2025屆浙江省杭州二中高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省杭州二中高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在灌漿期后,麻雀受高粱散發(fā)的香味吸引大量遷飛至農(nóng)田,但并不是所有高粱都受麻雀青睞,有些只有極少籽粒被啄食。研究發(fā)現(xiàn),不受青睞的高粱通過基因調(diào)控合成了高含量單寧(澀味)和低濃度香味揮發(fā)物,進(jìn)而減少被麻雀采食。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.高粱流入麻雀的能量占高粱同化量的20%B.高梁的可遺傳變異為進(jìn)化提供了原材料C.在麻雀的選擇下,高粱種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變D.高粱和麻雀之間存在共同進(jìn)化2.某研究小組以健康的橄欖幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,移栽前用外源生長素吲哚丁酸(IBA)對(duì)橄欖幼苗根系進(jìn)行浸泡處理,所使用的生長素浸泡液濃度分別為100mol/L、300mol/L、500mol/L,每組處理時(shí)間分別為1h、3h、5h、CK組培養(yǎng)液未加生長素,栽培45d后取樣測定橄欖幼苗地上部和地下部生長量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)的自變量有生長素溶液的濃度及處理時(shí)間B.CK組沒有用生長素處理,幼苗因缺乏生長素不生長C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明幼苗地上部與根系對(duì)生長素反應(yīng)不同D.根據(jù)上述指標(biāo)無法確定橄欖幼苗移栽的最佳處理方法3.在一段時(shí)間內(nèi),某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.在to-t4時(shí)間段,甲種群和乙種群的數(shù)量增長曲線相同B.甲種群在t2時(shí)刻數(shù)量最大C.若甲種群是有害動(dòng)物,則在t3時(shí)刻進(jìn)行防治效果最佳D.乙種群的數(shù)量在t4時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)可能還會(huì)繼續(xù)增加4.大力開展全民健身運(yùn)動(dòng),有利于提升國民身體素質(zhì)。下列有關(guān)體育鍛煉的時(shí)段選擇及其原因分析,較為合理的是()A.傍晚;是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段,此時(shí)運(yùn)動(dòng)提供給鍛煉者的O2最充足B.中午;是植物光合作用強(qiáng)度最大的時(shí)段,所以最有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動(dòng)C.清晨;是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段,此時(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)提升細(xì)胞呼吸功能最有利D.深夜;深夜的氣溫較白天要低,此時(shí)身體內(nèi)細(xì)胞呼吸減弱,運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗最少5.下圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)①為過程③及其釋放的遞質(zhì)移動(dòng)到④供能B.神經(jīng)遞質(zhì)存在于②內(nèi),可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞C.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)D.興奮傳導(dǎo)到⑤,使膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng),電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正6.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞發(fā)生突變轉(zhuǎn)化而來的B.若細(xì)胞合成RNA聚合酶,則細(xì)胞已分化C.衰老細(xì)胞的酶活性均降低,細(xì)胞呼吸變慢D.細(xì)胞凋亡是由病變或傷害所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡7.假如多年后,你正在一個(gè)花卉生產(chǎn)基地工作。有一天,你突然發(fā)現(xiàn)一種本來開白花的花卉,出現(xiàn)了開紫花的植株。你立刻意識(shí)到它的觀賞價(jià)值,決定培育這種花卉新品種。當(dāng)你知道這種花只能自花受粉以后,將這株開紫花的植株的種子種下去,可惜的是在長出的126株新植株中,卻有43株是開白花的。下列說法錯(cuò)誤的是()A.這株開紫花的植株的種子種下去,后代的表現(xiàn)型符合分離比3:1,所以遵循孟德爾基因的分離定律B.上述材料中紫花的出現(xiàn)是因?yàn)榘l(fā)生了顯性突變C.要篩選紫花純合子,可以將這株紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花D.若存在某種純合致死,則不能篩選出紫花純合子8.(10分)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.可以利用樣方法調(diào)查陸地某群落中植物的物種豐富度B.所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量與能量均為正金字塔形C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)D.抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高二、非選擇題9.(10分)若昆蟲(XY型性別決定)的眼色為紅眼和白眼(由等位基因R/r控制),翅型為長翅和殘翅(由等位基因B/b控制),翅色為熒光翅和暗色翅(由等位基因A/a控制)?,F(xiàn)提供各種表現(xiàn)型的純合個(gè)體,用于研究這三對(duì)基因的傳遞規(guī)律。某同學(xué)利用兩純合個(gè)體雜交得到F1,再將F1相互交配得到F2。下表為該同學(xué)對(duì)F2的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果?;卮鹣铝袉栴}。表現(xiàn)型熒光翅暗色翅紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌性5921611900雄性612029113110(1)根據(jù)該同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,等位基因A/a位于常染色體上,作出此判斷的依據(jù)是__________。(2)根據(jù)該同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不能判斷A/a、B/b這兩對(duì)等位基因是否位于非同源染色體上,還需進(jìn)行表現(xiàn)型為_______的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)才可作出判斷。