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2/2【題型梳理練】有理數(shù)中的規(guī)律探究TOC\o"1-3"\h\u【題型1數(shù)字類規(guī)律探究】 1【題型2四則運(yùn)算中的規(guī)律探究】 3【題型3乘方中的規(guī)律探究】 7【題型4周期中的規(guī)律探究】 10【題型5遞進(jìn)中的規(guī)律探究】 12【題型6表格中的規(guī)律探究】 15【題型7圖形中的規(guī)律探究】 18【題型8新定義中的規(guī)律探究】 22【題型1數(shù)字類規(guī)律探究】【例1】(23-24七年級(jí)·黑龍江綏化·階段練習(xí))觀察一組按規(guī)律排列的數(shù):1,2,4,8,16,…,則第2024個(gè)數(shù)是(

).A.22024 B.22024-1 C.【答案】C【分析】根據(jù)1,2,4,8,16,…,得出第n個(gè)數(shù)為2n-1,把n=2024代入即可作答【詳解】解:觀察所給的數(shù)據(jù),得第n個(gè)數(shù)為2n-1當(dāng)n=2024時(shí),2n-1故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字規(guī)律,解題的關(guān)鍵找出第n個(gè)數(shù)為2n-1,難度較小【變式1-1】(23-24七年級(jí)·陜西商洛·期末)觀察下面一列數(shù):第1組第2組第3組第4組第5組……1,-12,43,-94,165,-25按照此規(guī)律第9組的兩數(shù)之和為.【答案】-72【分析】本題考查的是數(shù)字類的規(guī)律探究,掌握探究的方法,并靈活運(yùn)用規(guī)律解題是關(guān)鍵.由條件歸納可得:每一組的第一個(gè)數(shù)構(gòu)成連續(xù)的正整數(shù),第二個(gè)數(shù)奇次項(xiàng)為負(fù)數(shù),偶次項(xiàng)為正數(shù),其絕對(duì)值是第一個(gè)的數(shù)的平方,從而可得答案.【詳解】解:由條件歸納可得:每一組的第一個(gè)數(shù)構(gòu)成連續(xù)的正整數(shù),第二個(gè)數(shù)奇次項(xiàng)為負(fù)數(shù),偶次項(xiàng)為正數(shù),其絕對(duì)值是第一個(gè)的數(shù)的平方,∴第9組數(shù)為9,-81,∴9+-81故答案為:-72.【變式1-2】(23-24七年級(jí)·山東濱州·階段練習(xí))一組按規(guī)律排列的數(shù)-14,39,-516,725,-【答案】-【分析】直接根據(jù)題意找出規(guī)律作答即可.【詳解】解:-139-5……,第n個(gè)數(shù)是-1n第9個(gè)數(shù)是-19故答案為:-17【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字類規(guī)律探索,解題的關(guān)鍵是得到第n個(gè)數(shù)是-1n【變式1-3】(23-24七年級(jí)·廣西崇左·期末)如圖,在各正方形中的四位數(shù)之間有一定的規(guī)律,按此規(guī)律得出a,b的值分別為(

).A.16,257 B.16,91 C.10,101 D.10,161【答案】D【分析】根據(jù)數(shù)字規(guī)律分別得出c=16,a=10,再由運(yùn)算方法求解即可.【詳解】解:分析正方形中的四個(gè)數(shù):四個(gè)大正方形中第一行從左往右第一個(gè)數(shù)分別為1,3,5,7;第二個(gè)數(shù)分別為:2,4=22,8=2∴c=16;第二行第一個(gè)數(shù)分別為:4,6,8,10,∴a=10,第二行第二個(gè)數(shù)分別為:9=2×4+1,25=4×6+1,65=8×8+1,b=ac+1=160+1=161,故選D.【點(diǎn)睛】題目主要考查數(shù)字規(guī)律探索及有理數(shù)的乘方運(yùn)算,找出相應(yīng)的規(guī)律是解題關(guān)鍵.【題型2四則運(yùn)算中的規(guī)律探究】【例2】(2024·浙江嘉興·模擬預(yù)測(cè))已知:11×2=1-12,12×3=(1)用含有n(n為正整數(shù))的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(2)按照上面算式的規(guī)律計(jì)算:21×2【答案】(1)1(2)2017【分析】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律類問(wèn)題,探尋數(shù)列規(guī)律認(rèn)真計(jì)算觀察聯(lián)想是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)已知的算式拆項(xiàng)計(jì)算,觀察規(guī)律即可得到答案;(2)先根據(jù)得出的規(guī)律拆項(xiàng)展開(kāi),再合并,最后求出即可【詳解】(1)∵11×212×313×414×5……,∴第n個(gè)等式為:1n故答案為:1n(2)2=2×(11×2=2×(1-1=2×(1﹣12018=2×2017=20171009【變式2-1】(2024·安徽合肥·模擬預(yù)測(cè))觀察以下等式:第1個(gè)等式:21-32=12;第2個(gè)等式32-56=2(1)寫(xiě)出第6個(gè)等式;(2)寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的等式表示).