2024年中考語(yǔ)文考點(diǎn)專題復(fù)習(xí)字音與字形含解析

專題04字音與字形【課標(biāo)要求】語(yǔ)音、文字、書寫都是重要的語(yǔ)文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在“識(shí)字與寫字”中明確指出：①能嫻熟地運(yùn)用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字，會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)識(shí)常用漢字3500個(gè)，其中3000個(gè)左右會(huì)寫。②在運(yùn)用硬筆嫻熟地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。③臨摹名家書法，體會(huì)書法的審美價(jià)值?！究键c(diǎn)透視】本部分涉及的主要考查點(diǎn)有：①辨識(shí)同音字；②辨識(shí)多音字；③辨識(shí)誤讀字；④辨識(shí)形聲字；⑤辨識(shí)形近字；⑥辨識(shí)易錯(cuò)字等。【題型概述】語(yǔ)音和字形題主要著眼于常用漢字的正確認(rèn)讀和書寫。從全國(guó)各地中考試卷命題形式看，客觀題以選擇題為主，主觀題以填空題、書寫題為主?？陀^題的考查形式一般以選擇題的形式命題?；颈硎鰹椋哼x出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確（或有誤）的一項(xiàng)；選出下列詞語(yǔ)中字形完全正確（或有誤）的一項(xiàng)。主觀題的考查形式基本表述為：給加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字；改正錯(cuò)別字；結(jié)合語(yǔ)境，辨析（或書寫）正確的字形或字音；請(qǐng)將下列詞語(yǔ)或句子（用楷書）工整抄寫在下面的田字格內(nèi)。事實(shí)上，在眾多中考試卷中，很多考查點(diǎn)并不是孤立的，有時(shí)候會(huì)綜合考查多個(gè)考點(diǎn)，須要我們答題時(shí)留意?！痉诸惥v】（一）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確（或有誤）的一項(xiàng)【例題展示】例1.（2024·山東濱州）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A.憔悴（qiáo）醞釀（niàng）狹隘（ài）

絕然不同（jiǒng）B.愧怍（zuò）棱鏡（léng）

鐫刻（juān）

坦蕩如砥（dǐ）C.窒息（zhì）伴侶（lǚ）

惆悵（zhàng）

冠狀病毒（guān）D.桑梓（zǐ）

佇立（zhù）

哽咽（yè）

鴻鵠之志（hú）【答案】C【解析】本題考查辨析字音的實(shí)力。C項(xiàng)考查誤讀字辨析。其中的“悵”應(yīng)讀為“chàng”。例2.（2024·四川德陽(yáng)）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A.應(yīng)和（hè）

厄運(yùn)（è）

靜謐（mì）

不屑置辯（xuè）B.坍塌（tān）

蹣跚（pán）清冽（liè）

鍥而不舍（qiè）C.確鑿（záo）

傴僂（yǔ）

沆碭（dàng）憂心忡忡（zhōng）D.挾持（xiá）

恐嚇（hè）

器皿（mǐn）

惟妙惟肖（xiào）【答案】B【解析】本題考查辨析字音的實(shí)力。A項(xiàng)考查誤讀字辨析。其中的“屑”應(yīng)為“xiè”；C考查誤讀字辨析。其中的“忡”應(yīng)為“chōng”；D項(xiàng)考查誤讀字辨析。其中的“挾”應(yīng)為“xié”。例3.（2024·湖北荊門）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A.翹首（qiào）

黃暈（yùn）

箴言（zhēn）戛然而止（jiá）B.詰責(zé)（jí）

蟬蛻（tuì）

傴僂（yǔ）

黯然失色（chù）C.稽首（qǐ）

折本（shé）拘泥（nì）

間不容發(fā)（jiān）D.廣袤（mào）

锃亮（cèng）愧怍（zuò）

矯揉造作（jiǎo）【答案】C【解析】本題考查辨析字音的實(shí)力。A項(xiàng)考查多音字辨析。其中的“翹”是多音字，在“翹首”一詞中應(yīng)讀作“qiáo”。有舉起，抬起，向上的意思。另外，“翹”還有“qiào”的音。一頭向上仰起的意思。B項(xiàng)考查誤讀字的辨析?！霸憽睉?yīng)讀作“jié”。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)考查誤讀字辨析。“锃”應(yīng)讀作“zèng”。（二）選出下列詞語(yǔ)中字形完全正確（或有誤）的一項(xiàng)【例題展示】例1.（2024·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）下列詞語(yǔ)的書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A.縹緲

困厄

綠茵茵

天際海角B.嬉鬧

繚亮

濕漉漉

忍俊不盡C.端祥

枯燥

孤零零

大廷廣眾D.遷徙

絢麗

笑咪咪

五臟六腹【答案】A【解析】本題考查辨析字形的實(shí)力。B項(xiàng)考查同音字和形近字辨析。其中的“繚亮”中的“繚”應(yīng)為“嘹”；“忍俊不盡”中的“盡”應(yīng)為“禁”；C項(xiàng)考查形近字辨析。其中的“端祥”中的“祥”應(yīng)為“詳”；“大廷廣眾”中的“廷”應(yīng)為“庭”；D項(xiàng)考查同音字和形近字辨析。其中的“笑咪咪”中的“咪”應(yīng)為“瞇”；“五臟六腹”中的“腹”應(yīng)為“腑”。故選A。例2.（2024·重慶B卷）下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是(

)A.紳士

渺小

鄙視

盛氣凌人B.帳蓬

醞釀

從前

不理不彩C.愕然

伴鋁

囚犯

長(zhǎng)途拔涉D.強(qiáng)悍

取蒂

遂道

自吹自擂【答案】A【解析】本題考查辨析字形的實(shí)力。B項(xiàng)考查形近字辨析。其中的“蓬”應(yīng)為“篷”、“彩”應(yīng)為“睬”；C項(xiàng)考查形近字辨析。其中的“鋁”應(yīng)為“侶”“拔”應(yīng)為“跋”；D項(xiàng)考查形近字辨析。其中的“蒂”應(yīng)為“締”“遂”應(yīng)為“隧”。故選A。例3.（2024·四川成都）下列語(yǔ)句中書寫正確的一項(xiàng)是（

