社區(qū)工作者題庫(kù)附答案(1-100題)_第1頁(yè)
社區(qū)工作者題庫(kù)附答案(1-100題)_第2頁(yè)
社區(qū)工作者題庫(kù)附答案(1-100題)_第3頁(yè)
社區(qū)工作者題庫(kù)附答案(1-100題)_第4頁(yè)
社區(qū)工作者題庫(kù)附答案(1-100題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩59頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

社區(qū)工作者題庫(kù)附答案(1-100題)1、小王原本從事行政工作,近期他成為某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者,他的督導(dǎo)老張向其介紹了機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等,幫助小王盡快熟悉機(jī)構(gòu)和了解自己在機(jī)構(gòu)中的位置,上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。A、安置和引導(dǎo)工作人員B、工作計(jì)劃和分配C、工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通D、工作總結(jié)和評(píng)估正確答案:A答案解析:本題考查的是社會(huì)正作督導(dǎo)的內(nèi)容。安置和引導(dǎo)工作人員:督導(dǎo)要對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安置和引導(dǎo),讓他們了解自己在機(jī)構(gòu)中的位置,清楚掌握組織的行政環(huán)節(jié)和制度等資訊。工作計(jì)劃和分配:督導(dǎo)必須計(jì)劃工作人員所進(jìn)行的工作。工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通:任務(wù)授權(quán)程序非常多樣,協(xié)調(diào)任務(wù)是將所有工作中片段聯(lián)系起來(lái)。工作總結(jié)和評(píng)估:是為了確定工作是否按計(jì)劃完成。因此,本題正確答案為A。2、這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是()的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為軼聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端(),成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、街談巷議晦澀B、耳熟能詳隱秘C、司空見(jiàn)慣分散D、婦孺皆知匱乏正確答案:C3、法律的生命力在于(),如果不遵守,再好的法律也是()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、實(shí)行一紙空文B、施行一紙空文C、實(shí)行紙上談兵D、施行紙上談兵正確答案:B答案解析:本題考查邏輯填空。“施行法律”固定搭配,排除AC;一紙空文是空寫(xiě)在紙上實(shí)際不能兌現(xiàn)的東西。紙上談兵指在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題。側(cè)重實(shí)踐的重要性,主體為人;而文段的主體是法律,因此,一紙空文更符合題意。因此,本題正確答案為B。4、社工在實(shí)務(wù)活動(dòng)中倫理難題的首先原則是()。A、自我界定B、保護(hù)生命C、專(zhuān)業(yè)倫理D、知情界定正確答案:B答案解析:本題考察社會(huì)工作的倫理難題。社會(huì)工作者在遇到倫理難題時(shí),堅(jiān)持的處理原則包括保護(hù)生命、差別平等、自由自主、最小傷害、生命質(zhì)量、隱私保密和真誠(chéng)原則。其中最首先的原則是保護(hù)生命原則。因此,本題的正確答案為B。5、醫(yī)院社會(huì)工作部張主任接到外科護(hù)士的求助電話,反映8床的病人和家屬在醫(yī)生辦公室與主治醫(yī)師發(fā)生爭(zhēng)吵,家屬認(rèn)為病人手術(shù)后留有的后遺癥是由于主治醫(yī)師在手術(shù)過(guò)程中的過(guò)失造成的,屬于醫(yī)療事故,要起訴醫(yī)院;而主治醫(yī)師則說(shuō)手術(shù)過(guò)程很順利,并無(wú)任何差錯(cuò)發(fā)生,雙方各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)吵不休。對(duì)此事件,張主任應(yīng)首先采取的措施的()。A、傾聽(tīng)雙方的陳述,判斷此事件是否屬于醫(yī)療事故B、請(qǐng)雙方清晰地表達(dá)各自的觀點(diǎn),促進(jìn)雙方有效溝通C、將病人家屬勸離醫(yī)生辦公室,并將病人和家屬轉(zhuǎn)介給法律專(zhuān)家D、立即申請(qǐng)作醫(yī)療事故鑒定,待鑒定結(jié)果出來(lái)后再處理雙方的爭(zhēng)執(zhí)正確答案:B答案解析:本題考查醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的內(nèi)容。從醫(yī)患關(guān)系的角度看醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的內(nèi)容包括:(1)以調(diào)解者的身份處理醫(yī)患關(guān)系;(2)搭建醫(yī)生與患者之間溝通的橋梁。解決醫(yī)患關(guān)系首先需要通過(guò)建立醫(yī)院社會(huì)工作制度設(shè)立專(zhuān)門(mén)的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作崗位和職務(wù),讓社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員從事與患者溝通交流、心理輔導(dǎo)、健康教育等工作,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。因此,本題的正確答案為B?!局攸c(diǎn)題型2】6、下列關(guān)于馬斯洛需要層次論中尊重的需要,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、內(nèi)部尊重,即自尊B(yǎng)、希望成為群體中的一員,并互相關(guān)心和照顧C(jī)、尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重D、外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信正確答案:B答案解析:本題考查馬斯洛需求層次理論。尊重的需要是指人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重,即自尊,自尊是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿(mǎn)信心、能獨(dú)立自主。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴(lài)和高度評(píng)價(jià)。B項(xiàng)屬于歸屬與愛(ài)的需要。因此,本題的正確答案為B。7、優(yōu)撫社會(huì)工作的內(nèi)容不包含()。A、協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)新的生活B、協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)晚年生活C、協(xié)助傷殘軍人的康復(fù)與融入社會(huì)D、提高軍人各項(xiàng)待遇正確答案:D8、下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是()。A、在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況,特別是要注意老人的身心狀況,因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表B、在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情C、老人由于其身心健康狀況,在小組中的表現(xiàn)可能比較被動(dòng),頭腦中滿(mǎn)是個(gè)人問(wèn)題,這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)著來(lái)說(shuō),能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要,這樣就不會(huì)遲遲看不到顯著成效而氣餒D、在評(píng)估階段要重視老人的主觀評(píng)論。