高考英語(yǔ)名詞性從句語(yǔ)法復(fù)習(xí)

XX屆高考英語(yǔ)名詞性從句語(yǔ)法復(fù)習(xí)高中英語(yǔ)語(yǔ)法之名詞性從句

在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(Nounclauses）。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等，因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞性從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。

一、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞

引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：

連詞：that（無(wú)任何詞意）whether,if（均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性）asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）以上在從句中均不充當(dāng)任何成分

連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whose,whichever,whomever

連接副詞：when,where,how,why,howmany,howmuch,howoften

不可省略的連詞：

1.介詞后的連詞

2.引導(dǎo)主語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的連詞不可省略。

比較：whether與if均為"是否"的意思。但在下列情況下，只可用whether：

引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首2.引導(dǎo)表語(yǔ)從句從句作介詞賓語(yǔ)4.從句后有"ornot"

Whetherhewillcomeisnotclear.

大部分連接詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句都可以置于句末，用it充當(dāng)形式主語(yǔ)。

二.主語(yǔ)從句

1、作句子主語(yǔ)的從句叫主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無(wú)詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問(wèn)含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。例如：

Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我們說(shuō)什么，還不清楚。

Whowillwinthematchisstillunknown.誰(shuí)能贏得這場(chǎng)比賽還不得而知。

Itisknowntoushowhebecameawriter.我們都知道他是如何成為一名作家的。

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英語(yǔ)晚會(huì)將在哪里舉行，還沒(méi)有宣布。

有時(shí)為避免句子頭重腳輕，常用形式主語(yǔ)it代替主語(yǔ)從句作形式主語(yǔ)放于句首，而把主語(yǔ)從句置于句末。主語(yǔ)從句后的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下：

（1）It+be+名詞+that從句（2）It+be+形容詞+that從句（3）It+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+that從句（4）It+不及物動(dòng)詞+that從句

另注意在主語(yǔ)從句中用來(lái)表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等語(yǔ)氣時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣“(should)+do”，常用的句型有：Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…

2、第一部分：常規(guī)主語(yǔ)從句，即句子在復(fù)合句中充當(dāng)一個(gè)主語(yǔ)

主語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)：不受主句的時(shí)態(tài)影響和限制。

（1）Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.

（2）Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.

（3）Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.

（4）Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.

（5）Whatcausedtheaccidentremainsunknown.

（6）Whateveryoudidisright.

（7）Whothewatchbelongstowaslostisunknown.

（8）Whatweneedistime.

（9）Whatweneedaregooddoctors.

小結(jié):（1)引導(dǎo)主語(yǔ)從句連詞有that,whether,who,what,whatever等（2)連詞位于句首不能省略（3)主語(yǔ)從句大多數(shù)情況下視為三單,但也有例外,如例9

第二部分：為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語(yǔ)it放在主語(yǔ)位置，真正主語(yǔ)擱置于句末

（1）Itiscertainthathewillwinthematch.

（2）Itistruethathehasmadeaveryimportantdiscoveryinchemistry.

（3）Itisverylikelythattheywillholdameeting.

（4）Itisstrangethatheshoulddothat.

（5）Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.

（6）Itisstrangethatthemanshouldhavestucktohissillyideas.

（7）Itisapitythatwewon'tbeabletogotothesouthtospendoursummervacation.

（8）Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.

（9）Itissaidthathehasgonetoshanghai.(=Heissaidtohavegonetoshanghai)

（10）Itisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbythechinese.

（11）Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.

（12）Itseemsthathehasseenthefilm.(=Heseemstohaveseenthefilm)

（13）Ithappenedthatthetwocheatswerethere.(=Thetwocheatshappenedtobethere)

小結(jié):（1)以that引出的主語(yǔ)從句,常以形式主語(yǔ)it引導(dǎo).Itis+形容詞/名詞/某些動(dòng)詞ed+that從句.（2)在有些that從句中要用虛擬語(yǔ)氣(should+do/should+havedone)例句4,5,6,11.

3、主語(yǔ)從句的用法

主語(yǔ)從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)的從句，通常放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前或由形式主語(yǔ)it代替，而本身放在句子末尾。

作形式主語(yǔ)和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較

It作形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)從句的連接詞沒(méi)有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，無(wú)論強(qiáng)調(diào)的是什么成分，都可用連詞that。被強(qiáng)調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如：Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.

2.用it作形式主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)

(1)Itis＋名詞＋從句

Itisafactthat…事實(shí)是…Itisanhonorthat…非常榮幸

Itiscommonknowledgethat…是常識(shí)

(2)itis＋形容詞＋從句

Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…

(3)it＋不及物動(dòng)詞＋從句

Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…

(4)itis＋過(guò)去分詞＋從句

Itisreportedthat…據(jù)報(bào)道…Ithasbeenprovedthat…已證實(shí)…

3.主語(yǔ)從句不可位于句首的五種情況

(1)if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句不可居于復(fù)合句句首。

(2)Itissaid,(reported)…結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。例如：

ItissaidthatPresidentjingowillvisitourschoolnextweek.

(3)Ithappens…,Itoccurs…結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。例如：

Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.

(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。例如：

Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.

(5)含主語(yǔ)從句的復(fù)合句是疑問(wèn)句時(shí)，主語(yǔ)從句不可提前。例如：

Isitlikelythatitwillrainintheevening?