）A.俄國(guó)作家托爾斯泰給人留下的難忘形象，來(lái)源于他那猶如卷起的濤濤白浪的大胡子。B.這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣好像也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地覆蓋著我。C.大致說(shuō)來(lái)，蘇州園林里的那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使儉樸而別具匠心。D.一個(gè)人，假如對(duì)自己親人的習(xí)慣和愿望總是莫不關(guān)切，那就不能說(shuō)他是個(gè)有教養(yǎng)的人?！敬鸢浮緽【解析】本題考查辨析字形的實(shí)力。A項(xiàng)考查形近字辨析?！疤咸习桌恕毙稳荽笏剂鞯臉幼?，表示盛大。“濤”只大的波浪，明顯與后面的“白浪”重復(fù)；C項(xiàng)考查同音字辨析。“儉樸”指勤儉，克勤克儉。多指道德?！昂?jiǎn)樸”指簡(jiǎn)約、樸實(shí)，追求的是一種美妙的“低成本生活”，結(jié)合文意，這里應(yīng)是“簡(jiǎn)樸”；D項(xiàng)考查形近字辨析。結(jié)合語(yǔ)境可確定“莫不關(guān)切”在該句中的意思是對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)切?！澳睉?yīng)說(shuō)明為“冷淡地；不經(jīng)心地”，但“莫”字沒(méi)有此意，應(yīng)改為“漠”。（三）選出下列加點(diǎn)字的注音或字形書寫全部正確（或有誤）的一項(xiàng)【例題展示】例1.（2024·四川涼山州）字音字形全部正確的一項(xiàng)（

）A.寬宥（yòu）拾級(jí)（shí）葷菜（yūn）鮮為人知（xiǎn）B.發(fā)怔（zhèng）參雜（chān）蠻橫（héng）憂心忡忡（chōng）C.眺望（liáo）

確鑿（záo）鄙?。╞ó）

不知所錯(cuò)（cuò）D.貯蓄（zhù）

翹首（qiáo）

訓(xùn)誨（huì）名副其實(shí)（fù）【答案】D【解析】本題考查辨析字音字形的實(shí)力。A項(xiàng)考查多音字和誤讀字辨析。其中的“拾”應(yīng)讀為“（shè)”，“葷”應(yīng)讀為“hūn”；B項(xiàng)考查多音字辨析。其中的“參”應(yīng)寫作“摻”；“橫”應(yīng)讀為“hèng”；C項(xiàng)考查多音字和同音字辨析。其中的“瞭”應(yīng)讀為“l(fā)iào”；“錯(cuò)”應(yīng)寫作“措”。故選D。例2.（2024·山東德州）下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音、字形不全正確的一項(xiàng)是(

)A.洋溢

駕馭（yù）

戒奢侈（mí）

永不停滯B.锃（zèng）亮

口角（jué）

雙引擎

鑒古知今C.重磅

斡（wò）旋

物聯(lián)網(wǎng)

履（lǚ）職盡責(zé)D.告罄

解（xiè）數(shù)

釘（dīng）釘子

攻艱克難【答案】D【解析】本題考查辨析字音字形的實(shí)力。D項(xiàng)考查多音字的辨析。其中的“釘”是多音字。當(dāng)讀“dīng”時(shí)，一般理解為：①釘子；②緊跟著：③督促；④同“盯”這四種意思；當(dāng)讀“dìng”時(shí)，一般理解為：①把釘子或楔子打進(jìn)他物；用釘子等把東西固定起來(lái)；②一種縫紉方法。用針線將扣子等固定住。在“釘釘子”中應(yīng)讀作“dìng”；“攻艱克難”應(yīng)寫作“攻堅(jiān)克難”，屬于同音字辨析。故選D。例3.（2024·湖南岳陽(yáng)）下列句子中加點(diǎn)字的字音或字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A.規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽（bīng）紛和諧、相得益章的局面。B.對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱（ch?n），而是冷冷清清，莫不關(guān)切，麻本不仁。C.仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌（m?）堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越契而不舍。D.凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖（wù），便是敬?！敬鸢浮緿【解析】本題考查辨析字音字形的實(shí)力。A項(xiàng)考查誤讀字、形近字辨析。其中的“繽”應(yīng)讀作“bīn”；“章”應(yīng)寫作“彰”；B項(xiàng)考查誤讀字、形近字辨析。其中的“忱”應(yīng)讀作“chén”，“莫”應(yīng)寫作“漠”；C項(xiàng)考查誤讀字、形近字辨析。其中的“彌”應(yīng)讀作“mí”；“契”應(yīng)寫作“鍥”。（四）給加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字【例題展示】例1.（2024·浙江金華）閱讀下面文字，依據(jù)語(yǔ)境完成后面的題目。吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來(lái)了，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上，他輕jié____地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過(guò)了臉，他看著那些發(fā)出困fá____的鼾聲的同伴，于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角；門外依舊是一片烏黑，黎明沒(méi)有到來(lái)，那

醒他的是他自己對(duì)于黎明的過(guò)于殷切的想望。（節(jié)選自《艾青詩(shī)選·吹號(hào)者》）（1）依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。輕jié____

困fá____【答案】捷

乏【解析】本題考查依據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字的實(shí)力。解答此題，要依據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。書寫漢字時(shí)，除了依據(jù)具體的語(yǔ)境，留意字詞的意義和用法功能外，還要留意形似字、同音字、易錯(cuò)字的寫法，對(duì)常見的、易寫錯(cuò)的多音多義字應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。本題留意“捷”的寫法。例2.（2024·廣東）依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡВ镂堇锩鎧àorè（

）得像溫室。（2）月還沒(méi)有落，……而一離趙莊，月光又顯得特別的jiǎojié（

）。（3）我páogēnwèndǐ（

），才從他嘴里知道了一些事。（4）十年之久，于勒叔叔沒(méi)再來(lái)信。可是父親的希望卻yǔrìjùzēng（

）。【答案】（1）燥熱（2）皎潔（3）刨根問(wèn)底（4）與日俱增【解析】本題考查依據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字的實(shí)力。本題實(shí)質(zhì)考查形近字的辨析?！霸餆帷钡摹霸铩辈灰獙懽鳌霸辍?；“皎潔”的“皎”不要寫成“膠”；“刨根問(wèn)底”的“刨”不要寫成“炮”；“與日俱增”的“俱”不要寫成“具”。例3.（2024·江蘇南京）依據(jù)語(yǔ)境完成題目。盛一碗小米粥，調(diào)一碟豆瓣醬，剝一只茶葉蛋，來(lái)一個(gè)三丁包……民風(fēng)chún樸的小村拉開了一天生活的序幕。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨?！苯?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，面對(duì)噴香的食物，人的食欲會(huì)油然而生。千百年來(lái)，世外桃源、不辭辛苦的鄉(xiāng)民們持之以恒地守著一條簡(jiǎn)潔的健康準(zhǔn)則——仔細(xì)吃早飯?。?）給加點(diǎn)字注音：