(3)根據(jù)該同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,無法判斷出等位基因R/r是只位于X染色體上還是位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,原因是____。請(qǐng)從題干提供的材料中,選擇適合的材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來證明等位基因R/r只位于x染色體上_______。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、結(jié)果)10.(14分)回答下列(一)(二)小題:(一)回答與固定化酶相關(guān)的問題:(1)常用固定化果膠酶處理含果膠的污水,其主要優(yōu)點(diǎn)有___________________,果膠酶可以在_______________等微生物體內(nèi)找到,酶的固定化方法除了包埋法外,還包括______________、交聯(lián)法、共價(jià)偶聯(lián)法等。(2)科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以硏究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙為部分研究結(jié)果。分析并回答相關(guān)問題①由圖甲可知,固定化小麥酯酶的最適宜溫度是_______________。②由圖甲和圖乙可知,酶對(duì)有機(jī)溶劑不敏感,但對(duì)______________和______________非常敏感。③用固定化酶技術(shù)與微生物降解相比,其作用不需要適宜的(_______)A.溫度B.酸堿度C.水分D.營養(yǎng)(二)回答與基因工程和動(dòng)物克隆有關(guān)的問題:(1)可利用______________方法檢測某人體內(nèi)是否有抗體,從而判斷某人是否被冠狀病毒感染。(2)上海多家生物公司已研發(fā)出冠狀病毒檢測試劑盒。該方法采用RT-PCR技術(shù)對(duì)病毒抗原進(jìn)行檢測。2019新型冠狀病毒是RNA病毒,應(yīng)該先用______________將RNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA。再設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR擴(kuò)增檢測。(3)2020年1月10日,科學(xué)家完成病毒基因組測序,經(jīng)科學(xué)家初步研究發(fā)現(xiàn)冠狀病毒核衣殼N蛋白具有特異抗原性。因此可用____________獲取目的基因,利用____________與表達(dá)載體構(gòu)建成重組DNA分子。導(dǎo)入經(jīng)____________處理的受體細(xì)菌,誘導(dǎo)表達(dá)后分離純化核衣殼N蛋白作為抗原。(4)將核衣殼N蛋白注射到小鼠體內(nèi),獲取經(jīng)免疫的脾細(xì)胞,再與小鼠的_____________融合,經(jīng)篩選獲得雜交瘤細(xì)胞系。再經(jīng)____________培養(yǎng)法篩選岀雜交瘤細(xì)胞株。經(jīng)體內(nèi)或體外擴(kuò)増培養(yǎng),獲得單克隆抗體。此抗體優(yōu)點(diǎn)是___________________________________________________。11.(14分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力,科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來自cDNA文庫,在構(gòu)建過程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動(dòng)子,原因是__________________________________。12.已知果蠅的伊紅眼對(duì)紫眼為完全顯性,由一對(duì)等位基因A、a控制,長翅對(duì)殘翅為完全顯性,由另一對(duì)等位基因B、b控制,兩對(duì)等位基因均位于常染色體上?,F(xiàn)有純合伊紅眼長翅果蠅和純合紫眼殘翅果蠅雜交,所得F1雌雄個(gè)體相互交配,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例都近似如下結(jié)果:伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36;上述親本的反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果也是如此。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:(1)控制伊紅眼和紫眼的等位基因的關(guān)系是___________A.兩對(duì)等位基因均遵循分離定律B.兩對(duì)等位基因間遵循自由組合定律C.兩對(duì)等位基因所在的染色體可能發(fā)生了自由組合D.兩對(duì)等位基因所在的染色體可能發(fā)生了交叉互換(2)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了假說:①控制上述性狀的兩對(duì)等位基因位于________對(duì)同源染色體上。②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子________結(jié)合。為驗(yàn)證上述假說,請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的果蠅設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:雜交實(shí)驗(yàn):__________________________________________________________________預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(子代表現(xiàn)型及比例):__________________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,即共同進(jìn)化?!驹斀狻緼、傳遞效率是指下一營養(yǎng)級(jí)的同化量與上一營養(yǎng)級(jí)同化量的比值,一般傳遞效率在10%~20%,因此能量傳遞效率發(fā)生在兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間而不是兩種生物之間,A錯(cuò)誤;B、可遺傳變異包括突變和基因重組,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,B正確;C、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變,因此在麻雀的選擇下,高粱種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,高粱和麻雀即不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,存在共同進(jìn)化,D正確。故選A。2、B【解析】