【答案】(1)7(2)n+1【分析】(1)根據(jù)上述等式可知,減數(shù)的分母是被減數(shù)分母分子的乘積,分子是被減數(shù)分子分母的和,即可得到第六個(gè)等式;(2)根據(jù)上述等式的規(guī)律,求解等式的左邊等于等式的右邊,即可.【詳解】(1)∵第1個(gè)等式:21第2個(gè)等式32第3個(gè)等式43第4個(gè)等式54……∴第6個(gè)等式為:76故答案為:76(2)由(1)得,第n個(gè)等式:n+1n【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)和整式的知識(shí),解題的關(guān)鍵是觀察等式,得到規(guī)律,進(jìn)行解答.【變式2-2】(23-24七年級(jí)·寧夏銀川·期中)觀察下列各式:1-122=34=12(1)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫(xiě)下列式子的結(jié)果:1-1(2)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算:1-1【答案】(1)見(jiàn)解析(2)101200【分析】本題考查了有理數(shù)乘法的規(guī)律探究,關(guān)鍵找到規(guī)律寫(xiě)出分?jǐn)?shù)相乘的形式.(1)根據(jù)等式規(guī)律寫(xiě)出分?jǐn)?shù)相乘的形式計(jì)算結(jié)果.(2)按規(guī)律寫(xiě)出分?jǐn)?shù)相乘形式,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法進(jìn)行約分求解.【詳解】(1)解:1-1(2)解:1-===101【變式2-3】(2024七年級(jí)·安徽·專題練習(xí))研究下列算式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1×3+1=4=2×4+1=9=3×5+1=16=4×6+1=25=…(1)請(qǐng)你找出規(guī)律并計(jì)算7×9+1==()(2)用含有n的式子表示上面的規(guī)律:.(3)用找到的規(guī)律解決下面的問(wèn)題:計(jì)算:(1+11×3【答案】(1)64,8(2)n(n+2)+1=(3)20【分析】本題主要考查了有理數(shù)的運(yùn)算,數(shù)字規(guī)律問(wèn)題,對(duì)于(1)和(2),通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)正整數(shù)乘以比這個(gè)正整數(shù)大2的數(shù)再加1就等于這個(gè)正整數(shù)加1的平方,依此得到7×9+1=64=82;含有對(duì)于(3),由(1+1利用此規(guī)律計(jì)算.【詳解】(1)7×9+1=64=8故答案為:64,82(2)上述算式有規(guī)律,可以用n表示為:n(n+2)+1=n故答案為:n(n+2)+1=n(3)原式21故答案為:2011【題型3乘方中的規(guī)律探究】【例3】(23-24七年級(jí)·山東青島·階段練習(xí))如圖,觀察由棱長(zhǎng)為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖①中:共有1個(gè)小立方體,0個(gè)看不見(jiàn);如圖②中:共有8個(gè)小立方體,1個(gè)看不見(jiàn);如圖③中:共有27個(gè)小立方體,8個(gè)看不見(jiàn);…,則第⑥個(gè)圖中看得見(jiàn)的有個(gè).【答案】91【分析】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,由題意可知,共有小立方體個(gè)數(shù)為序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù),看不見(jiàn)的小正方體的個(gè)數(shù)=序號(hào)數(shù)【詳解】解:第①時(shí),共有小立方體的個(gè)數(shù)為1個(gè),看不見(jiàn)的小立方體的個(gè)數(shù)為0個(gè);第②時(shí),共有小立方體的個(gè)數(shù)為2×2×2=8(個(gè)),看不見(jiàn)的小立方體的個(gè)數(shù)為2-1×2-1×第③時(shí),共有小立方體的個(gè)數(shù)為3×3×3=27(個(gè)),看不見(jiàn)的小立方體的個(gè)數(shù)為3-1×3-1×……第⑥個(gè)圖時(shí),共有小立方體的個(gè)數(shù)為:6×6×6=216(個(gè)),看不見(jiàn)的小立方體的個(gè)數(shù)為6-1×6-1×∴看得見(jiàn)的立方體數(shù)為:216-125=91(個(gè)).故答案為:91.