調(diào)（

）【答案】tiáo【解析】本題考查依據(jù)漢字寫出正確拼音的實(shí)力。本題考查多音字的辨析?！罢{(diào)”是多音字。當(dāng)發(fā)音“tiáo”時(shí)，意思是使搭配勻稱，使協(xié)調(diào)；當(dāng)發(fā)音“diào”時(shí)，意思是調(diào)動(dòng)，調(diào)取。用在句中“調(diào)一碟豆瓣醬”，應(yīng)杜偉“tiáo”故讀音為tiáo。（五）結(jié)合語(yǔ)境，辨析（或書寫）正確的字形或字音。【例題展示】例1.（2024·浙江寧波）結(jié)合語(yǔ)境辨音形。【任務(wù)一】為下面句中加點(diǎn)字選擇正確讀音。一個(gè)對(duì)讀書著迷的孩子，一捧起書，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。（1）著迷(

)

（2）著落(

)A.zhāo

B.zháo

C.zhe

D.zhuó【答案】（1）B

（2）D【解析】本題考查對(duì)多字音的辨析實(shí)力?！爸庇兴膫€(gè)讀音，分別是“zhe”“zhuó”“zháo”“zhāo”?！爸浴钡淖⒁魬?yīng)為“zháomí”。釋義：對(duì)人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好?！爸洹弊⒁簦骸皕huóluò”，說(shuō)明：①事情有歸宿、有結(jié)果；②依托；靠頭；指靠?！救蝿?wù)二】找出右圖中的錯(cuò)別字，并改正。(1)______改為______

(2)______改為______【答案】（1）示改為事（2）檢改為撿【解析】本題考查對(duì)易錯(cuò)字的辨析實(shí)力。找尋、招領(lǐng)失物的應(yīng)用文用“啟事”，拾到皮夾一只只能用“撿”。例2.（2024·浙江臺(tái)州）閱讀下面文字，按要求完成下列題目。凡杜森花園里的秋天[加拿大]布洛克秋的手指帶著紅意觸摸過(guò)樹林啟程的夏天隨著一聲嘆息離去滾動(dòng)的水映照（zhuì）________落的淚山巒已沒(méi)于一面云簾后面玫瑰的芳馨衰退猶如一支亡之歌我內(nèi)心的耳朵在秋的悲傷中間縈繞于遙遠(yuǎn)的告辭的（zào）________音（1）加點(diǎn)字“沒(méi)”在文中讀音正確的一項(xiàng)是（

）A.méi

B.mò【答案】B【解析】本題考查正確辨析多音字的實(shí)力?！皼](méi)”，多音字。當(dāng)讀作“méi”時(shí)，意思為：無(wú)，沒(méi)有；未，未曾；讀作“mò”時(shí)，意思為：沉下去，隱藏、漫過(guò)等。句中“山巒已沒(méi)于一面云簾后面”的意思是山巒隱藏在云簾后面，只能讀作“mò”。故選B。（2）填入文中方框正確一項(xiàng)是（

）A.消

B.銷【答案】A【解析】本題考查區(qū)分形近字的實(shí)力。消：本義是名詞，枯水期中大河變成的小河。引申義是消退，殲滅、消遣等；銷：本義是指固體金屬塊完全熔化。也有出賣貨物、開支、花費(fèi)、去掉等意思?！跋觥币馑际窍牛瑴缤?。故選A。例3.（2024·黑龍江綏化）閱讀下面文字，按要求回答問(wèn)題。一位名家在感悟人生時(shí)說(shuō)，生活就是兩個(gè)字：苦熬。身處逆境，苦熬能夠越過(guò)迷境；適逢險(xiǎn)阻，苦熬能夠戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻。人生不能怕熬，要熬出精cuì(

)和境界。熬，是一種燥熱的歷煉口是一種能量的積蓄。猶如小火慢煨，___________。假如沒(méi)有經(jīng)受得住炙烤的鋼骨鐵身，難免會(huì)隨時(shí)散架，乃至在悄無(wú)聲息中漸漸消弭?？梢坏┙?jīng)受住了這種炙烤，便會(huì)積蓄起炙熱中飽蘊(yùn)的那股能量，將執(zhí)著、剛毅、英勇、大度等品質(zhì)融入血脈、骨髓和胸膛，從今一輩子堅(jiān)毅挺立、無(wú)所畏懼。(1)給文中加點(diǎn)字注音，按所給拼音寫出漢字，改正文中一個(gè)錯(cuò)別字。骨髓：_________；精cuì（

）：___________；正確的字是“_______”【答案】（1）suǐ

（2）粹

（3）練【解析】本題主要考查結(jié)合語(yǔ)境，書寫正確的字形或讀音的實(shí)力。留意“骨髓”的“髓”讀“suǐ”；“精粹”的意思是“精致純粹”，與“純粹”的“粹”為同一個(gè)字?！皻v練”意思是“指經(jīng)驗(yàn)和熬煉；經(jīng)驗(yàn)的事情多而富有閱歷；經(jīng)受熬煉”，“煉”的意思是“用火燒制或用加熱等方法使物質(zhì)純凈、堅(jiān)韌、濃縮”，語(yǔ)段表達(dá)的意思是“一個(gè)人在生活中經(jīng)受困苦的磨練而變得剛毅、無(wú)所畏懼”，所以文中“歷煉”的“煉”應(yīng)當(dāng)為“練”，這屬于考查形近字的辨析和書寫。例4.（2024·江蘇連云港）閱讀下面一段文字，完成后面的題目。行走，是與自己相遇的途徑。親近自然，讀書，歷練，都是夯實(shí)人生基礎(chǔ)的課程，讓我們走向豐ráo（

）和充盈。行走，讓人生更精采?？鬃又苡瘟袊?guó)，只言片語(yǔ)匯成儒家經(jīng)典；王維使至塞上，大漠長(zhǎng)河繪出壯麗畫卷；__________，__________；陶淵明采菊東籬，南山飛鳥寄予隱逸之心。人生無(wú)涯，行者無(wú)韁。愿你行走的人生xuàn（

）麗多姿。（1）依據(jù)拼音寫出漢字?！敬鸢浮浚?）饒

絢【解析】此題考查學(xué)生對(duì)字形的書寫實(shí)力。要求學(xué)生平常的學(xué)習(xí)中留意字形的識(shí)記和積累，特殊是形近字?！柏S饒”意思是豐裕富有，“饒”的偏旁不要寫錯(cuò)；“絢麗”意思是絢麗漂亮，“絢”應(yīng)當(dāng)是絞絲旁。（2）畫波浪線的句子中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。______改為_______；______改為_______【答案】采—彩

韁—疆【解析】本題考查書寫正確字形的實(shí)力。其實(shí)質(zhì)是考查形近字的書寫實(shí)力。解答此類試題既要留意平常的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。“精彩”意思是美麗精彩，應(yīng)當(dāng)把“采”改成“彩”；“行者無(wú)疆”中“無(wú)疆”的意思是杳無(wú)邊際，應(yīng)當(dāng)把“韁”改為“疆”。例5.（2024·福建）閱讀下面的文字，按要求作答。迎接新中國(guó)成立70周年，某校開展系列活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成任務(wù)?！就某鎳?guó)，班班歌聲揚(yáng)】依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。我和我的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌頌每一座高山，我歌頌每一條河，裊裊炊煙，小小村luò①______，路上一道轍。我最敬愛的祖國(guó)，我恒久緊貼著你的心wō②______，你用你那母親的脈bó③______和我訴說(shuō)。

