西南交通大學附屬中學2025屆高二生物第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

西南交通大學附屬中學2025屆高二生物第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某地區(qū)由于秋天過早降溫，許多蝗蟲在產卵前死亡。第二年，該地區(qū)蝗蟲的種那每度明顯下降。對蝗蟲種群密度下降合理的解釋是（）A.出生率下降 B.死亡率上升 C.遷入率下降 D.遷出率上升2．若用放射性同位素標記氨基酸研究漿細胞合成和分泌抗體的過程，放射性標記先后出現(xiàn)在（）A.高爾基體、內質網(wǎng)、核糖體 B.內質網(wǎng)、高爾基體、核糖體C.核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體 D.核糖體、高爾基體、內質網(wǎng)3．一條DNA單鏈的部分堿基序列是，其對應的互補鏈中含有A和G堿基數(shù)目是（）A.2和4 B.3和3 C.4和3 D.3和44．在某一農田生態(tài)系統(tǒng)中，大面積單一種植某種農作物(甲)導致害蟲A的爆發(fā)，改成條帶狀合理地間作當?shù)亓硪环N農作物(乙)后，乙生長良好，害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。下列有關敘述正確的是（）A.單一種植農田群落不存在水平結構B.間作使農田生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力增強C.乙的出現(xiàn)不改變害蟲A的環(huán)境容納量D.乙和害蟲A存在互相抑制的競爭關系5．人類的膚色是由多對基因共同決定的。若人類皮膚中黑色素的多少由三對獨立遺傳的等位基因A-a，B-b，C-c決定，其中顯性基因A、B、C具有疊加增色效應，隱性基因a、b、c不具有增色效應。兩個具有3個顯性基因的雜合子婚配（用灰色圓和白色圓分別表示顯性基因和隱性基因），其后代個體基因型與表現(xiàn)型的分布如圖所示。下列敘述正確的是（）A.人類皮膚白化病患者的膚色表現(xiàn)為白色，其基因型為aabbccB.人類膚色的深或淺與顯性基因的數(shù)目有關，與顯性基因的種類無關C.圖示從右至左顯示了由深黑到白7種不同膚色表現(xiàn)型，則相應基因型的比例為1：6：15∶20∶15∶6∶1D.在一個真實的人群中，具有中間膚色個體的數(shù)量最多，膚色表現(xiàn)為深黑色和白色個體的數(shù)量最少6．在制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程中加入瓊脂這一理想的凝固劑，下列關于瓊脂的說法錯誤的是（）A.不被所培養(yǎng)的微生物分解利用，對所培養(yǎng)的微生物無毒害作用B.在微生物生長溫度范圍內保持固體狀態(tài)C.瓊脂凝固點低，利于微生物的生長D.瓊脂在滅菌過程中不會被破壞，透明度好，凝固力強二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）興奮型神經遞質多巴胺參與動機與獎賞、學習與記憶、情緒與智商等大腦功能的調控，毒品可卡因能對大腦造成不可逆的損傷。如圖是突觸間隙中的可卡因作用于多巴胺轉運體后干擾人腦神經沖動傳遞的示意圖（箭頭越粗表示轉運速率越快，反之則慢）。請回答下列問題：（1）多巴胺合成后儲存在突觸小體的________中，多巴胺________（填“是”或“不是”）通過多巴胺轉運體的協(xié)助釋放到突觸間隙中的。（2）據(jù)圖分析，多巴胺發(fā)揮作用后的正常去路是________，毒品可卡因會導致大腦“獎賞”中樞持續(xù)興奮而獲得愉悅感，其作用機制是________。（3）細胞內某些信號會使膜上的多巴胺轉運體內吞，進而被________（結構）吞噬消化。若過多的多巴胺轉運體內吞會導致小鼠大腦“獎賞”中樞的興奮性________（填“增強”或“減弱”）。8．（10分）在光合作用的研究中，植物光合產物制造器官被稱作“源”，光合產物或營養(yǎng)物質接納和儲存部位被稱作“庫”。