與that在引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別

What引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分，如主語(yǔ)．賓語(yǔ)．表語(yǔ)，而that則不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.

三、賓語(yǔ)從句

名詞句用作賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語(yǔ)動(dòng)詞或介詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)。

1.由連接詞that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

由連接詞that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，that在句中不擔(dān)任任何成分，在口語(yǔ)或非正式的文體中常被省去，但如從句是并列句時(shí),第二個(gè)分句前的that不可省。例如：

HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。

Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我們決不能認(rèn)為自己什么都好，別人什么都不好。

注意：在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建議、決定等意義的動(dòng)詞后，賓語(yǔ)從句常用“（should）+動(dòng)詞原形”。例如：

Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我堅(jiān)持要她自己工作。

Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令員命令部隊(duì)馬上出發(fā)。

2.用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句相當(dāng)于特殊疑問(wèn)句，應(yīng)注意句子語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序。例如：Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告訴了你什么。

Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她總是在想怎樣能把工作做好。

Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要幫助的人，她都會(huì)給予熱情的支持。

3.用whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，其主語(yǔ)和謂語(yǔ)的順序也不能顛倒，仍保持陳述句語(yǔ)序。此外，whether與if在作“是否”的意思講時(shí)在下列情況下一般只能用whether，不用if：

a.引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首時(shí)；b.引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)；c.引導(dǎo)從句作介詞賓語(yǔ)時(shí)；d.從句后有“ornot”時(shí)；e.后接動(dòng)詞不定式時(shí)。例如：

Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有沒(méi)有生命是個(gè)有趣的問(wèn)題。Thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest?現(xiàn)在的問(wèn)題是她是否應(yīng)該有一個(gè)低意見(jiàn)的測(cè)試？Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我們是否有足夠的錢。Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他來(lái)還是不來(lái)。canyoutellmewhethertogoortostay?你能否告訴我是去還是留？

4.注意賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)呼應(yīng)，當(dāng)主句動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)自身的句子情況，而使用不同時(shí)態(tài)。例如：

hestudiesEnglisheveryday.（從句用一般現(xiàn)在時(shí)）

hestudiedEnglishlastterm.（從句用一般過(guò)去時(shí)）

Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.（從句用一般將來(lái)時(shí)）

hehasstudiedEnglishsince1998.（從句用現(xiàn)在完成時(shí)）

當(dāng)主句動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)態(tài)（could,would除外），從句則要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，如一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)等；當(dāng)從句表示的是客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，則從句仍用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。例如：TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica．

,believe,imagine,suppose等等動(dòng)詞引起的否定性賓語(yǔ)從句中，要把上述主句中的動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄊ?。即將從句中的否定形式移到主句中。例如?/p>

Wedon’tthinkyouarehere.我們認(rèn)為你不在這。

Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不會(huì)這樣做。

6.時(shí)態(tài)：1.主句用一般現(xiàn)在時(shí)，從句可用任意時(shí)態(tài)。2.主句用過(guò)去時(shí)，從句用過(guò)去某個(gè)時(shí)態(tài)。

3.主句用過(guò)去時(shí)，從句是客觀真理時(shí)，只用一般現(xiàn)在時(shí)。

7.賓語(yǔ)從句的連接詞

從屬連詞：連接賓語(yǔ)從句的從屬連詞主要有that,if,引導(dǎo)表示陳述句的賓語(yǔ)從句,而if和whether引導(dǎo)表示“是否”的賓語(yǔ)從句.

Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear他告訴我他明年上大學(xué).

Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否還會(huì)有公交車.

Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.沒(méi)人知道他是否會(huì)通過(guò)考試.

連接代詞：連接代詞主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.連接代詞一般指疑問(wèn),但what,whatever除了指疑問(wèn)外,也可以指陳述.

DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?你知道是誰(shuí)贏得了紅色警報(bào)的游戲？

這本書(shū)會(huì)告訴你最好的執(zhí)行總裁該了解些什么.

Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,amotorolaorNokiacellphone?

你決定好是買諾基亞還是摩托羅拉的電話了嗎?

連接副詞：連接副詞主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.

Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他沒(méi)有告訴我什么時(shí)候我們能再見(jiàn)面.

couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?你能告訴我怎么用這個(gè)新的操作盤(pán)嗎?

Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.

沒(méi)有人知道這些的新的零件能在哪里買到.

8.動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句

大多數(shù)動(dòng)詞都可以帶賓語(yǔ)從句

Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.

我們都預(yù)料他們會(huì)贏,因?yàn)樗麄兊年?duì)員更強(qiáng)壯.

Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewholework.

他告訴我們?cè)谡麄€(gè)工作中,他都會(huì)幫忙的.

部分“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)也可以帶賓語(yǔ)從句

Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.

我發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的所有票都賣光了.

canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?

你能計(jì)算出這次旅行我們將花費(fèi)多少錢嗎?

動(dòng)詞短語(yǔ)也可以帶賓語(yǔ)從句

常見(jiàn)的這些詞有:makesure確保makeupone’smind下決心keepinmind牢記

makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.

在上交試卷前確保沒(méi)有任何錯(cuò)誤.

可運(yùn)用形式賓語(yǔ)it代替的賓語(yǔ)從句

①動(dòng)詞find,feel,consider,make,believe等后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的時(shí)候,則需要用it做形式賓語(yǔ)而將that賓語(yǔ)從句后置.

Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我認(rèn)為每天多喝開(kāi)水是有必要的.

IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.我沒(méi)去聚會(huì),感覺(jué)非常遺憾.

IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天寫(xiě)日記成了習(xí)慣.

Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismater.

我們都認(rèn)為對(duì)這件事馬上做出決定很重要.

②有些動(dòng)詞帶賓語(yǔ)從句時(shí)需要在賓語(yǔ)與從句前加it

這類動(dòng)詞主要有:hate,take,owe,have,seeto.

Ihateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.我討厭他們滿嘴食物時(shí)說(shuō)話.

Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.他會(huì)認(rèn)為我們的計(jì)劃確實(shí)可行.

Wetakeitthatyouwillagreewithus.我們認(rèn)為你會(huì)同意我們的.

Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.

開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),一定要使汽車的離合器處于空擋位置.

③若賓語(yǔ)從句是wh-類,則不可用it代替

Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.我們都認(rèn)為你所說(shuō)的是不可信的.

Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.我們發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)到的東西都是有用的.

9.介詞的賓語(yǔ)從句

用wh-類的介詞賓語(yǔ)從句

Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.

我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂(lè)部.

ThenewbookisabouthowShenzhou6mannedspaceshipwassentupintospace.

這本新書(shū)是關(guān)于神州6號(hào)載人航天飛船是如何升入太空的.

用that,if引導(dǎo)的介詞賓語(yǔ)從句

有時(shí)候except,but,besides三個(gè)介詞后可見(jiàn)到that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithacompany.

對(duì)于我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班,其他一無(wú)所知.

10.形容詞的賓語(yǔ)從句

常用來(lái)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的形容詞有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised

IamsureIwillpasstheexam.我確信我會(huì)通過(guò)考試.

IamsorrythatIhavetroubledyousolong.很抱歉我這么長(zhǎng)時(shí)間在打擾你.

HeisgladthatLimingwenttoseehimwhenhewasill.

他很高興在他生病的時(shí)候李明能去看望他.

,whether在賓語(yǔ)從句中的區(qū)別

①if和whether在作“是否”解時(shí),引導(dǎo)賓語(yǔ)從句常放在動(dòng)詞know,ask,care,wonder,findout等之后,介詞后一般不用if②少數(shù)動(dòng)詞,如:leave,put,discuss,doubt后的賓語(yǔ)從句常用whether.③whether后可以加ornot,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.（如：Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。）⑤避免歧異時(shí),我們常用whether而不用if.

12.哪些賓語(yǔ)從句不可以省略引導(dǎo)詞that

1.當(dāng)that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí);2.當(dāng)賓語(yǔ)從句較長(zhǎng)時(shí);3.當(dāng)主語(yǔ)狀語(yǔ)置于主句尾,賓語(yǔ)從句之前時(shí);4.當(dāng)主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞(包括非謂語(yǔ)動(dòng)詞)與賓語(yǔ)從句之間有插入語(yǔ)時(shí);5.當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上賓語(yǔ)從句時(shí),此時(shí)第一個(gè)that可以省略,第二個(gè)that不可以省略;6.當(dāng)賓語(yǔ)從句中的主語(yǔ)是this,that或this,that做主語(yǔ)的定語(yǔ)時(shí);7.當(dāng)賓語(yǔ)從句是雙賓語(yǔ)中的直接賓語(yǔ)時(shí);當(dāng)賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞或主語(yǔ)從句時(shí);8.當(dāng)主語(yǔ)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是固定詞組時(shí);9.當(dāng)賓語(yǔ)從句有it做其先行詞時(shí);10.在直接引語(yǔ)中,轉(zhuǎn)述分句把賓語(yǔ)從句隔開(kāi)時(shí).

13.賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移

主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主語(yǔ)是第一人稱而且為一般現(xiàn)在時(shí),從句的否定詞一般要轉(zhuǎn)移到主句上來(lái),其反義疑問(wèn)句一般與賓語(yǔ)從句一致.

Idon’tthinkhewillcometomyparty.而不能說(shuō)成Ithinkhewon’tcometomyparty.

我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)我的舞會(huì).

Idon’tbelievethatmaniskilledbyjim,ishe?

我認(rèn)為那個(gè)人不是jim所殺的,是不是?

如果賓語(yǔ)從句中有某個(gè)含有否定意義的形容詞或副詞,其反義疑問(wèn)句要用肯定形式.

Wefindthatheneverlistenstotheteachercarefully,doeshe?

我們發(fā)現(xiàn)他從來(lái)不仔細(xì)聽(tīng)老師講課,是不是?

14.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)序

當(dāng)主句為現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí),賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一般不受主句的時(shí)態(tài)所影響.

當(dāng)主句為過(guò)去時(shí)

①?gòu)木溆靡话氵^(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示與主句謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生

Ionlyknewhewasstudyinginawesterncountry,butIdidn’tknowwhatcountryhewasin.

我只知道他當(dāng)時(shí)在西方的一個(gè)國(guó)家讀書(shū),可不知道是哪個(gè)國(guó)家.

HeaskedmeifIwasreadingthestoryTheoldmanandtheSeawhenhewasin.

他問(wèn)我他進(jìn)來(lái)的時(shí)候我是否正在讀<<老人與海>>.

②從句過(guò)去完成時(shí)表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前

Hetoldmethathehadtoldmaryaboutthemeetingalready.

