山東省臨沂沂水縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考模擬試題【含答案】_第1頁
山東省臨沂沂水縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考模擬試題【含答案】_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁山東省臨沂沂水縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,矩形ABCD的面積為20cm2,對角線交于點O;以AB、AO為鄰邊做平行四邊形AOC1B,對角線交于點O1;以AB、AO1為鄰邊做平行四邊形AO1C2B;…;依此類推,則平行四邊形AO4C5B的面積為()A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm22、(4分)下列二次根式中,是最簡二次根式的是().A. B. C. D.3、(4分)如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上,下列結(jié)論:①BE=DF;②∠AEB=75°;③CE=2;④S正方形ABCD=2+,其中正確答案是()A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③4、(4分)某鐵工藝品商城某天銷售了110件工藝品,其統(tǒng)計如表:貨種ABCDE銷售量(件)1040301020該店長如果想要了解哪個貨種的銷售量最大,那么他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差5、(4分)如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形的兩個頂點,以對角線為邊作正方形,再以正方形的對角線作正方形,…,依此規(guī)律,則點的坐標(biāo)是()A.(-8,0) B.(0,8)C.(0,8) D.(0,16)6、(4分)兩個一次函數(shù)與,它們在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B.C. D.7、(4分)如圖,□ABCD中,∠C=100°,BE平分∠ABC,則∠AEB的度數(shù)為()A.60° B.50° C.40° D.30°8、(4分)如圖,四邊形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC⊥BD,順次連接四邊形ABCD各邊中點,得到四邊形A1B1C1D1,再順次連接四邊形A1B1C1D1各邊中點,得到四邊形A2B2C2D2,…,如此進(jìn)行下去,得到四邊形AnBnCnDn.下列結(jié)論正確的有()①四邊形A2B2C2D2是矩形;②四邊形A4B4C4D4是菱形;③四邊形A5B5C5D5的周長是④四邊形AnBnCnDn的面積是A.①②③ B.②③④ C.①② D.②③二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已如邊長為的正方形ABCD中,C(0,5),點A在x軸上,點B在反比例函數(shù)y=(x>0,m>0)的圖象上,點D在反比例函數(shù)y=(x<0,n<0)的圖象上,那么m+n=______.10、(4分)當(dāng)a=+1,b=-1時,代數(shù)式的值是________.11、(4分)一組數(shù)據(jù)2,3,x,5,7的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是.12、(4分)若x+y﹣1=0,則x2+xy+y2﹣2=_____.13、(4分)已知方程組,則x+y的值是____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展讓眾多國家感受到了威脅,隨著釣魚島事件、南海危機、薩德入韓等一系列事件的發(fā)生,國家安全一再受到威脅,所謂“國家興亡,匹夫有責(zé)”,某校積極開展國防知識教育,九年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“國防知識”比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)上圖填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5乙班8.5101.6(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪個班的成績較好.15、(8分)為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采取價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按c元收費,該市某戶今年9,10月份的用水量和所交水費如下表所示:月份用水量(m3收費(元)957.510927設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費y(元)1求a,c的值,當(dāng)x≤6,x>6時,分別寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.2若該戶11月份用水量為8立方米,求該11月份水費多少元?16、(8分)解方程(2x-1)2=3-6x.17、(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是斤(用含x的代數(shù)式表示);(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?18、(10分)計算:(1)(2)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,將矩形紙片ABCD沿直線AF翻折,使點B恰好落在CD邊的中點E處,點F在BC邊上,若CD=4,則AD=_____.20、(4分)已知:正方形ABCD的邊長為8,點E、F分別在AD、CD上,AE=DF=2,BE與AF相交于點G,點H為BF的中點,連接GH,則GH的長為_____.21、(4分)一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點,且的值隨值的増大而增大,請你寫出一個符合所有條件的點的坐標(biāo)__________.22、(4分)一個裝有進(jìn)水管出水管的容器,從某時刻起只打開進(jìn)水管進(jìn)水,經(jīng)過一段時間,在打開出水管放水,至15分鐘時,關(guān)停進(jìn)水管.在打開進(jìn)水管到關(guān)停進(jìn)水管這段時間內(nèi),容器內(nèi)的水量y(升)與時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,關(guān)停進(jìn)水管后,經(jīng)過_____________分鐘,容器中的水恰好放完.23、(4分)數(shù)據(jù)、、、、的方差是____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)計算:(1)-;(2)(1-)25、(10分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示.(1)作△ABC關(guān)于點C成中心對稱的△A1B1C1.(2)將△A1B1C1向右平移4個單位,作出平移后的△A2B2C2.(3)在x軸上求作一點P,使PA1+PC2的值最小,并寫出點P的坐標(biāo)(不寫解答過程,直接寫出結(jié)果)26、(12分)數(shù)學(xué)課后,小玲和同桌小娟各自拿出自己的漂亮的正方形手帕,她們倆各有一條方格手帕和一條繡花手帕,如圖,小玲說:“我的方格手帕的邊長比你的方格手帕的邊長大1.6.”小娟說:“我的繡花手帕的邊長比你的繡花手帕的邊長大1.6.”設(shè)小玲的兩塊手帕的面積和為,小娟的兩塊手帕的面積和為,請同學(xué)們運用因式分解的方法算一算與的差.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】試題分析:設(shè)矩形ABCD的面積為S=20cm2,∵O為矩形ABCD的對角線的交點,∴平行四邊形AOC1B底邊AB上的高等于BC的.∴平行四邊形AOC1B的面積=S.∵平行四邊形AOC1B的對角線交于點O1,∴平行四邊形AO1C2B的邊AB上的高等于平行四邊形AOC1B底邊AB上的高的.∴平行四邊形AO1C2B的面積=×S=.…,依此類推,平行四邊形AO4C5B的面積=.故選B.2、A【解析】

檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故正確;

B、=0,故錯誤;

C、=1,故錯誤;

D、=3,故錯誤;

故選:A.考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.3、C【解析】

證明Rt△ABE≌Rt△ADF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BE=DF;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)求出∠AEB;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出CE;根據(jù)勾股定理求出正方形的邊長.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等邊三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,①說法正確;∵CB=CD,BE=DF,∴CE=CF,即△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,②說法正確;如圖,∵△CEF為等腰直角三角形,EF=2,∴CE=,③說法錯誤;設(shè)正方形的邊長為a,則DF=a-,在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即a2+(a-)2=4,解得a=或a=(舍去),則a2=2+,即S正方形ABCD=2+,④說法正確,故選C.本題考查的是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的證明.4、B【解析】

根據(jù)眾數(shù)的概念:數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即可得出他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量.【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),所以想要了解哪個貨種的銷售量最大,應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù).故選:B.本題主要考查統(tǒng)計的相關(guān)知識,掌握平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差的意義是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)題意和圖形可看出每經(jīng)過一次變化,都順時針旋轉(zhuǎn)45°,邊長都乘以,可求出從A到A3變化后的坐標(biāo),再求出A1、A2、A3、A4、A5,繼而得出A8坐標(biāo)即可.【詳解】解:根據(jù)題意和圖形可看出每經(jīng)過一次變化,都順時針旋轉(zhuǎn)45°,邊長都乘,∵從A到經(jīng)過了3次變化,∵45°×3=135°,1×=2,∴點所在的正方形的邊長為2,點位置在第四象限,∴點的坐標(biāo)是(2,-2),可得出:點坐標(biāo)為(1,1),點坐標(biāo)為(0,2),點坐標(biāo)為(2,-2),點坐標(biāo)為(0,-4),點坐標(biāo)為(-4,-4),(-8,0),A7(-8,8),(0,16),故選D.本題考查了規(guī)律題,點的坐標(biāo),觀察出每一次的變化特征是解答本題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象判斷a、b的符號,兩個函數(shù)的圖象符號相同即是正確,否則不正確.【詳解】A、若a>0,b<0,符合,不符合,故不符合題意;B、若a>0,b>0,符合,不符合,故不符合題意;C、若a>0,b<0,符合,符合,故符合題意;D、若a<0,b>0,符合,不符合,故不符合題意;故選:C.此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),能根據(jù)一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b中k、b的符號判斷函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限,當(dāng)k>0時函數(shù)圖象過一、三象限,k<0時函數(shù)圖象過二、四象限;當(dāng)b>0時與y軸正半軸相交,b<0時與y軸負(fù)半軸相交.7、C【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,AB∥CD,由平行線的性質(zhì)得出∠AEB=∠CBE,∠ABC=80°,由角平分線定義求出∠CBE=40°,即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠AEB=∠CBE,∠ABC+∠C=180°,∴∠ABC=180°-∠C=180°-100°=80°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=40°,∴∠AEB=40°;故選:C.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

首先根據(jù)題意,找出變化后的四邊形的邊長與四邊形ABCD中各邊長的長度關(guān)系規(guī)律,然后對以下選項作出分析與判斷:①根據(jù)矩形的判定與性質(zhì)作出判斷;②根據(jù)菱形的判定與性質(zhì)作出判斷;③由四邊形的周長公式:周長=邊長之和,來計算四邊形A5B5C5D5的周長;④根據(jù)四邊形AnBnCnDn的面積與四邊形ABCD的面積間的數(shù)量關(guān)系來求其面積.【詳解】①連接A1C1,B1D1.