研究者對庫源關系及其機理進行了探究。（1）“源”光合作用所制造的有機物一部分用于“源”自身的__________和______，另一部分輸送“庫”。（2）去除部分桃樹枝條上的果實，檢測其對葉片光合速率等指標的影響，結果如下表。組別凈光合速率（μmol·m-2·s-1）葉片蔗糖含量（mg·g-1FW）葉片淀粉含量（mg·g-1FW）氣孔導度（mmol·m-2·s-1）對照組（留果）5.3930.1460.6151.41實驗組（去果）2.4834.2069.3229.70據(jù)表推測：去果處理降低了________（庫或源）的大小，使葉片中____________積累，進而抑制了光合速率。（3）將某植物葉片分離得到葉綠體，檢測蔗糖對離體葉綠體光合速率的影響，結果如下圖，圖中________濃度范圍的實驗數(shù)據(jù)支持以上推測。（4）研究發(fā)現(xiàn)，葉綠體中淀粉積累會導致_______膜結構被破壞，進而直接影響光反應。保衛(wèi)細胞中淀粉含量增加會降低氣孔導度，使______________________，進而抑制碳（暗）反應。9．（10分）如圖為人體免疫的部分過程示意圖，請回答：（1）HIV進入人體后，主要侵染_____細胞。（填細胞名稱）（2）A、B的名稱分別是_____、_____。（3）B細胞受到抗原、輔助性T細胞的刺激，在細胞因子的作用下，開始一系列的_____、分化，形成記憶B細胞和_____細胞。（填細胞名稱）（4）消滅侵入宿主細胞中的HIV，還要依賴細胞免疫產生_____（填字母）與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。（5）圖中無識別能力的細胞是_____。（6）抗體的化學本質是_____。10．（10分）為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素的共同調節(jié)作用，將生長兩周的擬南芥幼苗葉片分別進行A、B兩種處理（A：用不同濃度的IAA溶液浸泡；B：在上述相應濃度的IAA溶液中，分別加入適宜同濃度的等量乙烯利溶液浸泡），3h后測定的細胞膜透性結果如圖。請回答下列問題：（1）擬南芥幼苗中的生長素是其體內_____________轉變來的，對生命活動起調節(jié)作用的微量有機物。在韌皮部中，生長素的運輸方式是_____________（填“極性運輸”或“非極性運輸”）。（2）實驗結果表明，在_____________時，IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯利處理后，隨IAA濃度提高，擬南芥葉片的細胞膜透性顯著增加，與A組高濃度IAA處理變化趨勢具有平行關系。請對這一實驗現(xiàn)象提出合理假說：當IAA濃度增高到一定值后，就會______________，增大了細胞膜的通透性。（3）已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力?，F(xiàn)將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時間，然后移至-8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者，原因是_____________。（4）赤霉素除了能夠促進種子萌發(fā)外，還能夠促進細胞伸長，從而引起植株增高。擬南芥的矮生突變體與赤霉素有關，有的是激素合成缺陷型突變體，有的是激素不敏感型突變體?，F(xiàn)有某種類型矮生擬南芥突變體若干株，為探究該突變體所屬突變類型，請設計實驗方案。（寫出實驗思路并預測實驗結果及結論）實驗思路：____________________________________________________。實驗結果及結論：_________________________________________________。11．（15分）如圖為細胞周期中細胞核內的DNA含量變化的曲線圖，據(jù)圖回答：（1）能表示一個完整的細胞周期的是_____段（用字母表示）。