評(píng)估階段的測(cè)量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個(gè)方面,老人的主觀評(píng)價(jià)很重要。結(jié)案后的追蹤對(duì)于開(kāi)展老年人個(gè)案工作十分重要正確答案:C9、某小組由10名大學(xué)新生組成。他們對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)不良,出現(xiàn)焦慮、沮喪情緒,社工將通過(guò)小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己,從而協(xié)助成員盡快適應(yīng)并融入校園生活。該小組性質(zhì)為()。A、治療小組B、社交小組C、成長(zhǎng)小組D、支持小組正確答案:C答案解析:本題考查社會(huì)工作分組。社會(huì)工作小組分為四種:“教育小組”、“成長(zhǎng)小組”、支持小組”和“治療小組”。1教育小組:通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),促使成員改變其原來(lái)對(duì)于自己?jiǎn)栴}的不正確看法及解決方式,從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。2成長(zhǎng)小組:幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己,從而最大限度地啟動(dòng)和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源及外在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決所存在的問(wèn)題并促進(jìn)個(gè)人正常健康地發(fā)展。3支持小組:支持小組通過(guò)小組成員彼此之間提供信息、建立、鼓勵(lì)和情感上的支持,達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。在支持小組中,最重要的是小組成員的關(guān)系構(gòu)建、相互交流和相互支持。4治療小組:治療小組的組員一般來(lái)自那些不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,或其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群。重塑其人格,開(kāi)發(fā)其潛能,促使其成為健康、健全的社會(huì)人。案例中的情景屬于促進(jìn)小組的性質(zhì)。因此,本題正確答案為C。10、張某11周歲,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,經(jīng)常在其學(xué)校門(mén)口的一家小賣(mài)部買(mǎi)零食和些學(xué)習(xí)用品。部分賒賬,年終時(shí)共欠小賣(mài)部340元。小賣(mài)部老板拿著賬單要求張某父親付款,遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是()。A、張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,無(wú)需賠償B、張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)付款C、張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)賠償D、張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,應(yīng)當(dāng)由其自己付款,不應(yīng)當(dāng)由其父親付款正確答案:B答案解析:本題考查民事行為。根據(jù)《民法總則》第十九條規(guī)定:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。題中張某11歲,為限制民事行為能力人,但其賒賬購(gòu)買(mǎi)的為零食和些學(xué)習(xí)用品,這些購(gòu)買(mǎi)行為與其年齡、智力相適應(yīng)。因此,改行為有效。其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)付款。故本題正確答案為B。11、某社區(qū)在今年的全國(guó)殘疾預(yù)防日當(dāng)天開(kāi)展了殘疾預(yù)防宣傳活動(dòng),通過(guò)宣傳實(shí)施免疫接種,為產(chǎn)期保健,開(kāi)展預(yù)防性咨詢(xún),提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)照顧等方式,做好社區(qū)的殘疾預(yù)防工作。該社區(qū)的宣傳內(nèi)容體現(xiàn)的是我國(guó)建立的哪級(jí)預(yù)防體系?()A、一級(jí)預(yù)防B、二級(jí)預(yù)防C、三級(jí)預(yù)防D、四級(jí)預(yù)防正確答案:A答案解析:本題考查社區(qū)知識(shí)。殘疾預(yù)防是指針對(duì)常見(jiàn)的致殘?jiān)?,如遺傳、發(fā)育、外傷、疾病、環(huán)境、行為等危險(xiǎn)因素,采取有效措施和方法,預(yù)防或減少致殘性疾病和傷害的發(fā)生,限制或逆轉(zhuǎn)由傷病而引起的殘疾,并在殘疾發(fā)生后防止殘疾轉(zhuǎn)變成為殘障。一、預(yù)防疾病和致殘性傷害的發(fā)生需要采取免疫接種、咨詢(xún)及指導(dǎo)、預(yù)防性保健、選擇健康生活方式、重視合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)等措施。二、防止疾病和傷害導(dǎo)致殘疾需要進(jìn)行早起篩查、定期檢查、控制危險(xiǎn)因素、改變不良生活方式,早期醫(yī)療干預(yù)、早期康復(fù)治療等手段。三、防止殘疾發(fā)生后出現(xiàn)更嚴(yán)重的殘障需要開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練、輔助器具適配、康復(fù)咨詢(xún),包括支持性醫(yī)療以及適當(dāng)?shù)淖o(hù)理等措施。因此,該社區(qū)的宣傳內(nèi)容體現(xiàn)的是我國(guó)建立的一級(jí)預(yù)防體系。本題正確答案為A。12、針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中,圍繞服務(wù)對(duì)象的需求,組織若干志愿者與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系,以便提供及時(shí)的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱(chēng)作()。A、婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)B、婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C、社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D、社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)正確答案:B13、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者聯(lián)系了街道轄區(qū)內(nèi)的某二甲醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)十、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)治療師等,為老人提供醫(yī)療康復(fù)服務(wù),并協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)某單位食堂為老人提供送餐服務(wù),上述做法最能體現(xiàn)()。A、注重專(zhuān)業(yè)實(shí)踐B、注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值C、促進(jìn)發(fā)展D、多方協(xié)同正確答案:D答案解析:本題考察社會(huì)工作的特點(diǎn)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,注重專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是指社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的理論與方法的價(jià)值只有在實(shí)踐中才能得到實(shí)現(xiàn),與題無(wú)關(guān),排除。