【變式3-1】(23-24七年級(jí)·江蘇常州·期中)我們根據(jù)乘方運(yùn)算,得出了一種新的運(yùn)算,如下表是兩種運(yùn)算對(duì)應(yīng)關(guān)系的一組實(shí)例:乘方運(yùn)算222…333…新運(yùn)算logloglog…logloglog…根據(jù)上表規(guī)律,某同學(xué)寫(xiě)出了三個(gè)式子:①log216=4,②log525=5,③【答案】①③/③①【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算、新定義,根據(jù)題中的新定義法則判斷即可,解題的關(guān)鍵是理解題中的新定義,熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則.【詳解】解:∵2∴l(xiāng)og216=4∵5∴l(xiāng)og525=2∵4∴1og464=3綜上所述,正確的有①③,故答案為:①③.【變式3-2】(23-24七年級(jí)·河北秦皇島·階段練習(xí))觀察下列等式:71=7,72=49,73=343,74=2401,75A.0 B.1 C.6 D.8【答案】C【分析】觀察可知7n的個(gè)位數(shù)字分別是7,9,3,1【詳解】解:∵71=7,72=49,73=343,74∴7n的個(gè)位數(shù)字分別是7,9,3,1∵2020÷4=505,2022÷4=505…2,∴71+72+73∴71+72+故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字類的規(guī)律探索,正確理解題意找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【變式3-3】(23-24七年級(jí)·四川瀘州·期末)根據(jù)圖中數(shù)字的排列規(guī)律,在第⑩個(gè)圖中,a-b-c的值是(

)A.-512 B.-514 C.510 D.512【答案】B【分析】本題考查圖形變化的規(guī)律.觀察所給圖形,發(fā)現(xiàn)各部分?jǐn)?shù)字變化的規(guī)律即可解決問(wèn)題.【詳解】解:觀察所給圖形可知,左上角的數(shù)字依次為:-2,4,-8,16,…,所以第n個(gè)圖形中左上角的數(shù)字可表示為:-2n右上角的數(shù)字比同一個(gè)圖形中左上角的數(shù)字大2,所以第n個(gè)圖形中右上角的數(shù)字可表示為:-2n下方的數(shù)字為同一個(gè)圖形中左上角數(shù)字的12所以第n個(gè)圖形中下方的數(shù)字可表示為:-2n當(dāng)n=10時(shí),-2n-2n-2n所以a-b-c=1024-1026-512=-514.故選:B.【題型4周期中的規(guī)律探究】【例4】(2024·北京西城·七年級(jí)期末)將1,2,3,4,5,…,37這37個(gè)連續(xù)整數(shù)不重不漏地填入37個(gè)空格中.要求:從左至右,第1個(gè)數(shù)是第2個(gè)數(shù)的倍數(shù),第1個(gè)數(shù)與第2個(gè)數(shù)之和是第3個(gè)數(shù)的倍數(shù),第1,2,3個(gè)數(shù)之和是第4個(gè)數(shù)的倍數(shù),…,前36個(gè)數(shù)的和是第37個(gè)數(shù)的倍數(shù).若第1個(gè)空格填入37,則第2個(gè)空格所填入的數(shù)為,第37個(gè)空格所填入的數(shù)為.37【答案】119【分析】本題考查了有理數(shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用,熟練掌握四則運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.根據(jù)第1個(gè)數(shù)是第2個(gè)數(shù)的倍數(shù)可得第2個(gè)空格所填入的數(shù);先得出這37個(gè)數(shù)的和也是第37個(gè)數(shù)的倍數(shù),再求出這37個(gè)數(shù)的和,由此即可得.【詳解】解:∵第1個(gè)空格填入37,第1個(gè)數(shù)是第2個(gè)數(shù)的倍數(shù),∴第2個(gè)空格所填入的數(shù)為1,∵前36個(gè)數(shù)的和是第37個(gè)數(shù)的倍數(shù),∴這37個(gè)數(shù)的和也是第37個(gè)數(shù)的倍數(shù),又∵1+2+3+?+37==38×18+19=703=37×19,∴第37個(gè)空格所填入的數(shù)為19,故答案為:1,19.【變式4-1】(23-24七年級(jí)·浙江·期中)從大拇指開(kāi)始,按照大拇指→食指→中指→無(wú)名指→小指→無(wú)名指→中指→食指→大拇指→食指……的順序,依次數(shù)整數(shù)1,2,3,4,5,6,7,……當(dāng)數(shù)到2022時(shí),對(duì)應(yīng)的手指為;當(dāng)?shù)趎次數(shù)到食指時(shí),數(shù)到的數(shù)是(用含n的代數(shù)式表示).【答案】無(wú)名指8(n-1)+2或8(n-1)+8【分析】先探究規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律后利用規(guī)律即可解決問(wèn)題.