（節(jié)選自《我和我的祖國(guó)》歌詞）【答案】①落

②窩③搏【解析】本題考查書寫正確字形的實(shí)力。其實(shí)質(zhì)是考查同音字的辨析?！安辈荒軐憺椤安保?yàn)椤懊}搏”是指心臟收縮時(shí)，由于輸出血液的沖擊引起的動(dòng)脈的跳動(dòng)。醫(yī)生可依據(jù)脈搏來(lái)診斷疾病。（六）將下列詞語(yǔ)或句子（用楷書）工整抄寫在下面的田字格內(nèi)?！纠}展示】例1.（2024·黑龍江龍東）閱讀下面文字，按要求答題。歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝絢麗。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家，有訣勝千里的軍事家，有博學(xué)銳智的科學(xué)家，還有為人類奉獻(xiàn)珍貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……他們以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，喚起我們對(duì)將來(lái)的憧憬與追求。滄海橫流，方顯英雄本色。（1）請(qǐng)將下面句子用楷書精確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。滄海橫流，方顯英雄本色?！敬鸢浮繙婧M流，方顯英雄本色?！窘馕觥勘绢}考查漢字的書寫實(shí)力。要求：不寫錯(cuò)字、別字、形似字；用正楷字書寫，要工整美觀；漢字的筆畫依次要清晰，書寫要規(guī)范；不寫繁體字。本題中留意“滄”的正確書寫。例2.（2024·江蘇淮安）閱讀下面一段文字，按要求答題。執(zhí)筆青春，書寫幻想。七月，帶著繽fēn的色調(diào)飄落在我們身邊，萬(wàn)綠從中，荷花初綻，一塵不染地笑著、美著，詩(shī)意了學(xué)子生命拔節(jié)的日子。盛夏的陽(yáng)光，亦灑滿歲月的故事。鐫刻進(jìn)歲月的年輪，________（激蕩

激烈）起童話般的記憶。在通往成長(zhǎng)的路上，我們酷愛生活，奮力奔跑。這，就是人間最絢爛的七月天。①請(qǐng)從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。酷愛生活

