47講 分子與內(nèi)能、溫度與熱量、熱傳遞、比熱容、熱平衡（含答案） 2024年初中物理自主招生講義68講

47講分子與內(nèi)能、溫度與熱量、熱傳遞、比熱容、熱平衡（含答案）2024年初中物理自主招生講義68講初中物理自主招生講義47分子與內(nèi)能、溫度與熱量、熱傳遞、比熱容、熱平衡一．分子和原子組成物質(zhì)（共1小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物質(zhì)是由分子組成，分子又由原子組成的，原子又由原子核和核外電子組成，且核外電子繞原子核高速運(yùn)動(dòng)，原子核又是由質(zhì)子和中子組成，比質(zhì)子中子還小的微粒還有夸克．“任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成，這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)”，我們稱之為分子．分子和原子組成物質(zhì)．【命題方向】微粒的大小比較，物質(zhì)的組成，一般在命題時(shí)以選擇題的形式出現(xiàn)．例1：下列關(guān)于分子和原子的說法，正確的是（）A．原子是不可再分的最小粒子B．分子是不可再分的最小粒子C．原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，它的中心是原子核D．分子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，它的中心是原子例2：物質(zhì)是由組成，分子又由組成的，原子又由和組成．1．關(guān)于分子，下列說法正確的是（）A．增大氣體體積時(shí)，分子間只存在引力 B．減小氣體體積時(shí)，分子間只存在斥力 C．拉伸固體時(shí)，分子間距離變大，勢(shì)能減小 D．壓縮固體時(shí)，分子間距離變小，勢(shì)能增大二．分子的熱運(yùn)動(dòng)（共3小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．不管溫度高低，分子都在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的快慢不同．?dāng)U散運(yùn)動(dòng)是分子熱運(yùn)動(dòng)的宏觀體現(xiàn)．【命題方向】分子的運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別，哪些現(xiàn)象是分子的運(yùn)動(dòng)這些都是中考的命題方向，一般以選擇題為主．例1：下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（）A．春天，百花爭(zhēng)艷B．夏天，波光粼粼C．秋天，丹桂飄香D．冬天，大雪紛飛例2：下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．濛濛細(xì)雨從空中下落B．炒菜時(shí)，滿屋飄香C．掃地時(shí)灰塵四起D．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞【例題精解】例1：汽車爆胎最容易發(fā)生在（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季例2：下列現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是（）A．打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味B．空氣容易被壓縮C．濕衣服在陽光下比在陰天更容易干D．兩塊用水剛洗干凈的平玻璃板疊在一起不易分開【解題方法點(diǎn)撥】注意宏觀與微觀的區(qū)別，理解宏觀與微觀的彼此影響。2．二手煙對(duì)人們的危害非常嚴(yán)重，能導(dǎo)致多種疾病乃至癌癥的產(chǎn)生，因此學(xué)校明文規(guī)定：“學(xué)校內(nèi)禁止吸煙”，這樣就可以避免同學(xué)們吸二手煙。該規(guī)定的科學(xué)依據(jù)是（）A．一切物體都是由分子組成的 B．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) C．分子之間存在相互作用力 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力3．飛機(jī)、高鐵嚴(yán)禁攜帶有“異味”的物品，是因?yàn)槲锲返摹爱愇丁狈肿釉诓煌５刈觯l(fā)生了現(xiàn)象，充滿了整個(gè)密閉空間，影響其他乘客。4．牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”。端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的造成的；端碗時(shí)很燙手，是通過方式增加了手的內(nèi)能。三．?dāng)U散現(xiàn)象（共4小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象．進(jìn)入鮮花店時(shí)，香氣撲鼻而來，長(zhǎng)時(shí)間堆放煤的墻角，墻皮內(nèi)部會(huì)變黑，把冰糖放入水中，過段時(shí)間水會(huì)變甜等現(xiàn)象都是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著．氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．（2）擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系：溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝半杯涼水和半杯熱水，用滴管分別在兩個(gè)杯底注入一滴紅墨水，結(jié)果熱水中的紅墨水?dāng)U散得快，這是因?yàn)檠b熱水的杯子中水溫高，分子運(yùn)動(dòng)快，所以水先變紅，這實(shí)際上說明了分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．【命題方向】第一類常考題：理解生活中常見的擴(kuò)散現(xiàn)象下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（）A．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞B．粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡C．玉蘭花開，聞到陣陣花香D．秋天到來，樹葉飄落第二類常考題：用擴(kuò)散知識(shí)解釋常見現(xiàn)象的成因把蘿卜腌成咸菜通常需要幾天，而把蘿卜炒熟，使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（）A．蘿卜分子間存在空隙，易擴(kuò)散B．鹽分子與蘿卜分子間存在相互作用的引力C．炒菜時(shí)蘿卜是運(yùn)動(dòng)的，鹽分子更容易進(jìn)入蘿卜中D．炒菜時(shí)溫度高，分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈5．新型冠狀病毒在世界范圍內(nèi)的肆虐，給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。為了殺死病毒，預(yù)防傳染，人們使用乙醇噴霧消毒液和免洗洗手液，如圖所示兩者的主要成分都是酒精，則下列說法不正確的是（）A．在房間內(nèi)噴灑乙醇消毒液后，會(huì)聞到淡淡的酒味，這是由于酒精分子做擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)B．在房間內(nèi)噴灑乙醇消毒液后，會(huì)聞到淡淡的酒味，與分子運(yùn)動(dòng)無關(guān) C．使用免洗洗手液洗手后，手部很快就干爽了，是由于液體蒸發(fā)的緣故 D．使用免洗洗手液洗手后，洗手液中的酒精由液態(tài)變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w的過程中，內(nèi)能增加6．美麗的禮賢校園，依山而建，建筑錯(cuò)落有致；校園如花園，滿眼綠色，鳥語花香，這里是值得你托付三年的地方①進(jìn)入校門，拾級(jí)而上，同學(xué)的重力勢(shì)能增加②聞到花卉的香味，這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象③看到院士廣場(chǎng)綠色的草坪，這是因?yàn)樾〔莘瓷渚G色光④九中校園海拔較高，大氣壓強(qiáng)會(huì)隨高度升高而增大上述說法中正確的是（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．如圖所示，對(duì)于下列試驗(yàn)中所描述的物理過程，說法正確的是（）A．試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加 B．抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大 C．給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小 D．厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí)，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小8．科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后，再進(jìn)行分析和推理，因此，在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論。下列敘述是事實(shí)或推論的是（）①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)④溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈A．①②是事實(shí)，③④是推論 B．①②④是事實(shí)，③是推論 C．①是事實(shí)，②③④是推論 D．③④是事實(shí)，①②是推論四．分子間的作用力（共2小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）分子間存在著相互作用的引力和斥力．（2）如固體和液體能保持一定的體積表明分子間存在引力；分子間的斥力使分子離得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮．當(dāng)分子距離很小時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間距離稍大時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為引力，如果分子相距很遠(yuǎn)，分子間作用力就變得十分微弱，可以忽略．【命題方向】第一類?？碱}：如圖所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了（）A．一切物質(zhì)的分子部在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) B．分子之間存在引力C．分子之間存在斥力 D．分子間存在間隙第二類?？碱}：固體具有一定的體積和形狀是因?yàn)楣虘B(tài)的物質(zhì)中分子的排列十分緊密，粒子間有強(qiáng)大的；液體沒有確定的形狀，具有流動(dòng)性，是因?yàn)橐簯B(tài)物質(zhì)中分子沒有固定的位置，粒子的作用力比固體的作用力要（填“大”或“小”）9．下面是小明同物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（）A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的 B．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的 C．熱量不可能從內(nèi)能小的物體傳向內(nèi)能大的物體 D．穿在身上的化纖衣服容易粘上毛絨，是由于帶電體能夠吸引輕小物體（多選）10．下列說法中正確的是（）A．組成物質(zhì)的分子之間，只存在引力，不存在斥力 B．組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān) C．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度不變 D．沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大五．內(nèi)能的概念（共1小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）分子有質(zhì)量，分子在不停地做著無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能；分子間存在著相互作用力，所以分子之間還具有勢(shì)能．