語文園地二第二課時課件三年級上冊語文統(tǒng)編版

語文園地二第2課時課前導入

同學們，大家好！在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新的一課。想象一下，秋高氣爽的天空下，金桂飄香，層林盡染，大自然的色彩變得如此豐富而迷人。今天，我們不僅要學習如何將橫畫寫得平穩(wěn)，豎畫寫得端正，讓每一個字都如同這秋天的景色一般，平穩(wěn)而端正。老師更要提醒大家，在使用鋼筆書寫時，注意執(zhí)筆的正確姿勢，讓我們的字跡更加規(guī)范、整潔。讓我們一起，在這美麗的秋天里，用心書寫，感受文字的魅力吧！課前導入

同學們，大家好！在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新的一課。想象一下，秋高氣爽的天空下，金桂飄香，層林盡染，大自然的色彩變得如此豐富而迷人。今天，我們不僅要學習如何將橫畫寫得平穩(wěn)，豎畫寫得端正，讓每一個字都如同這秋天的景色一般，平穩(wěn)而端正。

老師更要提醒大家，在使用鋼筆書寫時，注意執(zhí)筆的正確姿勢，讓我們的字跡更加規(guī)范、整潔。讓我們一起，在這美麗的秋天里，用心書寫，感受文字的魅力吧！書寫提示寫鋼筆字的注意事項：在選擇鋼筆時，筆尖的粗細很關鍵。太細的筆尖可能導致書寫困難，而太粗的則可能影響字跡的清晰度。因此，我們要挑選適中的筆尖，既易于掌控又能確保書寫效果。2.書寫時，控制筆尖的角度非常重要。我們應該讓筆尖的正面接觸紙面，以確保書寫流暢且字跡清晰。同時，要避免落筆過重，因為這可能會導致筆尖的縫槽分開，影響書寫質量。3.保持鋼筆的清潔是延長其使用壽命的關鍵。每次使用完墨水后，務必擦拭干凈，防止墨水殘留。對于墨囊，也應定期用水清洗，以防堵塞，影響正常使用。4.在使用鋼筆書寫時，我們可以按照平時寫字的執(zhí)筆姿勢，輕輕將筆尖下壓，保持一至兩秒鐘，以穩(wěn)定筆尖。為了增加筆尖的彈性和減少摩擦，我們還可以在紙下墊上一些稿紙，這樣能讓書寫更加順暢和舒適。書寫提示寫鋼筆字的注意事項：在選擇鋼筆時，筆尖的粗細很關鍵。太細的筆尖可能導致書寫困難，而太粗的則可能影響字跡的清晰度。因此，我們要挑選適中的筆尖，既易于掌控又能確保書寫效果。2.書寫時，控制筆尖的角度非常重要。我們應該讓筆尖的正面接觸紙面，以確保書寫流暢且字跡清晰。同時，要避免落筆過重，因為這可能會導致筆尖的縫槽分開，影響書寫質量。3.保持鋼筆的清潔是延長其使用壽命的關鍵。每次使用完墨水后，務必擦拭干凈，防止墨水殘留。對于墨囊，也應定期用水清洗，以防堵塞，影響正常使用。4.在使用鋼筆書寫時，我們可以按照平時寫字的執(zhí)筆姿勢，輕輕將筆尖下壓，保持一至兩秒鐘，以穩(wěn)定筆尖。為了增加筆尖的彈性和減少摩擦，我們還可以在紙下墊上一些稿紙，這樣能讓書寫更加順暢和舒適。書寫提示寫鋼筆字的注意事項：在選擇鋼筆時，筆尖的粗細很關鍵。太細的筆尖可能導致書寫困難，而太粗的則可能影響字跡的清晰度。因此，我們要挑選適中的筆尖，既易于掌控又能確保書寫效果。2.書寫時，控制筆尖的角度非常重要。我們應該讓筆尖的正面接觸紙面，以確保書寫流暢且字跡清晰。同時，要避免落筆過重，因為這可能會導致筆尖的縫槽分開，影響書寫質量。3.保持鋼筆的清潔是延長其使用壽命的關鍵。每次使用完墨水后，務必擦拭干凈，防止墨水殘留。對于墨囊，也應定期用水清洗，以防堵塞，影響正常使用。4.在使用鋼筆書寫時，我們可以按照平時寫字的執(zhí)筆姿勢，輕輕將筆尖下壓，保持一至兩秒鐘，以穩(wěn)定筆尖。為了增加筆尖的彈性和減少摩擦，我們還可以在紙下墊上一些稿紙，這樣能讓書寫更加順暢和舒適。書寫提示寫鋼筆字的注意事項：在選擇鋼筆時，筆尖的粗細很關鍵。太細的筆尖可能導致書寫困難，而太粗的則可能影響字跡的清晰度。因此，我們要挑選適中的筆尖，既易于掌控又能確保書寫效果。2.書寫時，控制筆尖的角度非常重要。我們應該讓筆尖的正面接觸紙面，以確保書寫流暢且字跡清晰。同時，要避免落筆過重，因為這可能會導致筆尖的縫槽分開，影響書寫質量。3.保持鋼筆的清潔是延長其使用壽命的關鍵。每次使用完墨水后，務必擦拭干凈，防止墨水殘留。對于墨囊，也應定期用水清洗，以防堵塞，影響正常使用。4.在使用鋼筆書寫時，我們可以按照平時寫字的執(zhí)筆姿勢，輕輕將筆尖下壓，保持一至兩秒鐘，以穩(wěn)定筆尖。為了增加筆尖的彈性和減少摩擦，我們還可以在紙下墊上一些稿紙，這樣能讓書寫更加順暢和舒適。書寫提示

