人教版初中七年級(jí)全冊(cè)日語-第二單元-課次7 會(huì)話：學(xué)校案內(nèi)【課件】

課次7會(huì)話：學(xué)校案內(nèi)目錄レッスン前準(zhǔn)備コースのインポート新知探究實(shí)踐應(yīng)用教室のまとめ拓展延伸01レッスン前準(zhǔn)備通過回顧和鞏固，加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解和記憶。復(fù)習(xí)前一課學(xué)習(xí)的單詞和語法重新閱讀會(huì)話，理解會(huì)話中的意思和表達(dá)方式?；仡櫱耙徽n的會(huì)話內(nèi)容確保自己已掌握前一課的知識(shí)點(diǎn)，為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。檢查前一課作業(yè)完成情況前授業(yè)の內(nèi)容を復(fù)習(xí)する通過查閱詞典或相關(guān)資料，了解新單詞的讀音、意思和用法。預(yù)習(xí)本課新單詞通過閱讀教材和參考書籍，了解本課將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句型，并嘗試?yán)斫馄浜x和用法。預(yù)習(xí)本課重點(diǎn)句型將預(yù)習(xí)過程中遇到的問題和難點(diǎn)記錄下來，以便在課堂上向老師請(qǐng)教或與同學(xué)討論。做好筆記和標(biāo)記預(yù)習(xí)本課詞匯與句型010203準(zhǔn)備好教材和筆記本確保自己擁有本課所需的教材和筆記本，以便隨時(shí)記錄和查閱。準(zhǔn)備好聽力設(shè)備如果本課有聽力練習(xí)，需要提前準(zhǔn)備好耳機(jī)或其他聽力設(shè)備。調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)確保自己處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持專注和積極的態(tài)度，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。授業(yè)用具を用意する02コースのインポート參觀教學(xué)樓，了解各教室功能及使用情況。場(chǎng)景二參觀圖書館，了解圖書借閱流程及閱讀環(huán)境。場(chǎng)景三01020304校園門口集合，教師迎接學(xué)生并介紹學(xué)?；厩闆r。場(chǎng)景一參觀體育設(shè)施，體驗(yàn)學(xué)校體育課程及活動(dòng)。場(chǎng)景四シナリオ設(shè)定：學(xué)校見學(xué)你對(duì)日本學(xué)校的哪些方面最感興趣？問題一提問激發(fā)興趣你希望在學(xué)校見學(xué)過程中了解哪些內(nèi)容？問題二你認(rèn)為日本學(xué)校與中國學(xué)校有哪些不同之處？問題三通過本次學(xué)校見學(xué)，你希望收獲什么？問題四このレッスンの學(xué)習(xí)目標(biāo)の提示目標(biāo)一能夠聽懂并理解教師關(guān)于學(xué)校基本情況的介紹。目標(biāo)二能夠運(yùn)用所學(xué)日語詞匯和句型描述學(xué)校設(shè)施及功能。目標(biāo)三能夠就學(xué)校生活、學(xué)習(xí)等相關(guān)話題進(jìn)行簡單交流。目標(biāo)四增強(qiáng)對(duì)日本學(xué)校文化的了解，提高跨文化交際能力。03新知探究教室學(xué)校中進(jìn)行授課活動(dòng)的場(chǎng)所。語彙學(xué)習(xí)：學(xué)校施設(shè)に関する語彙01図書室學(xué)校中提供書籍、雜志等閱讀資料的場(chǎng)所，供學(xué)生借閱學(xué)習(xí)。02體育館設(shè)有體育設(shè)施，供學(xué)生進(jìn)行各種體育活動(dòng)的場(chǎng)所。03食堂學(xué)校中提供餐飲服務(wù)的場(chǎng)所，供學(xué)生用餐。04詢問句型「～はどこですか。」（～在哪里？）例：図書室はどこですか。（圖書館在哪里？）回答句型「～は～です?！梗ā凇＃├簢頃窑隙Aです。（圖書館在二樓。）句型學(xué)習(xí)：詢問與回答學(xué)校設(shè)施位置場(chǎng)景設(shè)定：新生參觀學(xué)校，向?qū)Ы榻B學(xué)校設(shè)施。對(duì)話示例A：こんにちは、學(xué)校を案內(nèi)します。何か質(zhì)問はありますか。（你好，我來為你介紹學(xué)校。你有什么問題嗎？）B：ありがとうございます。図書室はどこですか。（謝謝。圖書館在哪里？）A：図書室はこの廊下をまっすぐ行って、右に曲がったところです。二階ですよ。（圖書館沿著這條走廊一直走，然后右轉(zhuǎn)。在二樓哦。）B：あ、分かりました。ありがとうございます。（啊，明白了。謝謝。）對(duì)話練習(xí)：模擬參觀學(xué)校場(chǎng)景04實(shí)踐應(yīng)用小組活動(dòng)：設(shè)計(jì)學(xué)校平面圖將班級(jí)分成若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)學(xué)校不同區(qū)域的平面圖，如教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書館等。分組并分配任務(wù)各小組成員需實(shí)地考察所負(fù)責(zé)區(qū)域，記錄設(shè)施位置、尺寸等信息，并拍攝照片作為參考。