他告訴我他已經(jīng)把有關(guān)會(huì)議的事情告訴的了mary.

③從句謂語(yǔ)用過(guò)去將來(lái)時(shí)表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之后

Thereporteraskedifthegovernmentwouldtakenecessarymeasurestoputdowntheto-do.

記者問(wèn)政府是否會(huì)采取必要的措施鎮(zhèn)壓騷亂.

如果從句是一個(gè)客觀真理,那么從句的時(shí)態(tài)不根據(jù)主句的時(shí)態(tài)而變化

Theteachersaidthatthemoongoesaroundtheearthyesterday.

老師昨天說(shuō)月亮繞著地球轉(zhuǎn).

當(dāng)賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞是who,which,what,when,where,how,why等表疑問(wèn)時(shí),不能按正常語(yǔ)序安排,經(jīng)常將這類引導(dǎo)詞置于句首

Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheirfavoritesingerthisyear?

你認(rèn)為今年公眾會(huì)選誰(shuí)為他們最喜歡的歌手.

四、表語(yǔ)從句

1、在句中作表語(yǔ)的從句叫表語(yǔ)從句。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，表語(yǔ)從句位于連系動(dòng)詞后，有時(shí)用asif引導(dǎo)。其基本結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+系動(dòng)詞+that從句。例如：

Thefactisthatwehavelostthegame.事實(shí)是我們已經(jīng)輸了這場(chǎng)比賽。

That’sjustwhatIwant.這正是我想要的。

Thisiswhereourproblemlies.這就是我們的問(wèn)題所在。

Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他為什么不到會(huì)的原因。

Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。

需要注意的，當(dāng)主語(yǔ)是reason時(shí)，表語(yǔ)從句要用that引導(dǎo)而不是because。例如：

Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.

【注意】whether可引導(dǎo)表語(yǔ)從句，但與之同義的if卻通常不用于引導(dǎo)表語(yǔ)從句。

2、簡(jiǎn)介

定義：A表語(yǔ)從句就是用一個(gè)句子作為表語(yǔ)。說(shuō)明主語(yǔ)是什么或者怎么[1]樣，由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語(yǔ)充當(dāng)，和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。

Theproblemispuzzling.這問(wèn)題令人困惑

主語(yǔ)連系動(dòng)詞形容詞作表語(yǔ)

Theproblemiswhenwecangetapayrise.問(wèn)題是什么時(shí)候我們可以得到加薪.

主語(yǔ)連系動(dòng)詞一個(gè)句子作表語(yǔ)---表語(yǔ)從句

B連接表語(yǔ)從句的連接詞有：that,what,who,when,where,which,why,whether,how.

Hehasbecomeateacher.他已經(jīng)成為一名教師。

Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.他已經(jīng)成為了他10年前想成為的。

Shehasremainedthereforanhour.她曾在那里停留了一個(gè)小時(shí)。

ShehasremainedwhereIstoodyesterdayforanhour.她一直在我昨天站的地方站了一個(gè)小時(shí)。

Hissuggestionisgood.他的建議是好的。

Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建議是，我們應(yīng)該保持冷靜。

Thequestionisconfusing.這個(gè)問(wèn)題令人困惑.

Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.問(wèn)題是，他什么時(shí)候可以到達(dá)酒店。

whowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.誰(shuí)與我明天將前往北京。

whyhecriedyesterday.昨天他為什么哭。

howIcanpersuadehertojoinusintheparty.我怎么能說(shuō)服她加入我們的派對(duì)。

whethertheenemyismarchingtowardsus.是否敵人正向我們行進(jìn).

注意：

A表語(yǔ)從句一定要用陳述語(yǔ)序。

False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.

Right:Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.

B不可以用if，而用whether連接表語(yǔ)從句(asif例外）。

引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)可以互換if/whether位于介詞后要用whether

位于句首時(shí)要用whether

引導(dǎo)表語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句時(shí)要用whether

False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.

Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.

Right:Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.

c不像賓語(yǔ)從句，在有表語(yǔ)從句的復(fù)合句中，主句時(shí)態(tài)和從句時(shí)態(tài)可以不一致。

Right:ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.

Right:Thequestioniswhyhecriedyesterday.

Dthat在表語(yǔ)從句中不可以省掉。

3、基本用法

表語(yǔ)從句只能置于主句之后，而主句的動(dòng)詞只能是聯(lián)系動(dòng)詞。

名詞性從句在be等系動(dòng)詞后作表語(yǔ)時(shí)被稱為表語(yǔ)從句，例如：Theproblemishowwecangetthethingsweneed.問(wèn)題是我們?cè)鯓幽芘轿覀冃枰臇|西。(how在表語(yǔ)從句中充當(dāng)方式狀語(yǔ))//ThescissorsarenotwhatIneed.這把剪刀不是我所需要的。(what在表語(yǔ)從句中充當(dāng)賓語(yǔ))//WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告訴他的是我會(huì)給他找個(gè)好劇本。(what在主語(yǔ)從句中作直接賓語(yǔ)，that作為表語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞在該表語(yǔ)從句中不充當(dāng)句子成分，不能省略)//ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要對(duì)你講的。(what在表語(yǔ)從句中充當(dāng)直接賓語(yǔ))//Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考試不及格的原因。(why在表語(yǔ)從句中充當(dāng)原因狀語(yǔ))