當我們仔細觀察這八個漢字，不難發(fā)現它們的一個顯著特點：橫畫與豎畫占據了主要位置。在書寫時，橫畫應力求平穩(wěn)，而豎畫則需保持端正。值得注意的是，“橫平”并不意味著完全水平，而是應略帶向上傾斜的態(tài)勢，以增添字體的生動感。書寫過程中，需特別注意每個字的結構布局以及筆畫的書寫順序。例如，“狂、排、鋪、假”這四個字為左右結構，書寫時需仔細安排各筆畫在田字格中的相對位置，確保整體和諧。而對于“票、蓋、寒、臂”等字，則需特別關注橫畫的書寫順序與均衡分布，使字體顯得穩(wěn)重而不失靈動。完成書寫后，不妨以田字格中的橫、豎中線為參照，仔細檢查所寫之字是否達到了平穩(wěn)端正、橫平豎直的標準。通過這樣的自我檢查，可以不斷提升自己的書寫水平。書寫提示

當我們仔細觀察這八個漢字，不難發(fā)現它們的一個顯著特點：橫畫與豎畫占據了主要位置。在書寫時，橫畫應力求平穩(wěn)，而豎畫則需保持端正。值得注意的是，“橫平”并不意味著完全水平，而是應略帶向上傾斜的態(tài)勢，以增添字體的生動感。書寫過程中，需特別注意每個字的結構布局以及筆畫的書寫順序。例如，“狂、排、鋪、假”這四個字為左右結構，書寫時需仔細安排各筆畫在田字格中的相對位置，確保整體和諧。而對于“票、蓋、寒、臂”等字，則需特別關注橫畫的書寫順序與均衡分布，使字體顯得穩(wěn)重而不失靈動。完成書寫后，不妨以田字格中的橫、豎中線為參照，仔細檢查所寫之字是否達到了平穩(wěn)端正、橫平豎直的標準。通過這樣的自我檢查，可以不斷提升自己的書寫水平。書寫提示

當我們仔細觀察這八個漢字，不難發(fā)現它們的一個顯著特點：橫畫與豎畫占據了主要位置。在書寫時，橫畫應力求平穩(wěn)，而豎畫則需保持端正。值得注意的是，“橫平”并不意味著完全水平，而是應略帶向上傾斜的態(tài)勢，以增添字體的生動感。書寫過程中，需特別注意每個字的結構布局以及筆畫的書寫順序。例如，“狂、排、鋪、假”這四個字為左右結構，書寫時需仔細安排各筆畫在田字格中的相對位置，確保整體和諧。而對于“票、蓋、寒、臂”等字，則需特別關注橫畫的書寫順序與均衡分布，使字體顯得穩(wěn)重而不失靈動。完成書寫后，不妨以田字格中的橫、豎中線為參照，仔細檢查所寫之字是否達到了平穩(wěn)端正、橫平豎直的標準。通過這樣的自我檢查，可以不斷提升自己的書寫水平。書寫提示

當我們仔細觀察這八個漢字，不難發(fā)現它們的一個顯著特點：橫畫與豎畫占據了主要位置。在書寫時，橫畫應力求平穩(wěn)，而豎畫則需保持端正。值得注意的是，“橫平”并不意味著完全水平，而是應略帶向上傾斜的態(tài)勢，以增添字體的生動感。書寫過程中，需特別注意每個字的結構布局以及筆畫的書寫順序。例如，“狂、排、鋪、假”這四個字為左右結構，書寫時需仔細安排各筆畫在田字格中的相對位置，確保整體和諧。而對于“票、蓋、寒、臂”等字，則需特別關注橫畫的書寫順序與均衡分布，使字體顯得穩(wěn)重而不失靈動。完成書寫后，不妨以田字格中的橫、豎中線為參照，仔細檢查所寫之字是否達到了平穩(wěn)端正、橫平豎直的標準。通過這樣的自我檢查，可以不斷提升自己的書寫水平。請同學們借助拼音，讀準詞語。秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累請同學們借助拼音，讀準詞語。秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？請同學們借助拼音，讀準詞語。秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語請同學們借助拼音，讀準詞語。秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語秋高氣爽請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語秋高氣爽形容秋季天空晴朗，氣候涼爽宜人。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語天高云淡指天空高遠，云朵稀少且輕薄而淡。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語秋風習習形容和煦的秋風輕輕地、慢慢地吹動的樣子。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語一葉知秋從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語金桂飄香指秋季里桂花盛開，花香濃郁，香飄四散。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語層林盡染原意是山上一層層的樹林經霜打變紅，像染過一樣。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語五谷豐登指農作物收成好，各種糧食都獲得了大豐收。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象的詞語果實累累形容樹上結的果實很多，也用來比喻巨大的成績或榮譽。請同學們借助拼音，讀準詞語。

天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實shuǎngrǎnléi日積月累這些詞語有什么共同點呢？這些詞語都是描寫秋季的。這些詞語如何分類呢？第一行是描寫秋天天氣的詞語第二行是描寫秋天植物的詞語第三行是描寫秋天豐收景象