在物理學(xué)中，把物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能（2）單位：內(nèi)能的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱焦，用字母J表示．（3）內(nèi)能的特點(diǎn)：①任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能．②內(nèi)能具有不可測(cè)量性，即不可能準(zhǔn)確地知道一個(gè)物體具有多少內(nèi)能．③內(nèi)能是可以變化的．④對(duì)單個(gè)分子或少量分子談內(nèi)能是無意義的．（3）決定物體內(nèi)能大小的因素①物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)．溫度越高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體的內(nèi)能就越大；②物體的內(nèi)能與質(zhì)量有關(guān)．在溫度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，分子的數(shù)量越多，物體的內(nèi)能就越大；③物體的內(nèi)能還和狀態(tài)有關(guān)．如：一定質(zhì)量的固態(tài)晶體熔化為同溫度的液體時(shí)，內(nèi)能增大．【命題方向】第一類?？碱}：關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同第二類?？碱}：物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能；溫度降低時(shí)，內(nèi)能．【解題方法點(diǎn)撥】（1）內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別與聯(lián)系：（2）物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，由于物體分子的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的，所以物體在任何溫度下、任何時(shí)刻都具有內(nèi)能．11．如圖，仔細(xì)觀察甲、乙、丙三杯水，判斷下列說法中正確的是（）A．甲杯中水的內(nèi)能最大 B．乙杯中水的內(nèi)能最大 C．丙杯中水的內(nèi)能最大 D．乙、丙杯中水的內(nèi)能一樣大六．溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系（共2小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）內(nèi)能和溫度的關(guān)系物體內(nèi)能的變化，不一定引起溫度的變化．這是由于物體內(nèi)能變化的同時(shí)，有可能發(fā)生物態(tài)變化．物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)內(nèi)能變化了，溫度有時(shí)變化有時(shí)卻不變化．如晶體的熔化和凝固過程，還有液體沸騰過程，內(nèi)能雖然發(fā)生了變化，但溫度卻保持不變．溫度的高低，標(biāo)志著物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)速度的快慢．因此，物體的溫度升高，其內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度增大，分子的動(dòng)能增大，因此內(nèi)能也增大，反之，溫度降低，物體內(nèi)能減?。虼耍矬w溫度的變化，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化．（2）內(nèi)能與熱量的關(guān)系物體的內(nèi)能改變了，物體卻不一定吸收或放出了熱量，這是因?yàn)楦淖兾矬w的內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．即物體的內(nèi)能改變了，可能是由于物體吸收（或放出）了熱量也可能是對(duì)物體做了功（或物體對(duì)外做了功）．而熱量是物體在熱傳遞過程中內(nèi)能變化的量度．當(dāng)物體與外界不做功時(shí)，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，物體放出熱量，內(nèi)能減少．因此物體吸熱或放熱，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化．（3）熱量與溫度的關(guān)系物體吸收或放出熱量，溫度不一定變化，這是因?yàn)槲矬w在吸熱或放熱的同時(shí)，如果物體本身發(fā)生了物態(tài)變化（如冰的熔化或水的凝固）．這時(shí)，物體雖然吸收（或放出）了熱量，但溫度卻保持不變．物體溫度改變了，物體不一定要吸收或放出熱量，也可能是由于對(duì)物體做功（或物體對(duì)外做功）使物體的內(nèi)能變化了，溫度改變了．【命題方向】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系是中考的熱點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量關(guān)系的理解和掌握．第一類?？碱}：關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度相等的1kg和100g的水內(nèi)能相同B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能第二類常考題：在物理學(xué)中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)．（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指．（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指．（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指．12．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A．物體的內(nèi)能跟物體的運(yùn)動(dòng)速度、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關(guān)系 B．不同燃料燃燒時(shí)，放出熱量越多的熱值越大 C．在熱傳遞中，內(nèi)能可以從內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能多的物體 D．溫度越高的物體，所含的熱量越多13．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量越多 B．物體的溫度升高，內(nèi)能增大 C．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量 D．物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變七．熱傳遞的概念與方式（共5小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞。沒有做功而使內(nèi)能改變的物理過程叫做熱傳遞。（2）熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射。①傳導(dǎo)﹣﹣熱量通過接觸物體由高溫部分向低溫部分傳遞②對(duì)流﹣﹣通過液體或氣體（流體）自身的流動(dòng)由高溫部分向低溫部分傳遞③輻射﹣﹣熱量不通過物體媒介，直接由高溫物體發(fā)射到低溫物體的傳遞（3）熱傳遞的實(shí)質(zhì)：熱傳遞實(shí)質(zhì)上傳遞的是能量，結(jié)果是改變了系統(tǒng)的內(nèi)能。傳遞能量的多少用熱量來量度。（4）熱傳遞具有方向性，熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分，不會(huì)自發(fā)的從低溫物體傳遞到高溫物體或從物體的低溫部分傳遞到高溫部分?！久}方向】第一類?？碱}：質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中后，它們的內(nèi)能變化正確的是（）A．銅塊的內(nèi)能減小，水的內(nèi)能增大B．銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小C．銅塊和水的內(nèi)能都增大D．銅塊和水的內(nèi)能都減小第二類?？碱}：兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞，當(dāng)熱傳遞停止時(shí)（）A．兩個(gè)物體內(nèi)能相等 B．兩個(gè)物體溫度相等C．兩個(gè)物體熱量相等 D．以上說法都不正確14．一厚度為d的薄金屬盤懸吊在空中，其上表面受太陽直射，空氣的溫度保持290K不變，經(jīng)過一段時(shí)間，金屬盤上表面和下表面的溫度分別保持為315K和310K。假設(shè)單位時(shí)間內(nèi)金屬盤每個(gè)表面散失到空氣中的能量與此表面和空氣的溫度差以及此表面的面積成正比；單位時(shí)間內(nèi)金屬盤上、下表面之間傳遞的熱量與金屬盤的厚度成反比，與兩表面之間的溫度差和表面面積成正比。忽略金屬盤側(cè)面與空氣之間的熱傳遞。那么，在金屬盤的厚度變?yōu)?d而其他條件不變的情況下，金屬盤的上、下表面溫度穩(wěn)定之后，金屬盤的上表面的溫度將變?yōu)椋ǎ〢．317K B．319K C．327K D．329K15．在兩個(gè)相同的杯子內(nèi)盛有質(zhì)量相等的熱水和冷水，將一半熱水倒入冷水杯內(nèi)，冷水杯內(nèi)的溫度升高21℃，若再將熱水杯內(nèi)剩余熱水的一半再次倒入冷水杯內(nèi)，冷水杯內(nèi)的水溫會(huì)升高（）A．9℃ B．8℃ C．6℃ D．5℃16．如圖所示的兩個(gè)完全一樣的陶瓷杯中分別裝有半杯剛沖好的熱茶和半杯冷牛奶，如果將它們混合在一起，想盡快做一杯溫度盡可能低一些的奶茶，以下方法效果最好的是（）A．將熱茶冷卻2min，之后再把冷牛奶倒入熱茶杯中 B．把冷牛奶倒入熱茶杯中，再冷卻2min C．把熱茶冷卻2min，之后再把熱茶倒入冷牛奶杯中 D．把熱茶倒入冷牛奶杯中，再冷卻2min17．在一般情況下，單位時(shí)間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個(gè)物體的溫差成正比。冬天的北方比較寒冷，房間內(nèi)都有供暖系統(tǒng)。如果房外溫度為﹣20℃，則房?jī)?nèi)溫度為18℃；如果房外溫度為﹣30℃，則房?jī)?nèi)溫度為12℃．那么，房間暖氣管的溫度為（）A．75℃ B．70℃ C．65℃ D．60℃18．當(dāng)物體中存在溫度差時(shí)，熱量會(huì)從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。對(duì)于一長(zhǎng)度為L(zhǎng)、橫截面積為S的均勻金屬棒，當(dāng)兩端的溫度差穩(wěn)定為△T時(shí)，△t時(shí)間內(nèi)從高溫端向低溫端傳遞的熱量△Q滿足關(guān)系式：；其中k為棒的導(dǎo)熱系數(shù)。如圖所示，長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1、L2，導(dǎo)熱系數(shù)分別為k1、k2，的兩個(gè)橫截面積相等的細(xì)棒在D處緊密對(duì)接，兩金屬棒各自另一端分別與溫度為400開、300開的恒定熱源良好接觸。若L1：L2＝1：2；k1：k2＝3：2，則在穩(wěn)定狀態(tài)下，D處的溫度為。八．熱傳遞改變物體內(nèi)能（共2小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞．沒有做功而使內(nèi)能改變的物理過程叫做熱傳遞．（2）熱傳遞使物體內(nèi)能發(fā)生改變的實(shí)質(zhì)是：同一種形式的能量（內(nèi)能）發(fā)生了轉(zhuǎn)移．其轉(zhuǎn)移的規(guī)則是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分．（3）傳遞的熱量與內(nèi)能改變的關(guān)系①在單純熱傳遞中，系統(tǒng)從外界吸收多少熱量，系統(tǒng)的內(nèi)能就增加多少．即△U＝Q吸②在單純熱傳遞中，系統(tǒng)向外界放出多少熱量，系統(tǒng)的內(nèi)能就減少多少．即Q放＝﹣△U【命題方向】第一類常考題：下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是（）A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱B．燒水時(shí)，水逐漸變熱C．流星在大氣層中高速下落，發(fā)出光和熱D．小孩從滑梯上滑下，臀部有灼熱感第二類?？