2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本（六篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本為深入貫徹上級相關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示精神，切實提升全校師生的安全意識水平，確保師生人身及財產(chǎn)安全，并保障學(xué)校各項工作的順利運(yùn)行，特制定學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度如下：一、教育培訓(xùn)目標(biāo)旨在教育引導(dǎo)學(xué)校班主任、教職員工深刻理解并踐行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，嚴(yán)格遵循學(xué)校安全管理制度，牢固樹立“安全至上”的核心理念及依法治校的法制觀念。通過培訓(xùn)，使全體教職員工熟悉并自覺遵守安全相關(guān)的法律法規(guī)與規(guī)定，掌握多樣化的安全教育方法，提升對安全與危險情境的準(zhǔn)確判斷能力，以及在緊急情況下指導(dǎo)學(xué)生有效避險的應(yīng)急能力。二、教育培訓(xùn)對象學(xué)生、教師、學(xué)生家長及教育輔助人員均為此次安全教育培訓(xùn)的覆蓋范圍。三、教育培訓(xùn)內(nèi)容1.責(zé)任意識教育：明確校長為安全工作首要責(zé)任人，班主任為主要責(zé)任人，其他教職員工為相關(guān)責(zé)任人，并設(shè)立班級安全安全員，確保全員參與培訓(xùn)。2.法制意識教育：強(qiáng)化法制觀念，提升遵法守法意識。3.交通安全教育：教授學(xué)生安全乘坐交通工具的規(guī)范，避免在交通危險區(qū)域活動，并在交通事故中迅速指導(dǎo)學(xué)生自救。4.消防安全教育：普及防火知識，使學(xué)生掌握各類消防設(shè)施的使用方法，并能在火災(zāi)中迅速引導(dǎo)學(xué)生逃生避險。5.食品衛(wèi)生與防疫教育：教授識別常見傳染病及其預(yù)防方法，掌握農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒的初步搶救技能。6.勞動、體育、競賽安全教育：確保學(xué)生在各類活動中的人身安全。7.自然災(zāi)害應(yīng)對教育：教授學(xué)生在地震等自然災(zāi)害中的快速逃生避險技巧，培養(yǎng)其自救自護(hù)及尋求援助的能力。8.師德教育：強(qiáng)調(diào)關(guān)愛學(xué)生，建立健全學(xué)生成長檔案，將導(dǎo)師制融入安全教育之中。9.心理健康教育：注重師生心理健康，提供心理疏導(dǎo)，幫助克服心理障礙，預(yù)防事故發(fā)生。四、實施途徑學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時積極尋求家庭、公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門及學(xué)生家長的支持與合作，共同推進(jìn)安全教育工作。具體實施途徑包括但不限于：1.安全教育日：利用每周一的升旗儀式，由校長親自講解安全知識，集中開展師生安全教育培訓(xùn)。2.班會和活動課：班主任需精心準(zhǔn)備安全教育與演練課程，通過豐富多彩的形式提升學(xué)生的安全意識和技能。3.家長會與輔助人員培訓(xùn)：利用家長會等形式對家長進(jìn)行安全培訓(xùn)，并定期為教育輔助人員提供安全培訓(xùn)。4.學(xué)科教學(xué)與校園文化建設(shè)：將安全教育融入日常教學(xué)和校園文化建設(shè)中，形成全方位的安全教育網(wǎng)絡(luò)。5.參加外部培訓(xùn)：按照上級要求，每年分期分批派出相關(guān)人員參加各類安全培訓(xùn)，不斷提升其安全知識和技能水平。2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本（二）為深入貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，有效提升全校師生的安全意識與知識水平，確保學(xué)校各項工作的平穩(wěn)運(yùn)行，特此制定學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。具體內(nèi)容包括但不限于以下幾點：一、學(xué)校將設(shè)立專項安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌與指導(dǎo)校園安全工作。二、每學(xué)期定期召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，并邀請法制副校長參與，共同研討校園安全策略。三、通過多元化渠道，如全體教師會議、班主任及年級主任會議、家長會、致家長信、學(xué)校集會及國旗下講話等，廣泛宣傳安全教育內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。