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文檔簡介

組織行為學(xué)測試試題庫與答案

1、溝通是組織協(xié)調(diào)各方面活動實現(xiàn)科學(xué)管理的手段,要達(dá)到科學(xué)管理,管理

者必須了解()的信息。

A、組織內(nèi)部

B、政府行政管理部門

C、競爭者

D、顧客

答案:A

2、與勞動契約相比,心理契約的一個顯著特點就是()。

A、書面化

B、正式化

C、非書面化

D、非正式化

答案:C

3、()提出了一個大膽的命題:學(xué)的比別人快的能力,是未來企業(yè)唯一的核

心競爭力。

A、彼得.圣吉

B、斯特恩

C、亨利?法約爾

D、馬科斯?韋伯

答案:A

4、強化理論是由美國心理學(xué)家()提出的。

A、波特

B、勞勒

C、斯金納

D、洛克

答案:C

5、馬克思認(rèn)為階級是當(dāng)時社會中最重要的類別,是的主要矛盾(

A、群體沖突

B、團隊沖突

C、社會沖突

D、家族沖突

答案:C

6、群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則,包括成文的正式規(guī)范和()。

A、不成文的被動規(guī)范

B、口頭的規(guī)范

C、潛意識遵循的規(guī)范

D、不成文的非正式規(guī)范

答案:D

7、權(quán)變理論學(xué)派是20世紀(jì)60年代末在美國()基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一派管

理理論。

A、實踐主義

B、實驗主義

C、經(jīng)驗主義

D、實證主義

答案:D

8、團隊與組織的結(jié)合有兩種主要形式:嵌入職能組織結(jié)構(gòu)的團隊和嵌入()

組織結(jié)構(gòu)的團隊。

A、流程

B、管理

C、技術(shù)

D、審查

答案:A

9、影響組織學(xué)習(xí)的外部因素有:社會經(jīng)濟價值的變遷、社會運動、社會和

經(jīng)濟制度的轉(zhuǎn)型、市場信號的分析與采納以及()。

A、個體因素

B、團隊因素

C、組織因素

D、技術(shù)愿景想象和技術(shù)發(fā)展

答案:D

10、目標(biāo)本身具有()作用。

A、動力

B、勵志

C、催促

D^激勵

答案:D

11、當(dāng)組織遇到大的生存挑戰(zhàn),不采取強烈措施和手段,難以解決當(dāng)前的組

織問題時,往往會采?。ǎ?/p>

A、全面改革策略

B、局部改革策略

C、全面調(diào)整策略

D、局部調(diào)整戰(zhàn)略

答案:A

12、個體創(chuàng)新研究主要以(A)和()為研究對象。

A、個體創(chuàng)造力

B、個體組織能力

C、個體創(chuàng)新行為

D、個體創(chuàng)新資源

答案:C

13、在不同維度上,學(xué)習(xí)型組織對()的影響效應(yīng)存在差異。

A、組織文化

B、組織溝通

C、組織績效

D、組織學(xué)習(xí)

答案:C

14、“你的內(nèi)心是怎樣的,你看到的就是怎樣的?!边@句話體現(xiàn)了()。

A、暈輪效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、投射效應(yīng)

D、像我效應(yīng)

答案:C

15、期望理論的啟示之一是對于效價應(yīng)當(dāng)理解為()的。

A、綜合性

B、多樣化

C、豐富化

D、局限性

答案:A

16、以下不屬于社會惰化的實例有()。

A、在小組報告撰寫時搭便車

B、濫竽充數(shù)的寓言故事

C、合作完成一個項目中偷懶

D、和同學(xué)比賽騎車時速度更快

答案:D

17、一般情況下,由優(yōu)勢動機引發(fā)的行為由()行為與()行為兩部分構(gòu)成。

()

A、目標(biāo)導(dǎo)向、目標(biāo)

