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文檔簡(jiǎn)介
初中英語(yǔ)短文填空精練(含解析)PART.1閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。答案填寫在答題紙的相應(yīng)位置。Friendsareimportanttoeveryone.
____1____,somepeoplemayhavetroubleinkeepingtheirfriendships.Herearesometipsonhowtomakeyourfriendship
____2____
(deep)andstronger.★Beyourself.Alotofteenstry
____3____
(keep)thefriendshiponcetheybecomefriendswithsomepeople.Youridentity(身份)isalwayschanging,butsomeofyourpersonalitywillstaythesame.Findout
____4____
thosethingsare,thinkhardaboutwhoyouwanttobe,andthenshowyourlove
____5____
(true)tothepeoplearoundyou.★Avoidgossip(八卦).Friendsshouldn’tspeakillofotherfriends.Ifyou’veheardsomethingbadaboutyourfriends,youshouldfindarightwayof
____6____
(ask)themaboutitby
___7___
(you).Ifyou’renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.★Protectyourfriends.Veryoften,somebodydoubts(懷疑)oneofyour
____8____
(friend).It’simportanttofindoutbothsidesofthestory,butit’salsoagoodchancetoshowyourfriendthatyoutrusthimbytellinghim.★Returnthecare.Therearetimeswhen
____9____
friendwilllendyouatextbook,orashouldertocryon.Agoodfriendwillcheeryouupwhenyou’reintroubleandlistenpatientlywhenyourfriendsharesaproblem
_____10_____
you.Besureyouareashelpfulasyourfriend,becausehewilltakenoticeandfeelgood.PART.2閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中所給詞語(yǔ)的正確形式填空,并將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。Thereis
____11____
manwhoIseeonthesubwayeverymorning.Healwayssitsalone,andneverlistenstomusic.Aroundeightdaysago,I
____12____
(notice)himchattingwithafriendbysigns(手勢(shì)).Afterchattingwithhisfriend,helookedsosad.Iwantedtomakehimfeel
____13____
(happy)thanbefore.Itriedtoaskhimifhewasokay,
____14____
wecouldnotunderstandeachother.Ifeltsohelpless.SoIstartedstayingupforhoursmany
____15____
(time)amonthtolearnthesignlanguage.Afterperiodsof
____16____
(learn)andseveraltries,Icoulduseit
____17____
(communicate)withotherswell.WhenImethimagain,IsaidhellotohimandIaskedhimhowhewasforthefirsttime.Theshockedsmileonhisfacemadeallthetiredtime
____18____
(meaning).Thenhetookhisphoneoutand
____19____
(slow)typedoutamessage.Itjustsaid,“Thankyou.”ItseemedIhavemadeagreatimpression
____20____
him.PART.3閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞的,填入所給單詞的正確形式)。DearBob,How’sitgoing?Iwanttotellyousomethingaboutmyschoollife.IamgoodatEnglish
____21____
Istudyhardatit.Itisoneofmyfavourite
____22____
(subject).MyEnglishteacherisvery
____23____
(friend)tous.Andshealwaysmakes
____24____
(she)classeslively.InEnglishclass,Ialwayslistentoher
____25____
(careful).Afterclass,Itrytotalk
____26____
myfriendsinEnglish.Ipractice
____27____
(speak)Englisheverymorning.IoftenwatchEnglishprograms,to.AndIkeepadiaryinEnglish.IgotsomeprizesandIhelpedmyteacherorganizesome
____28____
(activity).Ilikeallsubjects
____29____
geography.Ithinkgeographyisnot
