2024青島版數(shù)學(xué)一上第一單元試卷及答案：1-5的認(rèn)識(shí)和加減法

第一單元

1—5的認(rèn)識(shí)和加減法（單元測(cè)試）注意事項(xiàng)：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。3．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一．填空題（滿分20分，每小題2分）1．（2分）和4相鄰的兩個(gè)數(shù)是和。2．（2分）1和5之間有個(gè)數(shù)。3．（2分）畫△，比□多2個(gè)。□□4．（2分）5比4多，3比5少。5．（2分）有4名同學(xué)玩老鷹捉小雞游戲，其中有名同學(xué)當(dāng)小雞。6．（2分）遮住的是第只和第只，遮住了只。7．（2分）哥哥有4張郵票，弟弟有2張。哥哥送張給弟弟，兩人的郵票就同樣多。8．（2分）每只小狗1根骨頭，還多根骨頭。9．（2分）比一比，寫一寫和同樣多。10．（2分）比3大1的數(shù)是。二．判斷題（滿分10分，每小題2分）11．（2分）語(yǔ)文老師一共布置了5項(xiàng)作業(yè)，完成了2項(xiàng)，還有4項(xiàng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）12．（2分）列式為。（判斷對(duì)錯(cuò)）13．（2分）3后面的一個(gè)數(shù)是2。（判斷對(duì)錯(cuò)）14．（2分）和同樣多。（判斷對(duì)錯(cuò)）15．（2分）家來(lái)了2位客人，媽媽拿來(lái)3個(gè)蘋果，客人每人1個(gè)不夠．（判斷對(duì)錯(cuò)）三．選擇題（滿分10分，每小題2分）16．（2分）找規(guī)律，空的圓圈里應(yīng)該是A． B． C．17．（2分）與5相鄰的數(shù)是A．6和7 B．3和4 C．4和618．（2分）看圖比一比，哪個(gè)比較多？A． B． C．19．（2分）課間活動(dòng)，跳繩的小朋友有人。A．2 B．5 C．320．（2分）青青有4支勾線筆，給了弟弟1支后，她還有支勾線筆。A．5 B．4 C．3四．計(jì)算題（滿分16分，每小題16分）21．（16分）計(jì)算。五．操作題（滿分6分，每小題6分）22．（6分）里可以畫幾個(gè)〇？畫一畫六．連線題（滿分6分，每小題6分）23．（6分）連一連。七．解答題（滿分32分）24．（5分）照樣子填一填。25．（5分）小朋友準(zhǔn)備去踢足球，一人一個(gè)足球，夠嗎？填一填，比一比，在正確的□里畫“”。小朋友有個(gè)，足球有個(gè)。。夠□不夠□26．（5分）粉筆盒里原來(lái)有4支粉筆，張老師用了3支，粉筆盒里還剩幾支粉筆？27．（5分）一共有5個(gè)蘿卜，小兔拿走了3個(gè)，還剩幾個(gè)蘿卜？28．（5分）班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園，要買幾張成人票，幾張兒童票？29．（7分）摘蘋果。媽媽：摘了2個(gè)蘋果；爸爸：摘了3個(gè)蘋果。（1）爸爸媽媽一共摘了幾個(gè)蘋果？（2）我吃了1個(gè)蘋果，現(xiàn)在還剩下幾個(gè)蘋果？第一單元

1—5的認(rèn)識(shí)和加減法（單元測(cè)試）答案解析一．填空題（滿分20分，每小題2分）1．（2分）和4相鄰的兩個(gè)數(shù)是3和5。【分析】求與4相鄰的兩個(gè)數(shù)可以從1開始數(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)4前面的數(shù)是3，4后面的數(shù)是5，關(guān)鍵理解相鄰的意思?！窘獯稹拷猓?、2、3、4、，4的前面是3，后面是5，所以與4相的數(shù)是3和5。故答案為：3，5?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了求相鄰兩個(gè)數(shù)的方法。2．（2分）1和5之間有3個(gè)數(shù)。【分析】求1和5之間的數(shù)，用一個(gè)一個(gè)往后數(shù)的方法解答，注意兩頭的數(shù)不算。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?和5之間的數(shù)有2、3、4，共3個(gè)數(shù)。故答案為：3?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了利用數(shù)數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)之間的數(shù)。3．（2分）畫△，比□多2個(gè)?！酢酢鳌鳌鳌鳌痉治觥俊跤?個(gè)，△比□多2個(gè)，則△的數(shù)量為個(gè)，據(jù)此畫出即可。【解答】解：（個(gè)△△△△故答案為：△△△△。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了10以內(nèi)加法，求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法進(jìn)行計(jì)算，再畫出對(duì)應(yīng)的圖形即可。4．（2分）5比4多1，3比5少。【分析】求5比4多幾，用減法計(jì)算；求3比5少幾，用減法計(jì)算?！窘獯稹拷猓捍穑?比4多1，3比5少2。故答案為：1，2。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了5以內(nèi)減法的運(yùn)算，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少，用減法計(jì)算。