碱}：質(zhì)量相等的鐵塊和水，吸收相等的熱量后，把鐵塊投入水中，則（）A．熱從鐵塊傳給水B．熱從水傳給鐵塊C．鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞D．無法確定是否發(fā)生熱傳遞19．“母親節(jié)”到了，小云懷著一顆感恩的心為媽媽精心準(zhǔn)備了一桌美食，也感受到了勞動(dòng)的辛苦和快樂。關(guān)于烹飪食物過程中所包含的物理知識(shí)以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．鍋一般都是用鐵制造的，主要是利用了鐵的比熱容較大的性質(zhì) B．炒菜時(shí)，主要是通過做功的方式增加菜的內(nèi)能 C．拌菜時(shí)，要通過攪拌才能更好入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D．燉菜時(shí)，主要是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加20．中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界。用熱水泡茶時(shí)，茶杯溫度會(huì)升高，其內(nèi)能是通過的方式改變的：茶水散發(fā)出清香，這是現(xiàn)象。九．做功改變物體內(nèi)能（共5小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）做功：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對(duì)外做功內(nèi)能減少．（2）做功使物體的內(nèi)能改變的實(shí)質(zhì)：其他形式的能量（如機(jī)械能）與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化．【命題方向】第一類?？碱}：飛機(jī)在萬米高空飛行時(shí)，艙外大氣壓比艙內(nèi)氣壓低．要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須使用壓縮機(jī)把空氣從艙外壓進(jìn)艙內(nèi)．在這個(gè)過程中，壓縮機(jī)對(duì)空氣做功，空氣的（）A．溫度升高內(nèi)能增加 B．溫度降低內(nèi)能減少C．溫度升高內(nèi)能減少 D．溫度降低內(nèi)能增加第二類?？碱}：如圖所示，在大口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精．塞進(jìn)塞子后，用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶口有白霧出現(xiàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）A．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功B．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小C．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低D．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功21．下述說法正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能為零 B．溫度越高，物體內(nèi)能越大 C．一瓶氧氣用掉一半后，質(zhì)量變?yōu)樵瓉硪话?，密度不?D．反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，這是通過做功的方式增加了鐵絲的內(nèi)能22．下列實(shí)例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．鋸木頭時(shí)的鋸條溫度升高 B．加入冰塊的飲料溫度降低 C．倒入熱牛奶的杯子溫度升高 D．放入冷水中的熱雞蛋溫度降低23．在下列實(shí)例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高 B．將冰凍食物放在水中解凍，水變涼 C．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低 D．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高24．下列說法正確的是（）A．物體的內(nèi)能增加，則一定是外界對(duì)物體做了功 B．物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量 C．物體的溫度越高，含有的熱量越多 D．內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和25．如圖所示，某同學(xué)做了一個(gè)氣體膨脹的小實(shí)驗(yàn)，他將瓶蓋的平滑頂部沾水，翻轉(zhuǎn)后放在可口可樂瓶的瓶口。雙手搓熱，輕輕地將可樂瓶握實(shí)，幾秒鐘后，將會(huì)看到瓶蓋在瓶口一直跳動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，回答下列問題：（1）瓶蓋沾水和不沾水兩種情況，（選填“沾水”或“不沾水”）情況演示效果更好；（2）分別在夏天和冬天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，在（選填“夏天”或“冬天”）效果會(huì)更好；（3）分別用小瓶（750毫升）和大瓶（2000毫升）做此實(shí)驗(yàn)，選（選填“小瓶”或“大瓶”）實(shí)驗(yàn)效果更好。一十．比熱容的概念及其計(jì)算（共12小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡(jiǎn)稱比熱。比熱容是通過比較單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升溫1℃時(shí)吸收的熱量，來表示各種物質(zhì)的不同性質(zhì)。（2）比熱容的單位：在國(guó)際單位制中，比熱容的單位是J/（kg?℃），讀作焦每千克攝氏度。水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）。它的物理意義是1千克水，溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103焦耳。單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量和它溫度降低1℃放出的熱量相等，也是它的比熱。（3）比熱表：比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱。物理學(xué)中，常把由實(shí)驗(yàn)測(cè)定的物質(zhì)的比熱，列成表格，便于查找。物質(zhì)水冰酒精煤油蓖麻油汞比熱容×103J/（kg?℃）4.22.12.42.11.80.14物質(zhì)鋁砂石干泥土鐵、鋼銅鉛比熱容×103J/（kg?℃）0.880.920.840.460.390.13從表中還可以看出，各物質(zhì)中，水的比熱容最大。這就意味著，在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。水的這個(gè)特征對(duì)氣候的影響很大。在受太陽照射條件相同時(shí)，白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫升慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也少。所以一天之中，沿海地區(qū)溫度變化小，內(nèi)陸地區(qū)溫度變化大。在一年之中，夏季內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季內(nèi)陸比沿海寒冷。（4）水比熱容大的特點(diǎn)，在生產(chǎn)、生活中也經(jīng)常利用。如汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)等機(jī)器，在工作時(shí)要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動(dòng)的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖?！久}方向】第一類?？碱}：關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B．物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C．物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D．物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系第二類?？碱}：根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（）物質(zhì)比熱容[J/（kg?℃）]物質(zhì)比熱容[J/（kg?℃）]水銀0.14×103沙石0.92×103水4.2×103冰2.1×103A．制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小B．北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性C．由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大D．由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好26．如圖a，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度﹣﹣加熱時(shí)間的圖線如圖b，則（）A．乙中此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為62℃ B．甲液體的比熱容比乙液體的大 C．甲液體第30s的內(nèi)能大于第35s的內(nèi)能 D．條件不足，無法比較兩種液體比熱容的大小27．有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球，先把甲球放入盛有熱水的杯中，溫度相等后水溫降低了△t；把甲球取出，再將乙球放入杯中，溫度相等后水溫又降低了△t，則甲球比熱容大小c甲和乙球比熱容大小c乙的關(guān)系是（）A．c甲＞c乙 B．c甲＝c乙 C．c甲＜c乙 D．以上三種情況都有可能28．現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體。若對(duì)這三種液體分別加熱，則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度一熱量圖象上分別畫出對(duì)應(yīng)的三點(diǎn)甲、乙、丙，如圖所示，由此圖象得出下列結(jié)論：①丙的比熱比甲的比熱大。②丙的比熱比甲的比熱小。③丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大。④丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量小。這些結(jié)論中正確的是（）A．只有①正確 B．只有②正確 C．只有①、④正確 D．只有②、③正確29．甲、乙兩物體質(zhì)量之比是3：2，加熱后溫度變化之比是3：4，吸收的熱量之比是2：5，那么它們的比熱容之比是（）A．16：45 B．20：9 C．1：5 D．4：5（多選）30．現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體。若對(duì)這三種液體分別加熱，則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度﹣熱量圖像上分別畫出對(duì)應(yīng)的三點(diǎn)甲、乙、丙，如圖所示。由此圖像得出下列結(jié)論中正確的是（）A．丙的比熱比甲的比熱大 B．丙的比熱比甲的比熱小 C．丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大 D．丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量?。ǘ噙x）31．下述說法正確的是（）A．水的比熱容與水升高的溫度無關(guān) B．漂浮在液面上的物體，浮力大小等于重力 C．物體溫度越高，含有的熱量越多 D．浸沒在液體中的物體所受浮力與深度有關(guān)（多選）32．某學(xué)生用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)分別對(duì)質(zhì)量為m1、比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱。若在相等的時(shí)間內(nèi)（甲、乙物質(zhì)吸收的熱量相等），甲物質(zhì)的溫度變化比乙物質(zhì)的溫度變化多，則下列推斷中一定成立的是（）A．