注意：“Thatiswhy...”是常用句型，意為“這就是……的原因/因此……”，其中why引導(dǎo)的名詞性從句在句中作表語(yǔ)，該句型通常用于針對(duì)前面已經(jīng)說(shuō)明過(guò)的原因進(jìn)行總結(jié)，又如：Thatiswhyyouseethisoldwomanbeforeyouknow,jeanne.珍妮，這就是現(xiàn)在這個(gè)老太婆出現(xiàn)在你面前的原因。(前文提到j(luò)eanne對(duì)老婦人顯得蒼老憔悴深感詫異，說(shuō)話人對(duì)她講述了其中的原因之后，用這一句來(lái)進(jìn)行概括)。//ThatiswhyIcame.這就是我來(lái)的原因。

下面是兩個(gè)與“Thatiswhy...”形式相似的結(jié)構(gòu)，它們與“Thatiswhy...”結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系要能夠辨析清楚：

(1)“Thatiswhy...”與“Thatisthereasonwhy...”同義，只不過(guò)從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上講，“Thatisthereasonwhy...”中why引導(dǎo)的是—個(gè)定語(yǔ)從句，將其中的thereason去掉則與“Thatiswhy...”結(jié)構(gòu)一樣，例如：Thatis(thereason)whyIcannotagree.這就是我不能同意的理由。

(2)“Thatisbecause...”句型中從屬連詞because引導(dǎo)的名詞性從句在此作表語(yǔ)，這也是個(gè)常用句型，意為“這就是為什么……/因?yàn)椤?。“Thatisbecause...”與“Thatiswhy...”之間的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由，“Thatiswhy...”則指由于各種原因所造成的后果，例如：昨天晚上他沒(méi)有去看電影，那是因?yàn)樗脦椭拿妹米鲎鳂I(yè)。(第一句話說(shuō)明結(jié)果，第二句話說(shuō)明原因)

他以前曾看過(guò)那部電影，因此他昨天晚上沒(méi)有去看。(第一句話說(shuō)明原因，第二句話說(shuō)明結(jié)果)

五、同位語(yǔ)從句

1、同位語(yǔ)從句說(shuō)明其前面的名詞的具體內(nèi)容。同位語(yǔ)從句通常由that引導(dǎo)，可用于同位語(yǔ)從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如：

Thenewsthatwewonthegameisexciting.我們贏得這場(chǎng)比賽的消息令人激動(dòng)。

Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

Thethoughtcametohimthatmaryhadprobablyfallenill.他想到可能瑪麗生病了。

同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別：

that作為關(guān)系代詞，可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，充當(dāng)句子成分，在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略；that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，起連詞的作用，沒(méi)有實(shí)際意義，不充當(dāng)句子成分，一般不能省略。

試比較下面兩個(gè)例句:

Ihadnoideathatyouwerehere．（that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，不能省略）

Haveyougottheidea（that）thisbookgivesyouoflifeinancientGreece？（that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作賓語(yǔ)，可以省略）

2、簡(jiǎn)介

同位語(yǔ)部分是個(gè)句子,就是同位語(yǔ)從句,這種用法比較"固定",把關(guān)鍵的幾個(gè)詞背下來(lái).

一、在復(fù)合句中用作同位語(yǔ)的從句叫同位語(yǔ)從句。它一般跟在某些名詞后面，用以說(shuō)明該名詞表示的具體內(nèi)容。如：

Iheardthenewsthatourteamhadwon．我聽(tīng)到了我們隊(duì)獲勝的消息。

Ihadnoideathatyouwerehere．我不知道你在這里。

二、可以跟同位語(yǔ)從句的名詞通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：

I’vecomefrommrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我從王先生那里來(lái)，他讓我告訴你他今天下午不能來(lái)看你了。

三、英語(yǔ)中引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞通有連詞that，whether，連接副詞how,when,where等。（注：if,which不能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。）如：

lhavenoideawhenhewillbeback．我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.

他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問(wèn)題。

四、有時(shí)同位語(yǔ)從句可以不緊跟在說(shuō)明的名詞后面，而被別的詞隔開(kāi)。如：

Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．

幾年以后，有消息傳來(lái)說(shuō)拿破侖要親自視察他們。

Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．

他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。

六、名詞性that-從句

1）由從屬連詞that引導(dǎo)的從句叫做名詞性that-從句。That只起連接主句和從句的作用，在從句中不擔(dān)任任何成分，本身也沒(méi)有詞義。名詞性that-從句在句中能充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)和形容詞賓語(yǔ)，例如：

主語(yǔ)：Thatsheisstillaliveisherluck.他還活著全靠運(yùn)氣。

賓語(yǔ)：johnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.約翰說(shuō)他星期三要到倫敦去。

表語(yǔ)：Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事實(shí)是近來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

同位語(yǔ)：Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.