∵在四邊形ABCD中,順次連接四邊形ABCD各邊中點,得到四邊形A1B1C1D1,

∴A1D1∥BD,B1C1∥BD,C1D1∥AC,A1B1∥AC;

∴A1D1∥B1C1,A1B1∥C1D1,

∴四邊形A1B1C1D1是平行四邊形;

∵AC丄BD,∴四邊形A1B1C1D1是矩形,

∴B1D1=A1C1(矩形的兩條對角線相等);

∴A2D2=C2D2=C2B2=B2A2(中位線定理),

∴四邊形A2B2C2D2是菱形;

故①錯誤;

②由①知,四邊形A2B2C2D2是菱形;

∴根據(jù)中位線定理知,四邊形A4B4C4D4是菱形;

故②正確;

③根據(jù)中位線的性質(zhì)易知,A5B5=∴四邊形A5B5C5D5的周長是2×;故③正確;

④∵四邊形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC丄BD,

∴S四邊形ABCD=ab÷2;

由三角形的中位線的性質(zhì)可以推知,每得到一次四邊形,它的面積變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

四邊形AnBnCnDn的面積是.故④正確;

綜上所述,②③④正確.

故選C.考查了菱形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)及三角形的中位線定理(三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半).解答此題時,需理清菱形、矩形與平行四邊形的關(guān)系.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、±5【解析】

由勾股定理可求點A坐標(biāo),分兩種情況討論,利用全等三角形的判定和性質(zhì)求出B、D的坐標(biāo),即可求解.【詳解】解:設(shè)點A(x,0)∴AC2=OA2+OC2,∴26=25+OA2,∴OA=1∴點A(1,0),或(-1,0)當(dāng)點A(1,0)時,如圖,過點B作BF⊥x軸,過點C作CE⊥y軸,與BF交于點E,過點D作DH⊥x軸,交CE于點G,∵∠CBE+∠ABF=90°,且∠CBE+∠ECB=90°∴∠ECB=∠ABF,且BC=AB,∠E=∠AFB=90°∴△ABF≌△BCE(AAS)∴BE=AF,BF=CE∵OF=OA+AF∴CE=OF=1+BE=BF∴BF+BE=1+BE+BE=5∴BE=2,∴BF=3∴點B坐標(biāo)(3,3)∴m=3×3=9,∵A(1,0),C(0,5),B(3,3),∴點D(1+0-3,0+5-3),即(-2,2)∴n=-2×2=-4∴m+n=5若點A(-1,0)時,同理可得:B(2,2),D(-3,3),∴m=4,n=-9∴m+n=-5故答案為:±5本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),利用分類討論思想解決問題和利用方程思想解決問題是本題的關(guān)鍵.10、【解析】分析:根據(jù)已知條件先求出a+b和a﹣b的值,再把要求的式子進(jìn)行化簡,然后代值計算即可.詳解:∵a=﹣1,∴a+b=+1+﹣1=2,a﹣b=+1﹣+1=2,∴====.故答案為.點睛:本題考查了分式的值,用到的知識點是完全平方公式、平方差公式和分式的化簡,關(guān)鍵是對給出的式子進(jìn)行化簡.11、3【解析】試題分析:∵一組數(shù)據(jù)2,3,x,5,7的平均數(shù)是4∴2+3+5+7+x=20,即x=3∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3考點:1.平均數(shù);2.眾數(shù)12、【解析】將變形為,然后把已知條件變形后代入進(jìn)行計算即可.解:原式=,把x+y-1變形為x+y=1代入,得原式=.“點睛”本題考查了代數(shù)式求值,正確的進(jìn)行代數(shù)式的變形是解題的關(guān)鍵.13、﹣1.【解析】