【詳解】解:如題意可知,八次為一個(gè)循環(huán)體重復(fù)出現(xiàn),2022÷8=252……6,當(dāng)數(shù)到2022時(shí),對(duì)應(yīng)的手指與第6次對(duì)應(yīng)的一樣為:無(wú)名指;第一個(gè)循環(huán)體出現(xiàn)食指時(shí),數(shù)到的數(shù)是:8(1-1)+2,8(1-1)+8;第二個(gè)循環(huán)體出現(xiàn)食指時(shí),數(shù)到的數(shù)是:8(2-1)+2,8(2-1)+8;第三個(gè)循環(huán)體出現(xiàn)食指時(shí),數(shù)到的數(shù)是:8(3-1)+2,8(3-1)+8;…當(dāng)?shù)趎次數(shù)到食指時(shí),數(shù)到的數(shù)是8(n-1)+2,8(n-1)+8,故答案為:無(wú)名指,8(n-1)+2或8(n-1)+8.【點(diǎn)睛】本題考查規(guī)律型數(shù)字的變化類問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是從一般到特殊探究規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、利用規(guī)律解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.【變式4-2】(23-24七年級(jí)·安徽黃山·期中)觀察算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36【答案】7【分析】本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過(guò)觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題.通過(guò)觀察得出3的乘方的末位數(shù)字以3、9、7、1四個(gè)數(shù)字為一循環(huán)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.從運(yùn)算的結(jié)果可以看出尾數(shù)以3、9、7、1四個(gè)數(shù)字一循環(huán),用2023除以4,余數(shù)是幾就和第幾個(gè)數(shù)字相同,由此解決問(wèn)題即可.【詳解】解:已知31=3,末位數(shù)字為32=9,末位數(shù)字為33=27,末位數(shù)字為34=81,末位數(shù)字為35=243,末位數(shù)字為36=729,末位數(shù)字為37=2187,末位數(shù)字為38=6561,末位數(shù)字為…由此得到:3的1,2,3,4,5,6,7,8,…次冪的末位數(shù)字以3、9、7、1四個(gè)數(shù)字為一循環(huán),又2023÷4=505?3,所以32023的末位數(shù)字與33的末位數(shù)字相同是故答案為:7.【變式4-3】(23-24七年級(jí)·河南開(kāi)封·期中)如圖所示,在一個(gè)電子青蛙游戲程序中,電子青蛙只能在標(biāo)有五個(gè)數(shù)字點(diǎn)的圓周上跳動(dòng),游戲規(guī)則:若電子青蛙,停在奇數(shù)點(diǎn)上,則它下次沿順時(shí)針?lè)较蛱鴥蓚€(gè)點(diǎn);若電子青蛙停在偶數(shù)點(diǎn)上,則它下次沿逆時(shí)針?lè)较蛱粋€(gè)點(diǎn).現(xiàn)在電子青蛙若從4這點(diǎn)開(kāi)始跳,則經(jīng)過(guò)2022次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為()

A.1 B.2 C.3 D.5【答案】D【分析】本題考查的是數(shù)字類規(guī)律探究,掌握探究的方法是解本題的關(guān)鍵,本題先計(jì)算前5次跳動(dòng)后停時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),再總結(jié)規(guī)律可得答案.【詳解】解:由題知,因?yàn)榍嗤軓?這點(diǎn)開(kāi)始跳,所以經(jīng)過(guò)1次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為3;經(jīng)過(guò)2次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為5;經(jīng)過(guò)3次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2;經(jīng)過(guò)4次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為1;經(jīng)過(guò)5次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為3;…,由此可見(jiàn),青蛙停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字按3,5,2,1循環(huán)出現(xiàn),又因?yàn)?022÷4=505???2,所以經(jīng)過(guò)2022次后它停的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為5;故選:D.