若m1＝m2，則c1＞c2 B．若c1＝c2，則m1＜m2 C．若m1＜m2，則c1＞c2 D．若c1＞c2，則m1＜m2（多選）33．在一次熱學(xué)試驗(yàn)中，小A用一電加熱器對(duì)兩個(gè)金屬塊用同樣的功率進(jìn)行加熱，對(duì)物體甲加熱了2分鐘，對(duì)物體乙加熱了3分鐘。已知甲、乙兩金屬塊質(zhì)量之比是4：3，不計(jì)熱量損失，它們的比熱容之比和升高溫度之比，可能分別是（）A．5：2；1：5 B．1：2；1：1 C．1：2；4：1 D．4：3；2：3（多選）34．水與酒精是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膬煞N物質(zhì)。已知水的密度為1.0×103kg/m3，比熱容4.2×103J/（kg?℃），凝固點(diǎn)0℃，沸點(diǎn)100℃；酒精的密度0.8×103kg/m3，比熱容2.4×103J/（kg?℃），凝固點(diǎn)﹣117℃，沸點(diǎn)78℃.現(xiàn)讓質(zhì)量及初溫都相等的水和酒精冷卻，待它們放出相等的熱量后再倒在一起混合，則（）A．在混合過程中，熱將從酒精傳遞給水 B．均勻混合后，混合液的凝固點(diǎn)將高于0℃ C．均勻混合后，混合液的密度將小于1.0×103kg/m3 D．均勻混合后，混合液的比熱容將小于4.2×103J/（kg?℃）35．如圖，兩條直線分別表示甲、乙兩個(gè)物體吸熱后溫度升高的情況，圖中橫坐標(biāo)表示物體溫度的變化，縱坐標(biāo)表示物體吸收的熱量。根據(jù)圖象，請(qǐng)?jiān)贏、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填寫到下列問題的橫線上：（1）若甲、乙由不同種物質(zhì)組成，則有；（2）若甲、乙質(zhì)量相同，則有；A．甲的比熱容比乙的比熱容大B．甲的比熱容比乙的比熱容小C．甲與乙的比熱容一樣大D．條件不足，無法判斷比熱容的大小36．為了探究“不同物質(zhì)吸熱能力的大小”，某同學(xué)用酒精燈同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相等的砂石和水均勻加熱，裝置如圖所示，加熱時(shí)間相同，砂石和水吸收的熱量（選填“一樣多”或“不一樣多”）；砂石升溫快一些，說明砂石的吸熱能力（選填“強(qiáng)”或“弱”）一些。37．水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），將4kg的水倒掉一半，剩下水的比熱容是J/（kg?℃）；初溫為30℃、質(zhì)量為2kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高℃。一十一．比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象（共2小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】如為什么海水與沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？因?yàn)楹Ｋc沙子受光照的時(shí)間完全相同，所以它們吸收的熱量相同．但是海水的比熱比沙子的比熱大，所以海水升溫比沙子升溫慢；沒有日照時(shí)，海水降溫比沙子降溫慢．【命題方向】中考主要利用水的比熱容大這一特點(diǎn)結(jié)合生活中的現(xiàn)象進(jìn)行考察．例1：下列能用比熱容解釋的事實(shí)是（）A．用力搓手后雙手發(fā)熱B．吐魯番地區(qū)晝夜溫差較大C．堆積的種子受潮升溫D．生石灰加水溫度驟然升高例2：在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是為什么？分析：根據(jù)水的比熱容的特點(diǎn)與沙子的比熱容進(jìn)行比較分析．【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】水的比熱容較大，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用．這個(gè)應(yīng)用主要考慮兩個(gè)方面，第一是一定質(zhì)量的水吸收（或放出）很多的熱而自身的溫度卻變化不多，有利于調(diào)節(jié)氣候；第二是一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定溫度吸熱（或放熱）很多，有利于用水作冷卻劑或取暖．作冷卻劑時(shí)，是讓水吸收帶走更多的熱量，用來取暖時(shí)，是讓水放出更多熱量供給人們，另一方面，由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收（或放出）較多的熱量而自身的溫度卻改變不多，這一點(diǎn)有利于調(diào)節(jié)氣候．夏天，太陽光照射到海面上，海水的溫度在升高過程中吸收大量的熱，所以人們住在海邊并不覺得特別熱；冬天，氣溫低了，海水由于溫度降低而放出大量的熱，使沿海氣溫不至于降得太低，所以住在海邊的人們又不覺得特別冷．【命題方向】第一類?？碱}：沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差?。@是因?yàn)椋ǎ〢．水的密度比沙石的密度小B．水的比熱容大于沙石的比熱容C．水的熱量大于沙石的熱量D．水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差第二類?？碱}：夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大．下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是（）A．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)B．春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞C．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫（多選）38．下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A．物體的內(nèi)能跟物體的運(yùn)動(dòng)速度、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關(guān)系 B．冰在熔化過程中，溫度不變，內(nèi)能增大 C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 D．內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移（多選）39．以下說法正確的是（）A．夏天中午海邊沙灘上的沙子比較熱，海水比較涼，是因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼群Ｋ．人上了年紀(jì)眼容易花，看不清物體，需要配戴老花鏡，使光線變得更會(huì)聚一些 C．馬拉車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)轳R拉車的力等于車?yán)R的力 D．醫(yī)生給患者檢查身體用的聽診器和B超都利用了超聲波一十二．熱量的計(jì)算（共7小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物體的溫度升高時(shí)吸收熱量為：Q吸＝cm（t﹣t0）物體的溫度降低時(shí)放出的熱量為：Q放＝cm（t0﹣t）式中的c為物體的比熱容，m為物體的質(zhì)量，t0表示物體原來的溫度，t表示物體后來的溫度．若用△t表示物體變化的溫度（升高或降低的溫度），那么，物體溫度升高過程吸收的熱量或物體溫度降低過程放出的熱量可以統(tǒng)一寫為：Q＝cm△t．【命題方向】第一類?？碱}：銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍．質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為1：2，則它們吸熱之比為（）A．2：3B．3：2C．6：1D．1：6（2）第二類?？碱}：為了利用太陽能資源，節(jié)約經(jīng)營(yíng)成本，崇左市某大型賓館在樓頂安裝了10臺(tái)相同的太陽能熱水器，每臺(tái)熱水器的水箱容積為200L．在夏季光照條件下，一滿箱15℃的水經(jīng)白天太陽能加熱，溫度可達(dá)到65℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為8.4×107J/kg．求：（1）10臺(tái)熱水器裝滿水時(shí)，溫度從15℃升高到65℃吸收了多少熱量？（2）若這些熱量由完全燃燒的天然氣提供，需要多少千克天然氣？（3）第三類?？碱}：上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．為了倡導(dǎo)低碳生活，太陽能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活．下表提供的是一裝滿水的太陽能熱水器在太陽照射下的相關(guān)信息：太陽照射時(shí)間/h太陽能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能的效率熱水器最大水容量/L1050%100水升高的溫度/℃水的比熱容[J?（kg?℃）﹣1]水的密度/（kg?m﹣3）604.2×1031.0×103注：1L＝10﹣3m3請(qǐng)根據(jù)上表信息，通過計(jì)算回答問題．（1）熱水器中水的質(zhì)量為kg；（2）熱水器中的水需吸收的熱量為J；（3）熱水器平均1h所接收的太陽能約為J．【解題方法點(diǎn)撥】（1）應(yīng)用熱量公式解題應(yīng)注意的幾個(gè)問題：①質(zhì)量的單位要用千克；②注意識(shí)別和恰當(dāng)?shù)厥褂糜嘘P(guān)“溫度變化”的用詞，一定要分清初溫、末溫，升高了、升高到（或降低了、降低到）的溫度含義，要根據(jù)題意作出正確的判斷；③應(yīng)用熱量公式的條件是物質(zhì)的狀態(tài)不能改變，若不考慮這個(gè)因素，計(jì)算結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤（2）這兩個(gè)公式解題的一般步驟是：①根據(jù)題意是吸熱還是放熱找出相應(yīng)的公式；②明確要求的物理量；③根據(jù)所給已知條件求解．（3）在使用熱量公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，首先各物理量的單位必須統(tǒng)一用國(guó)際單位，如溫度t的單位用℃，質(zhì)量m的單位用kg，比熱容c的單位用J/（kg?℃），熱量的單位用J．其次，對(duì)有關(guān)溫度的文字?jǐn)⑹鰬?yīng)特別謹(jǐn)慎，不可亂套．注意分清“升高”“升高了”“降低”“降低了”對(duì)應(yīng)的都是溫度的改變量△t，而不是溫度t；而“升高到”“降低到”對(duì)應(yīng)的才是物體的末溫t，另外，還要會(huì)對(duì)公式進(jìn)行變形，求其中的任意一個(gè)量，如c＝，△t＝，吸熱時(shí)t＝t0+，放熱時(shí)t＝t0﹣；最后還要注意對(duì)熱平衡方程（Q吸＝Q放）的應(yīng)用，即在熱傳遞過程中，如果沒有能量損失，那么，高溫物體降溫放出的熱量就等于低溫物體升高所吸收的熱量．40．著名物理學(xué)家費(fèi)米根據(jù)偵探小說的內(nèi)容得知，一具尸體大約需要半天時(shí)間才能從體溫37℃降至室溫25℃．另外他通過實(shí)驗(yàn)室提供的數(shù)據(jù)還了解到：體重60kg的正常人的比熱容與水相當(dāng)[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]，每千克葡萄糖完全分解釋放的熱量為1.6×107J．此外，尸體的散熱量大約為正常人在相同時(shí)間內(nèi)散熱量的60%．根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算出一個(gè)正常人體內(nèi)每天必須補(bǔ)充的葡萄糖為（）A．630g B．63g C．840g D．84g41．三個(gè)相同的熱源分布在一橫放著的圓筒內(nèi)，圓筒的側(cè)壁和一個(gè)底部均絕熱，另一個(gè)底部開口并被導(dǎo)熱膜封住，用另兩個(gè)導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個(gè)豎囪，從而將三個(gè)熱源互相隔開并形成A、B、C三個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域，假設(shè)周圍環(huán)境的溫度恒定，并且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正比，每個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域內(nèi)空氣的溫度均勻，A、B、C三個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域的溫度與周圍環(huán)境的溫度差分別為△tA，△tB和△tC，則△tA：△tB：△tC為（）A．