5．（2分）有4名同學(xué)玩老鷹捉小雞游戲，其中有3名同學(xué)當(dāng)小雞。【分析】用做游戲的總?cè)藬?shù)減去1人，即可計(jì)算出有多少名同學(xué)當(dāng)小雞。【解答】解：（名答：有3名同學(xué)當(dāng)小雞。故答案為：3?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。6．（2分）遮住的是第3只和第只，遮住了只?！痉治觥扛鶕?jù)圖意可得，露出了3只，分別是第1、2、5只，用5減去3求出遮住的只數(shù)，再進(jìn)一步解答即可?！窘獯稹拷猓海ㄖ徽谧〉氖堑?只和第4只；答：遮住的是第3只和第4只，遮住了2只。故答案為：3、4、2。【點(diǎn)評(píng)】本題是一道圖文應(yīng)用題，明確題意，從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。7．（2分）哥哥有4張郵票，弟弟有2張。哥哥送1張給弟弟，兩人的郵票就同樣多。【分析】先用減法計(jì)算出哥哥比弟弟多的張數(shù)，再計(jì)算出多的張數(shù)的一半，即可計(jì)算出哥哥送幾張給弟弟，兩人的郵票就同樣多。【解答】解：（張（張答：哥哥送1張給弟弟，兩人的郵票就同樣多。故答案為：1。【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握5以內(nèi)減法的計(jì)算方法。8．（2分）每只小狗1根骨頭，還多1根骨頭。【分析】先分別數(shù)出狗和骨頭各有多少根，然后用多的減去少的即可得出多出來(lái)多少根?！窘獯稹拷猓海ǜ穑哼€多1根骨頭。故答案為：1。【點(diǎn)評(píng)】主要考查了5以內(nèi)數(shù)的數(shù)一數(shù)以及減法計(jì)算。9．（2分）比一比，寫一寫五角星和同樣多?！痉治觥繑?shù)出各自數(shù)量比一比即可。【解答】解：五角星和三角形同樣多。故答案為：五角星，三角形。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比較物體多少。10．（2分）比3大1的數(shù)是4?！痉治觥坷?加1的方法計(jì)算?！窘獯稹拷猓阂虼吮?大1的數(shù)是4。故答案為：4。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了加法的應(yīng)用。二．判斷題（滿分10分，每小題2分）11．（2分）語(yǔ)文老師一共布置了5項(xiàng)作業(yè)，完成了2項(xiàng)，還有4項(xiàng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】用語(yǔ)文老師布置的作業(yè)項(xiàng)數(shù)減去完成的項(xiàng)數(shù)，就是還有的項(xiàng)數(shù)?！窘獯稹拷猓海?xiàng)還有3項(xiàng)，所以原題干錯(cuò)誤。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】考查了10以內(nèi)加減法，根據(jù)題中所給的數(shù)量進(jìn)行計(jì)算即可。12．（2分）列式為。（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】左邊1只，右邊3只，求一共有幾只，用加法計(jì)算，然后判斷?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖示，算式是，所以原題算式錯(cuò)誤。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查10以內(nèi)加減法，關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。13．（2分）3后面的一個(gè)數(shù)是2。（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】3后面的數(shù)比它多1，據(jù)此解答。【解答】解：3后面的數(shù)是4。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求一個(gè)數(shù)后面數(shù)的解答方法。14．（2分）和同樣多。（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】數(shù)一數(shù)可知：有2個(gè)綠蘿卜，3個(gè)胡蘿卜，據(jù)此比較多少。【解答】解：觀察圖片可知：有2個(gè)綠蘿卜，3個(gè)胡蘿卜。綠蘿卜的個(gè)數(shù)小于紅蘿卜的個(gè)數(shù)，所以題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】這道題目解題的關(guān)鍵是會(huì)正確地?cái)?shù)數(shù)和比較多少。15．（2分）家來(lái)了2位客人，媽媽拿來(lái)3個(gè)蘋果，客人每人1個(gè)不夠．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】家來(lái)了2位客人，客人每人1個(gè)蘋果，需要個(gè)蘋果，媽媽拿來(lái)3個(gè)蘋果，，所以客人夠每人1個(gè)．【解答】解：媽媽拿來(lái)3個(gè)蘋果，，所以客人每人夠一個(gè)；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)數(shù)的大小比較．三．選擇題（滿分10分，每小題2分）16．（2分）找規(guī)律，空的圓圈里應(yīng)該是A． B． C．