【題型5遞進(jìn)中的規(guī)律探究】【例5】(23-24七年級(jí)·江西贛州·期末)如圖,數(shù)軸上O,A兩點(diǎn)的距離為3,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),按以下規(guī)律跳動(dòng):第1次跳動(dòng)到AO的中點(diǎn)A1處,第2次從A1跳動(dòng)到A1O的中點(diǎn)A2處,第3次從A2點(diǎn)跳動(dòng)到A2O的中點(diǎn)A.32n-2 B.32n-1 C.【答案】C【分析】本題考查了數(shù)字類規(guī)律探索,數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)題意找出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.通過(guò)前三次的跳動(dòng)情況發(fā)現(xiàn),第n次動(dòng)點(diǎn)P從An-1點(diǎn)跳動(dòng)到An-1O的中點(diǎn)A【詳解】解:由題意可知,OA=3,第1次動(dòng)點(diǎn)P跳動(dòng)到AO的中點(diǎn)A1處時(shí),O第2次動(dòng)點(diǎn)P從A1跳動(dòng)到A1O的中點(diǎn)A第3次動(dòng)點(diǎn)P從A2點(diǎn)跳動(dòng)到A2O的中點(diǎn)A……觀察可知,第n次動(dòng)點(diǎn)P從An-1點(diǎn)跳動(dòng)到An-1O的中點(diǎn)A故選:C【變式5-1】(2024·山西太原·二模)觀察圖中給出的四個(gè)點(diǎn)陣,按照?qǐng)D中點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,猜想第n個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè).(用含n的代數(shù)式表示)【答案】2n-1【分析】根據(jù)圖形得到規(guī)律從第二個(gè)開(kāi)始逐漸增加2點(diǎn)即可得到答案;【詳解】解:由題意可得,圖形從第二個(gè)開(kāi)始在前一個(gè)是增加2點(diǎn),∴第n個(gè)圖形點(diǎn)數(shù)為:1+(n-1)×2=2n-1,故答案為:2n-1;【點(diǎn)睛】本題考查圖形規(guī)律,解題的關(guān)鍵是看懂圖形中前后兩個(gè)圖形的變量與固定量.【變式5-2】(23-24七年級(jí)·全國(guó)·假期作業(yè))如圖所示的點(diǎn)陣圖中,圖①中有3個(gè)點(diǎn),圖②中有7個(gè)點(diǎn),圖③中有13個(gè)點(diǎn),圖④中有21個(gè)點(diǎn),按此規(guī)律,圖⑩中有個(gè)點(diǎn).【答案】111【分析】本題考查了數(shù)與形的規(guī)律,能總結(jié)出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.列出給出的幾幅圖的點(diǎn)數(shù)依次為3,7,13,21,?,分析這些數(shù)我們可以得到3=1×2+1,7=2×3+1,13=3×4+1,?據(jù)此總結(jié)規(guī)律求解即可.【詳解】觀察題圖可知:圖①中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為3=1+2=1×2+1;圖②中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為7=1+2+4=2×3+1;圖③中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為13=1+2+4+6=3×4+1;圖④中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為21=1+2+4+6+8=4×5+1;圖n中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1+2+4+6+8+?+2n=nn+1當(dāng)n=10時(shí),圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)有1+2+4+6+?+20=10×11+1=111(個(gè))點(diǎn),故答案為:111.【變式5-3】(23-24七年級(jí)·寧夏銀川·期末)生物課題研究小組對(duì)附著在物體表面的三個(gè)微生物(課題組成員把他們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3)的生長(zhǎng)情況進(jìn)行觀察記錄,這三個(gè)微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(依次被標(biāo)號(hào)為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個(gè)微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形進(jìn)行形象的記錄),那么標(biāo)號(hào)為1000的微生物會(huì)出現(xiàn)在第(