奮力奔跑

【答案】酷愛生活（奮力奔跑）【解析】本題考查漢字的書寫實(shí)力。漢字的書寫是語(yǔ)文學(xué)習(xí)最基本的實(shí)力之一，但現(xiàn)在的很多學(xué)生卻沒(méi)有引起足夠的重視，甚至連筆畫的先后依次都沒(méi)駕馭。筆劃要清晰，要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比例要合適。此題要留意應(yīng)將“熱”“奮”“奔”的結(jié)構(gòu)要支配好?！久麕熤д小俊颈嫖鲎忠糇中蔚挠行Х椒ā?.辨析同音字的方法（1）形旁辨識(shí)法:漢字中有80%以上的字是形聲字。形聲字的形旁表示漢字的意義類別。因而，推斷形旁，明白字的意義所屬，就能大致推斷該字在詞境或語(yǔ)境之中的運(yùn)用正確與否，從而辨別書寫的正誤。如:“漚歌英雄(謳)”和“漚心瀝血(嘔)”中混淆的三個(gè)字，“謳、嘔、漚”，都是形聲字，讀音相近，字形相近，聲旁相同，但形旁卻完全不同。這就可以從形旁入手辨別它們:“謳”形旁是“讠”即“言”字，表示該字與語(yǔ)言或話語(yǔ)有關(guān)，“謳歌英雄”當(dāng)然須要用美麗的語(yǔ)言歌頌杰出的英雄了。因此，“謳歌英雄”中的“謳”必需寫作“讠”旁的“謳”?！皣I”的形旁是“口”表明是和嘴有關(guān)的一一個(gè)動(dòng)作，即“嘔吐”?！皣I心瀝血”指的是傾吐心血，極端勞苦，應(yīng)當(dāng)用“口”字旁的“嘔”字?！皾a”的形旁是“氵”，表明和水有關(guān)，糞肥加水經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的浸泡俗稱“漚肥”。因?yàn)闈h字中絕大多數(shù)是形聲字，所以，形旁辨識(shí)就是-種最具實(shí)效的記憶字形的方法。（2）意義辨識(shí)法:字義訣定著漢字的正確運(yùn)用。在肯定的語(yǔ)境或詞語(yǔ)中往往具有特定的語(yǔ)境氛圍，須要相應(yīng)意義的字“對(duì)號(hào)入座”。因而，明白字義是明辨字形正誤的基礎(chǔ)。有些字詞本身含義雋永，依據(jù)意義記字形，會(huì)平添很多趣味，產(chǎn)生“巧記”的效果。如“脈搏”的“搏”字，常同“膊”字混淆。假如明確了“脈搏”是指血脈跳動(dòng)，是一個(gè)動(dòng)作場(chǎng)景，而“搏”具有“跳動(dòng)”的意思，正好可以和“脈搏”的詞境相吻合，就會(huì)很輕松地記住“脈搏”的“搏”應(yīng)是動(dòng)詞“搏”而不是“胳膊”義的名詞“膊”。假如把詞語(yǔ)中易錯(cuò)字的意義搞明白了，就會(huì)有效地避開寫錯(cuò)。（3）語(yǔ)境辨識(shí)法：語(yǔ)境辨識(shí)法，即借助語(yǔ)境來(lái)推斷字形是否正確的一種方法。特殊是對(duì)同音詞語(yǔ)，只有結(jié)合語(yǔ)境或詞語(yǔ)組合，才能精確而有效地找到與之匹配者。例如:居里夫人一身命運(yùn)跌宕起伏、崎嶇不平，巨大的打擊并沒(méi)有使她倒下，堅(jiān)韌的意力使她獲得了最終的勝利。結(jié)合語(yǔ)境，能辨析出句中錯(cuò)誤的地方:“一身”應(yīng)為“一生”，“意力”應(yīng)為“毅力”?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中有“一身(全身)”這個(gè)詞，但不合這個(gè)句子的語(yǔ)境。漢語(yǔ)中沒(méi)有“意力”這個(gè)詞，但容。易讓人想到“意志力”“留意力”，導(dǎo)致難以辨析。2.辨析多音字的方法（1）隨義定音法。多音字的不同讀音，是和不同的字義緊密聯(lián)系起來(lái)的，我們完全可以憑借字的含義來(lái)推斷它的讀音。如“降”字，當(dāng)意思為“下落”時(shí)讀jiànɡ（下降降雨），意思為“歸順，使馴服”時(shí)讀“xiánɡ”（倒戈降龍伏虎）。再如“累”字，當(dāng)意思為“積累、積聚”時(shí)讀“l(fā)ěi”（積累日積月累），意思為“辛苦”時(shí)讀“l(fā)èi”（勞累、疲累、又苦又累）。（2）記少不記多法。多音字的讀音紛繁困難，記憶起來(lái)有難度，但我們假如采納肯定的方法去記憶，或許會(huì)事半功倍，即記少不記多法。如“埋”只有在“埋怨”這個(gè)詞語(yǔ)中讀“mán”，其余的均為“mái”音。再如“殼”只有在“甲殼地殼金蟬脫殼”中讀“qiào”，其余的均為“ké”，此外還有一些多音字用于地名、國(guó)名和姓氏的時(shí)候讀一個(gè)音，其余的都讀另外一個(gè)音。如“秘”只有在國(guó)家名“秘魯”和人姓中讀“bì”，其余均讀“mì”。（3）詞性法。漢字中有不少多音字，因其在不同的語(yǔ)境中詞性不同，而導(dǎo)致了讀音的不同，我們可以依據(jù)它的詞性來(lái)推斷它的讀音。如“長(zhǎng)”當(dāng)它作為形容詞時(shí)讀“cháng”（很長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)許久），當(dāng)它作為動(dòng)詞時(shí)讀“zhǎng”（生長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)）。再如“數(shù)”當(dāng)它作為動(dòng)詞時(shí)讀“shǔ”（數(shù)落數(shù)不清數(shù)得著），當(dāng)它作為名詞時(shí)讀“shǔ”（數(shù)據(jù)數(shù)量數(shù)額）。（4）場(chǎng)合法。場(chǎng)合法就是留意口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)分。在書面語(yǔ)中，即在合成詞和成語(yǔ)中是一種讀音；在口語(yǔ)中，當(dāng)作單音詞用時(shí)，又是一種讀音。如“薄”在書面語(yǔ)中讀“bó”，形式為合成詞或成語(yǔ)（單薄厚此薄彼），在口語(yǔ)中讀“báo”，作單音詞用（薄紙薄得很）。再如“露”在書面語(yǔ)中讀“l(fā)ù”（露水露珠原形畢露），在口語(yǔ)中讀“l(fā)òu”（露頭露一手露面）。3.辨析形近字的方法（1）語(yǔ)音辨識(shí)法:音辨法即通過(guò)朗讀詞語(yǔ)，發(fā)覺(jué)詞中某字的書寫錯(cuò)誤。當(dāng)然，這就要求平常讀準(zhǔn)字音(包括聲調(diào))，才能精確找出錯(cuò)別字。如“肄業(yè)”中的“肄”易誤寫成“肆”，“肄”讀“yì”,而“肆”讀“sì”;“窮兵黷武”中的“黷”易誤寫成“贖”，“黷”讀“dú”,而“贖”讀“shú”。當(dāng)然在具體的積累中也可以把讀音相近的一些詞語(yǔ)作簡(jiǎn)潔的歸類，比較記憶。比如“云蒸霞蔚”“瑕瑜互見”“著名遐邇”“目不暇接”中的“霞”“瑕”“遐”“暇”都讀“xiá”。（2）探源辨識(shí)法:有些詞中的字是由當(dāng)時(shí)該詞形成時(shí)的特定的意義所確定的，因此，必需探究該類詞的本義，才能精確記住該詞。事實(shí)上，有些詞尤其是-些成語(yǔ)的形成往往凝聚著濃郁的文化風(fēng)俗或附帶著一個(gè)生動(dòng)好玩的漂亮故事，記憶該類詞時(shí)不妨把這些挖掘出來(lái)，那會(huì)充溢意趣的。如“再接再厲”，常有人把它寫作“再接再勵(lì)”，因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)作為激勵(lì)人更上一層樓的話，勵(lì)”有激勵(lì)的意思。事實(shí)上該詞最早記錄了古代斗雞嬉戲中的一個(gè)常見的行為:為了斗雞時(shí)自己的雞獲勝，每次接斗時(shí)，都要在磨刀石上磨磨斗雞的嘴喙，使它嘴尖銳利，一下啄傷對(duì)方，制敵于死命?！皡枴蓖ā暗Z”，磨刀石的意思。由于特定含義的限定，“再接再厲”的“厲”只能寫作“厲”。（3）口訣辨識(shí)法:對(duì)形近字，可以把它的微小差別編成口訣，這樣易記易用。例如:①成戍戊戎戒橫戌（xū）點(diǎn)戍（shù）戊（wù）中空，畫個(gè)十字就念戎（róng），兩豎加一橫念戒（jiè）。②掇綴輟啜用手拾掇房子，用線連綴裙子，用車接回輟學(xué)的孩子，用嘴抽泣難過(guò)的日子。③已己巳封了一半已，堵了整個(gè)巳，不封不堵是自己。④相象像：外貌看長(zhǎng)相，樣子是形象，照人制成像。（3）組詞辨識(shí)法：將選項(xiàng)中拿不準(zhǔn)的字，另外組詞，檢驗(yàn)是否正確。如“矯揉造作”中“矯”簡(jiǎn)潔寫成“驕”“嬌”等，難以判定。這時(shí)可以采納組詞法，將它們分別組詞比照，“矯”可組成“矯情”，“驕”可組成“傲慢”，“嬌”可組成“嬌嫩”“撒嬌”。再依據(jù)“矯揉造作”的詞義進(jìn)行判別即可。3.