近來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，這一事實(shí)令辦公室所有的人不安。

形容詞賓語(yǔ)：Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.你對(duì)工作滿意我感到很高興。

2）That-從句作主語(yǔ)通常用it作先行詞，而將that-從句置于句末，例如：

Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚，整個(gè)計(jì)劃注定要失敗。

It'sapitythatyoushouldhavetoleave.你非走不可真是件憾事。

用it作形式主語(yǔ)的that-從句有以下四種不同的搭配關(guān)系：

+be+形容詞+that-從句

Itisnecessarythat…有必要……Itisimportantthat…重要的是……

Itisobviousthat…很明顯……

+be+-ed分詞+that-從句

Itisbelievedthat…人們相信……Itisknowntoallthat…眾所周知……

Ithasbeendecidedthat…已決定……

+be+名詞+that-從句

Itiscommonknowledgethat………是常識(shí)Itisasurprisethat…令人驚奇的是……

Itisafactthat…事實(shí)是……

+不及物動(dòng)詞+that-從句

Itappearsthat…似乎……Ithappensthat…碰巧……

Itoccurredtomethat…我突然想起……

七、名詞性wh-從句

1）由wh-詞引導(dǎo)的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等連接代詞和where,when,how,why等連接副詞。Wh-從句的語(yǔ)法功能除了和that-從句一樣外，還可充當(dāng)介詞賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)和間接賓語(yǔ)等，例如：

主語(yǔ)：Howthebookwillselldependsonitsauthor.書(shū)銷售如何取決于作者本人。

直接賓語(yǔ)：Inone'sownhomeonecandowhatonelikes.在自己家里可以隨心所欲。

間接賓語(yǔ)：Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.俱樂(lè)部將給得勝者設(shè)獎(jiǎng)。

表語(yǔ)：myquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.我的問(wèn)題是誰(shuí)將接任該基金會(huì)主席職位。

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高興給他起什么名字就取什么名字。

同位語(yǔ)：Ihavenoideawhenhewillreturn.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

形容詞賓語(yǔ)：I'mnotsurewhysherefusedtheirinvitation.我尚不能肯定她為什么拒絕他們的邀請(qǐng)。

介詞賓語(yǔ)：Thatdependsonwhereweshallgo.

那取決于我們?nèi)ツ膬骸?/p>

2）Wh-從句作主語(yǔ)也常用先行詞it做形式主語(yǔ)，而將wh-從句置于句末，例如：

Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.還沒(méi)決定誰(shuí)做這項(xiàng)工作。

Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.他們何時(shí)結(jié)婚依然不明。

八、if,whether引導(dǎo)的名詞從句

1）yes-no型疑問(wèn)從句

從屬連詞if,whether引導(dǎo)的名詞從句是由一般疑問(wèn)句或選擇疑問(wèn)轉(zhuǎn)化而來(lái)的，因此也分別被稱為yes-no型疑問(wèn)句從句和選擇型疑問(wèn)從句，其功能和wh-從句的功能相同，例如：

主語(yǔ)：Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.這一計(jì)劃是否可行還有等證實(shí)。

賓語(yǔ)：Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.請(qǐng)讓我們知道你是否能在星期五以前把文章寫(xiě)完。

表語(yǔ)：Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.問(wèn)題在于我們是否應(yīng)該借錢給他。

同位語(yǔ)：Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.他們調(diào)查他是否值得信賴。

形容詞賓語(yǔ)：She'sdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.她懷疑我們是否能夠前來(lái)。

介詞賓語(yǔ)：Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.我擔(dān)心他是否能度過(guò)疾病的危險(xiǎn)期。

2）選擇性疑問(wèn)從句

選擇性疑問(wèn)從句由關(guān)聯(lián)詞if/whether…or或whether…ornot構(gòu)成，例如：

Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.請(qǐng)告訴我他們是瑞典人還是丹麥人。

Idon'tcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜歡該計(jì)劃。

if和whether的區(qū)別：

1、在動(dòng)詞不定式之前只能用whether。如：

例8Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。

2、在whether……ornot的固定搭配中。如：

例9Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。

3、在介詞后，只能用whether。如：

例10Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.他的父親擔(dān)心是否會(huì)失去工作。

4、賓語(yǔ)從句放在句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí)，只能用whether。如：

Whetherthisistrueornot,Ireallydon’tknow.這是否真的，我真的不知道。

（例11Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成這項(xiàng)工作還是個(gè)問(wèn)題。－－此例為主語(yǔ)從句，有誤，感謝指出）

5、用if會(huì)引起歧義時(shí)，只用whether。如：

例12couldyoutellmeifyouknowtheanswer?

這句話有兩種意思：“你能告訴我是否知道答案嗎？”或“如果你知道答案，請(qǐng)告訴我，好嗎？”。如用whether可避免歧義.

九、否定轉(zhuǎn)移

1)將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動(dòng)詞后面賓語(yǔ)從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中，即主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定式，而從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用肯定式。

Idon'tthinkIknowyou.我想我并不認(rèn)識(shí)你。

Idon'tbelievehewillcome.我相信他不回來(lái)。

注意：若謂語(yǔ)動(dòng)詞為hope,賓語(yǔ)從句中的否定詞不能轉(zhuǎn)移。

Ihopeyouweren'till.我想你沒(méi)有生病吧。

2)將seem,appear等后的從句的否定轉(zhuǎn)移到前面。

Itdoesn'tseemthattheyknowwheretogo.看來(lái)他們不知道往哪去。

Itdoesn'tappearthatwe'llhaveasunnydaytomorrow.看來(lái)我們明天不會(huì)碰上好天氣。

3)有時(shí)將動(dòng)名詞，介詞短語(yǔ)或整個(gè)從句的否定轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的否定。

Idon'trememberhavingeverseensuchaman.

我記得從未見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人。(not否定動(dòng)名詞短語(yǔ)having…)

It'snotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.