據(jù)圖分析:對(duì)植株地上部來說,濃度為100和300的IBA處理,隨著處理時(shí)間的延長,地上部鮮重呈先升后降趨勢,而濃度為500的IBA處理,隨處理時(shí)間延長而呈下降趨勢。對(duì)地下部根系來說,濃度為100和300的IBA處理,地下部鮮重隨處理時(shí)間的延長而增大。【詳解】A、據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)的自變量有生長素溶液的濃度及處理時(shí)間,A正確;B、CK組沒有用外源生長素處理,但幼苗自身可以產(chǎn)生生長素,促進(jìn)其地上部和根系生長,B錯(cuò)誤;C、由圖可知,對(duì)植株地上部來說,濃度為100和300的IBA處理,隨著處理時(shí)間的延長,地上部鮮重呈先升后降趨勢,而濃度為500的IBA處理,隨處理時(shí)間延長而呈下降趨勢。對(duì)地下部根系來說,濃度為100和300的IBA處理,地下部鮮重隨處理時(shí)間的延長而增大,說明橄欖幼苗地上部與根系對(duì)外源生長素反應(yīng)不同,C正確;D、橄欖幼苗生長的各個(gè)指標(biāo)對(duì)不同外源生長素的濃度和處理時(shí)間存在不同反應(yīng),不同組合處理的幼苗生長效果無法通過單一或少數(shù)指標(biāo)全面反映,D正確。故選B。3、D【解析】