辨析誤讀字的方法。（1）形聲字誤讀：篩選另類，強(qiáng)化記憶。由同一聲旁派生出來(lái)的一系列字，究竟是哪幾個(gè)讀音與聲旁不同，應(yīng)當(dāng)歸納總結(jié)，篩選出另類讀音，然后反復(fù)強(qiáng)化，牢記于心。如“更、梗、哽、鯁、粳”這幾個(gè)形聲字，就該抓出另類字“粳”（jīng）米；“占、沾、粘、拈、玷、砧”這幾個(gè)形聲字，則應(yīng)揪出“拈”(niān)，“玷”(diàn)，“砧”(zhēn)。（2）多音字：①揣摩詞義，據(jù)義定音。多義多音字的特點(diǎn)是“音隨義轉(zhuǎn)”，因此應(yīng)當(dāng)依據(jù)它的不同意義、不同詞性來(lái)確定讀音,即依據(jù)該字在詞語(yǔ)(甚至在句子)中的語(yǔ)境意義來(lái)確定它的讀音。如“屏”，假如表示遮擋義，讀“píng”(屏風(fēng))；假如表示抑止(呼吸),則讀“bǐng”(屏氣凝神)。如“泥”，作名詞時(shí)，讀“ní”(泥牛入海)；作動(dòng)詞時(shí)，則讀“nì”(泥墻、拘泥)。②口語(yǔ)、書面語(yǔ)誤讀。例如，“差”:在表示“不相同、不相合”義上，有兩種讀音。用于書面語(yǔ)，音“chā”，如:差別、差距、陰錯(cuò)陽(yáng)差；用于口語(yǔ)，音“chà”，如:差不多、差不離兒、差一點(diǎn)兒。③一般名詞、專出名詞誤讀?！绑弧痹谝话忝~中，音“l(fā)í”，如:以蠡測(cè)海、管窺蠡測(cè)。在專出名詞中，音“l(fā)ǐ”，如:蠡縣(河北省一縣名)、范蠡(春秋時(shí)一人名)。(3)習(xí)慣性誤讀:習(xí)慣性誤讀，往往根深蒂周，積習(xí)難改。因此一旦發(fā)覺(jué)白己的習(xí)慣性識(shí)讀，應(yīng)當(dāng)捉拿歸案，反復(fù)“提審”，剛好糾錯(cuò)，定能真“音”大白。例如，應(yīng)當(dāng)這樣讀這些字:浸（jìn）濕、玫瑰的瑰（gui）誤讀為（guì）氣氛的氛（fēn）誤讀為（fèn）?？傊?，只要駕馭上面的原則和方法，字的讀音問(wèn)題就簡(jiǎn)潔解決了，考試也能應(yīng)對(duì)自如了?！緦?shí)戰(zhàn)演練】1.（2024·山東臨沂）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A.修葺（qì）粗獷（guǎng）慫（sǒng）恿

咄（duō）咄逼人B.詭譎（jué）箴（zhēn）言

蹣（pán）跚

間（jiàn）不容發(fā)C.拘泥（nì）

熾（zhì）熱

襤褸（lǚ）

戛（jiá）然而止D.沙礫（lì）顫（chàn）抖

倜儻（dǎng）草長(zhǎng)（zhǎng）鶯飛【答案】A【解析】本題考查辨識(shí)字音的實(shí)力。B項(xiàng)中的“間”應(yīng)讀“jiān”；C項(xiàng)中的“熾”應(yīng)讀“chì”；D項(xiàng)中的“儻”應(yīng)讀“tǎng”。故選A。2.（2024·河南）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（

）A.欽（qīn）佩

瀕（bīn）臨

鮮（xiān）為人知B.解剖（pōu）

附和（hè）

矢（shǐ）志不渝C.果脯（pǔ）

咀嚼（jué）

銳不行當(dāng)（dāng）D.憔悴（cuì）

徘徊（huí）

唾（tuò）手可得【答案】B【解析】本題考查辨析字音的實(shí)力。A項(xiàng)考查多音字辨析?！磅r”應(yīng)讀“xiǎn”；C項(xiàng)考查誤讀字辨析。“脯”應(yīng)讀“fǔ”；D項(xiàng)考查形聲字辨析。“徊”應(yīng)讀“huái”。故選B。3.（2024·河南）依次填入下面文段橫線上的漢字，全都正確的一項(xiàng)是（

）法治是一種社會(huì)信仰，也是一種生活剛需。無(wú)論科技怎樣進(jìn)步，社會(huì)如何發(fā)展，法律、規(guī)則都是“基礎(chǔ)設(shè)施”。

①

衛(wèi)法律尊嚴(yán)，守護(hù)規(guī)則文明，你我的權(quán)益才可能得到愛護(hù)

②

紀(jì)遵守法律，行勝于言，與其高談闊論，不如嚴(yán)于律己、自覺(jué)

③

行。A.①捍

②遵

③踐

B.①捍

②尊

③踐C.①悍

②尊

③餞

D.①悍

②遵

③餞【答案】A【解析】本題考查辨析和書寫正確字形的實(shí)力。捍衛(wèi)：愛護(hù)，防衛(wèi)的意思。悍：①威猛，干練；②兇惡，蠻橫。因此應(yīng)寫作“捍衛(wèi)”；尊：①地位或輩分高；②敬重；③敬辭，稱與對(duì)方有關(guān)的人或事物；④量詞。遵：沿著，依照，依據(jù)。因此應(yīng)寫作“遵紀(jì)遵守法律”；踐行：意思是實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)去做某些事。餞行：原是指祭路神，也就是祭祖，后指親朋好友欲遠(yuǎn)行，置辦酒席，為其送行，以示祝愿和惜別。因此應(yīng)寫作“踐行”。故選A。4.（2024·浙江衢州）閱讀下面文字，依據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，并給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。一座洋溢著書香的城市，是一座有靈魂的城市?！皶汜橹荨ぴ粕嫌屑s”系列讀書活動(dòng)，讓閱讀有儀式感，讓更多人參加閱讀，讓書香mímàn（1）____衢城。開卷（2）____（A.juǎn

B.juàn）有益，讓我們閱讀吧！【答案】（1）充溢（2）B【解析】本題考查依據(jù)語(yǔ)境書寫正確字形和辨析多字音的實(shí)力。“mímàn”應(yīng)寫作“充溢”，意為：布滿，到處充斥著?！熬怼碑?dāng)理解為“可以伸展和彎轉(zhuǎn)成圓筒形的書畫”“書籍的冊(cè)本或篇章”“考試用的紙”“機(jī)關(guān)里分類匯存的檔案、文件”時(shí)讀作“juàn”，語(yǔ)境中指書。當(dāng)理解為“把東西彎轉(zhuǎn)裹成圓筒形”“裹挾帶動(dòng)”“彎轉(zhuǎn)裹成筒形的東西”時(shí)讀“juǎn”。故選B。5.（2024·天津）下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（

）A.搖曳（yè）

亙古（héng）

惟妙惟肖（xiào）B.詰責(zé)（jié）

佇立（zhù）

哄堂大笑（hōng）C.蜷伏（juǎn）

滯留（zhì）

一揮而就（hē）D.驀然（mò）

亢奮（kàng）

忍俊不禁（jìn）【答案】B【解析】本題考查字音的辨識(shí)。A項(xiàng)考查誤讀字的辨識(shí)。“亙古”的“亙”讀作“ɡèn”；B項(xiàng)考查多音字的辨識(shí)?！昂逄么笮Α钡摹昂濉笔嵌嘁糇?，有三個(gè)讀音，分別是“hōng”“hǒng”“hòng”。理解為形容很多人大笑或熱鬧聲時(shí)讀“hōng”，如此處的“哄堂大笑”；理解為“哄騙”“哄逗（特指看小孩兒時(shí)）”時(shí)讀“hǒng”，如“哄騙”；理解為“吵鬧，開玩笑”時(shí)讀“hòng”，如“一哄而散”。C項(xiàng)考查誤讀字的辨識(shí)?！膀榉钡摹膀椤弊x作“quán”。D項(xiàng)考查多音字的辨識(shí)?！叭炭〔唤钡摹敖庇袃蓚€(gè)讀音，分別是“jīn”“jìn”，作“忍住”“禁受，耐”等義時(shí)讀“jīn”，如“忍俊不禁”；作“禁止”“監(jiān)禁”等義時(shí)讀“jìn”，如“禁言”等。6.（2024·內(nèi)蒙古包頭）下列同語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（