3：2：1 B．6：3：2 C．5：3：1 D．6：5：342．有一大塊平整的冰，溫度為0℃，在上面挖一個(gè)容積為V0＝1000cm3的洞，并用不導(dǎo)熱的泡沫塑料板覆蓋，上面挖一個(gè)小孔（如圖所示）?，F(xiàn)在從小孔向洞里緩慢倒入溫度為100℃的水，至多能倒入多少千克的水而不溢出？已知水的密度ρ0＝1.0×103kg/m3，冰的密度ρ冰＝0.90×103kg/m3，水的比熱容c0＝4.2×103J/（kg?℃），冰的熔化熱（即1千克冰熔化成同溫度的水所需吸收的熱量）λ＝3.3×105J/kg。43．為解決發(fā)動(dòng)機(jī)的過熱問題，除通過空氣自然散熱之外，還采用水冷卻技術(shù)，其原理是將冷水注入與發(fā)動(dòng)機(jī)接觸的水冷管冷水吸熱升溫后被排出，使機(jī)器工作溫度保持穩(wěn)定。為達(dá)到上述要求，還需確定出水冷管和發(fā)動(dòng)機(jī)的接觸面積與發(fā)動(dòng)機(jī)的總散熱面積的比值K。已知某發(fā)動(dòng)機(jī)的K＝60%，發(fā)動(dòng)機(jī)與空氣接觸部分能帶走總熱量的10%，余下熱量全部由水冷管帶走。發(fā)動(dòng)機(jī)輸入功率為P、效率為η，正常工作的環(huán)境室溫為t，每秒從水冷管入口處通入體積為V、溫度為t的冷水。（已知水的比熱容為c，密度為ρ）求：（1）該發(fā)動(dòng)機(jī)每秒通過空氣自然散發(fā)的熱量；（2）水冷管中的水每秒從發(fā)動(dòng)機(jī)吸收的熱量；（3）水冷管出口處的水溫。44．有一很大平整的冰塊，（冰是0℃）在上面挖一個(gè)容積為V＝1000cm3的洞，在上面蓋一個(gè)不導(dǎo)熱的蓋子，蓋子上鉆一個(gè)小孔，從小孔里灌100℃的熱水，問至少灌多少千克的熱水不會(huì)有水溢出？（水的密度為1.0×103千克/立方米，冰0.9×103kg/m3）（水比熱容4.2×103J/（kg?℃）），冰Q＝3.3×105J/kg，即1000冰融化成水需要的熱量是3.3×105J/kg）。45．給質(zhì)量為500g的水加熱，使其溫度從10℃升高60℃，求水吸收的熱量。46．在一攪拌機(jī)的容器內(nèi)裝有質(zhì)量m為0.5千克的水，把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動(dòng)冷卻。其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示?，F(xiàn)開動(dòng)電動(dòng)攪拌機(jī)對(duì)該冷卻的水不停地?cái)嚢?，電?dòng)機(jī)的功率為900瓦，其做的功有80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。若不考慮容器的內(nèi)能變化，已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）求：（1）若不考慮室溫下的自動(dòng)冷卻，攪拌機(jī)每秒鐘能使水溫上升多少℃？（2）在考慮室溫的自動(dòng)冷卻的情況下，水最終的溫度是多少℃？一十三．熱平衡方程的應(yīng)用（共14小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】熱平衡方程：在熱傳遞過程中，如果沒有熱量損失，則高溫物體放出的熱量Q放等于低溫物體吸收的熱量Q吸，即Q放＝Q吸，把這個(gè)關(guān)系叫熱平衡方程．熱平衡方程式：兩個(gè)溫度不同的物體放在一起，高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，當(dāng)兩個(gè)物體溫度達(dá)到相同時(shí)，如果沒有熱量損失，則有Q吸＝Q放，稱為熱平衡方程．在熱量計(jì)算題中，常采用此等式．【命題方向】第一類?？碱}：某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用焦炭作為燃料，已知焦炭的熱值是3×107J/kg，現(xiàn)完全燃燒了4.2kg的焦炭，放出的熱量，設(shè)該熱量有25%被水吸收，能將kg的水從25℃加熱到100℃．[已知c水＝4.2×103J/（kg?℃）]．例2：用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩種液體的溫度隨時(shí)間的變化如表．由數(shù)據(jù)比較兩種液體的比熱容（）時(shí)間t/min012345甲的溫度/202224262830乙的溫度/202530354045A．c甲＞c乙B．c甲＝c乙C．c甲＜c乙D．無法確定47．將一小杯熱水倒入盛有較多冷水的容器中，冷水的溫度升高了3℃，再向容器內(nèi)倒入一小杯相同質(zhì)量和溫度的熱水，則容器中的水溫會(huì)升高（）A．低于3℃ B．等于3℃ C．高于3℃ D．ABC都有可能48．A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為15℃，甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為55℃，現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后，甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，則A、B兩種物體的比熱容之比為（）A．2：3 B．3：5 C．4：9 D．1：249．在兩個(gè)相同的杯子內(nèi)，盛有質(zhì)量相等的熱水和冷水，在不計(jì)熱損失的情況下。將一半熱水倒入冷水杯內(nèi)，冷水杯內(nèi)的溫度升高21℃．若再將熱水杯內(nèi)剩余熱水的一半再次倒入冷水杯內(nèi)，冷水杯內(nèi)的水溫會(huì)升高（）A．6℃ B．7℃ C．8℃ D．9℃50．我國(guó)北方地區(qū)冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染，已越來越引起人們的關(guān)注?，F(xiàn)在有些家庭已經(jīng)改用燃油取暖，以降低對(duì)大氣的污染。小明家的住房面積約110m2，若將住房的門窗關(guān)閉好，用燃燒柴油來取暖，并使室溫升高10℃，已知柴油的熱值為4.3×107J/kg，空氣的密度約為l.3kg/m3，空氣的比熱容為1.0×103J/（kg?℃），所需的柴油約為（）A．0.01kg B．0.1kg C．1kg D．10kg51．將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中，冷水溫度升高10℃，又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，冷水溫度又升高6℃，若再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，則冷水溫度將再升高（不計(jì)熱損失）（）A．10℃ B．6℃ C．6℃以上 D．6℃以下52．A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃．現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（）A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：253．甲、乙兩杯中分別盛有60℃和20℃質(zhì)量相同的水，現(xiàn)將一溫度為20℃的鐵球投入甲杯中足夠長(zhǎng)時(shí)間，取出后再投入乙杯，停留足夠時(shí)間。如果不計(jì)熱量損失，比較甲、乙兩杯的水溫變化，則（）A．△t甲＜△t乙 B．△t甲＞△t乙 C．△t甲＝△t乙 D．無法判定54．如圖所示，將質(zhì)量為3千克的1200℃的鐵塊先后浸入兩個(gè)盛有5千克水的開口容器中，容器中的水初始水溫為25℃．不計(jì)容器壁吸收的熱量。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)容器中的水溫穩(wěn)定后再將鐵塊浸入第二個(gè)容器中。則第一個(gè)容器中水的最后溫度為；鐵塊的最后溫度為。已知鐵的比熱容為0.5×103焦/（千克?℃）。水的比熱容為4.2×103焦/（千克?℃），大氣壓強(qiáng)恒為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。55．A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃，現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后，甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為。56．將一溫度為20℃質(zhì)量為4.2kg的鐵塊的溫度升高到80℃，需要吸收J(rèn)的熱量。然后將其放入一個(gè)裝有溫度為10℃質(zhì)量為1.15kg的水的量熱器中，最后水的溫度將升高到℃．（忽略量熱器吸熱，c水＝4.2×103J/（kg?℃），c鐵＝0.46×103J/（kg?℃））57．現(xiàn)有50℃的熱水50kg，10℃的冷水50kg，要配制成溫度是25℃的溫水，問最多可配制多少千克？（不計(jì)熱損失）58．在野外施工中，需要把質(zhì)量為4.2千克的鋁合金構(gòu)件溫度從10℃升高到63℃或以上?，F(xiàn)只有保溫瓶中1.2千克溫度為90℃的熱水可以利用，不計(jì)熱損失，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)加熱構(gòu)件的方案。同學(xué)甲設(shè)計(jì)的方案和運(yùn)算如下：將鋁合金構(gòu)件直接放入90℃熱水中，在不考慮熱損失的前提下，熱水放出的熱量等于構(gòu)件吸收的熱量。根據(jù)熱量計(jì)算公式：Q放＝cm1（tl﹣t）、Q吸＝cm2（t﹣t2），將數(shù)值代入計(jì)算，得出構(gòu)件與熱水在達(dá)到熱平衡時(shí)的溫度t＝56.2℃．顯然，這種方案不能使構(gòu)件達(dá)到規(guī)定的溫度。同學(xué)乙設(shè)計(jì)的方案是把90℃的熱水分成等質(zhì)量的兩份，讓構(gòu)件先放入第一份90℃的熱水中，達(dá)到熱平衡后取出，再放入第二份90℃的熱水中，再使構(gòu)件與熱水達(dá)到熱平衡。通過計(jì)算表明，這一方案可使構(gòu)件的最后溫度達(dá)到61.7℃．問：（1）怎樣才能讓構(gòu)件達(dá)到63℃呢？請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)方案。（2）若采用最佳加熱方案，構(gòu)件最后的溫度可達(dá)69.5℃．這一結(jié)果啟示我們，工業(yè)上也可以用這一方法用冷水來冷卻某些構(gòu)件，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明這種最佳冷卻方案。59．魯能巴蜀中學(xué)初2014級(jí)物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱，他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示。已知酒精的熱值是3×107J/kg，加熱時(shí)酒精燈平均每分鐘消耗1g酒精。那么請(qǐng)問：（1）經(jīng)分析：圖是沙子吸熱升溫的圖象。（2）加熱滿2min時(shí)，水吸收了多少熱量？（3）加熱滿2min時(shí)酒精完全燃燒過程中熱量的利用率是多少？（4）試求出沙子的比熱容。60．甲、乙兩液體的密度比為ρ甲：ρ乙＝5：4，體積比為V甲：V乙＝2：3，比熱容比為c甲：c乙＝1：2，且它們的初溫不等，現(xiàn)將它們混合（不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），不計(jì)混合過程中的熱損失，達(dá)到熱平衡后液體溫度相對(duì)各自初溫變化量的絕對(duì)值分別為△t甲和△t乙，則△t甲：△t乙為。初中物理自主招生講義47分子與內(nèi)能、溫度與熱量、熱傳遞、比熱容、熱平衡一．分子和原子組成物質(zhì)（共1小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物質(zhì)是由分子組成，分子又由原子組成的，原子又由原子核和核外電子組成，且核外電子繞原子核高速運(yùn)動(dòng)，原子核又是由質(zhì)子和中子組成，比質(zhì)子中子還小的微粒還有夸克．“任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成，這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)”，我們稱之為分子．分子和原子組成物質(zhì)．【命題方向】微粒的大小比較，物質(zhì)的組成，一般在命題時(shí)以選擇題的形式出現(xiàn)．例1：下列關(guān)于分子和原子的說法，正確的是（）A．