根據(jù)題意,①-②即可得到關(guān)于x+y的值【詳解】,①﹣②得到:﹣3x﹣3y=6,∴x+y=﹣1,故答案為﹣1.此題考查解二元一次方程組,難度不大三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、8.50.78【解析】分析:(1)根據(jù)“中位數(shù)”、“眾數(shù)”的定義及“方差”的計算公式結(jié)合統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計算即可;(2)按照題中要求,分別根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義進(jìn)行說明即可.詳解:甲的眾數(shù)為:,方差為:,乙的中位數(shù)是:8;故答案為;從平均數(shù)看,兩班平均數(shù)相同,則甲、乙兩班的成績一樣好;從中位數(shù)看,甲班的中位數(shù)大,所以甲班的成績較好;從眾數(shù)看,乙班的眾數(shù)大,所以乙班的成績較好;從方差看,甲班的方差小,所以甲班的成績更穩(wěn)定.點睛:理解“平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義和計算方法”是正確解答本題的關(guān)鍵.15、(1)y=6x-27;(2)21元.【解析】

(1)依照題意,當(dāng)x≤6時,y=ax;當(dāng)x>6時,y=6a+c(x-6),分別把對應(yīng)的x,y值代入求解可得解析式;(2)將x=8代入(1)題中x>6的函數(shù)關(guān)系式,求出y的值即可.【詳解】解:(1)當(dāng)x≤6時,設(shè)y=ax,∵x=5時,y=7.5,∴5a=7.5,∴a=1.5,∴當(dāng)x≤6時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=1.5x,當(dāng)x>6時,設(shè)y=1.5×6+cx-6,∵x=9時,y=27,∴1.5×6+9-6∴c=6,

∴當(dāng)x>6時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=6x-27;(2)當(dāng)x=8時,y=6×8-27=21,∴該戶11月份水費是21元.故答案為:(1)y=6x-27;(2)21元.主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義準(zhǔn)確的列出解析式,再把對應(yīng)值代入求解.16、【解析】

先移項,然后用因式分解法解一元二次方程即可.【詳解】解:(2x-1)2=-3(2x-1)(2x-1)2+3(2x-1)=0(2x-1)[(2x-1)+3]=0(2x-1)((2x+2)=0x1=,x2=-1此題主要考查解一元二次方程,熟練掌握解一元二次方程的方法是解題關(guān)鍵.17、(1)100+200x;(2)1.【解析】試題分析:(1)銷售量=原來銷售量﹣下降銷售量,列式即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)銷售量×每斤利潤=總利潤列出方程求解即可得到結(jié)論.試題解析:(1)將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是100+×20=100+200x斤;(2)根據(jù)題意得:,解得:x=或x=1,∵每天至少售出260斤,∴100+200x≥260,∴x≥0.8,∴x=1.答:張阿姨需將每斤的售價降低1元.考點:1.一元二次方程的應(yīng)用;2.銷售問題;3.綜合題.18、(1);(2)--.【解析】【分析】(1)根據(jù)同分母分式加減法的法則進(jìn)行計算即可得;(2)利用多項式乘多項式的法則進(jìn)行展開,然后再合并同類二次根式即可得.【詳解】(1)==;(2)原式=-+-=--.【點睛】本題考查了分式的加減法、二次根式的混合運算,熟練掌握同分母分式加減法法則、二次根式混合運算的運算法則是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、2【解析】

依據(jù)四邊形ABCD是矩形,E是CD的中點,可得AB=CD=4,DE=2,由折疊可得,AE=AB=4,再根據(jù)勾股定理,即可得到AD的長.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,E是CD的中點,

∴AB=CD=4,DE=2,

由折疊可得,AE=AB=4,

又∵∠D=90°,

∴Rt△ADE中,故答案為:2本題主要考查了折疊問題以及勾股定理的運用,解題時注意:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.20、5【解析】

根據(jù)正方形的四條邊都相等可得AB=AD,每一個角都是直角可得∠BAE=∠D=90°;然后利用“邊角邊”證明△ABE≌△DAF得∠ABE=∠DAF,進(jìn)一步得∠AGE=∠BGF=90°,從而知GH=BF,利用勾股定理求出BF的長即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,

∴∠BAE=∠D=90°,AB=AD,

在△ABE和△DAF中,∵AB=AD,∠BAE=∠D,AE=DF,

∴△ABE≌△DAF(SAS),

∴∠ABE=∠DAF,

∵∠ABE+∠BEA=90°,

∴∠DAF+∠BEA=90°,

∴∠AGE=∠BGF=90°,

∵點H為BF的中點,

∴GH=BF,

∵BC=8,CF=CD-DF=8-2=6,

∴BF==10,

∴GH=BF=5.本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形兩銳角互余等知識,掌握三角形全等的判定方法與正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1,2)

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