____30____
(interest)atall.MygeographyteacheroftenencouragesmeandIthinkIwillbebetterandbetteratgeography.Whataboutyourschoollife?Pleasewritetomesoon.Yours,LilyPART.4綜合填空:根據(jù)所給首字母、上下文或漢語(yǔ)提示完成空格中所缺單詞,使短文完整通順,語(yǔ)法正確,每個(gè)空只能填一個(gè)詞。ZhouYan,a12-year-oldstudent,wenttothedoctorbecausehehad“mobilephonedisease(疾病)”.A
____31____
ofteenagersaregettingitbecausemoreandmoreare
____32____
(use)mobilephones.Zhougothismobilephonefivemonths
____33____.Hespenttoomuchtime
____34____
(play)withhismobilephone.Hesent
____35____
(message)tohisfriendswithitallthetime.Zhoustartedtodo
____36____
(bad)inexamsthanbefore.Hismomgotveryangrywithhim,buthedidn’tstopplaying
____37____
hisarmshurt(疼痛).YangLing,adoctor,saysthat
____38____
someoneuseshismobilephonetoomuch,hemightget“mobilephonedisease”.Ifteenagersfind
____39____
(they)armsorfingershurt,theyshouldgotothedoctorassoonaspossible.Yangsaysplayingphonesis
____40____
(healthy)forthemindandthebodysothatteenagersshouldusemobilephonesless.PART.5閱讀下面的短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式(每空不多于三個(gè)單詞)。OnthestageofAmerica’sGotTalent,11-year-oldTylerButlerFigueroaplayedtheviolinwell.Also,hetouchedmanypeople’sheartswithhisstory.TylercomesfromNorthCarolina.Whenhewasfouryearsold,hehad
____41____
healthproblemandstartedtolosehair.Hefeltsad.Thefeelinggoteven
____42____(bad)whenhisclassmateslaughedathislook.Andtheystayedaway
____43____
him.Oneday,Tylersawaflyer(小傳單)forfreeafter-schoolviolinlessonsatschool.Heknewhewasnot
____44____
(talent)inmusic,buthedecided
____45____
(learn)toplaytheviolin.“Ipracticed
____46____
(hard)inmyroomeveryday,”hesaid.“____47____
(play)theviolincouldhelpmetoforgetthebadthings.”Tyler’smothersaidtheviolinmadehimhappyagainandshe
____48____
(feel)likeshehadhersonback.Tylerstoodstrong,
____49____
hehadtofacethosebadthings.He
____50____
(write)abooksoon.Hewantstosharehisstorywithotherkidslikehimandtellthemtobestrong.PART.6閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。EverytimeIseepeopleridingbicyclesonthestreet,IthinkofthetimeIspentonmygrandpa’soldbike.___51___
Iwasachild,Grandpalookedaftermebecausemyparentswerebusywith
___52___
(they)work.Atthattime,onlyafewpeoplehadbikesinoursmalltown.Mostpeoplewenteverywhere
____53____
foot.Grandpa’shousewasfar
___54___
myschool,soitwasnoteasyformetogotoschooleveryday.Later,Grandpa
___55___
(buy)abike.IstillrememberhowhappyIwastoseeitforthe
___56___
(one)time.Fromthenon,IwenttoschoolonGrandpa’sbike.Ialwayshuggedmygrandpaandsangsongs
___57___
(happy).Turningaroundagainandagain,Grandpawanted
___58___
(check)mylittlefeetwouldnotgetcaughtintothewheel.Grandpawassocareful
___59___
Inevergothurt.Whatasweetmemory!NowIamworkinginabigcityandImissmygrandpaalot.IwishIcouldreturntothoseold
____60____
(day).PART.7閱讀下面的材料,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式(每空最多不超過(guò)三個(gè)單詞)。Studentsthesedaysoftenhavealotofworries.Sometimestheyhave
___61___
(problem)withtheirschoolwork,andsometimeswiththeirfriends.Whatcantheydoaboutthis?Somepeoplebelievethe
___62___
(bad)thingistodonothing.LauraMills,ateenagerfromLondon,agrees.“Problemsandworriesarenormalinlife,”saysLaura.“ButIthink
___63___
(talk)tosomeonehelpsalot.
