及以上150元/篇,市級100元/篇發(fā)放;同一篇論文在不同的刊物發(fā)表或分獲不同級別的獎只記發(fā)最高獎一次。獲獎?wù)撐莫勵~如下(須是教育行政部門組織的,以獲獎證書或文件為準(zhǔn)):校級市屬級市級省級國家級一等獎40100150250800二等獎3070100150500三等獎204070100300注:學(xué)校對老師論文等情況每學(xué)期統(tǒng)計一次,且每篇獲獎?wù)撐幕虬l(fā)表論文在獲獎或發(fā)表后須將復(fù)印件一份上交學(xué)校教科室存檔,學(xué)校以學(xué)期為單位計發(fā)論文獎一次。③優(yōu)質(zhì)課等業(yè)務(wù)競賽獎:校級市屬級市級省級國家級一等獎50150250400600二等獎40100150250400三等獎3050100150300④學(xué)科帶頭人、教壇新秀市屬級市級省級4008001500⑤本校教育教學(xué)情況宣傳報道獎:教育局工作動態(tài)刊出:每篇20元;在市級或省級各媒體發(fā)表與學(xué)校有關(guān)且有助于提高學(xué)校聲譽(yù)的報道,依據(jù)篇幅多少,影響大小每篇50100元;照片每張20元。紹興晚報專版除外。(2)引導(dǎo)獎:本嘉獎適用于教育行政部門組織的各級各類學(xué)生競賽(競賽)??傇瓌t:設(shè)團(tuán)體名次的按團(tuán)體類計,不設(shè)團(tuán)體名次的按個人類計,同一競賽項目多級獲獎只發(fā)最高獎。以外聘老師輔導(dǎo)為主獲獎,本校老師樂觀參加的,嘉獎減半,其他情況由校長室酌情嘉獎。在上課、訓(xùn)練、運(yùn)動會或組織過程中顯現(xiàn)損害事故的,且為老師責(zé)任的,酌情扣除直至完全扣除獎金。①團(tuán)體類體育類:此標(biāo)準(zhǔn)基本級別為市屬,市級、省級以市屬級的1.5倍和2倍計算。名次田徑球類等項目第一名1500800第二名1200600第三名1000400第四名800300其他類(航模、船模、文藝、科技、地方課程等):此標(biāo)準(zhǔn)基本級別為市屬,市級、省級以市屬級的1.5倍和2倍計算。名次名次第一名300第三名100第二名150②個人類:學(xué)科綜合類市屬市省全國一等獎200300400500二等獎150250350450三等獎100150250350學(xué)科單項類:市屬市省全國一等獎150200300400二等獎100150250350三等獎50100150250③B級特長考試:每合格1人,獎50元。假如有外聘引導(dǎo)老師,調(diào)配原則見上。3.中考獎:(獎額視學(xué)校財力而定。分部可依據(jù)校區(qū)實(shí)際進(jìn)行考核)①一中并軌生上線獎:依據(jù)近幾年兩校區(qū)一中并軌生上線比例,確定兩校區(qū)當(dāng)年上線總比例,再按此比例計算出各班一中并軌生基本目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成獲得此獎。超出的按每生100元予以嘉獎(由班主任調(diào)配)。介紹生被錄取的計入此項嘉獎。②普高上線獎:依據(jù)近幾年兩校區(qū)普高上線(教育局規(guī)定的最低錄取分)比例,確定兩校區(qū)當(dāng)年上線總比例,再按此比例計算出各班普高上線基本目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成獲得此獎。超出的按每生100元予以嘉獎(由班主任調(diào)配)。適當(dāng)考慮初三接班。③年段學(xué)科獎:以全年段每學(xué)科平均成績列市區(qū)學(xué)校該學(xué)科的位次評出一、二、三等獎。第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎。分部以第一、二名為一等獎,第三、四名為二等獎,第五、六名為三等獎。④個人學(xué)科獎:依據(jù)本人所在班級中上平均分(本部班級前35名,分部依據(jù)實(shí)際情況自定,包含已考上的介紹生),列年段中名次評出一、二、三等獎。(按實(shí)際工作量比例計發(fā))⑤學(xué)生中考成績居市屬前十名,學(xué)校予以所任老師嘉獎(獎額視學(xué)校財力定,調(diào)配比例由班主任定)。⑥學(xué)生單科成績獲市屬學(xué)校第一名所任老師予以嘉獎,如遇第一名并列人數(shù)較多的,學(xué)校酌情考慮。⑦體育學(xué)科滿分獎5元/人,其余由校長室酌情考慮。注:A:所任班級中考成績明顯低于學(xué)科其他老師,嚴(yán)重影響學(xué)校整體成績,考核獎酌情扣減。B:初三或初二接任基礎(chǔ)較差班

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