原子是不可再分的最小粒子B．分子是不可再分的最小粒子C．原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，它的中心是原子核D．分子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，它的中心是原子分析：（1）物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由原子核和電子組成的；（2）原子核位于原子的中心，帶正電，電子繞核高速運(yùn)動(dòng)，原子結(jié)構(gòu)和太陽系結(jié)構(gòu)類似，稱為核式結(jié)構(gòu)．解：A、原子可以再分，由原子核和電子組成，故該選項(xiàng)說法不正確；B、分子可以再分，分子是由原子組成的，故該選項(xiàng)說法不正確；C、原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，它的中心是帶正電的原子核，故該選項(xiàng)說法正確；D、分子是由原子組成的，其結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)不同，故該選項(xiàng)說法不正確．故選C．點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子結(jié)構(gòu)和原子結(jié)構(gòu)，把握住分子是由原子組成的，原子的結(jié)構(gòu)與太陽系類似，稱為核式結(jié)構(gòu)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．例2：物質(zhì)是由分子組成，分子又由原子組成的，原子又由原子核和核外電子組成．分析：根據(jù)物質(zhì)、分子、原子、原子核、電子的關(guān)系填寫．解：物質(zhì)是由分子組成，分子又由原子組成的，原子又由原子核和核外電子組成．故本題答案為：分子；原子；原子核、核外電子．點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)、分子、原子、原子核、電子的關(guān)系．【解題方法點(diǎn)撥】根據(jù)物質(zhì)、分子、原子、原子核、電子的關(guān)系即可得出答案．物質(zhì)是由分子組成的，構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間存在相互作用的引力和斥力．1．關(guān)于分子，下列說法正確的是（）A．增大氣體體積時(shí)，分子間只存在引力 B．減小氣體體積時(shí)，分子間只存在斥力 C．拉伸固體時(shí)，分子間距離變大，勢(shì)能減小 D．壓縮固體時(shí)，分子間距離變小，勢(shì)能增大答案與解析：AB、物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力。當(dāng)增大或減小氣體體積，也就是改變分子間距離時(shí)，分子間的引力和斥力都會(huì)發(fā)生變化，但引力和斥力仍然是同時(shí)存在的。此兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤；CD、分子之間存在相互作用力，所以存在分子勢(shì)能。當(dāng)拉伸或壓縮固體時(shí)，分子間距離發(fā)生變化，勢(shì)能相應(yīng)變化。并且無論是拉伸還是壓縮固體，勢(shì)能都是增大的。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確。故選：D。二．分子的熱運(yùn)動(dòng)（共3小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．不管溫度高低，分子都在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的快慢不同．?dāng)U散運(yùn)動(dòng)是分子熱運(yùn)動(dòng)的宏觀體現(xiàn)．【命題方向】分子的運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別，哪些現(xiàn)象是分子的運(yùn)動(dòng)這些都是中考的命題方向，一般以選擇題為主．例1：下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（）A．春天，百花爭(zhēng)艷B．夏天，波光粼粼C．秋天，丹桂飄香D．冬天，大雪紛飛分析：分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見分子的運(yùn)動(dòng)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)．分子運(yùn)動(dòng)，即擴(kuò)散現(xiàn)象是肉眼看不見的，在不知不覺中發(fā)生的．解：A、春天百花爭(zhēng)艷，花朵的顏色是由它反射的光決定的，不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)；B、夏天波光粼粼，是光的反射現(xiàn)象，不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)；C、秋天丹桂飄香，是氣體分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于分子熱運(yùn)動(dòng)；D、冬天大雪紛飛，是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)宏觀物體的運(yùn)動(dòng)和分子運(yùn)動(dòng)的區(qū)別、理解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．例2：下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．濛濛細(xì)雨從空中下落B．炒菜時(shí)，滿屋飄香C．掃地時(shí)灰塵四起D．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞分析：物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子很小，直接用肉眼看不到；組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．解：A．濛濛細(xì)雨從空中下落是小雨滴的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．炒菜時(shí)，芳香油分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，由于炒菜時(shí)溫度很高，所以分子的擴(kuò)散速度加快滿屋飄香，故B符合題意；C．掃地時(shí)灰塵四起是灰塵的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；D．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞是粉筆灰的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，要注意分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別的掌握．【解題方法點(diǎn)撥】分子的熱運(yùn)動(dòng)是永不停息的，物體的溫度低時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)緩慢，但并沒有停止，不要誤以為溫度低時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)就停止．【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】自然界中與物體冷熱程度有關(guān)的現(xiàn)象稱為熱現(xiàn)象，利用溫度計(jì)可以準(zhǔn)確地測(cè)量物體的溫度，我們說物體吸熱和放熱，這里的熱指的是能量。物體是由大量分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間存在著相互作用力，大量分子無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。【命題方向】判斷一些現(xiàn)象的形成是中考的方向，例如：（1）有時(shí)候夏天路面會(huì)向上拱起，就是路面膨脹…（所以路面每隔一段距離都有空隙留著）。（2）買來的罐頭很難打開，是因?yàn)楣S生產(chǎn)時(shí)放進(jìn)去的是熱的，氣體膨脹，冷卻后里面氣體體積減小，外面大氣壓大于內(nèi)部，所以難打開，我們可以微熱罐頭就很容易打開了。（3）高壓電線夏天下垂多，冬天繃的較緊?！纠}精解】例1：汽車爆胎最容易發(fā)生在（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季分析：要解答本題需掌握：溫度對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)的影響，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。解：A、春季溫度較低，分子運(yùn)動(dòng)較慢，故不容易爆胎。故A不正確B、因?yàn)橄奶鞙囟雀?，分子運(yùn)動(dòng)加劇，氣體膨脹，把輪胎撐破。故B正確C、秋季溫度較低，分子運(yùn)動(dòng)較慢，故不容易爆胎。故C不正確D、冬季溫度低，分子運(yùn)動(dòng)慢，故不容易爆胎。故A不正確故選B。點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)影響分子熱運(yùn)動(dòng)的因素的理解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。例2：下列現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是（）A．打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味B．空氣容易被壓縮C．濕衣服在陽光下比在陰天更容易干D．兩塊用水剛洗干凈的平玻璃板疊在一起不易分開分析：要解答本題需掌握：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。解：A、“打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味”說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故A不符合題意。B、空氣容易被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g有空隙。故B不符合題意。C、濕衣服在陽光下比在陰天更容易干，因?yàn)殛柟庀?，溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快。故C符合題意。D、兩塊用水剛洗干凈的平玻璃板疊在一起不易分開，是由于大氣壓的作用。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)與分子的關(guān)系的了解和掌握，以及對(duì)熱學(xué)其它一些知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】注意宏觀與微觀的區(qū)別，理解宏觀與微觀的彼此影響。2．二手煙對(duì)人們的危害非常嚴(yán)重，能導(dǎo)致多種疾病乃至癌癥的產(chǎn)生，因此學(xué)校明文規(guī)定：“學(xué)校內(nèi)禁止吸煙”，這樣就可以避免同學(xué)們吸二手煙。該規(guī)定的科學(xué)依據(jù)是（）A．一切物體都是由分子組成的 B．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) C．分子之間存在相互作用力 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力答案與解析：由于煙分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，在空氣中進(jìn)行擴(kuò)散，所以只要有一個(gè)人吸煙，校園其他地方也會(huì)充滿煙味，使其他同學(xué)吸到二手煙，吸煙有害健康，所以不要在學(xué)校吸煙，故B正確。故選：B。3．飛機(jī)、高鐵嚴(yán)禁攜帶有“異味”的物品，是因?yàn)槲锲返摹爱愇丁狈肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，充滿了整個(gè)密閉空間，影響其他乘客。答案與解析：飛機(jī)、高鐵嚴(yán)禁攜帶有“異味”的物品，是因?yàn)槲锲返摹爱愇丁狈肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。故答案為：無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)散。4．牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”。端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的；端碗時(shí)很燙手，是通過熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能。答案與解析：端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，這時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；端碗時(shí)很燙手，手從碗上吸收了熱量，是通過熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能。故答案為：無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；熱傳遞。三．?dāng)U散現(xiàn)象（共4小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象．進(jìn)入鮮花店時(shí)，香氣撲鼻而來，長(zhǎng)時(shí)間堆放煤的墻角，墻皮內(nèi)部會(huì)變黑，把冰糖放入水中，過段時(shí)間水會(huì)變甜等現(xiàn)象都是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著．氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．（2）擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系：溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝半杯涼水和半杯熱水，用滴管分別在兩個(gè)杯底注入一滴紅墨水，結(jié)果熱水中的紅墨水?dāng)U散得快，這是因?yàn)檠b熱水的杯子中水溫高，分子運(yùn)動(dòng)快，所以水先變紅，這實(shí)際上說明了分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．【命題方向】第一類?？碱}：理解生活中常見的擴(kuò)散現(xiàn)象下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（）A．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞B．粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡C．玉蘭花開，聞到陣陣花香D．秋天到來，樹葉飄落分析：微小物體的運(yùn)動(dòng)不是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的運(yùn)動(dòng)眼睛是看不到的．解：A、擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞，粉筆灰是微小的物體顆粒，它的運(yùn)動(dòng)不是擴(kuò)散現(xiàn)象．選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡，是粉筆的微小顆粒沾在衣服上．不是擴(kuò)散現(xiàn)象．選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、玉蘭花開，玉蘭花的香氣分子擴(kuò)散到空氣中，人們聞到陣陣花香．選項(xiàng)正確．D、秋天到來，樹葉飄落，是樹葉的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象．選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．點(diǎn)評(píng)：擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子是運(yùn)動(dòng)的，分子的運(yùn)動(dòng)眼睛是不能直接觀察到的，人們直接觀察到的微小物體的運(yùn)動(dòng)不是擴(kuò)散現(xiàn)象．第二類?？碱}：用擴(kuò)散知識(shí)解釋常見現(xiàn)象的成因把蘿卜腌成咸菜通常需要幾天，而把蘿卜炒熟，使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（）A．蘿卜分子間存在空隙，易擴(kuò)散B．鹽分子與蘿卜分子間存在相互作用的引力C．炒菜時(shí)蘿卜是運(yùn)動(dòng)的，鹽分子更容易進(jìn)入蘿卜中D．炒菜時(shí)溫度高，分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈分析：需要根據(jù)分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈進(jìn)行解答．解：A、蘿卜分子間存在空隙，與分子的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，不影響擴(kuò)散的快慢，不符合題意；B、鹽分子與蘿卜分子間存在相互作用的引力，與分子的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，不影響擴(kuò)散的快慢，不符合題意；C、蘿卜的運(yùn)動(dòng)不是分子的運(yùn)動(dòng)，與分子的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，不影響擴(kuò)散的快慢，不符合題意；D、分子熱運(yùn)動(dòng)加快，炒菜時(shí)，溫度升高，鹽分子的動(dòng)能增大，分子熱運(yùn)動(dòng)就加快了，符合題意；故選D．點(diǎn)評(píng)：考查了擴(kuò)散現(xiàn)象以及分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)．【解題方法點(diǎn)撥】（1）對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象要這樣理解，擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同的物質(zhì)之間，同種物質(zhì)之間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，不同物質(zhì)只有相互接觸時(shí)，才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，沒有相互接觸的物質(zhì)，是不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，擴(kuò)散現(xiàn)象是兩種物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，而不是單一的一種物質(zhì)的分子進(jìn)入另一種物質(zhì)．氣體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散，而且不同狀態(tài)的物質(zhì)之間也可以發(fā)生擴(kuò)散．（2）易錯(cuò)點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子的運(yùn)動(dòng)，但注意將擴(kuò)散現(xiàn)象與物體顆粒的運(yùn)動(dòng)相區(qū)分，如在陽光下看到的灰塵飛揚(yáng)，是固態(tài)顆粒運(yùn)動(dòng)，而不是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故這個(gè)現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象．5．新型冠狀病毒在世界范圍內(nèi)的肆虐，給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。為了殺死病毒，預(yù)防傳染，人們使用乙醇噴霧消毒液和免洗洗手液，如圖所示兩者的主要成分都是酒精，則下列說法不正確的是（）A．在房間內(nèi)噴灑乙醇消毒液后，會(huì)聞到淡淡的酒味，這是由于酒精分子做擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)B．在房間內(nèi)噴灑乙醇消毒液后，會(huì)聞到淡淡的酒味，與分子運(yùn)動(dòng)無關(guān) C．使用免洗洗手液洗手后，手部很快就干爽了，是由于液體蒸發(fā)的緣故 D．使用免洗洗手液洗手后，洗手液中的酒精由液態(tài)變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w的過程中，內(nèi)能增加答案與解析：AB、在房間內(nèi)噴灑乙醇消毒液后，會(huì)聞到淡淡的酒味，這是由于酒精分子擴(kuò)散的結(jié)果，擴(kuò)散現(xiàn)象本質(zhì)就是分子無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故A正確，B錯(cuò)誤。C、使用免洗洗手液洗手后，手部很快就干爽了（即洗手液變成了氣體），是由于液體蒸發(fā)的緣故，故C正確。D、洗手液中的酒精由液態(tài)變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w的過程中，需要吸熱，其內(nèi)能增大，故D正確。故選：B。6．美麗的禮賢校園，依山而建，建筑錯(cuò)落有致；校園如花園，滿眼綠色，鳥語花香，這里是值得你托付三年的地方①進(jìn)入校門，拾級(jí)而上，同學(xué)的重力勢(shì)能增加②聞到花卉的香味，這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象③看到院士廣場(chǎng)綠色的草坪，這是因?yàn)樾〔莘瓷渚G色光④九中校園海拔較高，大氣壓強(qiáng)會(huì)隨高度升高而增大上述說法中正確的是（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案與解析：①進(jìn)入校門，拾級(jí)而上，同學(xué)的高度增大，故重力勢(shì)能增加，故①正確。②聞到花卉的香味，這是花香分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的擴(kuò)散現(xiàn)象，故②正確。③看到院士廣場(chǎng)綠色的草坪，這是因?yàn)樾〔莘瓷渚G色光，因?yàn)椴煌该魑矬w的顏色，是由它反射的色光決定的，故③正確。④校園海拔較高，大氣壓強(qiáng)會(huì)隨高度升高而減小，故④不正確。故選：A。7．如圖所示，對(duì)于下列試驗(yàn)中所描述的物理過程，說法正確的是（）A．試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加 B．抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大 C．給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小 D．厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí)，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小答案與解析：A、圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，故A錯(cuò)誤；B、抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來時(shí)，空氣對(duì)活塞做功，空氣的內(nèi)能減小，故C正確；D、圖中厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加，故D錯(cuò)誤。故選：C。8．科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后，再進(jìn)行分析和推理，因此，在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論。下列敘述是事實(shí)或推論的是（）①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)④溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈A．①②是事實(shí)，③④是推論 B．①②④是事實(shí)，③是推論 C．①是事實(shí)，②③④是推論 D．③④是事實(shí)，①②是推論答案與解析：①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中，這是實(shí)驗(yàn)事實(shí)；②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅，這是實(shí)驗(yàn)事實(shí)；③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是實(shí)驗(yàn)推論；④溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，這是實(shí)驗(yàn)推論。