學(xué)習(xí)情境一-財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)習(xí)情境一

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)授課提綱認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文一二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作思考練習(xí)三一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

1、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的含義凡是以財(cái)經(jīng)活動(dòng)為主要內(nèi)容、在財(cái)經(jīng)活動(dòng)中形成和法則的，或者在財(cái)經(jīng)活動(dòng)中經(jīng)常使用的、具有直接實(shí)用價(jià)值和慣用體式的文書(shū)都叫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文。一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文2、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的分類（1）狹義分類指各類只為財(cái)經(jīng)工作所用的財(cái)經(jīng)專業(yè)文書(shū)，是專門用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體的統(tǒng)稱一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文2、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的分類（2）廣義分類

人們?cè)谪?cái)經(jīng)工作中所能使用的各類反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)容的文書(shū)的統(tǒng)稱。它包括公務(wù)文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、財(cái)經(jīng)專業(yè)文書(shū)和學(xué)術(shù)文體等多種類型。一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文3、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)（1）政策性符合國(guó)家政權(quán)的政治志向和根本利益。分析報(bào)告、審計(jì)報(bào)告、可行性研究報(bào)告都將產(chǎn)生審核效益和經(jīng)濟(jì)效益涉外函件藥注意國(guó)際經(jīng)濟(jì)公約和國(guó)際慣例（2）實(shí)用性用來(lái)完成某種實(shí)際工作，比如經(jīng)濟(jì)合同，其實(shí)用性體現(xiàn)在當(dāng)事人雙方必須按照合同規(guī)定辦事，否則就要承擔(dān)違約責(zé)任一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文3、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)（3）真實(shí)準(zhǔn)確性實(shí)事求是的記錄和反映財(cái)經(jīng)活動(dòng)室財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的根本特點(diǎn)，是人們組織生產(chǎn)、傳遞信息、商洽實(shí)務(wù)、記錄情況等所采取的主要表達(dá)手段一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文3、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)（4）規(guī)范性體裁的規(guī)范性，如產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，經(jīng)濟(jì)合同體裁相對(duì)固定格式的規(guī)范性，各種格式都有相對(duì)固定個(gè)格式語(yǔ)言的規(guī)范性，如敬辭，謙辭，專業(yè)術(shù)語(yǔ)，行話，數(shù)據(jù)，符號(hào)等都要符合相應(yīng)的規(guī)范國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局對(duì)某些應(yīng)用文的格式，用紙規(guī)范，順序，裝訂方式等也作了規(guī)范性，通用性，標(biāo)準(zhǔn)化的明細(xì)規(guī)定。一認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文3、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)（5）時(shí)效性文書(shū)的內(nèi)容必須對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的傳遞，存儲(chǔ)，加工必須及時(shí)有效經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作1、寫(xiě)作財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的意義（1）經(jīng)濟(jì)信息傳播的支柱作用新聞報(bào)道，商業(yè)廣告利潤(rùn)和稅收等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作1、寫(xiě)作財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的意義（2）提高管理人員素質(zhì)、開(kāi)發(fā)管理潛能的作用國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、人們辦理公務(wù)、處理經(jīng)濟(jì)往來(lái)業(yè)務(wù)都離不開(kāi)應(yīng)用文體管理出效益也包含著擬制各種文體的寫(xiě)作實(shí)踐（事前請(qǐng)示、事后報(bào)告、計(jì)劃方案、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總結(jié)等）作為財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作者，對(duì)本職工作或?qū)I(yè)的實(shí)際熟悉與否，對(duì)相應(yīng)政策法律掌握的透徹與否，以及寫(xiě)作意圖的表達(dá)充分與否，都將在行文中得到體現(xiàn)。材料寫(xiě)作行家也正為個(gè)企事業(yè)單位發(fā)展必備的人才，如果某類人才同時(shí)具備比較厲害的寫(xiě)作能力在求職或者升職中具有很強(qiáng)的優(yōu)先選擇能力二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作2、提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的方法（1）提高個(gè)人修養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)是德智體美的綜合表現(xiàn)（文字格式的美觀，圖片效果的選擇、文體邏輯的設(shè)計(jì)、語(yǔ)言的表達(dá)）世界觀、思維方式、語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)寫(xiě)作能力的提高有至關(guān)重要的作用（寫(xiě)作不能以別人的差來(lái)寫(xiě)自己的好，思維要嚴(yán)密，語(yǔ)言表達(dá)得體）二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作2、提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的方法（2）激發(fā)興趣，以練促學(xué)許多財(cái)經(jīng)應(yīng)用文作者出身是漢語(yǔ)言文學(xué)，更擅長(zhǎng)文學(xué)寫(xiě)作和基礎(chǔ)寫(xiě)作，對(duì)公文寫(xiě)作往往陌生而回避應(yīng)該放在創(chuàng)作能力和實(shí)踐訓(xùn)練的結(jié)合一個(gè)報(bào)告，一個(gè)材料應(yīng)該反復(fù)思考資料的目錄邏輯，里面文字邏輯，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)錘煉二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作2、提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的方法（3）改進(jìn)方法，提高能力由文學(xué)型向?qū)嵱眯?，由描述型向思考型，由讀寫(xiě)粗放型向科學(xué)高效型轉(zhuǎn)變需要到實(shí)際的業(yè)務(wù)部門去了解一手資料（財(cái)政基地申報(bào)實(shí)例）二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作2、提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的方法（4）突出重點(diǎn)，抓住文眼文眼：文章的要害部位請(qǐng)示的寫(xiě)作關(guān)鍵是理由要充分報(bào)告的關(guān)鍵的成果部分，特別是計(jì)劃申請(qǐng)的目標(biāo)成果二如何學(xué)習(xí)提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作3、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的要