____64____
wetalktosomeone,we’ll
___65___
(certain)feelworse.”Lauraoncelostherwallet,andworriedfordays.Shewasafraid
____66____
(tell)herparentsaboutit.Sheevenwalkedthreemilestoschooleachdaybecauseshedidn’thaveanymoney.Shejust
___67___
(keep)thinking,“IfItellmyparents,they’llbeangry
____68____
me!”Intheend,shetalkedto
___69___
(they)andtheywereunderstanding.Theygother
____70____
newwallet.PART.8閱讀下面材料,用不多于1個(gè)單詞的正確形式填空。Studentsoftenhavealotofproblemsandworries.LauraMillsthinksthe
____71____
(worse)thingistodonothing.Shethinksyou’llfeelworseifyoudon’ttalktoanyoneaboutyour
____72____
(problem).Lauraremembersthatsheonce
___73___
(lose)herwalletandwasafraidtotellherparentsaboutit.____74____
theend,shetalkedtoherparents.Herparents
____75____
(be)reallyunderstanding.Theyboughtheranewwallet.Nowshebelievesyoucannotfeel
____76____
unlessyoutalktosomeone.Shesaysshewillalwaysshareherproblemsinthefuture.RobertHuntagreeswithLaura.Hethinksyoushouldnotrunaway
____77____
yourproblems,butyoushouldtrytosolve
____78____
(they).Ifyoucannottalkto
____79____
(a)expertlikeRobert,youcandiscussyourproblemswithyourparents
____80____
theyhavealotofexperience.PART.9根據(jù)短文內(nèi)容,用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確時(shí)態(tài)或形式填空使短文完整。HongzeLakeisinthewestofJiangsuProvince.Itisthefourth
___81___
(large)freshwaterlakeinChina.HongzeLakehasalonghistory.Itwasasmallgroupofshallowlakesinthepast,andknownasFulingLake.IntheTangDynasty,it
___82___
(get)thenameHongzeLake.Astimewentby,thesmalllake
___83___
(final)turnedintoHongzeLake.Therearemany
___84___
(kind)offishesinHongzeLake.HongzeLakeisalsofamousfor
___85___
(it)plants.Reeds(蘆葦)almostcoverthewholelakehere.Andthelarge-areareedsmayevenpreventboatsfrom
___86___
(get)through.InthenorthwestofHongzeLake,thereisanaturereserve.ItisNationalNatureReserveofHongzeLakeWetland.ItwasfirstbuiltonJuly1st,1985.Thereservehas
___87___
(a)areaof49,365hectares(畝).Itisthehometomanybirds.There
___88___
(be)swans,cranesandothernationalfirst-andsecond-class(二級(jí))rareandprotectedbirdshere.Itoffersthesebirdshomes
___89___
(live).Everyyear,alotof
_____90_____
(tour)comeheretowatchthesebirdsandmanywildlifeloverscometotakephotos.PART.10閱讀下面短文,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。LastyearIwenttoAustraliatostudyandtravel.I
____91____
(stay)therefor21days.IlivedinSydneyfortwoweeks.Ienjoyed
____92____
(I)verymuch.IvisitedplacesofinterestinthemorningandhadEnglishlessonsintheafternoon.MyEnglishteacherisafamous
____93____
(write).Hewrotemanygreatbooksbefore.Wealllikedhisclass.AfriendandIlivedwithafamily.Thehomestayfamilywasveryfriendlytous.Ialsoate
____94____
(health)everyday.WetalkedaboutalotofthingsinEnglish.MyspokenEnglishbecamemuchbetterinAustralia.Ididn’thavetospeakEnglishsoofteninChina.ButinAustraliaIhadto.SoonIcouldtalkwithmyteachersandhomestayfamilyfreely.The