)A.第7天 B.第8天 C.第9天 D.第10天【答案】B【分析】由圖和題意可知,第一天產(chǎn)生新的微生物有6個(gè)標(biāo)號(hào),第二天產(chǎn)生新的微生物有12個(gè)標(biāo)號(hào),以此類推,第三天、第四天、第五天產(chǎn)生新的微生物分別有24個(gè),48個(gè),96個(gè),192個(gè),384個(gè),768個(gè),…進(jìn)而求出答案.【詳解】解:第一天產(chǎn)生新的微生物有6個(gè)標(biāo)號(hào),第二天產(chǎn)生新的微生物有12個(gè)標(biāo)號(hào),以此類推,第三天、第四天、第五天…產(chǎn)生新的微生物分別有24個(gè),48個(gè),96個(gè),192個(gè),384個(gè),768個(gè),…前七天所有微生物的標(biāo)號(hào)共有3+6+12+24+48+96+192+384=765個(gè),所以標(biāo)號(hào)為1000的微生物會(huì)出現(xiàn)在第8天.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字的變化規(guī)律和運(yùn)算方法,利用規(guī)律和方法解決問(wèn)題.【題型6表格中的規(guī)律探究】【例6】(23-24七年級(jí)·安徽蕪湖·期中)下列表格中的四個(gè)數(shù)都是按照規(guī)律填寫(xiě)的,則表中x的值是()A.139 B.209 C.109 D.259【答案】B【分析】本題考查數(shù)字變化的規(guī)律,能根據(jù)所給表格,發(fā)現(xiàn)表格中四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.觀察表格中四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可解決問(wèn)題.【詳解】解:觀察所給表格可知,4÷2-1=1,6÷2-1=2,8÷2-1=3,10÷2-1=4,所以a=20÷2-1=9.又因?yàn)樽笙路降臄?shù)比左上方的數(shù)大1,則b=a+1=10又因?yàn)?×4+1=9,3×6+2=20,4×8+3=35,5×10+4=54,所以x=10×20+9=209.故選:B.【變式6-1】(23-24七年級(jí)·遼寧沈陽(yáng)·期中)把1~9這9個(gè)數(shù)填入3×3的方格中,使其任意一行,任意一列及兩條對(duì)角線上的數(shù)之和都等于15,這樣便構(gòu)成了一個(gè)“九宮格”,它源于我國(guó)古代的“洛書(shū)”(圖1),“洛書(shū)”是世界上最早的“幻方”,圖2是僅可以看到部分?jǐn)?shù)值的“九宮格”,則其中m的值為(A.1 B.3 C.6 D.9【答案】D【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算;根據(jù)任意一行,任意一列及兩條對(duì)角線上的數(shù)之和都等于15,可得①,②,③表示的數(shù),即可求出m的值.【詳解】解:如圖,∵任意一行,任意一列及兩條對(duì)角線上的數(shù)之和都等于15,∴對(duì)角線上①處數(shù)字與5,2的和為15,∴①處的數(shù)字為:15-5-2=8,又中間一列②處數(shù)字與7,5的和為15,∴②處上的數(shù)字為:15-7-5=3最正面一行數(shù)字之和為15∴③處數(shù)字為15-8-3=4最后一列之和為15,∴m=15-2-4=9,故選:D.【變式6-2】(23-24七年級(jí)·河南南陽(yáng)·期末)干支紀(jì)年法是中國(guó)歷法上自古以來(lái)就一直使用的紀(jì)年方法,干支是天干和地支的總稱.干支紀(jì)年法的組合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循環(huán)配合,每個(gè)組合代表一年,60年為一個(gè)循環(huán).我們把天干、地支按順序排列,且給它們編上序號(hào).天干的計(jì)算方法是:年份減3,除以10所得的余數(shù);地支的計(jì)算方法是:年份減3,除以12所得的余數(shù).以2022年為例:天干為:2022-3÷10=201??9;地支為:2022-3÷12=168??3;對(duì)照天干地支表得出,123456789101112天干甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥請(qǐng)你依據(jù)上述規(guī)律推斷2024年為農(nóng)歷年.【答案】甲辰【分析】本題考查有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用.根據(jù)題意,列出算式進(jìn)行計(jì)算后,判斷即可.掌握天干,地支的確定方法,正確的列出算式,是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意,得:天干為:2024-3÷10=202??1,地支為:2024-3∴2024年為農(nóng)歷甲辰年;故答案為:甲辰.【變式6-3】(23-24七年級(jí)·湖北黃岡·期中)用火柴棒按如圖的方式搭圖形.