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,專(zhuān)業(yè)價(jià)值是指社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理。與題無(wú)關(guān),排除。4C選項(xiàng)錯(cuò)誤,促進(jìn)發(fā)展是社會(huì)工作的目標(biāo)之一,發(fā)展是個(gè)人的基本需要。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)相信每一個(gè)人都是有潛能的,在專(zhuān)業(yè)服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作把幫助個(gè)人發(fā)揮他們的潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人生活的幸福作為基本目標(biāo)之一。因?yàn)樵撨x項(xiàng)與題無(wú)關(guān),排除。D選項(xiàng)正確,服務(wù)對(duì)象所面對(duì)的問(wèn)題的復(fù)雜性常常是單憑社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)所不能解決的,需要多方調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,多種專(zhuān)業(yè)和機(jī)構(gòu)共同協(xié)作才能完滿(mǎn)解決。題干提到社會(huì)工作者聯(lián)系醫(yī)生、護(hù)十、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)治療師,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)單位食堂為老人們提供各種服務(wù),體現(xiàn)的就是多方協(xié)同的特點(diǎn)。因此,本題的正確答案為D。14、挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作是指()。A、社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B、社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C、社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D、個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用正確答案:C15、在制訂服務(wù)計(jì)劃階段,定義目標(biāo)是指()。A、解釋目標(biāo)的詞義B、已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C、將目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo).以利目標(biāo)的執(zhí)行D、對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇確定的目的,清楚闡釋其意義正確答案:C16、某社會(huì)工作者對(duì)摔跤的小孩進(jìn)行安撫,并幫助擦拭傷處,該社會(huì)工作者與小孩的距離屬于()。A、親密距離B、個(gè)人距離C、社交距離D、公眾距離正確答案:B答案解析:本題考查人際距離。美國(guó)學(xué)者霍爾根據(jù)對(duì)美國(guó)白人中產(chǎn)階級(jí)的研究提出了四種人際距離的概念:①公眾距離(12~25英尺),指在正式場(chǎng)合、演講或其他公共場(chǎng)合溝通時(shí)的人際距離;②社交距離(4~12英尺),指彼此認(rèn)識(shí)的人之間的交往距離;③個(gè)人距離1.5~4英尺),是朋友之間交往的距離;④親密距離(0~18英寸),是親人、夫妻之間的溝通和交往的距離。因此,本題正確答案為B。17、浪漫的時(shí)代總富于瑰麗的想象,災(zāi)難的歲月自然免不了灰暗的色彩,普羅米修斯的千秋功過(guò)就這樣交替在“恩人”于“罪人”這兩極間頻繁地晃動(dòng)著,讓人()。難怪在學(xué)養(yǎng)深厚的經(jīng)典疏家維斯特看來(lái),研究文獻(xiàn)雖汗牛充棟。其實(shí)卻()。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、捉摸不定平淡無(wú)奇B、無(wú)所適從乏善可陳C、撲朔迷離差強(qiáng)人意D、眼花繚亂不贊一詞正確答案:B答案解析:第一空,“撲朔迷離”形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相。主語(yǔ)是“事物”,不能與前文“讓人”搭配使用,排除C項(xiàng)。由“其實(shí)卻”可推測(cè),第二空所填詞語(yǔ)與“汗牛充棟”構(gòu)成反對(duì)應(yīng),表示文獻(xiàn)雖多,質(zhì)量卻不高?!捌降瓱o(wú)奇”指平平淡淡,沒(méi)有什么顯著的、出色的地方?!胺ι瓶申悺敝笡](méi)有什么好的地方可以稱(chēng)道?!安毁澮辉~”原指文章寫(xiě)得很好.別人不能再添一句話?,F(xiàn)也指一言不發(fā)。相比之下,“乏善可陳”最合適。故答案為B。18、“香山居士”是我國(guó)古代哪位文學(xué)家的別稱(chēng)?()A、李白B、杜甫C、白居易D、王維正確答案:C答案解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),世稱(chēng)“元白”,與劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。因此,本題正確答案為C。19、反向誘導(dǎo)是指政府、媒體等主體所采取的措施或者宣傳活動(dòng),在實(shí)際的社會(huì)生活中不但沒(méi)有收到預(yù)期的效果,反而導(dǎo)致了與預(yù)期相反的社會(huì)現(xiàn)象大量出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于反向誘導(dǎo)的是()。A、某影院為了讓觀眾摘下帽子,在銀幕上打出通告:“本院允許老年人戴帽觀賞”,結(jié)果通告一出,許多觀眾紛紛摘下了帽子B、某單位要求員工統(tǒng)著裝,結(jié)果招致單位很多女員工的強(qiáng)烈反對(duì),最后只好不了了之C、高溫季節(jié)供水相對(duì)緊張,某市自來(lái)水公司貼出告示,告知市民近期不會(huì)停水,結(jié)果導(dǎo)致很多市民在家中大量囤水備用D、某電視臺(tái)播放預(yù)防心理疾病的講座,很多市民對(duì)號(hào)入座,覺(jué)得自己得了心理疾病,紛紛打電話咨詢(xún)正確答案:C20、新技術(shù)的涌現(xiàn),特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn),為后發(fā)國(guó)家提供了結(jié)構(gòu)調(diào)整“彎道超車(chē)”的巨大()A、可能B、動(dòng)力C、機(jī)會(huì)D、引擎正確答案:A答案解析:語(yǔ)句中說(shuō):“的突飛猛進(jìn)”提供了“超車(chē)”的“可能”合理,因?yàn)椤翱臁辈拍堋俺?,機(jī)會(huì)和動(dòng)力,引擎都沒(méi)有相關(guān)提示語(yǔ),因此本題選擇A。21、下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者的直接服務(wù)的角色?()A、服務(wù)提供者B、支持者C、倡導(dǎo)者D、資源爭(zhēng)取者正確答案:D22、宿舍管理員小李發(fā)現(xiàn)小陳多次將同學(xué)的書(shū)偷偷扔進(jìn)垃圾桶,希望社工幫助小陳。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則,下列社會(huì)工作者的做法中,適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、告訴小陳的班主任B、告訴小陳的家長(zhǎng)C、分析小陳行為的原因D、直接批判小陳的行為正確答案:C答案解析:如果直接告訴小陳的班主任或者家長(zhǎng),沒(méi)辦法直接對(duì)小陳目前的行為產(chǎn)生幫助,可能還違背了保密原則,直接批判小陳的行為違背了作為社會(huì)工作者應(yīng)該有的原則,因此ABD排除,C中分析小陳行為的原因,還可以幫助小陳改正目前的這種行為,對(duì)癥下藥,因此本題選擇C。23、社工小風(fēng)在社區(qū)工作中經(jīng)常為一些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源,如最低生活保障的申請(qǐng),為部分老人提供活動(dòng)場(chǎng)地等。她的角色是()。