）A.鳶鷹(yuān)

潛藏(qián)

棱鏡(léng)

間不容發(fā)(fà)B.眺望(liǎo)

猝發(fā)(cù)

高蹺(qiāo)

休戚與共(qī)C.腈綸(qīng)

頷首(hàn)

鐫刻(juàn)

一蹴而就(cù)D.拘泥(ní)

摻雜(cān)

黠慧(xiá)

誨人不倦(huì)【答案】A【解析】本題考查字音的辨析實(shí)力。選項(xiàng)分別考查了多音字、形聲字、形近字、難讀易錯(cuò)字字音的辨識(shí)。A項(xiàng)，正確。留意“棱鏡”中“棱”與“凌”“陵”“綾”讀音區(qū)分開，后面三個(gè)字的讀音分別為“l(fā)íng”“l(fā)íng”“l(fā)íng”，而“棱”避開讀為“l(fā)íng”，應(yīng)讀“l(fā)éng”。B項(xiàng)，錯(cuò)誤?！疤魍钡摹安t”形近字比較多，如“撩”“繚”“僚”等，分別讀“l(fā)iáo”“l(fā)iáo”“l(fā)iáo”，而“瞭”應(yīng)讀“l(fā)iào”，指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。C項(xiàng)，錯(cuò)誤?！半妗笔莻€(gè)形聲字，很簡(jiǎn)潔依據(jù)聲旁“青”讀作“qīng”，但實(shí)際應(yīng)讀“jīng”，與形近字“晴”“請(qǐng)”“清”“情”的讀音區(qū)分開，后面四個(gè)字分別讀“qíng”“qǐng”“qīng”“qíng”。“鐫刻”的“鐫”與“雋”的字形要區(qū)分開，后者的讀音為“jùn”及“juàn”，組詞“雋永”“雋秀”等，而“鐫”應(yīng)讀juān。D項(xiàng)，錯(cuò)誤?！熬心唷钡摹澳唷睉?yīng)讀“nì”，此為多音字，另一個(gè)讀音為“ní”，組詞“泥土”等。7.（2024·四川南充）下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.輻射

誨人不倦

翻來(lái)復(fù)去

喜不自勝B.考訂

由然而生

美不勝收

哄堂大笑C.嫻熟

一絲不茍

自出新裁

格物致知D.旁騖

相輔相成

頓開茅塞

草長(zhǎng)鶯飛【答案】D【解析】本題考查同音字字形的正確書寫實(shí)力。。A項(xiàng)，“復(fù)”應(yīng)寫作“覆”；B項(xiàng)，“由”應(yīng)寫作“油”；C項(xiàng)，“新”應(yīng)寫作“心”。8.（2024·湖南株洲）下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（

）A.他從唐詩(shī)下手，目不窺圓，足不下樓，兀兀窮年，歷盡心血。B.他對(duì)這位文壇泰斗頷首低眉，內(nèi)心的期望到了誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。C.黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如地，你忘了汽車在高原行駛。D.有些人有一種錯(cuò)覺(jué)，好像優(yōu)雅風(fēng)度就是嬌揉造作，副庸風(fēng)雅?！敬鸢浮緽【解析】本題考查識(shí)記和書寫正確字形的實(shí)力。A項(xiàng)，“目不窺圓”中的“圓”應(yīng)寫作“園”；C項(xiàng)，“坦蕩如地”應(yīng)寫作“砥”，是“磨刀石”的意思；D項(xiàng)，“副庸風(fēng)雅”應(yīng)寫作“附庸”“依傍，追隨”的意思。9.（2024·廣西北部灣）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.星宿

謹(jǐn)慎

波瀾不驚B.喧嘩

純萃

門庭若市C.格局

菜畦

無(wú)可耐何D.潮訊

倜儻

慎重其事【答案】A【解析】本題考查辨析字形的實(shí)力。A項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字；B項(xiàng)考查同音字的辨析實(shí)力。其中“純萃”的“萃”應(yīng)寫作“粹”；C項(xiàng)考查同音字的辨析實(shí)力。其中“無(wú)可耐何”的“耐”應(yīng)寫作“奈”；D項(xiàng)同音字的辨析實(shí)力。其中“潮訊”的“訊”應(yīng)寫作“汛”。故答案選A。10.（2024·湖北襄陽(yáng)）下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在米字格中。（2分）發(fā)倔襄陽(yáng)文化內(nèi)涵，章顯華夏多彩文明?！敬鸢浮烤?/p>

彰【解析】本題考查漢字字形正確書寫的實(shí)力?！熬颉薄罢谩倍侄际亲笥医Y(jié)構(gòu)的字，造字法為形聲字，可依據(jù)形聲字的特點(diǎn)來(lái)辨別字形。寫時(shí)還要留意漢字筆畫的條理清晰，正楷字書寫，書寫要規(guī)范、工整、美觀，間架結(jié)構(gòu)合理。11.（2024·廣東?。┮罁?jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在liáoliàng____________地響。（2）兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地zhězhòu____________變形。（3）jiūzhànquècháo____________，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安靜。（4）皮膚cángwūnàgòu____________，缺少光澤，就像用枝條扎成村舍外墻那樣粗糙?！敬鸢浮浚?）洪亮（2）褶皺（3）鳩占鵲巢

（4）藏污納垢【解析】本題考查依據(jù)拼音寫詞語(yǔ)漢字的實(shí)力。讀準(zhǔn)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，依據(jù)語(yǔ)境寫出詞語(yǔ)，洪亮：聲音圓潤(rùn)而洪亮?！班凇辈灰`寫成“繚”；褶皺：由于地殼變動(dòng)，巖層受力后，呈現(xiàn)波浪狀彎曲的構(gòu)造現(xiàn)象；皮膚的皺紋。“褶”筆畫較多書寫要當(dāng)心；鳩占鵲巢：意思是比方強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置；“鵲”不要誤寫成“雀”。藏污納垢：比方隱藏或包涵壞人壞事?！霸崱辈灰`寫成“逅”。12.（2024·湖北咸寧）下列加點(diǎn)字的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A.羈絆（pàn）