故選：A。四．分子間的作用力（共2小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）分子間存在著相互作用的引力和斥力．（2）如固體和液體能保持一定的體積表明分子間存在引力；分子間的斥力使分子離得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮．當(dāng)分子距離很小時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間距離稍大時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為引力，如果分子相距很遠(yuǎn)，分子間作用力就變得十分微弱，可以忽略．【命題方向】第一類?？碱}：如圖所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了（）A．一切物質(zhì)的分子部在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) B．分子之間存在引力C．分子之間存在斥力 D．分子間存在間隙分析：要解答本題需掌握：分子間存在引力的條件，即分子間的距離大于平衡距離．解：兩塊表面平整的鉛放在一起，經(jīng)過一段時(shí)間下面能吊起重物，說明分子間存在引力．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用力的理解和掌握，是中招的熱點(diǎn)．第二類?？碱}：固體具有一定的體積和形狀是因?yàn)楣虘B(tài)的物質(zhì)中分子的排列十分緊密，粒子間有強(qiáng)大的作用力；液體沒有確定的形狀，具有流動(dòng)性，是因?yàn)橐簯B(tài)物質(zhì)中分子沒有固定的位置，粒子的作用力比固體的作用力要?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┓治觯焊鶕?jù)分子間的作用力和固體、液體的特點(diǎn)來判斷．解：固態(tài)時(shí)分子只在平衡位置上振動(dòng)，分子間距很小，分子間的作用力很大，所以固體有一定的形狀和一定的體積；液態(tài)時(shí)分子在平衡位置上振動(dòng)一段時(shí)間，還要移動(dòng)到其他的位置上振動(dòng)，分子間距比固態(tài)大，分子間的作用力比固態(tài)小，所以液體有一定的體積，但是沒有一定的形狀．故答案為：作用力，小．點(diǎn)評(píng)：正確理解掌握物質(zhì)的三種狀態(tài)的分子排列、分子間距、分子間作用力是解決此類題目的關(guān)鍵．【解題方法點(diǎn)撥】（1）通常情況下分子引力和分子斥力是同時(shí)存在的，它們大小相等，故不表現(xiàn)斥力，也不表現(xiàn)引力；（2）當(dāng)分子間的距離減小時(shí)，分子引力和斥力同時(shí)增大，但分子斥力增大得快，這時(shí)分子斥力大于分子引力，作用力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子引力和斥力同時(shí)減小，但分子斥力減小得快，這時(shí)分子引力大于分子斥力，作用力表現(xiàn)為引力（3）要正確理解分子間相互作用的引力和斥力的同時(shí)存在性和大小隨分子間距離的變化規(guī)律．9．下面是小明同物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（）A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的 B．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的 C．熱量不可能從內(nèi)能小的物體傳向內(nèi)能大的物體 D．穿在身上的化纖衣服容易粘上毛絨，是由于帶電體能夠吸引輕小物體答案與解析：A、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們達(dá)到的效果都是一樣的，故A正確；B、分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，故B正確；C、內(nèi)能小的物體，可能溫度高，所以它可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故C錯(cuò)誤；D、穿著的化纖衣服“粘”毛絨，因?yàn)橐路Σ疗痣姾髱ъo電，會(huì)吸引輕小物體，故D正確。故選：C。（多選）10．下列說法中正確的是（）A．組成物質(zhì)的分子之間，只存在引力，不存在斥力 B．組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān) C．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度不變 D．沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大答案與解析：A．組成物質(zhì)的分子之間，相互作用的引力和斥力同時(shí)存在，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B正確；C．晶體在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變，故C正確；D．內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因內(nèi)陸地區(qū)多砂石，沿海地區(qū)多水，砂石的比熱容比水的比熱容小，同樣受冷和受熱時(shí)溫度變化大，故D正確。故選：BCD。五．內(nèi)能的概念（共1小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）分子有質(zhì)量，分子在不停地做著無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能；分子間存在著相互作用力，所以分子之間還具有勢(shì)能．在物理學(xué)中，把物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能（2）單位：內(nèi)能的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱焦，用字母J表示．（3）內(nèi)能的特點(diǎn)：①任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能．②內(nèi)能具有不可測(cè)量性，即不可能準(zhǔn)確地知道一個(gè)物體具有多少內(nèi)能．③內(nèi)能是可以變化的．④對(duì)單個(gè)分子或少量分子談內(nèi)能是無意義的．（3）決定物體內(nèi)能大小的因素①物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)．溫度越高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體的內(nèi)能就越大；②物體的內(nèi)能與質(zhì)量有關(guān)．在溫度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，分子的數(shù)量越多，物體的內(nèi)能就越大；③物體的內(nèi)能還和狀態(tài)有關(guān)．如：一定質(zhì)量的固態(tài)晶體熔化為同溫度的液體時(shí)，內(nèi)能增大．【命題方向】第一類?？碱}：關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同分析：任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，同一物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能；結(jié)合這些知識(shí)可解答此題．解：A、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大；同一物體溫度降低時(shí)，內(nèi)能將減??；故A正確；B、改變內(nèi)能的方法有兩種，做功和熱傳遞；物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收熱量，也可能外界對(duì)它做功；故B錯(cuò)誤；C、物體的內(nèi)能是由于物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的能量，物體在任何溫度下都有內(nèi)能；故C錯(cuò)誤；D、水的內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，還和水的質(zhì)量有關(guān)；故溫度相等的1kg水和100g水的內(nèi)能不同；故D錯(cuò)誤；故選A．點(diǎn)評(píng)：此題考查了物體內(nèi)能方面的知識(shí)，包括內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方法（做功、熱傳遞）等；溫度影響物體的內(nèi)能，運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)能方面知識(shí)可解決此題．第二類常考題：物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟溫度有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能增大；溫度降低時(shí)，內(nèi)能減少．分析：要解決此題需要掌握內(nèi)能的大小與物體溫度的關(guān)系：物體的溫度升高，內(nèi)能增大．要掌握熱運(yùn)動(dòng)的概念，知道分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與物體的溫度有關(guān)．解：物體的溫度升高，則其內(nèi)能增大，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度也越快，而溫度降低時(shí)則會(huì)相反．故答案為：溫度，增大，減少．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了內(nèi)能與物體溫度之間的關(guān)系，同時(shí)還考查了分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度之間的關(guān)系．【解題方法點(diǎn)撥】（1）內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別與聯(lián)系：（2）物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，由于物體分子的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的，所以物體在任何溫度下、任何時(shí)刻都具有內(nèi)能．11．如圖，仔細(xì)觀察甲、乙、丙三杯水，判斷下列說法中正確的是（）A．甲杯中水的內(nèi)能最大 B．乙杯中水的內(nèi)能最大 C．丙杯中水的內(nèi)能最大 D．乙、丙杯中水的內(nèi)能一樣大答案與解析：由圖可知，甲和丙杯中水的溫度高于乙杯，但丙杯中水的質(zhì)量大于甲杯，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量和溫度越大，物體的內(nèi)能越大，所以丙杯中水的內(nèi)能最大；故選：C。六．溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系（共2小題）【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）內(nèi)能和溫度的關(guān)系物體內(nèi)能的變化，不一定引起溫度的變化．這是由于物體內(nèi)能變化的同時(shí)，有可能發(fā)生物態(tài)變化．物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)內(nèi)能變化了，溫度有時(shí)變化有時(shí)卻不變化．如晶體的熔化和凝固過程，還有液體沸騰過程，內(nèi)能雖然發(fā)生了變化，但溫度卻保持不變．溫度的高低，標(biāo)志著物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)速度的快慢．因此，物體的溫度升高，其內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度增大，分子的動(dòng)能增大，因此內(nèi)能也增大，反之，溫度降低，物體內(nèi)能減小．因此，物體溫度的變化，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化．（2）內(nèi)能與熱量的關(guān)系物體的內(nèi)能改變了，物體卻不一定吸收或放出了