A、教育者B、經(jīng)紀(jì)人C、治療者D、倡導(dǎo)者正確答案:B答案解析:社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對(duì)象尋找有關(guān)服務(wù)的,如為智障兒童尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動(dòng)尋找社區(qū)資源,如活動(dòng)場(chǎng)地;推動(dòng)照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供財(cái)政或社區(qū)資源的資料和申請(qǐng)渠道等。因此,本題的正確答案為B。24、由于存在“代購(gòu)”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突,社會(huì)工作者通過(guò)對(duì)父母的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和對(duì)孩子的介入,調(diào)解親子關(guān)系。這種工作方法是一種()。A、家庭暴力介入B、婚姻關(guān)系輔導(dǎo)C、解決特殊困難D、代際沖突輔導(dǎo)正確答案:D25、社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程的第一步、也是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。A、評(píng)估B、預(yù)估C、接案D、計(jì)劃正確答案:C26、2018年9月9日,某區(qū)慈善協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)“我們?cè)谝黄稹笨古_(tái)風(fēng)募捐晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)安排熱線電話接受捐款,得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),這一活動(dòng)屬于()。A、項(xiàng)目申請(qǐng)B、媒體勸募C、特別事件籌資D、電話勸募正確答案:C答案解析:本題考查籌資方法。特別事件籌資活動(dòng)是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)籌資方法的一種。特別事件使社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)特殊事件的服務(wù),來(lái)引起社會(huì)大眾對(duì)機(jī)構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。特別事件包括:重大災(zāi)害發(fā)生、社會(huì)危機(jī)事件、機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動(dòng)等。一般通過(guò)召開(kāi)記者會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),來(lái)增加組織的籌款。題中,電話籌資活動(dòng)屬于特別事件籌款。因此,本題正確答案為C。27、社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些由于心理或生理原因難以自理,需要他人幫助的人,以及依靠個(gè)人力量無(wú)法抵御社會(huì)和自然風(fēng)險(xiǎn)而陷入生活困境的人,其工作重點(diǎn)在于()。A、關(guān)愛(ài)平等B、助其自助C、心理輔導(dǎo)D、物質(zhì)救助正確答案:D答案解析:本題考查社會(huì)工作重點(diǎn)。社會(huì)工作是秉持利他主義價(jià)值觀,以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的專(zhuān)業(yè)方法,幫助有需要的困難群體,解決其生活困境問(wèn)題,協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)。其工作的重點(diǎn)在于對(duì)需要幫助的人提供物質(zhì)救助。因此,本題正確答案為D。28、送奶人誤將王某的牛奶放到了郭某牛奶箱中,郭某取用該牛奶屬于()A、不當(dāng)?shù)美鸅、侵權(quán)行為C、無(wú)因管理D、自助行為正確答案:A答案解析:不當(dāng)?shù)美侵笩o(wú)法律上的原因而獲得利益,致使他人受損失的事實(shí)。送奶人所送了牛奶,導(dǎo)致王某損失了牛奶,而郭某獲得了牛奶,一方獲益伴隨著一方受損,兩者之間有之間的因果關(guān)系,但是沒(méi)有法律上的依據(jù),符合無(wú)因管理構(gòu)成要件,因此本題選擇A。29、下列貧困救助領(lǐng)域個(gè)案方法描述不正確的是()。A、個(gè)案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對(duì)面的、有針對(duì)性的個(gè)人服務(wù)B、個(gè)案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟,要規(guī)范化、系統(tǒng)化C、個(gè)案工作方法能有效地幫助救助對(duì)象緩解貧困所帶來(lái)的精神和心理問(wèn)題D、在個(gè)案工作的過(guò)程中,救助對(duì)象不是被動(dòng)地接受幫助正確答案:B30、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過(guò)程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是()。A、個(gè)案方法B、小組方法C、社區(qū)方法D、社會(huì)工作行政方法正確答案:B31、下列關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的說(shuō)法中,正確的是()。A、在貧困農(nóng)村,可以圍繞如何改善農(nóng)民收入開(kāi)展社會(huì)工作B、在學(xué)校,個(gè)案工作是緩解學(xué)生新課題和困境的最有效方法C、在企業(yè),社會(huì)工作的根本目標(biāo)是通過(guò)服務(wù)改善勞資關(guān)系D、在醫(yī)院,提供直接服務(wù)比間接服務(wù)更利于病人恢復(fù)健康正確答案:A答案解析:社會(huì)工作者介入農(nóng)村發(fā)展也叫農(nóng)村社會(huì)工作,社會(huì)工作者在社區(qū)居民的需求調(diào)查、社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的選擇、社區(qū)組織與動(dòng)員等方面發(fā)揮著重要作用。在我國(guó),社會(huì)工作在農(nóng)村反貧困、新農(nóng)村建設(shè)等方面也是發(fā)揮著重要的作用。因此本題選擇A。32、優(yōu)撫安置社會(huì)工作可以運(yùn)用的各種工作方法中,不包括()。A、個(gè)案工作B、心理咨詢(xún)工作C、小組工作D、社區(qū)工作正確答案:B33、社會(huì)救助的特征不包括()。A、社會(huì)救助的長(zhǎng)期性B、權(quán)利義務(wù)的非直接對(duì)應(yīng)性C、救助對(duì)象的限制性D、救助手段的多樣性正確答案:A34、家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問(wèn)題可能是家庭的問(wèn)題,個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以()作為治療的單位,著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問(wèn)題。A、整個(gè)家庭B、家庭成員C、家庭核心成員D、家庭問(wèn)題成員正確答案:A35、城市居民申請(qǐng)最低生活保障,由戶(hù)主向()提出書(shū)面申請(qǐng)。A、派出所B、社會(huì)救助事務(wù)管理所C、街道辦事處D、物業(yè)委員會(huì)正確答案:C36、職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟,即()。A、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)B、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障C、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見(jiàn)D、職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立正確答案:A37、燒瓶中裝著半瓶水,把水燒開(kāi)后,用塞子塞緊,然后將燒瓶倒置,馬上往瓶底上流冰水。會(huì)發(fā)生()現(xiàn)象。A、燒瓶炸裂B、塞子被噴出C、瓶中水沸騰起來(lái)D、什么也不會(huì)發(fā)生正確答案:C答案解析:本題考查科技常識(shí)。