收集資料與調(diào)研各小組完成平面圖后，進(jìn)行班級(jí)展示和分享，其他同學(xué)可以提出意見和建議，共同完善學(xué)校平面圖。展示與分享根據(jù)收集到的資料，使用繪圖工具（如白紙、彩筆、尺子等）繪制出詳細(xì)的平面圖，標(biāo)注出各設(shè)施的名稱和位置。繪制平面圖02040103コスプレ：新入生に學(xué)校を紹介する角色扮演準(zhǔn)備選擇幾名學(xué)生扮演新生，其他學(xué)生則扮演學(xué)長、學(xué)姐或教師等角色。編寫對(duì)話腳本根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，編寫一段介紹學(xué)校的對(duì)話腳本，包括學(xué)校的歷史、文化、設(shè)施、課程等方面。進(jìn)行角色扮演在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們進(jìn)行角色扮演練習(xí)，模擬真實(shí)場(chǎng)景向新生介紹學(xué)校。評(píng)價(jià)與反饋角色扮演結(jié)束后，進(jìn)行互相評(píng)價(jià)和反饋，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)建議。教師制定游戲規(guī)則，如分組、設(shè)施名稱、尋找時(shí)間等，確保游戲具有挑戰(zhàn)性和趣味性。將班級(jí)分成若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)尋找指定的學(xué)校設(shè)施，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。各小組根據(jù)任務(wù)要求，在校園內(nèi)尋找指定的設(shè)施，并記錄相關(guān)信息（如位置、功能等）。游戲結(jié)束后，各小組進(jìn)行總結(jié)和分享，匯報(bào)尋找過程中的經(jīng)歷和收獲，其他同學(xué)也可以提出問題和建議。互動(dòng)游戲：尋找學(xué)校設(shè)施制定游戲規(guī)則分組并分配任務(wù)進(jìn)行游戲總結(jié)與分享05教室のまとめ學(xué)校、教室、圖書館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所名稱；方位詞如東、南、西、北、左、右等。重點(diǎn)詞匯詢問場(chǎng)所位置的句型，如“～はどこですか?！保幻枋鰣?chǎng)所位置的句型，如“～は～の東です?！?。重點(diǎn)句型總結(jié)本課重點(diǎn)詞匯與句型本課主要學(xué)習(xí)了如何描述學(xué)校內(nèi)各場(chǎng)所的位置關(guān)系，通過會(huì)話練習(xí)了詢問和回答關(guān)于學(xué)校設(shè)施位置的問題。強(qiáng)調(diào)了方位詞在描述位置時(shí)的重要性，以及如何正確使用這些詞匯來清晰表達(dá)場(chǎng)所之間的相對(duì)位置。授業(yè)の內(nèi)容を振り返る123用日語寫一篇短文，介紹自己的學(xué)校，包括學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所及其位置關(guān)系，使用本課所學(xué)的詞匯和句型。背誦并默寫本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯和句型，加深記憶和理解。準(zhǔn)備下節(jié)課的預(yù)習(xí)內(nèi)容，提前了解將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)。布置課后作業(yè)06拓展延伸了解日本學(xué)校文化及特色校園文化深入了解日本學(xué)校的校園文化，包括社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生自治會(huì)運(yùn)作等，從而更全面地理解日本學(xué)校的教育環(huán)境。教育理念學(xué)校設(shè)施研究日本學(xué)校的教育理念，如注重集體性、紀(jì)律性以及對(duì)學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)等，有助于把握日本教育的核心價(jià)值。了解日本學(xué)校的設(shè)施配置，如圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等，以及它們?cè)趯W(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的作用。教育專家解讀觀看教育專家對(duì)日本學(xué)校教育的解讀視頻，深入理解日本教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。校園生活紀(jì)實(shí)觀看記錄日本學(xué)生校園生活的視頻，直觀感受日本學(xué)校的日常氛圍和學(xué)生活動(dòng)。名校介紹通過視頻了解日本著名學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施以及教育理念，拓寬視野。觀看日本學(xué)校相關(guān)視頻資料日本語コーナーなどの実踐活動(dòng)への參加を奨勵(lì)し、口語能力を高める?yún)⒓尤照Z角積極鼓勵(lì)參加日語角等實(shí)踐活動(dòng)，通過與日本人或其他日語學(xué)習(xí)者的交流，提高口語表達(dá)能力。