結(jié)合題干信息分析,圖中甲種群的增長速率先增大后減小,符合S型曲線增長規(guī)律,增長速率最大的t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)S型曲線中的K/2點(diǎn),t4時(shí)刻對(duì)應(yīng)S型曲線中的K點(diǎn)。乙種群數(shù)量在to-t4時(shí)間段逐漸增加,且增長速率逐漸增大?!驹斀狻緼、在to-t4時(shí)間段,甲種群數(shù)量符合S型曲線增長,乙種群數(shù)量沒有到達(dá)最大值,二者增長曲線不同,A錯(cuò)誤;B、甲種群在t4時(shí)刻數(shù)量最大,B錯(cuò)誤;C、若甲種群是有害動(dòng)物,防治應(yīng)在K/2點(diǎn)之前,即t2時(shí)刻之前,C錯(cuò)誤;D、乙種群在to-t4時(shí)間段增長速率逐漸增大,所以其數(shù)量在t4時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)可能還會(huì)繼續(xù)增加,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是審清題干信息,圖中是甲種群增長速率曲線,進(jìn)一步結(jié)合S型曲線的各時(shí)期判斷。4、A【解析】

一天中氧氣含量的變化為,早上的時(shí)候最少(晚上植物動(dòng)物都在呼吸)日出后,逐漸開始增加,一直到下午(15點(diǎn)左右)達(dá)到最大值,日落后植物停止光合作用,氧氣含量開始減少,然后又到黎明達(dá)到最少?!驹斀狻緼、傍晚,隨著光照越來越弱,光合速率逐漸下降,植物釋放到外界的氧氣雖然逐漸減少,甚至?xí)耐饨缥昭鯕?,但該時(shí)間段是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段,而且溫度又不高,故此時(shí)能提供給鍛煉者的O2最充足,A正確;B、中午;是植物光合作用強(qiáng)度較大的時(shí)段,單位時(shí)間釋放到外界的氧氣較多,故此時(shí)空氣中氧氣濃度較高,但中午時(shí)氣溫也高,故不有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C、清晨,對(duì)于植物來說,經(jīng)過一晚上的呼吸作用,釋放到外界很多二氧化碳;故此時(shí)是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段,此時(shí)運(yùn)動(dòng)鍛煉者不利,C錯(cuò)誤;D、深夜;深夜的氣溫較白天要低,但人的體溫是恒定的,故對(duì)人體的細(xì)胞呼吸不會(huì)減弱,甚至還會(huì)由于氣溫變低,導(dǎo)致細(xì)胞呼吸增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗更多,D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】

分析題圖:該圖為突觸結(jié)構(gòu)圖,其中①為線粒體、②為突觸小泡(內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì))、③為突觸前膜、④為突觸后膜、⑤為神經(jīng)遞質(zhì),因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜?!驹斀狻緼、過程③神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為胞吐,結(jié)構(gòu)①線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量,但是神經(jīng)遞質(zhì)擴(kuò)散到④突觸后膜并與受體結(jié)合,不需要線粒體提供能量,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于②突觸小泡內(nèi),可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞,B正確;C、結(jié)構(gòu)④突觸后膜膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,說明與其選擇透過性密切相關(guān),C正確;D、興奮傳導(dǎo)到⑤神經(jīng)遞質(zhì),使膜對(duì)Na+通透性增強(qiáng),引起Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,D正確。故選A。6、A【解析】

1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。2、細(xì)胞分化的概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低?!驹斀狻緼、癌細(xì)胞形成的根本原因是細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的發(fā)生基因突變,A正確;B、細(xì)胞中能合成RNA聚合酶,說明細(xì)胞能轉(zhuǎn)錄形成RNA,所有細(xì)胞都能進(jìn)行基因表達(dá),不能說明細(xì)胞已高度分化,B錯(cuò)誤;C、衰老細(xì)胞中部分酶的活性降低,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞壞死是由病變或傷害所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡,D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、雜合子(Aa)連續(xù)自交,可以提高純合子的概率?!驹斀狻緼、這株開紫花的植株的種子種下去,在長出的126株新植株中,有43株是開白花,83株開紫花,故后代的表現(xiàn)型分離比紫花:白花≈2:1,A錯(cuò)誤;B、上述材料中紫花自交發(fā)生了性狀分離,說明紫花的出現(xiàn)是發(fā)生了顯性突變,B正確;C、將這株雜合子紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花,可以獲得紫花純合子,C正確;D、若存在某種純合致死,只能是顯性純合致死,故不存在紫花純合子,D正確。故選A。8、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分,生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能?!驹斀狻緼、一般可用樣方法調(diào)查群落中植物的物種豐富度,只是用樣方法調(diào)查植物的豐富度時(shí),應(yīng)該調(diào)查植物的種類總數(shù),不能取平均值,A正確;B、所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)的能量均為正金字塔形,各營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量一般為正金字塔形,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)倒置情況,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),C錯(cuò)誤;D、抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定高,例如荒漠生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、F2的雌性個(gè)體和雄性個(gè)體中,熒光翅:暗色翅均等于3:1熒光長翅、熒光殘翅、暗色長翅、暗色殘翅R/r無論是只位于X染色體上還是位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,都與該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符合實(shí)驗(yàn)思路:選擇純合紅眼雄性與純合白眼雌性雜交,統(tǒng)計(jì)后代的性狀表現(xiàn)結(jié)果:后代雌性為紅眼,雄性為白眼,則R/r只位于X染色體上。【解析】