冰水使得瓶子內(nèi)的空氣柱溫度降低,壓強(qiáng)變小,沸點(diǎn)降低,水又開(kāi)始沸騰。因此,本題正確答案為C。38、“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》,這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少,多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗,能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,它所體現(xiàn)出的道理是()。A、價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上B、價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上C、價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好D、價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上正確答案:A答案解析:根據(jù)選項(xiàng)分析可知,“曲高和寡”從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,是表達(dá)如果我們出售一種產(chǎn)品把價(jià)格底線定得太高,無(wú)論是商家,還是廣大消費(fèi)者,肯定也會(huì)出現(xiàn)“曲高和寡”的現(xiàn)象。從經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)分析這一現(xiàn)象,說(shuō)明商品有兩種價(jià)格,一是其生產(chǎn)成本;二是消費(fèi)者愿意出的價(jià)格。前者位于商品的邊際成本線上,后者位于消費(fèi)者的需求線上。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的全套理論證明了一條重要原理,即價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上,這樣的定價(jià)可以避免浪費(fèi)。使商品得到最大的產(chǎn)出,造福于社會(huì)。所以A項(xiàng)符合題意。曲高和寡”從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,就是說(shuō)價(jià)格不能定得過(guò)高,過(guò)高則會(huì)造成消費(fèi)者需求的不足。這個(gè)原則要求我們把價(jià)格定在合理的位置上,即把價(jià)格定在邊際成本上。因此本題選擇A。39、家庭社會(huì)工作是以家庭為本的社會(huì)工作介入,即動(dòng)員社會(huì)及家庭(),促進(jìn)家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展的社會(huì)福利與服務(wù)。A、資金B(yǎng)、人力C、資源D、關(guān)系正確答案:C40、觀察法是定性研究中常用的一種收集資料的方法,下列關(guān)于觀察法的論述中,錯(cuò)誤的是()。A、非結(jié)構(gòu)式觀察對(duì)研究對(duì)象、范圍、內(nèi)容、程序等有標(biāo)準(zhǔn)化的要求B、結(jié)構(gòu)式觀察對(duì)研究對(duì)象、范圍、內(nèi)容、程序等有標(biāo)準(zhǔn)化的要求C、參與觀察是研究者參與到被研究的人群之中D、非參與觀察是研究者只作為旁觀者正確答案:A答案解析:結(jié)構(gòu)式觀察體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化特性,對(duì)象選擇、范圍確定、內(nèi)容架構(gòu)和程序安排都事先有明確計(jì)劃;非結(jié)構(gòu)式觀察的諸多要素都是臨時(shí)決定的。因此本題選擇A。41、2020年5月6日,習(xí)近平主持中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)并指出,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民大力支持下,中央指導(dǎo)組同湖北人民和武漢人民并肩作戰(zhàn),突出抓好源頭防控、患者救治、物資保障三項(xiàng)重點(diǎn),下最大氣力控制疫情流行,努力守住全國(guó)疫情防控第一道防線,展現(xiàn)了(),為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)做出了重要貢獻(xiàn)。A、中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率B、中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量C、中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)質(zhì)量D、中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)效益正確答案:A答案解析:本題考查時(shí)事政治。2020年5月6日,習(xí)近平主持中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)并指出,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民大力支持下,中央指導(dǎo)組同湖北人民和武漢人民并肩作戰(zhàn),突出抓好源頭防控、患者救治、物資保障三項(xiàng)重點(diǎn),下最大氣力控制疫情流行,努力守住全國(guó)疫情防控第一道防線,展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)做出了重要貢獻(xiàn)。因此,本題正確答案為A。42、人從出生到不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),成長(zhǎng)為社會(huì)人的過(guò)程稱(chēng)為()。A、社會(huì)學(xué)習(xí)B、社會(huì)化C、社會(huì)變遷D、社會(huì)流動(dòng)正確答案:B答案解析:本題考查人的社會(huì)化。人的社會(huì)化:是指人從出生到成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)成員,學(xué)習(xí)社會(huì)的文化,增加自己的社會(huì)性,人的社會(huì)化:由生物人變?yōu)樯鐣?huì)人的過(guò)程。因此,本題正確答案為B。43、居住在廈門(mén)市湖里區(qū)的吳某與妻子鄭某都是殘疾人。吳某為非農(nóng)業(yè)戶(hù)口,鄭某為農(nóng)業(yè)戶(hù)口,鄭某嫁給吳某后未辦理戶(hù)籍變動(dòng),并以所在村村民身份每年享受村集體經(jīng)濟(jì)分紅。吳某和鄭某因生活困難擬申請(qǐng)最低生活保障。下列關(guān)于吳某和鄭某申請(qǐng)低保的說(shuō)法,正確是()。A、按吳某戶(hù)籍類(lèi)別共同申請(qǐng)城市低保B、按鄭某戶(hù)籍類(lèi)別共同申請(qǐng)農(nóng)村低保C、鄭某先辦理戶(hù)籍變動(dòng)后吳某才可以申請(qǐng)城市低保D、吳某和鄭某依戶(hù)籍類(lèi)別分別申請(qǐng)城市低保和農(nóng)村低保正確答案:D答案解析:根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》第十一條第三款規(guī)定,共同生活的家庭成員分別持有非農(nóng)業(yè)戶(hù)口和農(nóng)業(yè)戶(hù)口的,一般按戶(hù)籍類(lèi)別分別申請(qǐng)城市低保和農(nóng)村低保。因此,本題正確答案為D。44、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指()。A、為貧困家庭提供所需物資B、讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任C、讓人們過(guò)上好日子D、讓公民獲得權(quán)力正確答案:B45、治療性溝通是指()。A、了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要B、交流雙方對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的看法C、介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能D、通過(guò)人與人的交流、溝通,達(dá)到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的目的正確答案:D46、由于矯正對(duì)象是一些曾對(duì)社會(huì)和他人造成傷害的人.