（2）J-k表示細胞處于分裂_____期，這階段的特點是_____；研究染色體的數(shù)目和形態(tài)最好在_____期，該時期細胞內染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)之比為_____。（3）表示分裂末期的是曲線的_____段，該期植物細胞與動物細胞相比較會在赤道板附近形成_____，進而形成_____，其主要成分為_____。（4）完成細胞內染色體數(shù)目變化曲線圖。__________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例；出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的?！驹斀狻磕车貐^(qū)由于秋天過早降溫，許多蝗蟲在產卵前死亡；第二年，該地區(qū)蝗蟲的種群密度明顯下降，這是出生率下降導致的，A正確。故選A。2、C【解析】消化酶屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成有關的細胞器有核糖體(合成場所)、內質網(wǎng)(加工和運輸)、高爾基體(加工和轉運)、線粒體(供能)。【詳解】根據(jù)題意，放射性同位素標記的氨基酸首先在核糖體上合成相應的多肽，然后進入內質網(wǎng)進行初加工，形成不成熟的蛋白質，接著出芽形成囊泡跟高爾基體融合，進入高爾基體進行進一步加工、包裝，成為成熟的蛋白質，通過出芽形成囊泡跟細胞膜融合，從而分泌出去，因此放射性標記先后出現(xiàn)在核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體上，C正確。故選C。3、B【解析】DNA的雙螺旋結構：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則（A與T配對，C與G配對）?！驹斀狻恳粭lDNA單鏈的部分堿基序列是-GATACCTATCGA-，其對應的互補鏈的堿基序列為-CTATGGATAGCT-，顯然其中含有A和G堿基數(shù)目是3和3。即B正確。故選B。4、B【解析】種間關系（不同種生物之間的關系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細菌；地衣是真菌和藻類的共生體。（2）捕食（此長彼消、此消彼長）：如：兔以植物為食；狼以兔為食。（3）競爭（你死我活）：如：大小草履蟲；水稻與稗草等。（4）寄生（寄生者不勞而獲）：如：人與蛔蟲、豬與豬肉絳蟲?！驹斀狻緼、單一種植的農田中也會有其他的植物和動物，故也能形成水平結構，A錯誤；B、間作能增加農田生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度，從而提高農田生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力，B正確；C、乙的出現(xiàn)使害蟲A的數(shù)量受到抑制，故降低害蟲A的環(huán)境容納量，C錯誤；D、種植農作物乙以后，生物多樣性增加，營養(yǎng)結構的復雜程度提高，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強，因此害蟲A的爆發(fā)受到抑制，而不是乙和害蟲A存在互相抑制的競爭關系，D錯誤。故選B。5、B【解析】人類皮膚中黑色素的多少由三對獨立遺傳的等位基因A-a，B-b，C-c決定，其遺傳遵循基因的自由組合定律。生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素共同作用的結果。【詳解】A、人類皮膚白化病是由于基因突變導致黑色素不能形成，即不能產生黑色素，A-a、B-b、C-c只是影響膚色增色效應，因此白化病患者的基因型不能確定，A錯誤；B、顯性基因A、B、C具有疊加增色效應，膚色的深或淺與顯性基因的數(shù)目有關，與顯性基因的種類無關，B正確；C、圖示從右至左顯示了由深黑到白7種不同膚色的表現(xiàn)型，其基因型共有33=27種，同一表現(xiàn)型中包括不同基因型，表現(xiàn)型比例不同于基因型比例，C錯誤；D、在一個真實的人群中，雙親的基因型未知，再加上膚色還受到環(huán)境因素的影響，不能按照基因型推導，無法比較膚色個體數(shù)量的多少，D錯誤。