四、鼓勵各教師結(jié)合學(xué)科特點，在日常教學(xué)中融入安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。五、每月組織一次綜合性的安全教育活動，包括但不限于：1.安全知識黑板報評比，激發(fā)學(xué)生參與熱情。2.舉辦安全知識專題講座，邀請專家進(jìn)行深入解讀。3.開展安全教育主題班會，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。4.舉辦安全知識競賽，檢驗學(xué)生掌握情況。5.組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理法》及《中小學(xué)生安全自我防范常識》等相關(guān)法律法規(guī)與知識。6.安排師生觀看安全教育錄像，直觀感受安全教育的重要性。六、充分利用黑板報、宣傳窗及錄像等媒介，向師生廣泛傳播安全知識，強(qiáng)化安全意識。七、全校上下需牢固樹立“安全第一”的核心理念，嚴(yán)格按照上級要求執(zhí)行安全教育工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保師生安全無虞。八、利用家長會等契機(jī)，不定期向家長普及安全知識，形成家校共育的良好氛圍。九、建立健全學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度檔案，為安全工作的持續(xù)改進(jìn)提供有力支撐。2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本（三）學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生員工的生命與財產(chǎn)安全，同時也深刻影響著教育改革的進(jìn)程、發(fā)展的質(zhì)量與社會的穩(wěn)定。為深入貫徹上級教育行政部門關(guān)于安全教育的指導(dǎo)意見與精神，并緊密結(jié)合本校實際情況，特制定以下安全教育制度：一、安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制特設(shè)立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，旨在全面領(lǐng)導(dǎo)與推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作，及時有效解決安全教育實施過程中遇到的各種問題。具體成員如下：組長：付銀平成員：王云菊、馬桂春及全校各部門負(fù)責(zé)人二、安全教育核心內(nèi)容概覽安全教育涵蓋多個關(guān)鍵領(lǐng)域，包括但不限于安全意識培養(yǎng)、交通安全知識普及、消防安全技能提升、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防知識、自然災(zāi)害應(yīng)對策略、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒等安全教育，以及校內(nèi)校外活動安全知識、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和生活中各類安全常識等。特別強(qiáng)調(diào)的是，需針對學(xué)生加強(qiáng)交通安全、樓道安全、防火安全及緊急疏散、自我保護(hù)等方面的教育。三、安全教育主要實施形式1.教師會議：利用例會、安全專題會議及暑期教師會議等平臺，進(jìn)行安全教育與知識技能培訓(xùn)。2.學(xué)校集會：原則上每月定期召開全校學(xué)生集會，總結(jié)本月安全工作成效，部署下月安全注意事項。3.專題報告會：邀請相關(guān)部門專家進(jìn)校，開展專題安全知識講座。4.班會活動：各班級結(jié)合實際情況，利用班會時間定期開展安全教育。5.多元化宣傳：通過板報、圖片展覽、安全教育光盤等多種形式，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與防護(hù)技能。6.實踐教學(xué)：在體育、綜合實踐、理化生實驗等課程前，教師需進(jìn)行必要的安全教育。四、安全教育職責(zé)分工（一）團(tuán)隊工作職責(zé)1.通過櫥窗、板報、教師會議等多種渠道，對師生進(jìn)行廣泛的安全教育宣傳。2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，倡導(dǎo)依法執(zhí)教，關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。3.注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與教育。4.在學(xué)生離校時，及時播放安全提示信息。5.每學(xué)期至少組織一次交通安全、法制教育等專題報告會。6.每學(xué)期舉辦一次法制、安全教育圖片展覽。7.每學(xué)期舉辦一次以交通法規(guī)、法律常識、消防知識、安全知識為主題的知識競賽或講座。8.每學(xué)期定期組織觀看安全知識教育錄像片。9.定期指導(dǎo)或組織安全教育專題班會、團(tuán)會。