其行為在法律和道德的范圍內(nèi)是受到懲罰和譴責(zé)的,一般人對(duì)他們很難接受,因()這一價(jià)值理念在矯正社會(huì)工作領(lǐng)域顯得尤為重要。A、幫教B、案主自決C、自由D、接納正確答案:D47、能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于()。A、發(fā)展性的青少年社會(huì)工作B、預(yù)防性的青少年社會(huì)工作C、治療性的青少年社會(huì)工作D、開(kāi)創(chuàng)性的青少年社會(huì)工作正確答案:A48、章芳、李梅等20多位婦女是某紡織廠的女工。由于企業(yè)生產(chǎn)不景氣宣告破產(chǎn),這些女工一夜之間失去了工作,她們一籌莫展,痛苦不堪。她們來(lái)到所在社區(qū)尋求幫助,社會(huì)工作者一面幫助她們聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心的轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),一面也針對(duì)她們遇到的具體問(wèn)題提供社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)。社會(huì)工作者應(yīng)該避免的做法是()。A、通過(guò)小組和個(gè)案方法,幫助女工度過(guò)失業(yè)初期的心理調(diào)適期B、幫助女工建立科學(xué)的職涯和生涯規(guī)劃C、對(duì)下崗失業(yè)女工可能遇到的家庭、婚姻、子女教育等問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)和輔導(dǎo)D、忽視失業(yè)女工的心理特點(diǎn),不接納她們的問(wèn)題和需求正確答案:D49、學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專(zhuān)業(yè)服務(wù),其目的是()。A、達(dá)成學(xué)校教育的目的B、為全體學(xué)生服務(wù)C、為由苦難的學(xué)生服務(wù)D、為國(guó)家培養(yǎng)全國(guó)發(fā)展的人才正確答案:A50、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對(duì)照項(xiàng)目方案考察活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)、頻率等。上述工作屬于社區(qū)評(píng)估中的()。A、成果評(píng)估B、過(guò)程評(píng)估C、影響評(píng)估D、需求評(píng)估正確答案:B答案解析:本題考查社區(qū)工作評(píng)估。社區(qū)工作評(píng)估主要分為:過(guò)程評(píng)估、成效評(píng)估、效能評(píng)估。1過(guò)程評(píng)估1)對(duì)工作過(guò)程質(zhì)與量的評(píng)估,重點(diǎn)是有關(guān)工作過(guò)程進(jìn)行描述;2)開(kāi)展工作步驟;人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的投入;資源的分配和調(diào)動(dòng)等。2成果評(píng)估1)對(duì)成果的評(píng)估主要是考察工作成果在多大程度上實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo);2)工作成果;成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo);3效益評(píng)估注重服務(wù)的成本收益分析,所取得的工作成果與所付出的代價(jià)。因此,本題正確答案為B。51、影響老人的情緒和情感的主要問(wèn)題是()。A、抑郁癥B、癡呆癥C、譫妄D、焦慮癥正確答案:A52、流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或離開(kāi)監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)連續(xù)超過(guò)()小時(shí),失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。A、12B、24C、36D、48正確答案:B答案解析:本題考查流浪兒童。流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或離開(kāi)監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)連續(xù)超過(guò)24小時(shí),失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。因此,本題正確答案為B。53、小芳在某次其中考試中,估計(jì)自己的英語(yǔ)考試成績(jī)80分,但其實(shí)際成績(jī)85分。于是,他講期末考試中英語(yǔ)考試的理想成績(jī)定位90分,根據(jù)雷頓·奧爾德弗ERG理論,這反應(yīng)了該學(xué)生的()。A、成長(zhǎng)需要B、關(guān)系需要C、求職需要D、自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案:A答案解析:本題考查雷頓?奧爾德弗ERG理論。美國(guó)耶魯大學(xué)的克雷頓·奧爾德弗(Clayton.Alderfer)在馬斯洛提出的需要層次理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了更接近實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的研究,提出了一種新的人本主義需要理論。奧爾德弗認(rèn)為,人們共存在3種核心的需要,即生存(Existence)的需要、相互關(guān)系(Relatedness)的需要和成長(zhǎng)發(fā)展(Growth)的需要,因而這一理論被稱(chēng)為“ERG”理論。生存的需要與人們基本的物質(zhì)生存需要有關(guān),它包括馬斯洛提出的生理和安全需要。第二種需要是相互關(guān)系的需要,即指人們對(duì)于保持重要的人際關(guān)系的要求。這種社會(huì)和地位的需要的滿(mǎn)足是在與其他需要相互作用中達(dá)成的,它們與馬斯洛的社會(huì)需要和自尊需要分類(lèi)中的外在部分是相對(duì)應(yīng)的。最后,奧爾德弗把成長(zhǎng)發(fā)展的需要獨(dú)立出來(lái),它表示個(gè)人謀求發(fā)展的內(nèi)在愿望,包括馬斯洛的自尊需要分類(lèi)中的內(nèi)在部分和自我實(shí)現(xiàn)層次中所包含的特征。故題中小芳的表現(xiàn)屬于成長(zhǎng)的需要。因此,本題的正確答案為A?!局攸c(diǎn)題型2】54、優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是()。A、幫助優(yōu)撫對(duì)象排解困難B、防止優(yōu)撫對(duì)象“減能”的出現(xiàn)C、幫助優(yōu)撫對(duì)象享受福利待遇D、生活照料正確答案:B55、我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期,城市及部分農(nóng)村正在形成()的家庭服務(wù)模式。A、基本相同B、不同特色C、日趨一致D、模糊多變正確答案:B56、在冬季,人們往往容易鼻子出血,因而常常在房間的地上灑上一些水,或在室內(nèi)放一盆清水,掛一些濕毛巾等,對(duì)以上做法最合理的解釋是()。A、北方天氣冬季寒冷,室內(nèi)有暖氣,人們覺(jué)得熱得受不了B、醫(yī)學(xué)研究證明,冬季室內(nèi)空氣干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加濕器,不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病,需要室內(nèi)加濕,以防疾病復(fù)發(fā)正確答案:B答案解析:本題考查生活常識(shí)。冬季室內(nèi)干燥寒冷,而鼻腔黏膜隨即變得干燥脆弱,很容易受傷而導(dǎo)致小血管破裂。此外,為了提高鼻腔內(nèi)部的溫度和濕度,鼻腔內(nèi)流經(jīng)的血液比較多,鼻腔黏膜容易導(dǎo)致破裂出血。故選B。57、醫(yī)療社會(huì)工作是指()。A、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)開(kāi)展的社會(huì)工作B、醫(yī)生或護(hù)士開(kāi)展的社會(huì)工作C、針對(duì)病人的社會(huì)工作D、針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的社會(huì)工作正確答案:A58、小余自小住校,大學(xué)畢業(yè)后直沒(méi)有找到合適的工作。在父母的抱怨聲中,小余日漸自我封閉,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界難以自拔。