B、目標(biāo)導(dǎo)向、動機

C、目標(biāo)、動機

D^動機、激勵

答案:A

18、組織風(fēng)俗與一般制度及特殊制度有所不同,不是表現(xiàn)為準(zhǔn)確的文字條目

形式,也不需要強制執(zhí)行,而是完全依靠()、偏好的勢力維持。

A、習(xí)慣

B、態(tài)度

C、情感

D、理智

答案:A

19、以下描述哪個層次不是對企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的中國理解()。

A、物質(zhì)層

B、制度層

C、精神層

D、技術(shù)層

答案:D

20、()年,海德在《人際關(guān)系心理學(xué)》中提出歸因理論。

A、1965

B、1958

C、1968

D、1956

答案:B

21、隨著社會主義經(jīng)濟的發(fā)展,內(nèi)在激勵中最重要的應(yīng)用是()。

A、工作多樣化

B、工作單一化

C、工作局限性

D、工作豐富化

答案:D

22、()問題是個體與組織交互作用的典型問題。

A、組織社會化

B、組織承諾

C、組織認(rèn)同

D、組織公民行為

答案:A

23、()有利于組織區(qū)別于其他組織,進而賦予成員明顯突出的自我定義。

A、組織聲譽

B、組織外部競爭

C、組織內(nèi)部競爭

D、組織特色

答案:D

24、補足式的契合度是指個人()組織不足的程度。

A、滿足

B、適應(yīng)

C、彌補

D、改變

答案:C

25、學(xué)習(xí)型組織是通過培養(yǎng)整個組織的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思

維能力,從而建立起來的一種()、高度柔性的、扁平的、符合人性的且能持續(xù)

發(fā)展的組織。

A、復(fù)雜的

B、網(wǎng)絡(luò)的

C、有機的

D、合作的

答案:C

26、()指的是團隊管理的靈魂。

A、團隊激勵

B、團隊文化

C、團隊培訓(xùn)

D、團隊環(huán)境

答案:B

27、組織為了適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境變化,對其組成的各個要素進行了()。

A、調(diào)整,改變,創(chuàng)新

B、調(diào)整,創(chuàng)新,改變

C、創(chuàng)新,改變,調(diào)整

D、創(chuàng)新,調(diào)整,改變

答案:A

28、()認(rèn)為,團隊是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體組成的正式群

體。

A、德姆塞茨

B、齊美爾

C、塔克曼

D、羅賓斯

答案:D

29、下列不屬于影響群體決策的因素的是()。

A、從眾心理

B、合理化動機

C、科學(xué)準(zhǔn)備

D、群體效應(yīng)和小團體意識

答案:C

30、下列描述不屬于情緒智力的維度的是()。

A、自我意識

B、自我管理

C、自我激勵

D、自我監(jiān)控

答案:D

31、三維歸因理論指出人們對行為的歸因過程總是涉及三個因素,其中屬于

外部因素的是()。

A、客觀刺激物

B、行動者

C、情景

D、環(huán)境

答案:AC

32、凝聚力的來源主要包括()。

A、成員之間的相處方式

B、積極的人際關(guān)系

C、相互依賴的程度

D、成員認(rèn)為自己屬于“某一類”人

答案:BCD

33、從計算結(jié)果看,個人-組織契合度主要有哪幾種計算指標(biāo):()。

A、差值法

B、相關(guān)法

C、最小值法

D、最大值法

答案:AB

34、對組織行為學(xué)有貢獻(xiàn)的主要學(xué)科包括()。

A、心理學(xué)

B、社會學(xué)

C、人類學(xué)

D、政治學(xué)

答案:ABCD

35、以下幾個選項不是團隊效能的維度的是()。

A、團隊業(yè)績

B、團隊投人

C、員工態(tài)度

D、行為結(jié)果

E、團隊組成

答案:BE

36、態(tài)度的構(gòu)成成分包括()。

A、認(rèn)知成分

B、情感成分

C、行為傾向成分

D、心理成分

答案:ABC

37、正式溝通根據(jù)信息傳遞的流向可分()。

A、平行溝通

B、上行溝通

C、斜向溝通

D、下行溝通

答案:ABCD

38、如下屬于中華文化情境下的領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)念的是()。

A、差序格局

B、馬基雅維利主義

C、家長式領(lǐng)導(dǎo)

D、交易型領(lǐng)導(dǎo)

答案:AC

39、從個人-組織契合度的內(nèi)容看,可以把它分成()。

A、適應(yīng)組織

B、補足式的契合度

C、補充式的契合度

D、彌補組織

答案:BC

40、以下屬于小道消息傳播的重要原因的有()。

A、人們?nèi)鄙儆嘘P(guān)某一事態(tài)的信息

B、人們感到在某一態(tài)勢中不安全

C、人們同某件事有利害關(guān)系

D、人們得到的是最新信息,而不是舊聞陳跡時

E、當(dāng)一些正式信息不便于在正式渠道中傳遞時

答案:ABCDE

41、組織學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)為()所進行的隱性知識與顯性知識相互轉(zhuǎn)化的過程。