（二）教務(wù)處職責(zé)1.有計劃地將安全教育融入課堂教學(xué)之中。2.督促教師遵守教育規(guī)律與法律法規(guī)，依法執(zhí)教，避免體罰與變相體罰學(xué)生。3.加強(qiáng)對實驗課、室外課等教學(xué)活動的安全管理與規(guī)范操作指導(dǎo)。（三）班主任職責(zé)1.作為班級安全管理的直接責(zé)任人，班主任需充分利用班會等時機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、法制教育與心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識與自救自護(hù)能力，并做好相關(guān)記錄。2.每周班會需及時總結(jié)上周安全工作情況，指出存在的問題，并對本周安全注意事項提出明確要求。3.在每學(xué)期開學(xué)、放假、集會、實踐活動前，對學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的安全教育工作。（四）教職工職責(zé)1.在日常教學(xué)及課堂活動中滲透安全教育內(nèi)容，提升學(xué)生的安全意識與自我保護(hù)能力。2.利用綜合實踐活動課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育與防護(hù)技能訓(xùn)練。2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本（四）為了持續(xù)提升全校師生的安全認(rèn)知，并確保他們熟悉安全相關(guān)的法律與法規(guī)，從而能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益，安全領(lǐng)導(dǎo)小組決定采取多元化的方式強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作。為此，特制定以下制度：一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)每月定期組織一次安全教育、培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，提升自救能力。二、通過多種渠道與形式，深入普及安全知識教育，確保培訓(xùn)教育覆蓋面達(dá)到預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（此處具體百分比需根據(jù)實際情況填寫）。三、每月至少為全體教職工安排不少于指定時長（此處具體時長需根據(jù)實際情況填寫）的集中教育時間，用以傳達(dá)上級關(guān)于安全工作的會議精神，并確保各項安全工作任務(wù)得以有效落實。四、對于未能參加各類學(xué)習(xí)教育活動的教職工，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員將負(fù)責(zé)對其進(jìn)行補(bǔ)充培訓(xùn)。同時，對無故缺席培訓(xùn)的教職工進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育，并依據(jù)相關(guān)制度采取相應(yīng)處理措施。仁壽縣識經(jīng)鄉(xiāng)白鳳九年制學(xué)校2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本（五）為深入貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指示精神，有效提升全校師生的安全意識與知識水平，確保師生人身及財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校各項工作的平穩(wěn)運(yùn)行，特此制定學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。一、教育培訓(xùn)目標(biāo)學(xué)校班主任及全體教職員工需秉持關(guān)愛學(xué)生之心，切實履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度，牢固確立“安全第一”的原則及依法治“安”的法制觀念。教職員工需熟知并自覺遵守各項安全法規(guī)與規(guī)定，精通各類安全教育活動的教學(xué)方法，具備精準(zhǔn)判斷安全與危險的能力，以及在緊急情況下指導(dǎo)學(xué)生迅速逃生避險的應(yīng)急能力。二、教育培訓(xùn)對象本制度覆蓋學(xué)生、教師、學(xué)生家長、教育輔助人員及校車司機(jī)等全體相關(guān)人員。三、教育培訓(xùn)內(nèi)容1.責(zé)任意識教育：明確校長為安全工作首要責(zé)任人，班主任為主要責(zé)任人，其他教職員工為相關(guān)責(zé)任人，并設(shè)立“班級安全員”制度，確保每位責(zé)任人積極參與培訓(xùn)。2.法制意識教育：加強(qiáng)法制教育，提升師生法制觀念。3.交通安全教育：教授學(xué)生安全乘坐交通工具的方法，禁止在交通危險區(qū)域活動，并培訓(xùn)師生在交通事故中的自救能力。4.