在與社工的交談中,小余表示,自己非常沒(méi)用,工作找不到,幾次戒除網(wǎng)癮也沒(méi)成功。依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,社工為小余提供幫助時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注()。A、小余幼年時(shí)期的經(jīng)歷B、小余的自我認(rèn)知水平C、小余與家人之間的關(guān)系D、小余過(guò)去戒網(wǎng)癮的方法正確答案:C答案解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)理論。生態(tài)系統(tǒng)理論發(fā)展心理學(xué)中,由布朗芬布倫納(UBronfenbrenner)的提出的個(gè)體發(fā)展模型,強(qiáng)調(diào)發(fā)展個(gè)體嵌套于相互影響的一系列環(huán)境系統(tǒng)之中,在這些系統(tǒng)中,系統(tǒng)與個(gè)體相互作用并影響著個(gè)體發(fā)展。案例中小余與父母關(guān)系生疏,要解決問(wèn)題應(yīng)從個(gè)體相互作用的環(huán)境入手。因此,本題正確答案為C。59、下列關(guān)于馬斯洛需要層次論中尊重的需要,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、內(nèi)部尊重,即自尊B(yǎng)、希望成為群體中的一員,并互相關(guān)心和照顧C(jī)、尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重D、外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信正確答案:B答案解析:尊重的需要是指人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重,即自尊.是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿(mǎn)信心、能獨(dú)立自主。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴(lài)和高度評(píng)價(jià)。B項(xiàng)屬于歸屬與愛(ài)的需要。因此本題選擇B。60、每個(gè)青少年都有獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂()的服務(wù)計(jì)劃。A、多樣化B、專(zhuān)業(yè)化C、個(gè)別化D、靈活化正確答案:C61、2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》自2021年1年起施行,在民法典中,“()”和“()”是貫穿始終的立法精神。A、平等保護(hù)B、權(quán)利民主C、公正和諧D、正義團(tuán)結(jié)正確答案:A答案解析:本題考查《民法典》。2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》,自2021年1月1日起施行。在新編纂的民法典中,“平等”與“保護(hù)”是貫穿始終的立法精神。如強(qiáng)化對(duì)胎兒利益的保護(hù),降低限制民事行為能力的年齡標(biāo)準(zhǔn),宣示對(duì)弱勢(shì)群體的特殊保護(hù),規(guī)定成年監(jiān)護(hù)制度,增設(shè)專(zhuān)章規(guī)定居住權(quán),以滿(mǎn)足特定人群的居住需求等等。因此,本題正確答案為A。62、由專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者將居民個(gè)人或家庭的背景資料進(jìn)行整理和分類(lèi)管理,了解居民的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求,進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,隨時(shí)評(píng)估。這種工作方法是()。A、居民個(gè)案管理B、社區(qū)檔案管理C、社區(qū)計(jì)劃制訂D、社區(qū)項(xiàng)目管理正確答案:A63、由于小組工作與其他工作方法相比較有更大的不穩(wěn)定性和情境性,因此要求小組工作計(jì)劃要具有()。A、靈活性B、穩(wěn)定性C、情境性D、變化性正確答案:A64、某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn),情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問(wèn)題屬于()。A、厭學(xué)行為B、逃學(xué)行為C、身心障礙D、學(xué)習(xí)焦慮正確答案:A65、殘疾人職業(yè)康復(fù)的流程應(yīng)為()。A、職業(yè)咨詢(xún)→職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)B、職業(yè)咨詢(xún)→職業(yè)評(píng)估→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)C、職業(yè)評(píng)估→職業(yè)咨詢(xún)→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)D、職業(yè)評(píng)估→職業(yè)咨詢(xún)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)正確答案:A答案解析:本題考查殘疾人職業(yè)康復(fù)流程。職業(yè)康復(fù)的流程是:咨詢(xún)——評(píng)估——培訓(xùn)——就業(yè)指導(dǎo),因此,本題正確答案為A。66、社會(huì)工作者韓某在進(jìn)行某次家庭社會(huì)工作的介入階段中,在了解該受助家庭成員資源限制的同時(shí),認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)了受助家庭的能力,并在此基礎(chǔ)上與受助家庭建立了積極、信任的合作關(guān)系,推動(dòng)了該受助家庭成員發(fā)生積極的改變,韓某在此過(guò)程中所扮演的角色是)。A、支持者B、教育者C、咨詢(xún)者D、領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:A答案解析:本題考查社工角色。家庭社會(huì)工作者在介入階段主要承擔(dān)著支持者、教育者、咨詢(xún)者、使能者、資源調(diào)動(dòng)者等不同的角色。支持者是指社會(huì)工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時(shí),認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)受助家庭成員的能力,并在此基礎(chǔ)上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關(guān)系,推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極改變。因此,本題正確答案為A。67、李某向張某借款5萬(wàn)元打算開(kāi)旅行社,等旅行社開(kāi)業(yè)后3個(gè)月還款,張某同意。李某拿到5萬(wàn)元后并沒(méi)有開(kāi)旅行社,而是用于購(gòu)買(mǎi)家用電器,張某知道后要求李某立即還款。李某聲稱(chēng)還款的期限是旅行社開(kāi)業(yè)后3個(gè)月,現(xiàn)在旅行社還沒(méi)開(kāi)業(yè)。自己沒(méi)有還錢(qián)義務(wù)。下列看法正確的是()。A、李某的還錢(qián)期限未到,李某可以不還錢(qián)B、李某還錢(qián)的期限視為已到,李某應(yīng)當(dāng)還錢(qián)C、李某還錢(qián)條件未達(dá)成,李某可以不還錢(qián)D、李某還錢(qián)條件視為達(dá)成,李某應(yīng)當(dāng)還錢(qián)正確答案:D答案解析:《合同法》45條規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)合同的效力可以約定附條件。附生效條件的合同,自條件成就時(shí)生效。附解除條件的合同,自條件成就時(shí)失效。當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就的,視為條件已成就;不正當(dāng)?shù)卮俪蓷l件成就的,視為條件不成就。本案李某與張某約定開(kāi)業(yè)后三個(gè)月還款的行為屬于附條件的合同。但是李某將借款購(gòu)買(mǎi)家用電器的行為屬于不正當(dāng)?shù)淖柚箺l件成就。所以,法律推定為已成就,故李某應(yīng)當(dāng)還錢(qián)。