____95____
(good)placeinAustraliawastheSydneyOperaHousetome.Onmy
____96____
(two)dayinSydney,IvisitedtheOperaHouse.Itwasfantastic.Therewerealotof
____97____
(active),andIalsotookalotofphotos.Ifoundthatsingingtherewasan
____98____
(enjoy)thingalthoughIcouldn’tsing.After
____99____
(go)backtoChina,Istartedtobeinterestedinsinging.IhopeI
____100____
(be)asingerandIcansingintheOperaHouseoneday.參考答案:1.However
2.deeper
3.tokeep
4.what
5.truly
6.a(chǎn)sking
7.yourself
8.friends
9.a(chǎn)
10.with【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文,介紹了如何與朋友保持友誼的方法。1.句意:然而,有些人可能難以保持友誼。根據(jù)前后文可知,此處存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,且有逗號(hào)隔開,故應(yīng)用however,意為“然而”,且位于句首首字母應(yīng)大寫。故填However。2.句意:以下是一些如何讓你的友誼更加深厚和牢固的建議??崭窈鬄椴⒘薪Y(jié)構(gòu)“andstronger”,故此處應(yīng)用形容詞deep“深厚”的比較級(jí)形式。故填deeper。3.句意:許多青少年一旦與一些人成為朋友,就會(huì)努力保持友誼。trytodosth.為固定搭配,意為“設(shè)法做某事”,符合句意,故填tokeep。4.句意:找出那些東西是什么,認(rèn)真思考你想成為什么樣的人,然后向周圍的人表達(dá)你的愛。根據(jù)上文“Youridentity(身份)isalwayschanging,butsomeofyourpersonalitywillstaythesame”可知,此處指的是要找出自己的性格特點(diǎn)??崭裉幩诰渥訛橘e語(yǔ)從句,空格后為“thosethingsare”,故此處指的是找出那些性格特點(diǎn)是什么,應(yīng)用what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故填what。5.句意:找出那些東西是什么,認(rèn)真思考你想成為什么樣的人,然后向周圍的人表達(dá)你的愛。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填副詞,修飾動(dòng)詞“show”。形容詞true的副詞形式為truly,意為“真正地”,故填truly。6.句意:如果你聽說(shuō)朋友有什么不好的地方,你應(yīng)該找到一個(gè)正確的方法,自己?jiǎn)枂査麄???崭袂盀榻樵~“of”,故動(dòng)詞ask應(yīng)用ing形式。故填asking。7.句意:如果你聽說(shuō)朋友有什么不好的地方,你應(yīng)該找到一個(gè)正確的方法,自己?jiǎn)枂査麄?。byoneself意為“親自”,you的反身代詞為yourself,即“你自己”,故填yourself。8.句意:很多時(shí)候,有人會(huì)懷疑你的其中一位朋友。oneof后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,意為“……中的一個(gè)”,故名詞friend應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填friends。9.句意:有時(shí),朋友會(huì)借給你一本課本,或一個(gè)可以依靠的肩膀??崭窈鬄榭蓴?shù)名詞單數(shù)“friend”,空格處應(yīng)填不定冠詞表泛指,“friend”以輔音音素開頭,故填a。10.句意:當(dāng)你遇到困難時(shí),好朋友會(huì)讓你振作起來(lái),當(dāng)你的朋友與你分享問題時(shí),會(huì)耐心傾聽。sharesth.withsb.為固定搭配,意為“跟某人分享某物”,符合句意,故填with。11.a(chǎn)
12.noticed
13.happier
14.but
15.times
16.learning
17.tocommunicate
18.meaningful
19.slowly
20.on【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了作者在地鐵上發(fā)現(xiàn)了一位聾啞人,為了和他交流而去學(xué)習(xí)手語(yǔ),這位聾啞人因?yàn)橛腥撕退涣鞫_心并且特別感謝他。作者覺得這件事很有意義,也讓自己成為了更好的人。11.句意:我每天早上在地鐵上都能看到一個(gè)人。此處應(yīng)用不定冠詞表示泛指,man是輔音音素開頭的單詞,故填a。12.句意:大約八天前,我注意到他和一個(gè)朋友用手語(yǔ)聊天。根據(jù)“Aroundeightdaysago”可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式,故填noticed。13.句意:我想讓他比以前更快樂。根據(jù)“thanbefore”可知,此處應(yīng)用形容詞的比較級(jí)。故填happier。14.句意:我試著問他是否還好,但我們聽不懂對(duì)方的話。此空前后表達(dá)的是轉(zhuǎn)折的含義,并且連接兩個(gè)句子,因此用連詞but。故填but。15.句意:所以我開始每個(gè)月多次熬夜學(xué)習(xí)手語(yǔ)。time意為“次數(shù)”時(shí)是可數(shù)名詞,前面有many修飾,因此需變?yōu)閺?fù)數(shù)形式times。故填times。16.句意:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和幾次嘗試,我可以很好地使用它與他人交流。