圖形標(biāo)號(hào)①②③④⑤…火柴棒根數(shù)5913____________…(1)按圖示規(guī)律完成表格(2)按照這種方式搭下去,搭第n個(gè)圖形需要多少根火柴棒?(3)搭第2024個(gè)圖形需要多少根火柴棒?【答案】(1)17,21(2)4n+1(3)8097根火柴棒【分析】本題主要考查規(guī)律型:圖形的變化類解答的關(guān)鍵是根據(jù)所給的圖形分析出其規(guī)律;(1)根據(jù)所給的圖形進(jìn)行分析即可得出結(jié)果;(2)由(1)進(jìn)行總結(jié)即可;(3)根據(jù)(2)所得的式子進(jìn)行解答即可.【詳解】(1)第1個(gè)圖形的火柴棒根數(shù)為:5,第2個(gè)圖形的火柴棒根數(shù)為:9=5+4=5+4×1,第3個(gè)圖形的火柴棒根數(shù)為:13=5+4+4=5+4×2,第4個(gè)圖形的火柴棒根數(shù)為:17=5+4+4+4=5+4×3,第5個(gè)圖形的火柴棒根數(shù)為:21=5+4+4+4+4=5+4×4,故答案為:17,21;(2)由(1)得:搭第n個(gè)圖形需要火柴棒根數(shù)為:5+4(n-1)=4n+1.答:第n個(gè)圖形需要火柴棒根數(shù)為:4n+1;(3)當(dāng)n=2024時(shí),4n+1=4×2024+1=8097,所以搭第2022個(gè)圖形需要8097根火柴棒.【題型7圖形中的規(guī)律探究】【例7】(23-24七年級(jí)·山東濰坊·期中)如圖,把面積為1的正方形進(jìn)行分割,觀察其規(guī)律,可得算式12+122A.125 B.126 C.【答案】D【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算、規(guī)律性,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)式子的特點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.根據(jù)圖形可知1【詳解】解:由圖可知,12+12故選:D【變式7-1】(23-24七年級(jí)·山西臨汾·期中)將字母“C”,“H”按照如圖所示的規(guī)律擺放,依次下去,則第4個(gè)圖形中字母“H”的個(gè)數(shù)是.【答案】10【分析】列舉每個(gè)圖形中H的個(gè)數(shù),找到規(guī)律即可得出答案.【詳解】解:第1個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4,第2個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2=6,第3個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2×2=8,則:第4個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2×3=10,故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,通過(guò)列舉每個(gè)圖形中H的個(gè)數(shù),找到規(guī)律:每個(gè)圖形比上一個(gè)圖形多2個(gè)H是解題的關(guān)鍵.【變式7-2】(23-24七年級(jí)·浙江金華·期末)用大小相等的小正方形按一定規(guī)律拼成下列圖形,則第10個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是……(

)A.110 B.330 C.440 D.572【答案】C【分析】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,根據(jù)圖形的變化歸納出正方形個(gè)數(shù)與圖形序數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)圖形的變化歸納正方形個(gè)數(shù)與圖形序數(shù)之間的關(guān)系即可.【詳解】解:由圖知,第1個(gè)圖形有2個(gè)正方形:2=1×2,第2個(gè)圖形有8個(gè)正方形:8=1×2+2×3,第3個(gè)圖形有20個(gè)正方形:20=1×2+2×3+3×4,第4個(gè)圖形有40個(gè)正方形:40=1×2+2×3+3×4+4×5,…,第10個(gè)圖形正方形個(gè)數(shù)為:1×2+2×3+3×4+4×5+5×6+6×7+7×8+8×9+9×10+10×故選:C.【變式7-3】(23-24七年級(jí)·山西晉中·期中)閱讀與探索:?jiǎn)栴}情境:通過(guò)學(xué)習(xí)“探索與表達(dá)規(guī)律”讓我們感受到:發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)變化規(guī)律應(yīng)該從簡(jiǎn)單入手,經(jīng)過(guò)熟悉、認(rèn)知、思考、總結(jié),從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律.請(qǐng)你用自己學(xué)到的方法探索并表達(dá)下列規(guī)律:(1)如圖,搭1個(gè)小正方形需要4根火柴棒,搭2個(gè)小正方形需要7根火柴棒,搭3個(gè)小正方形需要10根火柴棒……,如果用n表示所搭正方形的個(gè)數(shù),那么搭n個(gè)這樣的小正方形需要__________根火柴棒(用n的代數(shù)式表示).類比探索:(2)如圖,是由一些火柴棒擺成的圖案:按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案需要__________根火柴棒(用n的代數(shù)式表示).

(3)用火柴棍拼成如下圖案,其中第①個(gè)圖案由4個(gè)小等邊三角形圍成1個(gè)小菱形,第②個(gè)圖案由6個(gè)小等邊三角形圍成2個(gè)小菱形,.......若按此規(guī)律拼下去,則第n個(gè)圖案需要火柴棍的根數(shù)為_(kāi)_________(用含n的式子表示).

拓展應(yīng)用:(4)觀察并找出圖形變化的規(guī)律,則第2023個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是__________個(gè).