故選B6、C【解析】瓊脂作為一種理想的凝固劑，是其性質決定的，瓊脂不會被微生物利用且對微生物無毒害作用，在滅菌過程中不會被破壞，透明度好，凝固力強。在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑如瓊脂后，制成瓊脂固體培養(yǎng)基，它是實驗室中最常用的培養(yǎng)基之一，固體培養(yǎng)基中可形成肉眼可見的單個細胞繁殖而來的子細胞群體，即菌落，用于微生物的分離、計數(shù)和菌種鑒定等?！驹斀狻緼、瓊脂不會被微生物利用且對微生物無毒害作用，在滅菌過程中不會被破壞，透明度好，凝固力強，A正確；B、瓊脂在98℃以上可溶解于水，在45℃以下凝固，所以在微生物生長溫度范圍內保持固體狀態(tài)，B正確；C、瓊脂凝固點相對于微生物的生長溫度較高，凝固劑的凝固點不能太低，否則不利于微生物的生長，C錯誤；D、瓊脂凝固點為40℃，對所培養(yǎng)的微生物無毒害作用，并且在滅菌時不會被破壞，透明度好，凝固力強，配制方便，價格低廉，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.突觸小泡②.不是③.通過多巴胺轉運體被突觸前神經元重新攝入④.可卡因會阻礙多巴胺被突觸前神經元回收導致突觸間隙的多巴胺增多，從而使大腦“獎賞”中樞持續(xù)興奮⑤.溶酶體⑥.增強【解析】根據(jù)題圖可知，多巴胺轉運體位于突觸前膜上，根據(jù)箭頭方向可判斷出該轉運體的作用是將突觸間隙的多巴胺重吸收，而可卡因可與該轉運體結合，導致多巴胺重吸收的速率降低，據(jù)此可知，正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后，可通過多巴胺轉運體運輸進入突觸小體內，而可卡因與多巴胺轉運體結合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，導致突觸間隙中多巴胺含量增多，多巴胺持續(xù)發(fā)揮作用，增強并延長對腦的刺激，從而對大腦造成不可逆的損傷。【詳解】（1）多巴胺是一種神經遞質，合成后儲存在突觸小體的突觸小泡中；多巴胺轉運體是用于多巴胺的重吸收過程，因此多巴胺不是通過多巴胺轉運體釋放到突觸間隙中的。（2）據(jù)圖分析，多巴胺發(fā)揮作用后正常去路是通過多巴胺轉運體被突觸前神經元重新攝入；而可卡因會阻礙多巴胺被突觸前神經元回收導致突觸間隙的多巴胺增多，從而使大腦“獎賞”中樞持續(xù)興奮。（3）細胞內的某些信號會使膜上的多巴胺轉運體內吞，進而被溶酶體吞噬消化。若過多的多巴胺轉運體內吞會導致突觸間隙的多巴胺增多，使得小鼠大腦“獎賞”中樞的興奮性增強。【點睛】解答本題關鍵是結合題干，正確理解圖示的原理和作用機制，意在考查學生分析題圖提取有效信息的能力，培養(yǎng)學生識圖分析、綜合運用相關知識的能力。8、（1）①.呼吸作用②.生長發(fā)育（2）①.庫②.蔗糖和淀粉（3）0.47~0.57mol·L-1（4）①.類囊體②.二氧化碳吸收減少【解析】光合作用分為光反應和暗反應階段，光反應的產物是還原氫和ATP，場所是葉綠體的類囊體薄膜；暗反應的場所是葉綠體基質，包括二氧化碳的固定和C3的還原過程，光反應為暗反應提供還原氫和ATP，暗反應為光反應提供ADP和Pi，影響光合作用速率的外界因素主要有光照強度、二氧化碳濃度和溫度。【小問1詳解】制造或輸出有機物的組織器官被稱為“源”，接納有機物用于生長或藏的組織器官被稱為“庫”。源光合作用所制造的有機物一部分用于“源”自身的呼吸作用，一部分用于生長發(fā)育，其余部分運輸至“庫?！拘?詳解】果實是光合產物或營養(yǎng)物質儲存器官，去果處理是降低了庫的大小，葉片產生的淀粉和蔗糖不能轉運出去，進而降低了光合速率。