介詞of后用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填learning。17.句意:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和幾次嘗試,我可以很好地使用它與他人交流。use...todosth“用……做……”,故填tocommunicate。18.句意:他臉上露出的震驚的微笑使所有疲憊的時(shí)間都變得有意義。此空作賓語(yǔ)time的補(bǔ)足語(yǔ),應(yīng)用形容詞meaningful,表示“有意義的”。故填meaningful。19.句意:然后他拿出手機(jī),慢慢地打出一條信息。此處修飾動(dòng)詞“wrote”,應(yīng)用slow的副詞形式slowly。故填slowly。20.句意:來(lái)我給他留下了很好的印象。makea/an+adj+impressionon“給……留下一個(gè)……的印象”故填on。21.because
22.subjects
23.friendly
24.her
25.carefully
26.with/to
27.speaking
28.a(chǎn)ctivities
29.except
30.interesting【導(dǎo)語(yǔ)】本文是Lily寫信給Bob,介紹自己的學(xué)校生活。21.句意:我擅長(zhǎng)英語(yǔ),因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)。根據(jù)“Istudyhardatit.”可知,空格后是解釋擅長(zhǎng)英語(yǔ)的原因,用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,故填because。22.句意:這是我最喜歡的科目之一。oneof+復(fù)數(shù)名詞,表示“……之一”,此空應(yīng)填復(fù)數(shù)名詞,故填subjects。23.句意:我的英語(yǔ)老師對(duì)我很友好。befriendlyto“對(duì)……友好”,固定搭配,故填friendly。24.句意:她總是讓她的課生動(dòng)活潑。此空修飾名詞classes,應(yīng)填形容詞性物主代詞,故填her。25.句意:在英語(yǔ)課上,我總是認(rèn)真聽她講課。此空修飾動(dòng)詞listen,應(yīng)填副詞carefully“認(rèn)真地”,故填carefully。26.句意:課后,我試著用英語(yǔ)和我的朋友交談。talkwith/tosb“與某人交談”,固定搭配,故填with/to。27.句意:我每天早上練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。practicedoingsth“練習(xí)做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填speaking。28.句意:我得到了一些獎(jiǎng)品,我?guī)椭蠋熃M織了一些活動(dòng)。activity“活動(dòng)”,可數(shù)名詞,根據(jù)some可知,此空應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式,故填activities。29.句意:我喜歡所有的科目,除了地理。根據(jù)“Ilikeallsubjects…geography”可知,此處表示除了地理以外,用介詞except表示“除了……以外”,故填except。30.句意:我認(rèn)為地理一點(diǎn)也不有趣。修飾物用以ing為結(jié)尾的形容詞作表語(yǔ),故填interesting。31.lot/number
32.using
33.a(chǎn)go
34.playing
35.messages
36.worse
37.until
38.if
39.their
40.unhealthy【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述十二歲的學(xué)生周巖,由于過(guò)度使用手機(jī)而得了“手機(jī)病”,楊醫(yī)生建議青少年盡可能少地使用手機(jī)。31.句意:由于越來(lái)越多的青少年使用手機(jī),很多青少年得了“手機(jī)病”??疾槎陶Z(yǔ)“許多,大量”alotof或anumberof。故填lot/number。32.句意:由于越來(lái)越多的青少年使用手機(jī),很多青少年得了“手機(jī)病”。此處表正在發(fā)生的動(dòng)作。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,use現(xiàn)在分詞為using。故填using。33.句意:周巖在五個(gè)月前擁有了手機(jī)。根據(jù)動(dòng)詞“got”,可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去,“在……之前”用ago。故填ago。34.句意:他花費(fèi)大量的時(shí)間玩手機(jī)??疾榫湫汀澳橙嘶〞r(shí)間做某事”sbspendtimedoingsth。play動(dòng)名詞為playing。故填playing。35.句意:他一直用手機(jī)給朋友們發(fā)信息。message是可數(shù)名詞,根據(jù)“hisfriends”,可知此處需要用名詞復(fù)數(shù)messages。故填messages。36.句意:周巖開始考得比之前糟糕??仗幮揎梽?dòng)詞且根據(jù)空后“than”可知,橫線上應(yīng)為副詞比較級(jí),形容詞bad副詞為badly,比較級(jí)為worse。故填worse。37.句意:他媽媽非常生氣,但直到手臂疼痛,他才停止玩手機(jī)??疾槎陶Z(yǔ)“直到……才”not...until。故填until。38.句意:楊醫(yī)生說(shuō)如果有人過(guò)度使用手機(jī),他可能會(huì)患上“手機(jī)病”。該句為if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,時(shí)態(tài)為主將從現(xiàn)。故填if。39.句意:如果青少年發(fā)現(xiàn)他們的手臂或手指疼痛,他們應(yīng)該盡可能快地去看醫(yī)生。根據(jù)空后為名詞“arms”,可知空處為形容詞性物主代詞,they形代為their。故填their。40.句意:楊醫(yī)生說(shuō)玩手機(jī)對(duì)身心是不健康的,青少年應(yīng)該更少地使用手機(jī)。系動(dòng)詞is后加形容詞,結(jié)合句意空處為“不健康的”unhealthy。故填unhealthy。41.a(chǎn)