【答案】(1)3n+1;(2)4n+1;(3)6n+6;(4)3035【分析】(1)第一個(gè)圖形需要4根火柴棒,以后的每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多3根,據(jù)此找到規(guī)律列出代數(shù)式;(2)第一個(gè)圖形需要5根火柴棒,以后的每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多4根,據(jù)此找到規(guī)律列出代數(shù)式;(3)第①個(gè)圖形需要4個(gè)等邊三角形,共12根火柴棒,以后的每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多2個(gè)等邊三角形,多6根火柴棒,據(jù)此找到規(guī)律列出代數(shù)式;(4)根據(jù)前幾個(gè)圖形的規(guī)律,找到當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)和當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)需要的黑色正方形個(gè)數(shù),繼而代入計(jì)算即可.【詳解】解:(1)搭1個(gè)小正方形需要4根火柴棒,搭2個(gè)小正方形需要4+3×1=7根火柴棒,搭3個(gè)小正方形需要4+3×2=10根火柴棒,…搭n個(gè)小正方形需要4+3×n-1(2)擺1個(gè)五邊形需要5根火柴棒,擺2個(gè)五邊形需要5+4×1=9根火柴棒,擺3個(gè)五邊形需要5+4×2=13根火柴棒,…擺n個(gè)五邊形需要5+4×n-1(3)第①個(gè)圖案所需要的火柴棍的根數(shù)為:12=3×4,第②個(gè)圖案所需要的火柴棍的根數(shù)為:18=3×6,第③個(gè)圖案所需要的火柴棍的根數(shù)為:24=3×8,…,∴第n個(gè)圖案需要火柴棍的根數(shù)為:32n+2(4)第1個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是2個(gè),第2個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是3個(gè),第3個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是5個(gè),第4個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是6個(gè),第5個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是8個(gè),…當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),黑色正方形的個(gè)數(shù)為n+12當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),黑色正方形的個(gè)數(shù)為n2∴第2023個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是2023+12+2023=3035【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解答的關(guān)鍵是由所給圖形分析出圖形變化的規(guī)律.【題型8新定義中的規(guī)律探究】【例8】(23-24七年級(jí)·江蘇蘇州·期末)定義一種關(guān)于整數(shù)n的“H”運(yùn)算:(1)當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5,(2)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為n2k(其中k是正整數(shù),且使得n2k為奇數(shù));并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行.例如:n=12時(shí),第一次經(jīng)“H”運(yùn)算的結(jié)果是3,第二次經(jīng)“H”運(yùn)算的結(jié)果是14,第三次經(jīng)“H”運(yùn)算的結(jié)果是7,第四次經(jīng)“H”運(yùn)算的結(jié)果是26…….若n=58,則第2024次經(jīng)“HA.29 B.92 C.23 D.74【答案】B【分析】本題主要考查數(shù)字規(guī)律問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義運(yùn)算得到數(shù)字的基本規(guī)律.根據(jù)題中所給新定義運(yùn)算進(jìn)行求解,即當(dāng)n=58時(shí),則第一次“H”運(yùn)算的結(jié)果為29,第二次“H”運(yùn)算的結(jié)果為92,第三次“H”運(yùn)算的結(jié)果為23,第四次“H”運(yùn)算的結(jié)果為74,第五次“H”運(yùn)算的結(jié)果為37,第六次“H”運(yùn)算的結(jié)果為116,第七次“H”運(yùn)算的結(jié)果為29,….;由此可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為“H”運(yùn)算的結(jié)果按照29、92、23、74、37、116循環(huán),據(jù)此問(wèn)題可求解.【詳解】解:由題意得:當(dāng)n=58時(shí),則第一次“H”運(yùn)算的結(jié)果為29,第二次“H”運(yùn)算的結(jié)果為92,第三次“H”運(yùn)算的結(jié)果為23,第四次“H”運(yùn)算的結(jié)果為74,第五次“H”運(yùn)算的結(jié)果為37,第六次“H”運(yùn)算的結(jié)果為116,第七次“H”運(yùn)算的結(jié)果為29,….;由此可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為“H”運(yùn)算的結(jié)果按照29、92、23、74、37、116循環(huán)下去,∵2024÷6=337…..2∴第2024次“H”運(yùn)算的結(jié)果為92;故選:B.【變式8-1】(23-24七年級(jí)·廣西欽州·期末)已知C32=3×21×2=3,C53【答案】41【分析】本題考查了數(shù)字變化規(guī)律,觀察分母是從1到b的b個(gè)數(shù)相乘,分子是從a開(kāi)始乘,依

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