由題干“某同學(xué)利用兩純合個(gè)體雜交得到F1,再將F1相互交配得到F2”和表中數(shù)據(jù),可知熒光翅對(duì)暗色翅為顯性,長翅對(duì)殘翅為顯性,紅眼對(duì)白眼為顯性。【詳解】(1)由表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)2中熒光翅和暗色翅在雌、雄個(gè)體中出現(xiàn)的機(jī)率相近,即熒光翅:暗色翅=3:1,可推斷等位基因A/a位于常染色體上。(2)若要判斷A/a、B/b這兩對(duì)等位基因是否位于非同源染色體上,需要對(duì)F2中表現(xiàn)型為熒光長翅、熒光殘翅、暗色長翅、暗色殘翅的個(gè)體進(jìn)行統(tǒng)計(jì),若性狀分離比符合9:3:3:1,則可判斷這兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上;若不符合該比例,則這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上。(3)如果等位基因R/r是只位于X染色體上,則F1的基因型為XRXr和XRY,后代符合表中結(jié)果;如果等位基因R/r位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,則F1的基因型為XRXr和XRYr,后代仍符合表中結(jié)果,因此無法判斷出等位基因R/r是只位于X染色體上還是位于X和Y染色體的同源區(qū)段上。選擇純合紅眼雄性與純合白眼雌性雜交,統(tǒng)計(jì)后代的性狀表現(xiàn),如果等位基因R/r只位于X染色體上,則親本的基因型為XRY與XrXr,后代中雌性全部為紅眼,雄性全部為白眼;如果等位基因R/r位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,則親本的基因型為XRYR與XrXr,則后代全部表現(xiàn)為紅眼?!军c(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳定律和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查對(duì)知識(shí)的識(shí)記和分析圖表的能力。10、酶可以多次利用,使酶和產(chǎn)物實(shí)現(xiàn)分離黑曲霉和蘋果青霉吸附法45℃高溫強(qiáng)酸堿D抗原-抗體雜交逆轉(zhuǎn)錄酶化學(xué)方法合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶氯化鈣骨髓瘤細(xì)胞克?。?xì)胞克隆)特異性強(qiáng),靈敏度高【解析】

固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用?;蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá)。工具:限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體。【詳解】(一)(1)固定化酶的優(yōu)點(diǎn):酶可以重復(fù)利用,增大利用率;可以實(shí)現(xiàn)酶和產(chǎn)物分離,產(chǎn)物純凈率提高;黑曲霉和蘋果青霉可以合成果膠酶;酶的固定化方法:包埋法、吸附法、交聯(lián)法、共價(jià)偶聯(lián)法等。(2)①由圖甲可知,在45℃時(shí),固定化酶的活力最高,故固定化小麥酯酶的最適宜溫度是45℃;②由圖甲和圖乙可知,酶在高溫及強(qiáng)酸、強(qiáng)堿條件下酶活力會(huì)降低甚至失活,故酶對(duì)上述條件非常敏感;③酶多數(shù)是蛋白質(zhì),不像細(xì)胞類生物需要營養(yǎng)物質(zhì)維持生命活動(dòng)。(二)(1)若檢測某人體內(nèi)是否有抗體,以此判斷某人是否被病毒感染,在分子水平上可用抗原—抗體雜交方法檢測。(2)PCR對(duì)象為DNA,而2019新型冠狀病毒是RNA病毒,因此提取病毒RNA后要先用逆轉(zhuǎn)錄酶進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄。(3)因?yàn)榭乖鞍椎幕蛐蛄幸阎虼双@取目的基因的方法為化學(xué)方法合成或PCR擴(kuò)增,并將目的基因與經(jīng)限制酶酶切的載體用DNA連接酶連接,因此構(gòu)建重組質(zhì)粒除DNA連接酶外,還需要限制性核酸內(nèi)切酶;而受體細(xì)菌需要用氯化鈣處理,以增加細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性。(4)經(jīng)免疫的脾細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得的是雜交瘤細(xì)胞系;要分離出既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞株,基本要求是只能來源于一個(gè)細(xì)胞,此方法又稱克隆培養(yǎng)法;單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備等?!军c(diǎn)睛】解答此要求考生識(shí)記固定化酶、基因工程等含義及操作步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題,熟記教材相關(guān)知識(shí)并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答是解題關(guān)鍵。11、胰蛋白酶抗生素接觸抑制細(xì)胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌,而不是家蠶細(xì)胞需要cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉(zhuǎn)錄而來的,基因中無啟動(dòng)子【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,要想獲得單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,需將獲得的動(dòng)物組織先剪碎,并用胰蛋白酶短時(shí)處理。

(2)在培養(yǎng)獲得的單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定的抗生素。培養(yǎng)細(xì)胞過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為接觸抑制。通常將多孔

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