42.worse
43.from
44.talented
45.tolearn
46.hard
47.Playing
48.felt
49.though/although
50.willwrite【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了泰勒四歲的時(shí)候,他的健康出了問題,開始脫發(fā),之后努力彈小提琴的故事。41.句意:他四歲的時(shí)候,他的健康出了問題,開始脫發(fā)。此處是指泰勒有一個(gè)健康問題,health以輔音音素開頭,應(yīng)用a,故填a。42.句意:當(dāng)他的同學(xué)嘲笑他的表情時(shí),這種感覺更糟了。bad是形容詞,even修飾形容詞比較級(jí),故填worse。43.句意:他們就遠(yuǎn)離他。stayawayfrom“遠(yuǎn)離”,為固定短語(yǔ)。故填from。44.句意:他知道自己在音樂方面沒有天賦,但他決定學(xué)拉小提琴。betalentedin“在……有天賦”,為固定短語(yǔ),故填talented。45.句意:他知道自己在音樂方面沒有天賦,但他決定學(xué)拉小提琴。decidetodosth“決定做某事”,為固定短語(yǔ),故填tolearn。46.句意:我每天都在房間里刻苦練習(xí)。hard“努力”,是副詞,可以修飾前面動(dòng)詞,故填hard。47.句意:拉小提琴可以幫助我忘記不好的事情。分析語(yǔ)境可知,此處應(yīng)用動(dòng)名詞作主語(yǔ),故填Playing。48.句意:泰勒的母親說(shuō),小提琴讓他再次快樂起來(lái),她覺得自己的兒子又回來(lái)了。feel是動(dòng)詞,句子是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式,故填felt。49.句意:泰勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)地站著,盡管他不得不面對(duì)那些糟糕的事情。根據(jù)“Tylerstoodstrong...hehadtofacethosebadthings”可知前后是讓步關(guān)系,應(yīng)用though/although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,故填though/although。50.句意:他很快就會(huì)寫一本書。根據(jù)“soon”可知句子應(yīng)用一般將來(lái)時(shí):willdo。故填willwrite。51.When
52.their
53.on
54.from
55.bought
56.first
57.happily
58.tocheck
59.that
60.days【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,作者回憶小時(shí)候爺爺騎自行車帶自己的童年趣事。51.句意:當(dāng)我小的時(shí)候,我的爺爺照顧我,因?yàn)槲业母改付济τ诠ぷ鳌8鶕?jù)“Iwasachild”可知,此處是指當(dāng)我是個(gè)小孩的時(shí)候,需用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填When。52.句意:當(dāng)我小的時(shí)候,我的爺爺照顧我,因?yàn)槲业母改付济τ诠ぷ?。空后有名詞work,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞,故填their。53.句意:大多數(shù)人步行去任何地方。onfoot表示“步行”,是固定短語(yǔ),故填on。54.句意:爺爺?shù)募译x我的學(xué)校很遠(yuǎn),所以我每天上學(xué)都不容易。befarfrom“距……很遠(yuǎn)”,是固定短語(yǔ)。故填from。55.句意:后來(lái),爺爺買了一輛自行車。本文主體時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞需用過(guò)去式。故填bought。56.句意:我仍然記得我和爺爺一起買第一輛自行車時(shí)是多么高興。空前有冠詞the,此處表示“第一輛自行車”,應(yīng)用序數(shù)詞。故填first。57.句意:我總是抱著爺爺開心地唱歌??仗幬挥趧?dòng)詞之后,需用副詞形式。故填happily。58.句意:爺爺一次又一次地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),想檢查我的小腳是否不會(huì)被車輪夾住。wanttodosth“想要做某事”,是固定短語(yǔ)。故填tocheck。59.句意:爺爺非常細(xì)心,我從未受傷。根據(jù)前文的“so”可知,這里是so...that表示“如此……以至于”引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填that。60.句意:我希望我能回到那些舊時(shí)光。根據(jù)“those”,此處名詞day應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填days。61.problems
62.worst
63.talking
64.Unless
65.certainly
66.totell
67.kept
68.with
69.them