【小問3詳解】據(jù)圖中曲線，當蔗糖濃度為0.47mol?L-1時，與蔗糖濃度為0時的凈光合速率相接近，超過該濃度后，在0.47~0.57mol·L-1時，隨著蔗糖濃度升高，光合速率相對值降低。因此該結果支持“葉片產生的蔗糖不能轉運出去，進而抑制了光合速率”的結論?！拘?詳解】光反應的場所是類囊體薄膜，因而受破壞的膜結構是類囊體薄膜；氣孔是外界二氧化碳進入葉肉細胞的通道，氣孔導度降低會減少二氧化碳的吸收，進而影響光合作用的暗反應?！军c睛】本題難度適中，考查光合作用的過程以及影響光合作用因素的探究等相關知識，意在考查考生識記能力、識圖能力、分析能力和理解能力，能運用光合作用原理對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷，以及具備驗證簡單生物學事實的能力。9、（1）輔助性T細胞（2）①.細胞毒性T細胞②.抗體（3）①.增殖②.漿（4）A（5）漿細胞（6）蛋白質【解析】題圖分析：圖示為人體免疫的部分過程示意圖，其中①表示吞噬細胞消滅病原體；②表示細胞免疫；③表示體液免疫；④表示記憶T細胞增殖分化形成細胞毒性T細胞；⑤表示記憶B細胞增殖分化形成漿細胞；⑥表示效應T細胞將靶細胞裂解死亡；⑦表示漿細胞分泌抗體，因此B為抗體?！拘?詳解】HIV為病毒，主要寄生在輔助性T細胞。進而影響人的特異性免疫反應?！拘?詳解】由分析知，題圖中的A是能和靶細胞結合的細胞毒性T細胞；題圖中的B是漿細胞分泌的抗體，其化學本質是球蛋白（蛋白質）?！拘?詳解】B細胞受到抗原、輔助性T細胞的刺激，在細胞因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，形成記憶B細胞和漿細胞，漿細胞合成并分泌抗體，進而產生免疫反應?！拘?詳解】消滅侵入宿主細胞中的HIV病毒，要依賴細胞免疫系統(tǒng)產生的細胞毒性T細胞（A）與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡，抗原暴露，此后在抗體的作用下降抗原消滅。【小問5詳解】圖中無特異性識別功能的細胞是吞噬細胞，無識抗原能力的是漿細胞。【小問6詳解】抗體是由漿細胞合成并分泌的，其化學本質是蛋白質?！军c睛】熟知體液免疫和細胞免疫的過程是解答本題的關鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握HIV被機體消滅的機理是解答本題的另一關鍵。10、（1）①.色氨酸②.非極性運輸（2）①.低濃度IAA或無乙烯利②.促進乙烯的合成，乙烯含量的增加（3）低溫能夠抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的成活率（4）①.將生長狀況相同的矮生擬南芥突變體的幼苗分為A、B兩組，用適宜濃度的赤霉素溶液處理A組，用等量蒸餾水處理B組（或B組不作處理），一段時間后測量并比較A、B兩組植株高度②.若A組株高顯著高于B組，則該突變體為激素合成缺陷型突變體；若A、B兩組株高大致相同，則該突變體為激素不敏感型突變體【解析】極性運輸（又稱縱向運輸）就是生長素只能從植物的形態(tài)學上端往形態(tài)學下端運輸，而不能倒過來運輸。生長素在植物體內也有橫向運輸，韌皮部的韌皮射線平行于莖的橫切面，所以通過它們進行的物質運輸也平行于莖的橫切面，是非極性運輸?！拘?詳解】色氨酸是生長素的前體，可以轉變成生長素；生長素在韌皮部是橫向運輸，即非極性運輸?！拘?詳解】結合圖示可知，A處理或者B處理的較低點對細胞膜透性的影響較小，因此低濃度IAA或無乙烯利的條件下對時，IAA對細胞膜透性的影響不顯著；結合圖示可知，當IAA濃度增高到一定值后，就會促進乙烯的合成，乙烯含量的增加，增大了細胞膜的通透性，因此B組加乙烯利處理后，與A組高濃度IAA處理變化趨勢具有平行關系?！拘?詳解】低溫能夠抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的成活率，因此先在4℃生長的擬南芥比在22℃生長的擬南芥存活能力更強。【小問4詳解】激素合成缺陷型突變體，只要添加外源激素就作用增強，而激素不敏感型突變體，即使添