【分析】依次減1的方法數(shù)數(shù)?！窘獯稹拷猓?，3，2，1，因此空的圓圈里應(yīng)該是。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)數(shù)的方法。17．（2分）與5相鄰的數(shù)是A．6和7 B．3和4 C．4和6【分析】求一個(gè)數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)就是求比這個(gè)數(shù)少1多1的數(shù)，據(jù)此解答。【解答】解：因此與5相鄰的數(shù)是4和6。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了求相鄰數(shù)的解答方法。18．（2分）看圖比一比，哪個(gè)比較多？A． B． C．【分析】根據(jù)5以內(nèi)數(shù)的大小比較，即可解答?！窘獯稹拷猓捍穑汉容^多。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查5以內(nèi)數(shù)的大小的比較。19．（2分）課間活動(dòng)，跳繩的小朋友有人。A．2 B．5 C．3【分析】通過(guò)數(shù)數(shù)，操場(chǎng)上中間一伙小朋友是跳繩的，共5人，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓赫n間活動(dòng)，跳繩的小朋友有5人。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)數(shù)，要熟練掌握。20．（2分）青青有4支勾線筆，給了弟弟1支后，她還有支勾線筆。A．5 B．4 C．3【分析】用青青原有勾線筆的支數(shù)減去送給弟弟的支數(shù)，即可計(jì)算出她還有多少支勾線筆?！窘獯稹拷猓海ㄖТ穑核€有3支勾線筆。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握5以內(nèi)減法的計(jì)算方法。四．計(jì)算題（滿分16分，每小題16分）21．（16分）計(jì)算。【分析】根據(jù)5以內(nèi)加減法的余數(shù)法則進(jìn)行計(jì)算。【解答】解：【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查5以內(nèi)加減法的運(yùn)算。五．操作題（滿分6分，每小題6分）22．（6分）里可以畫幾個(gè)〇？畫一畫【分析】由圖可得：中間的圖形中有3個(gè)小圓，第二個(gè)圖形要比第一個(gè)圖形的數(shù)量多，且第二個(gè)圖形要比第三個(gè)圖形的數(shù)量少，即一個(gè)數(shù)比3大，另一個(gè)數(shù)比3小，由此畫出即可?！窘獯稹拷猓喝鐖D：。（答案不唯一）【點(diǎn)評(píng)】此題考查5以內(nèi)的大小比較。答案合理即可。六．連線題（滿分6分，每小題6分）23．（6分）連一連。【分析】分別數(shù)一數(shù)每一幅圖片里面的圖案的數(shù)量，然后把相同數(shù)量的圖片連線即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】這道題解題的關(guān)鍵是會(huì)正確地?cái)?shù)數(shù)和連線。七．解答題（滿分32分）24．（5分）照樣子填一填?！痉治觥扛鶕?jù)5以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法比較?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查5以內(nèi)數(shù)的大小比較。25．（5分）小朋友準(zhǔn)備去踢足球，一人一個(gè)足球，夠嗎？填一填，比一比，在正確的□里畫“”。小朋友有5個(gè)，足球有個(gè)。。夠□不夠□【分析】由圖可得：小朋友有5個(gè)，足球有3個(gè)，，所以一人一個(gè)足球不夠。由此解答即可?！窘獯稹拷猓盒∨笥延?個(gè)，足球有3個(gè)，，所以不夠。故答案為：5，3，5，3，不夠?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查10以內(nèi)的大小比較。26．（5分）粉筆盒里原來(lái)有4支粉筆，張老師用了3支，粉筆盒里還剩幾支粉筆？【分析】用粉筆盒里原來(lái)有粉筆的支數(shù)，減去張老師用的支數(shù)，即可計(jì)算出粉筆盒里還剩幾支粉筆?！窘獯稹拷猓海ㄖТ穑悍酃P盒里還剩1支粉筆?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握10以內(nèi)減法的計(jì)算方法。27．（5分）一共有5個(gè)蘿卜，小兔拿走了3個(gè)，還剩幾個(gè)蘿卜？【分析】用一共有蘿卜的個(gè)數(shù)減去拿走的個(gè)數(shù)，即可計(jì)算出還剩的個(gè)數(shù)?！窘獯稹拷猓海▊€(gè)答：還剩2個(gè)?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。28．（5分）班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園，要買幾張成人票，幾張兒童票？【分析】根據(jù)題意可知要買成人票的張數(shù)班主任1人老師人數(shù)，要買兒童票的張數(shù)為學(xué)生的人數(shù)。據(jù)此解答即可。【解答】解：（張答：要買4張成人票，5張兒童票。【點(diǎn)評(píng)】本題考查5以內(nèi)加法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，