在這里，人們不會(huì)想到在街上會(huì)碰上陌生的人。(anyone作主語(yǔ)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞不能用否定形式。)

4)有時(shí)狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句中否定可以轉(zhuǎn)移到謂語(yǔ)動(dòng)詞前。

Theantisnotgatheringthisforitselfalone.(否定狀語(yǔ))螞蟻不只是為自己采食。

HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso.(否定because狀語(yǔ))他并不因亞里斯多德說(shuō)過(guò)如何如何，就輕信此事。

Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatman'syoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.(否定狀語(yǔ)manyweeks)她結(jié)婚還不到幾個(gè)月，這個(gè)人的弟弟就看見(jiàn)她了，并對(duì)她的美貌著了迷。

十、高考熱點(diǎn)透視

1.___isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(NmET1995)

答案D。當(dāng)名詞從句在句中作主語(yǔ)時(shí)，為避免句子頭重腳輕，常用it作形式主語(yǔ)置于句首，而將真正的主語(yǔ)從句放在句尾。此時(shí)it只起先行引導(dǎo)作用，本身無(wú)實(shí)義。此句也可以改寫(xiě)為：ThatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguageisafact.

2．Acomputercanonlydo____youhaveinstructedittodo．（NmET2001）

A．howB．a(chǎn)fterc．whatD．when

答案c。從句子結(jié)構(gòu)可知，句子的空白處應(yīng)該填引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連詞，做主句謂語(yǔ)動(dòng)詞do的賓語(yǔ)，同時(shí)該連接詞還是從句中的do的賓語(yǔ)，因此，此處的連接詞應(yīng)該用what。

____foraviolin．（mET1992）

答案：D。賓語(yǔ)從句相當(dāng)于特殊疑問(wèn)句，句子語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序。

____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon．（上海20XX年春季招生）

答案c。這是一個(gè)表語(yǔ)從句。根據(jù)doubt一詞可知，所懷疑的應(yīng)是是否能治好病，所以要填whether。這句話的意思是“醫(yī)生真的懷疑我媽媽是否能很快從重病中恢復(fù)過(guò)來(lái)?！?/p>

5．Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild_____heorshewants.(NmET1997)

答案B。根據(jù)句意“一般認(rèn)為孩子要什么就給什么是不好的。”可以看出后面的從句應(yīng)是一個(gè)賓語(yǔ)從句，而從句中wants缺少賓語(yǔ)，和是不能作賓語(yǔ)的；排除A和D，whichever表示“無(wú)論哪一個(gè)，無(wú)論哪些”，應(yīng)表示一定范圍內(nèi)的人或物，此處沒(méi)有涉及事物的范圍，所以應(yīng)選B．whatever，表示“無(wú)論什么”。

6.______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.(mET1988)

答案c。本題句子的意思是：無(wú)論誰(shuí)最后離開(kāi)房間一定要把燈關(guān)掉。本題考查連接代詞whoever引導(dǎo)的名詞性從句，連接代詞whoever可以引導(dǎo)名詞性從句，并在從句中作主語(yǔ)，相當(dāng)于anypersonwho或Thepersonwho,意為“一切……的人”。而anyone和theperson均非連詞，不能引導(dǎo)從句，況wholeavestheroomlast意為“某個(gè)最后離開(kāi)房間的人”，與題意不符，如果要選或，都必須在它們后面再加上引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞who。如果要選就體現(xiàn)不出“無(wú)論誰(shuí)”的含義了。

______sharesherinterests.(Shanghai1995)

答案為c。本題句子的意思是：Sarah希望跟自己有共同愛(ài)好的人交朋友。疑問(wèn)詞+ever引導(dǎo)的名詞性從句與nomatter+疑問(wèn)詞引導(dǎo)的從句的區(qū)別是：前者既可以引導(dǎo)名詞性從句也可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；后者只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。首先排除A和D，從句中需要的是主語(yǔ)，所以whomever也不行。

8.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.

----Isthat______youhadafewdaysoff?(NmET1999)

答案A。根據(jù)語(yǔ)境，甲說(shuō)上周驅(qū)車去珠海觀看航模展覽。乙據(jù)此來(lái)詢問(wèn)甲這是否是請(qǐng)幾天假的原因，故答案是A。答案B,c,D均與該題語(yǔ)境不符。根據(jù)上句提供的語(yǔ)境，下句應(yīng)該問(wèn)“那就是你為什么離開(kāi)幾天的原因嗎？”

______thisusedtobeaquietvillage.(NmET1993)

答案A。根據(jù)從句中缺少的句子成分是狀語(yǔ)，排除D．what，而答案c,D均與題意不符，所以應(yīng)選A．when。usedtobe表示一種過(guò)去存在的狀態(tài)，本句的意思是“我仍然記得這里在什么時(shí)候是個(gè)寧?kù)o的地方?！?/p>

10．Ireadaboutitinsomebookorother，doesitmatter____itwas？（2001春季招生）

A．whereB．whatc．howD．which

答案D。這是一個(gè)主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句中缺少表語(yǔ)。從上句的意思分析，應(yīng)是哪本書(shū)，所以要填which，這句話的意思是“我在某本書(shū)中讀到過(guò)有關(guān)這方面的內(nèi)容，是哪一本書(shū)重要嗎？”。

____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.

(20XX年上海)

答案B。該題考查that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句。同位語(yǔ)從句通常由that引導(dǎo)，接在fact,news,promise,possibility,information,doubt,message名詞后，用來(lái)解釋或說(shuō)明名詞的內(nèi)容。

12.—Ithinkitisgoingtobeabigproblem.—yes,itcouldbe.