A、組織與其成員之間

B、組織與外界環(huán)境之間

C、組織成員之間

D、組織與其內(nèi)部環(huán)境之間

答案:ABC

42、影響組織創(chuàng)新的主要要素可分為()三大類。

A、個體因素

B、團隊因素

C、組織因素

D、環(huán)境因素

答案:ACD

43、從學(xué)習(xí)目標(biāo)看,個人學(xué)習(xí)主要是發(fā)展個人(),而組織學(xué)習(xí)則是為了發(fā)展

和提升組織的能力。

A、素質(zhì)

B、個性

C、習(xí)慣

D、信仰

答案:ABCD

44、團隊網(wǎng)絡(luò)化運營的基本原理有()。

A、團隊間的網(wǎng)絡(luò)鏈接

B、以團隊為基本經(jīng)營單元形成的網(wǎng)絡(luò)組織形成一個資源整合平臺

C、聚焦市場目標(biāo)相互合作,實現(xiàn)目標(biāo)統(tǒng)一

D、構(gòu)建整合的平臺為自主經(jīng)營團隊提供資源

答案:AB

45、隨著信息技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟全球化的進程,人們不再局限于傳統(tǒng),更多

的使用電子化的信息溝通。電子化信息溝通的積極作用有()。

A、速度快

B、提高工作效率

C、成本低廉

D、溝通更加自由化

E、信息不易丟失

答案:ABCD

46、國有企業(yè)員工的組織社會化維度結(jié)構(gòu)構(gòu)成因素分別是()。

A、勝任工作

B、認(rèn)同文化

C、組織文化

D、領(lǐng)導(dǎo)政治

答案:ACD

47、單環(huán)學(xué)習(xí)是指修正組織運作過程中的錯誤,其特點是糾錯的同時并不對

企業(yè)的()加以改變。

A、文化

B、基本規(guī)范

C、政策

D、目標(biāo)

答案:BCD

48、組織文化是組織成員之間共享的()及行為方式。

A、價值

B、信仰

C、規(guī)范

D、資源

答案:ABC

49、霍夫斯泰德把不同國家之間的文化用、、、、五個維度來衡量(

A、權(quán)利距離

B、不確定性規(guī)避

C、個人主義一集體主義

D、陽剛一陰柔

E、長遠(yuǎn)一短期思考

答案:ABCDE

50、關(guān)于人類行為公式,下列說法正確的是()。

A、P一個人需要

B、B一行為

C、f一函數(shù)關(guān)系

D、E—社會外力

E、P一需要

答案:ABC

51、中國組織公民行為可以分為認(rèn)同組織、()等幾個維度,但與西方的結(jié)

論略有不同。

A、幫助同事

B、認(rèn)真負(fù)責(zé)

C、人際和諧

D、保護資源

答案:ABCD

52、中國組織文化建設(shè)的一般模式包括()。

A、黨政齊抓共管

B、思想工作與文化建設(shè)的交融

C、優(yōu)良文化與不良文化的沖突與消長

D、社會變革過程中觀念更新的復(fù)雜與艱難

E、新型企業(yè)價值觀體系已初見端倪

答案:ABCDE

53、巴納德認(rèn)為哪種普遍要素會影響努力()?

A、協(xié)作意愿

B、共同目標(biāo)

C、信息交流

D、崇高理想

答案:ABC

54、下列選項中來源于個人特征因素的溝通障礙有()。

A、能力因素障礙

B、溝通者的知覺偏差

C、心理因素障礙

D、信息鏈傳遞

答案:ABC

55、創(chuàng)新型文化的基本觀點認(rèn)為,創(chuàng)新與嘗試引領(lǐng)成功。為了獲取明天的競

爭優(yōu)勢,企業(yè)要不斷地創(chuàng)造出、和,而管理的主要內(nèi)容就是推動創(chuàng)新。(

A、新思維

B、新方法

C、新產(chǎn)品

D、新氣象

答案:ABC

56、成員的新鮮感越高,成員歸屬感也越高,伴隨時間的流逝,這種歸屬感會

漸漸增加。()