70.a(chǎn)【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了如今學(xué)生有許多擔(dān)憂,本文就此提出了相應(yīng)的建議。61.句意:有時(shí)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上有問題,有時(shí)與朋友有問題。分析語(yǔ)境可知,空處應(yīng)為名詞復(fù)數(shù)表示泛指。故填problems。62.句意:有些人認(rèn)為最糟糕的事情就是什么都不做。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)為形容詞作定語(yǔ)修飾“thing”;空前“the”及語(yǔ)境提示空處應(yīng)為形容詞最高級(jí),bad的最高級(jí)為worst,表示“最糟糕的”。故題worst。63.句意:但我認(rèn)為和別人談?wù)剷?huì)有很大幫助。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)為動(dòng)名詞與后文tosomeone一起作該句主語(yǔ)。故填talking。64.句意:除非我們找人傾訴,否則我們肯定會(huì)感覺更糟。上文“ButIthinktalkingtosomeonehelpsalot.”表示,與別人談?wù)剷?huì)有很大幫助,因此結(jié)合下文“we’ll…feelworse.”可知,此處應(yīng)表示“除非我們找人傾訴”;unless“除非”,從屬連詞,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,位于句首,首字母需大寫。故填Unless。65.句意:除非我們找人傾訴,否則我們肯定會(huì)感覺更糟。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)為副詞修飾動(dòng)詞feel;certainly“肯定”,副詞,符合語(yǔ)境。故填certainly。66.句意:她不敢告訴父母這件事。beafraidtodosth.“害怕做某事”。故填totell。67.句意:她一直在想,“如果我告訴我父母,他們會(huì)生我的氣!”分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處為該句謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)上文“Sheevenwalkedthreemiles”可知這件事發(fā)生在過(guò)去,故該句時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí),空處應(yīng)為動(dòng)詞過(guò)去式。故填kept。68.句意:她一直在想,“如果我告訴我父母,他們會(huì)生我的氣!”beangrywith.sb.“生某人的氣”。故填with。69.句意:最后,她和他們談了談,他們都理解了。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處為該句的賓語(yǔ),故應(yīng)為人稱代詞they的賓格them。故填them。70.句意:他們給她買了一個(gè)新錢包。分析語(yǔ)境可知,空處想要表示“一個(gè)錢包”,空后“new”以輔音音素開頭,故用不定冠詞a。故填a。71.worst
72.problems
73.lost
74.In
75.were
76.better
77.from
78.them
79.a(chǎn)n
80.because【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要是作者通過(guò)自身的經(jīng)歷告訴我們了遇到問題時(shí)該怎么處理。71.句意:勞拉·米爾斯認(rèn)為最糟糕的事情就是什么都不做。與定冠詞the連用,應(yīng)用worse的最高級(jí)worst作定語(yǔ)修飾名詞thing,故填worst。72.句意:她認(rèn)為如果你不和任何人談?wù)撃愕膯栴},你會(huì)感覺更糟。problem“問題”,可數(shù)名詞,空前沒有限定詞,應(yīng)用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示泛指,故填problems。73.句意:勞拉記得有一次她丟了錢包,不敢告訴父母這件事。根據(jù)once可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),所以空處用動(dòng)詞的過(guò)去式,lose的過(guò)去式是lost,故填lost。74.句意:最后,她和父母談了談。intheend“最后”,固定短語(yǔ),表示事情的最后,故填I(lǐng)n。75.句意:她父母真的很善解人意。主語(yǔ)是Herparents,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),所以空處be動(dòng)詞用were,故填were。76.句意:現(xiàn)在她認(rèn)為,除非你和別人說(shuō)話,否則你不會(huì)感覺好。feel后跟形容詞作表語(yǔ),根據(jù)上文“Shethinksyou’llfeelworseifyoudon’ttalktoanyone”可知,告訴別人才會(huì)感覺更好,為了前后照應(yīng),所以用worse的反義詞better“更好的”,故填better。77.句意:他認(rèn)為你不應(yīng)該逃避問題,而應(yīng)該設(shè)法解決問題。runawayfrom“逃避”,固定短語(yǔ),故填from。78.句意:他認(rèn)為你不應(yīng)該逃避問題,而應(yīng)該設(shè)法解決問題。solve是動(dòng)詞,其后應(yīng)跟代詞賓格作賓語(yǔ),they的賓語(yǔ)是them,故填them。79.句意:如果你不能和羅伯特這樣的專家交談,你可以和你的父母討論你的問題,因?yàn)樗麄冇泻芏嘟?jīng)驗(yàn)。expert是以元音音素開頭的單詞,所以用不定冠詞an修飾,故填an。80.句意:如果你不能和羅伯特這樣的專家交談,你可以和你的父母討論你的問題,因?yàn)樗麄冇泻芏嘟?jīng)驗(yàn)??蘸蟆皌heyhavealotofexperience”是“建議和父母討論你的問題”的原
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