譬如（pì）

嗤笑（chī）

別出新裁（xīn）B.鐫刻（juān）

寂寥（liáo）

追溯（sù）

驚惶失措（cuò）C.炙熱（chì）

告罄（qìn）

殷紅（yān）

不屑置辨（biàn）D.蟬娟（chán）

筵席（yàn）

慫恿（sǒng）

信手拈來(lái)（niān）【答案】B【解析】本題考查辨析字音、字形的實(shí)力。A項(xiàng)中的“絆”應(yīng)讀“bàn”，“新”應(yīng)寫作“心”；C項(xiàng)中的“罄”應(yīng)讀“qìng”，“辨”應(yīng)寫作“辯”；D項(xiàng)中的“蟬”應(yīng)寫作“嬋”，“筵”應(yīng)讀“yán”。故選B。13.（2024·湖北宜昌）在下列句子的括號(hào)中，給加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫漢字?！哆叧恰峰e(cuò)綜有致地呈現(xiàn)了荼峒的地方風(fēng)貌：繁密如落雨的蟲鳴，晨xī（

）中靜臥的吊腳樓，淳厚而粗獷（

）的民風(fēng)……簡(jiǎn)直就是一塊脫離滾滾塵寰（

）的世外桃yuán（

），流淌著沈從文對(duì)田園牧歌式生活的憧憬和追求?！敬鸢浮筷?/p>

guǎng

huán

源【解析】本題考查依據(jù)語(yǔ)境，給漢字注音和書寫正確漢字的實(shí)力。解答本題要特殊留意“曦””字的右邊字形寫法，“源”不能寫成“園”；“獷”讀“guǎng”，不要寫成“kuàng”。14.（2024·遼寧本溪）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（

）A.練達(dá)1iàn

邀請(qǐng)yāo

噴薄buó

亭臺(tái)樓閣géB.朗潤(rùn)yùn

繚繞1iáo

囑咐zhǔ

與日具增jùC.絢麗xuàn

涵養(yǎng)hán

別墅shù

妙手偶得ǒuD.統(tǒng)籌chóu

惟幕wéi

閑暇xiá

相得益彰zhāng【答案】C【解析】A項(xiàng)考查拼音辨識(shí)實(shí)力。A項(xiàng)考查誤讀音辨識(shí)實(shí)力?！氨　睉?yīng)注成“bó”；B項(xiàng)考查誤讀音辨識(shí)和漢字正確書寫的實(shí)力?！皾?rùn)”應(yīng)讀為“rùn”；“與日具增”應(yīng)寫為“與日俱增”；C項(xiàng)正確；D項(xiàng)考查同音字辨識(shí)實(shí)力?！拔睉?yīng)寫作“帷”。故選C。15.（2024·貴州安順）依據(jù)語(yǔ)境和拼音，請(qǐng)用楷體字寫出文句中空白處相應(yīng)的詞語(yǔ)。勞動(dòng)帶來(lái)的華蜜不是簡(jiǎn)潔而fūqiǎn①_______的消遣，更非坐享其成的享受，而是動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗、經(jīng)受磨煉后苦盡甘來(lái)的成就感。因此，每一位勞動(dòng)者都值得敬重，他們創(chuàng)建的勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)被珍惜。在對(duì)各個(gè)領(lǐng)域máitóukǔgàn②_________的勞動(dòng)者肅然起敬的同時(shí)，我們更應(yīng)激勵(lì)自己也成為華蜜的勞動(dòng)者，用勞動(dòng)體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值?！敬鸢浮竣倌w淺②埋頭苦干【解析】本題考查依據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字的實(shí)力。可結(jié)合詞義識(shí)記字形。膚淺，指學(xué)識(shí)淺薄，理解不深刻。應(yīng)讀“fūqiǎn”；埋頭苦干指用心一意地刻苦工作。應(yīng)讀“máitóukǔgàn”。16.（2024·貴州黔西南州）依據(jù)下面文字，完成問(wèn)題?！伴T前一樹槐，進(jìn)寶又招財(cái)。”槐樹不僅是祥瑞的象征，對(duì)人類的貢獻(xiàn)也是很慷慨的。每逢花期，家鄉(xiāng)萬(wàn)畝槐花園里，就充溢著盛氣凌人的香氣，令人沉醉。那一棵棵濃密高大的槐樹上，掛著讓人感到振撼卻又顯得嬌媚無(wú)比的花朵，溫順地在春風(fēng)中綻放，明艷得讓人紛繁蕪雜。地上則鋪滿了雪白如雪的花瓣，猶如一張碩大無(wú)邊的自然地毯。鳥兒在林中宛轉(zhuǎn)地叫著。吃貨們注視著枝頭鮮嫩的槐花匿笑，翹首等了一年，又可以大飽口福了。在如此美不勝收的園子里閑逛，仿佛置身于朦朧的夢(mèng)境，讓人流連忘返!（1）加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是_____A.慷慨（kānggǎi）仿佛（fǎngfú）注視（níng）紛繁蕪雜（liáo）B.嬌媚（mèi）

綻放（zhàn）

翹首（qiáo）美不勝收（shèng）C.花瓣（bàn）

朦朧（mónglóng）碩大（shuò）流連忘返（fǎn）D.鮮嫩（nèn）

閑逛（màn）

匿笑（ruò）

招財(cái)進(jìn)寶（zhāo）【答案】B

【解析】本題考查辨析字音的辨析實(shí)力。（1）A項(xiàng)考查誤讀字的辨析?！翱犊敝械摹翱睉?yīng)讀作“kǎi”；C項(xiàng)考查誤讀字的辨析?！半鼥V”中的“朦”應(yīng)讀作“méng”；D．考查誤讀字的辨析?！澳湫Α敝械摹澳洹睉?yīng)讀作“nì”。故選B。（2）詞語(yǔ)有別字的一項(xiàng)是（

）A.溫順

振撼

濃密

貢獻(xiàn)B.地毯

夢(mèng)境

自然

宛轉(zhuǎn)C.明艷

雪白

置身

祥瑞D.象征

充溢

沉醉

猶如【答案】A

【解析】本題考查同音字辨析實(shí)力。A項(xiàng)有誤，“振撼”中的“振”應(yīng)為“震”。故選A。17.（2024·寧夏銀川市中考模擬）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A.皚皚（ái）

沙礫（lì）

羈絆（jī）

挑撥離間（jiān）B.緘默（jiān）

曠野（kuàng）悵惘（chàng）戛然而止（gá）C.霧靄（ǎi）

蠻橫（hèng）

寒噤（jìn）

輾轉(zhuǎn)反側(cè)（zhǎn）D.閉塞（sāi）

凋零（diāo）隧道（suì）

風(fēng)雪載途（zǎi）【答案】C【解析】本題考查辨析字音的實(shí)力。C項(xiàng)加點(diǎn)字注音完全正確。A