A、正確

B、錯誤

答案:B

57、努力來自報酬、獎勵的價值以及個人認(rèn)為需要付出的努力和受到獎勵

的概率,而覺察出來的努力和獎勵的概率也受到過去的經(jīng)驗和實際績效的影響

()。

A、正確

B、錯誤

答案:A

58、學(xué)習(xí)型組織能夠有意識、系統(tǒng)和持續(xù)的創(chuàng)造、積累和利用知識資源,努

力改變或重新設(shè)計組織自身以適應(yīng)不斷變化的內(nèi)外環(huán)境,從而保持可持續(xù)的競爭

優(yōu)勢。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

59、溝通過程的第一個黑箱包括發(fā)送者、編碼、通道三個要素()。

A、正確

B、錯誤

答案:B

60、當(dāng)人們在解釋自己的行為時,總是傾向于把成功歸因于自身能力和努力

等內(nèi)部因素,而把失敗歸因于運氣不佳等外部環(huán)境,這種歸因偏差稱為基本歸隱

錯誤。()

A、正確

B、錯誤

答案:B

61、二維結(jié)構(gòu)的第二個維度是以社會情感交換為基礎(chǔ)的契約關(guān)系,稱為“關(guān)

系契約”。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

62、對組織行為學(xué)有貢獻(xiàn)的主要學(xué)科包括心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、政治

學(xué)、倫理學(xué)等。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

63、組織學(xué)習(xí)是一種社會性活動,是組織中人人都參與的集體學(xué)習(xí)與集體實

踐的社會現(xiàn)象。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

64、羅賓斯認(rèn)為非正式群體是指那些既沒有正式結(jié)構(gòu),也不是有組織確定的

群體()。

A、正確

B、錯誤

答案:A

65、情感成分為認(rèn)知成分奠定了基礎(chǔ),行為傾向又會決定情感。()【學(xué)習(xí)

通系統(tǒng)未錄入此題】

A、正確

B、錯誤

答案:B

66、環(huán)境適應(yīng)性模塊不屬于丹尼森的組織文化測量維度。()

A、正確

B、錯誤

答案:B

67、雖然領(lǐng)導(dǎo)者具備某些特質(zhì)的確可以提高領(lǐng)導(dǎo)效率,但沒有一種特質(zhì)可以

保證領(lǐng)導(dǎo)的有效性。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

68、巴納德認(rèn)為組織是人們自覺的、有意的、有目的的一種協(xié)作,由具有相

互作用的社會關(guān)系的人所組成。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

69、系統(tǒng)學(xué)派是指將組織作為一個有機整體,把各項管理業(yè)務(wù)看成相互聯(lián)系

的網(wǎng)絡(luò)的種管理學(xué)派。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

70、經(jīng)歷了任務(wù)沖突的團隊會產(chǎn)生負(fù)面影響,從而不能做出好的決策。()

A、正確

B、錯誤

答案:B

71、電子媒介溝通,是指以計算機技術(shù)與電子通信技術(shù)組合而產(chǎn)生的信息交

流技術(shù)為基礎(chǔ)的溝通方式()。

A、正確

B、錯誤

答案:A

72、員工參與管理活動,能夠改變他們對決策的態(tài)度,從被動轉(zhuǎn)為主動。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

73、團隊層學(xué)習(xí):組織中的個體、團隊和整個組織層在與其他組織的比較過

程中,獲得和應(yīng)用新知識,新行為。()

A、正確

B、錯誤

答案:B

74、組織承諾可以降低離職意愿和工作績效。()

A、正確

B、錯誤

答案:B

75、組織在生產(chǎn)經(jīng)營活動中必須了解政府行政部門、供應(yīng)商、債權(quán)人、投

資者、競爭者、顧客等人的需要和要求,然后才能采取措施予以滿足,而這只有

通過溝通才能實現(xiàn)()。

A、正確

B、錯誤

答案:A

76、群體相互依賴的程度是相同的()。

A、正確

B、錯誤

答案:B

77、從眾是指改變自己的信念或者行為,以符合自己行為的傾向()。

A、正確

B、錯誤

答案:B

78、角色要求指的是由于個體在組織中扮演特定的角色而產(chǎn)生的壓力。()

A、正確

B、錯誤

答案:A

79、在溝通網(wǎng)絡(luò)的鏈?zhǔn)綔贤ㄖ?,網(wǎng)絡(luò)層次清晰,信息只能單機方向傳遞信息

的發(fā)送者與接收者都是單線聯(lián)系()。

A、正確

B、錯誤

答案:A

80、情緒指的是有特定的人或事物引發(fā)的較為強烈的情感體驗。

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