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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁保山學院
《兒童問題行為與矯正》2022-2023學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在幼兒的音樂欣賞活動中,教師引導幼兒用動作表達感受,主要是為了?A.增加活動的趣味性B.讓幼兒記住音樂C.培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力D.檢驗幼兒是否聽懂2、幼兒在游戲中經(jīng)常會模仿成人的行為,以下關于這種模仿行為的理解,正確的是:()A.只是簡單的動作重復,沒有實質意義B.表明幼兒缺乏獨立思考和創(chuàng)新能力C.是幼兒學習和適應社會的重要方式D.會限制幼兒自身個性的發(fā)展3、在幼兒教育中,如何引導幼兒正確使用電子產(chǎn)品:A.完全禁止幼兒接觸電子產(chǎn)品B.讓幼兒隨意使用電子產(chǎn)品C.規(guī)定合理的使用時間和內容,引導幼兒正確使用D.只讓幼兒使用電子產(chǎn)品進行學習4、幼兒園組織戶外活動時,突然下起了小雨,教師的最佳選擇是?A.立即帶幼兒返回室內B.讓幼兒在雨中繼續(xù)活動C.找地方避雨,等待雨停D.給幼兒發(fā)放雨具,繼續(xù)活動5、幼兒在閱讀繪本時遇到不認識的字,教師應該?A.直接告訴答案B.讓幼兒自己猜C.引導幼兒通過圖片猜測D.跳過不認識的字6、在幼兒科學教育中,教師引導幼兒觀察植物生長,主要是為了培養(yǎng)幼兒的?A.觀察力B.記憶力C.想象力D.創(chuàng)造力7、在幼兒的情感教育中,教師如何幫助幼兒應對負面情緒?A.轉移注意力B.讓幼兒自己消化C.引導幼兒正確表達和宣泄D.批評幼兒的負面情緒8、當幼兒之間發(fā)生沖突時,教師以下哪種處理方式是最恰當?shù)??A.立即制止沖突,批評犯錯的幼兒B.讓幼兒自行解決,不加以干預C.了解沖突的原因,引導幼兒共同解決問題D.偏袒平時表現(xiàn)好的幼兒,指責表現(xiàn)差的幼兒9、在幼兒的安全教育活動中,教師通過模擬場景的方式,主要是為了?A.增加活動的趣味性B.讓幼兒更直觀地感受C.節(jié)省教育時間D.方便教師講解10、對于幼兒的情感教育,以下哪種方式最為恰當?()A.給幼兒講道理,讓他們明白情感的道理B.鼓勵幼兒壓抑自己的負面情緒C.讓幼兒通過角色扮演體驗不同的情感D.忽視幼兒的情感需求,讓他們自己處理11、有幼兒在活動中不小心摔倒受傷,教師首先應該?A.送醫(yī)務室B.安撫情緒C.查看傷勢D.批評其不小心12、在幼兒音樂欣賞活動中,教師應該:A.只播放一遍音樂B.不斷講解音樂的背景和內涵C.讓幼兒安靜傾聽,不做任何引導D.引導幼兒用多種方式表達對音樂的感受13、在培養(yǎng)幼兒的自理能力方面,以下哪種做法不可???A.給予幼兒充分的時間和機會練習B.家長包辦一切,不讓幼兒動手C.及時鼓勵幼兒的進步D.從簡單的任務開始,逐步提高難度14、在幼兒的音樂欣賞活動中,教師引導幼兒感受音樂的情感,其目的是:()A.培養(yǎng)音樂素養(yǎng)B.讓幼兒學會唱歌C.完成教學任務D.沒有實際意義15、幼兒園要開展戶外活動,教師需要提前檢查的是?A.活動場地B.活動器材C.幼兒的服裝D.以上都是16、在幼兒的藝術教育中,教師如何評價幼兒的作品?A.以像不像為標準B.以美不美為標準C.注重幼兒的創(chuàng)意和表達D.按照教師的喜好17、對于幼兒的好奇心,教師應該?A.壓制,以免影響教學秩序B.利用,引導幼兒進行探索C.無視,任其自由發(fā)展D.批評,認為是調皮的表現(xiàn)18、幼兒的繪畫作品往往能夠反映他們的內心世界。教師在評價幼兒繪畫作品時應:A.以像不像為標準進行評價。B.關注作品的色彩和線條運用。C.傾聽幼兒對作品的講述,理解其創(chuàng)作意圖。D.只指出作品的不足之處,要求幼兒改進。19、幼兒在游戲中經(jīng)常會自己制定規(guī)則,教師對此應該:()A.否定幼兒制定的規(guī)則,按照教師的規(guī)則進行B.完全聽從幼兒制定的規(guī)則C.參與討論,引導幼兒完善規(guī)則D.不參與,讓幼兒自己玩20、在幼兒的科學實驗中,教師讓幼兒觀察雞蛋在鹽水中的沉浮現(xiàn)象。為了讓幼兒更深入地理解這一現(xiàn)象,教師以下哪種后續(xù)活動最有效?A.讓幼兒自己嘗試改變鹽水的濃度B.給幼兒講解浮力的原理C.讓幼兒觀察其他物體在鹽水中的沉浮D.結束實驗,進行下一個內容二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)對于幼兒的空間認知能力發(fā)展,教師可以通過哪些活動和教具來幫助幼兒建立空間概念?2、(本題10分)幼兒園的節(jié)日慶祝活動對于幼兒的成長具有特殊意義,論述教師如何策劃和組織有特色的節(jié)日慶祝活動?3、(本題10分)當幼兒對新的事物或活動表現(xiàn)出恐懼時,教師應該如何幫助幼兒克服恐懼,勇敢嘗試?4、(本題10分)分析在幼兒美術教育中,如何引導幼兒運用色彩和線條表達自己的情感和想法,同時欣賞他人的作品。三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題1
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