消防安全教育：普及防火知識，使師生了解各類消防設(shè)施的使用方法，并在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。5.食品衛(wèi)生與防疫教育：教授師生識別常見傳染病及其預(yù)防方法，掌握農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒的基本搶救措施。6.競賽安全知識教育：保障學(xué)生在各類競賽活動中的人身安全。7.自然災(zāi)害應(yīng)對教育：培訓(xùn)師生在地震等自然災(zāi)害中的逃生避險技能，提高自救自護(hù)能力，并尋求外部援助。8.師德教育：強(qiáng)調(diào)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要性，提升教師的師德水平。9.心理健康教育：傳授保持健康心理狀態(tài)的知識，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)與思想政治工作，幫助師生克服心理障礙。10.安全教育臺賬管理：建立健全安全教育臺賬，記錄培訓(xùn)情況與效果。四、具體實施途徑在實施安全教育培訓(xùn)過程中，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時積極與家庭、公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門及學(xué)生家長緊密合作，共同完成教育任務(wù)。具體實施途徑包括：1.安全教育日由校長親自授課，集中對師生進(jìn)行安全知識教育與培訓(xùn)。2.利用班會和活動課時間，由班主任精心備課，開展形式多樣、生動活潑的安全教育與演練活動。3.充分利用家長會等形式，對家長進(jìn)行安全培訓(xùn)；并定期對教育輔助人員、校車司機(jī)等進(jìn)行安全培訓(xùn)。4.將安全教育融入學(xué)科教學(xué)與校園文化建設(shè)中，實現(xiàn)全方位、多角度的安全教育滲透。5.按照上級部門規(guī)定，每年分期分批派出相關(guān)人員參加各類安全培訓(xùn)活動，不斷提升安全知識與技能水平。2024年學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度范本（六）為深入貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實提升全校師生的安全意識與知識水平，保障師生人身及財產(chǎn)安全，確保學(xué)校各項工作的平穩(wěn)運(yùn)行，特制定本學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。一、教育培訓(xùn)目標(biāo)學(xué)校班主任及教職員工需秉持對學(xué)生安全的深切關(guān)懷，認(rèn)真執(zhí)行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度，牢固樹立“安全第一”的核心理念與依法治“安”的法制觀念。同時，應(yīng)熟練掌握安全法規(guī)與規(guī)定，精通各類安全教育方法，具備敏銳的安全風(fēng)險評估與應(yīng)對能力，在緊急情況下能迅速組織學(xué)生進(jìn)行有效逃生避險。二、教育培訓(xùn)對象本制度面向全校學(xué)生、教師、學(xué)生家長、教育輔助人員及校車司機(jī)等群體。三、教育培訓(xùn)內(nèi)容1.責(zé)任意識教育：明確校長為安全工作首要責(zé)任人，班主任為主要責(zé)任人，其他教職員工為相關(guān)責(zé)任人，并設(shè)立班級安全員制度，確保各培訓(xùn)活動得到有效參與。2.法制意識教育：加強(qiáng)法制觀念，提升師生對法律法規(guī)的遵守意識。3.交通安全教育：教導(dǎo)學(xué)生安全乘坐交通工具，避免在交通危險區(qū)域活動，并在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。4.消防安全教育：掌握防火知識，熟悉不同公共場所的消防設(shè)施，具備火災(zāi)中的逃生避險能力。5.食品衛(wèi)生與防疫教育：教授學(xué)生識別常見傳染病及其預(yù)防方法，掌握基本的化學(xué)品中毒搶救技能。6.競賽安全知識教育：加強(qiáng)學(xué)生在各類競賽活動中的安全保障。7.自然災(zāi)害應(yīng)對教育：教育學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害中迅速逃生避險，實施自救自護(hù)，并尋求外部援助。8.師德教育：強(qiáng)化教師愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的職業(yè)道德。9.心理健康常識教育：關(guān)注師生心理健康，提供心理疏導(dǎo)與思想政治教育，幫助克服心理障礙。10.安全教育臺賬管理：建立健全安全教育臺賬，記錄教育培訓(xùn)情況。四、具體實施路徑在實施安全教育過程中，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，并與家庭、公安、