—Iwonder______wecandoaboutit.(北京2002春季)

A、ifB、howc、whatD、that

答案c。本題考察名詞性從句的連接詞的用法。wonder后面應(yīng)跟賓語(yǔ)從句，而從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞do是及物動(dòng)詞，可見(jiàn)從句缺少一個(gè)代替賓語(yǔ)的成分，我們可以用排除法排除不作成分的if和that，再排除引導(dǎo)方式狀語(yǔ)的how，答案是c，句子的意思是“我們能就此做些什么”。

十一、專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)

1.________thattheyfoundanunusualplantintheforest.

答案A：句型Itissaidthat+主語(yǔ)從句。類似的還有Itisbelievedthat……etc

2._____causedtheaccidentisstillacompletemystery.

答案A：觀察此從句中缺少主語(yǔ)，而能在主語(yǔ)從句中即充當(dāng)主語(yǔ)成分又引導(dǎo)的就只有what了

_____shewouldpassthecollegeentranceexamination.

’tlike_____itusedtobe.

5.____isnopossibility______Bobwillwinthefirstprizeinthematch.

,,,,whether

____hehaddonethedaybefore.

_____uptobeduringthepastfewyears.

?mybosswantstoknow_______.

9.____surprisedmemostwas_____suchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.

;;;;what

______Icantosavethem.

11._____helpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.

_____youlikeandleavetheothersfor_____comesinlate.

;;;;whoever

13.____shecouldn’tunderstandwas_____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.

;;;;that

____hesaid___disappointedme.

;;;;what

_______tothefront.

______,but_______.

;;whatwegive

;;thatwegive

_______.

．It's____youleftit．

______sharesherinterests.

’timagine______whentheyreceivedthesenicechristmaspresents.

keys:1---5AAAAA6---10cDABA11----15ccAAc16---20BAAcB

名詞性從句練習(xí)(一)

________hehadbeenworkinghard.

2."IsmaryfromNewyorkcity""Idon'tknow_______."

3.________

'tgotoShanghaiwas________anewjob.

____

'llaskhimwhy________.

________.

____heorshewants.

________withme.

________

________yet.

________.

________

14.________isnoreasonfordismissingher.

________byacomputer.

________thelaboratoryattendanthadbeencareless.

'tdoubt________he'

18."Whydidyougotothewrongclass,""Well,Iforget_______Iwassupposedtogoto."

________itwasbeforeliberation.

:Helenisamerewasherwoman,yetshe'snowbuyingabighouse.

carol:'salwayssaved________.

21._______surprisedmemostwas________........which

________

________youhavetoldhim.

________

________

________canbeusedinothercontexts.

________

'

________

________

"WhatisinterestingisthatIdonotevenknowhim."is_______.

31.________Ithinkheischarles.

'tknowwhichroom________.

________hismothergavehim.

________.

________theyhadtogetanewcarforme.

36.______wegoswimmingeveryday_____usalotofgood.

........does

37.________wastheidea_______thewifethoughtof

........how

38._______didhetellhiswife________hewishedtodo

........where

________thebooksaidwasright.

________

41."Doyouknow________""Hisfatherisadoctor."

________wemeteachothertwoyearsago

________Bobdrivesbadly.

________thereareair,waterandsunlighttherearelivingthings.

_______theycouldsettletheproblemwithoutothers'help.

________.

47.-mayIborrowthering-youcantake_______youlike.

________.

________ingoodhealthand_______toworkthere.

,,,,send

________

'suncertain________

_________itwasaholiday.

53.________istodogoodallone'slifeandneverdoanythingbad.

54.________theboydidn'ttakemedicinemadehismotherangry.

,Imadethesuggestion________forawalkinthepark.

56.____wecan'tgetseemsbetterthan____wehave.

,,,,what

57.____youdon'

'timagine____whentheyreceivedthesenicechristmaspresents.

59.____we'llgocampingtomorrowdependsontheweather.

60________hereallymeansis________hedisagreeswithus.

…………what

61._________isgoingtodothejobwillbedecidedbythePartycommittee.

62._______we'llfinishtranslatingthebookdependsonthetime.

63._______thehousewillbebuiltwillbediscussedattomorrow'smeeting.

64._______hewon'

65._______

66._______

67._______teamwillwinthematchisamatterofpublicconcern.

,wordcame________ourcountryhadsentupanotherman-madesatellite.

________

_______

_______

______

_______

_______shehadnotsaidanythingsurprisedallofus.

'mconsideringnow_________

__________

77.________leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.

_________apersoneatscauseschangesinthebody.

,when,

________makesthecellsabletodotheirwork.

________hedidwasnotnecessary.

________

________

________videorecorders(錄相機(jī))arethesame.

84.________youhaveseenthingslikethesebeforedoesn'tmatter.

________shewas,andshetoldme________shewasanactress.

…………that

________I'dbebackhomeanhourago.

________thelocalgovernmentwillbeabletosolvethehousingproblem.

________thegroundmayfallin(沉下)undertheheavytraffic.

________Icouldhandittohimwithout