因此本題選擇D。68、下列()不屬于我國(guó)目前采用的康復(fù)模式與機(jī)制。A、世界衛(wèi)生組織模式B、社區(qū)服務(wù)模式C、家庭病床模式D、個(gè)體小組模式正確答案:D69、鄭媽媽為她的孩子辦理了身份證,這是滿(mǎn)足()的體現(xiàn)。A、兒童生命存在的需要B、兒童社會(huì)存在的需要C、兒童發(fā)展的需要D、兒童受保護(hù)的需要正確答案:B答案解析:本題考查兒童的需要。兒童需要主要包括:一)生存需要又分為生命存在的需要、社會(huì)存在的需要。前者是指獲得基本生活資料,包括養(yǎng)育照料、最低水平的健康、醫(yī)療照料;后者是指獲得社會(huì)身份,包括姓名、戶(hù)籍、國(guó)籍等。二)發(fā)展需要又稱(chēng)兒童的成長(zhǎng)需要,是指兒童為了身心發(fā)展需要獲得的關(guān)愛(ài)、教育和引導(dǎo),主要包括3方面:1獲得良好的家庭生活:得到父母的愛(ài)和適當(dāng)管教,與父母建立良好的親子關(guān)系;2擁有受教育的機(jī)會(huì):有良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,滿(mǎn)足其探索世界、認(rèn)識(shí)世界的求知欲;3獲得足夠的休閑和娛樂(lè):有適合兒童的、安全的娛樂(lè)場(chǎng)所,為兒童形成良好的娛樂(lè)休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。(游戲的需要)三)受保護(hù)需要又稱(chēng)兒童的免遭傷害需要,是指兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中需要在身心方面得到安全的保障,不受任何人為的傷害。四)社會(huì)化/參與需要:兒童的社會(huì)化是兒童逐步了解社會(huì)、掌握生存技能的過(guò)程,是人的社會(huì)化過(guò)程中的第一步。這就要求兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)個(gè)人和社會(huì)的交互作用,獲得語(yǔ)言、思維、情感等能力和行為方式。辦理身份證屬于社會(huì)存在的需要。因此,本題正確答案為B。70、根據(jù)對(duì)老年期的劃分,70~79歲的老人被稱(chēng)為()。A、低齡老年人B、中齡老年人C、高齡老年人D、老齡老年人正確答案:B71、學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生提供個(gè)案服務(wù)時(shí),一定要遵循()原則。A、自愿B、自覺(jué)C、自主D、自由正確答案:A72、甲、乙雙方約定,由丙每月代乙向甲償還債500元,期限2年。丙履行5個(gè)月后,以自己并不對(duì)甲負(fù)有債務(wù)為由拒絕繼續(xù)履行。甲遂向法院起訴,要求乙、丙承擔(dān)違約責(zé)任。法院應(yīng)如何處理?()A、判決乙承擔(dān)違約責(zé)任B、判決丙承擔(dān)違約責(zé)任C、判決乙、丙連帶承擔(dān)違約責(zé)任D、判決乙、丙分擔(dān)違約責(zé)任正確答案:A答案解析:本題考查第三人代履行制度。第三人代為履行是指由第三人代替?zhèn)鶆?wù)人為債權(quán)人履行相應(yīng)義務(wù)的一種履行方式。需要第三方同意才可以履行相應(yīng)的義務(wù)。第三人履行也可視作債務(wù)人履行。合同中當(dāng)事人的約定對(duì)第三人不具有拘束力,第三人可以同意履行,也可以拒絕履行。當(dāng)?shù)谌司芙^履行或履行不符合約定時(shí),由債務(wù)人承擔(dān)履行或違約責(zé)任。題干中丙為第三人。故丙拒絕履行時(shí),應(yīng)由債務(wù)人乙履行或者承擔(dān)違約責(zé)任。因此,本題正確答案為A。73、社區(qū)矯正是以()矯正、治療犯罪的措施。A、監(jiān)獄B、家庭C、社區(qū)D、社會(huì)正確答案:C答案解析:社區(qū)矯正工作是與監(jiān)獄矯正相對(duì)的行刑方式,是指將符合社區(qū)矯正的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專(zhuān)門(mén)國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促使其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。因此,本題的正確答案為C?!局攸c(diǎn)題型2】74、死亡撫恤采取的是一種()撫恤形式。A、政治B、物質(zhì)C、貨幣D、組織正確答案:C75、某地根據(jù)當(dāng)?shù)貗D女兒童發(fā)展現(xiàn)狀,制定《禁止拐賣(mài)婦女兒童行動(dòng)計(jì)劃》。這一舉措旨在回應(yīng)婦女的()需要。A、生殖健康B、特殊保護(hù)C、權(quán)益保障D、性別公正正確答案:C答案解析:貫徹和落實(shí)《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》以及其他各個(gè)法律中對(duì)婦女權(quán)益的維護(hù)是當(dāng)前婦女社會(huì)工作的艱巨任務(wù)。例如,維護(hù)婦女的特殊權(quán)益,促進(jìn)婦女在就業(yè)、教育、參政等方面的平等待遇,改善婦女的貧困狀態(tài),保護(hù)婦女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐賣(mài)等威脅。因此本題選擇C。76、社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)()提供的支持和幫助。A、精神生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員B、物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員C、社會(huì)交往面臨危機(jī)的社會(huì)成員D、工作面臨危機(jī)的社會(huì)成員正確答案:B答案解析:本題考查社會(huì)救助。社會(huì)救助,是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)由于各種原因而陷入生存困境的公民,給予財(cái)物接濟(jì)和生活扶助,以保障其最低生活需要的制度。故社會(huì)救助是為物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供支持和幫助的。因此,本題正確答案為B。77、醫(yī)療社會(huì)工作者有許多功能,其中“協(xié)助病人及其家屬在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境方面的改變,包括社會(huì)適應(yīng)方面的咨詢(xún)、危機(jī)感、心理輔導(dǎo)與社會(huì)資源方面的咨詢(xún)”屬于哪一類(lèi)()。A、診斷與評(píng)估B、咨詢(xún)與輔導(dǎo)C、倡導(dǎo)工作D、協(xié)調(diào)正確答案:B78、“今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系,而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?!卞X(qián)學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的理論的合理性在于()。①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué),是最高概括的科學(xué)②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提,哲學(xué)是科學(xué)的最高概括③強(qiáng)調(diào)離開(kāi)了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性,哲學(xué)對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用A、①②B、②③C、②④D、③④正確答案:C答案解析:本題考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和人類(lèi)思維知識(shí)的概括和總結(jié)。錢(qián)學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與具體科學(xué)關(guān)系的論斷反映了具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),哲學(xué)又為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo),①認(rèn)為“哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)”觀點(diǎn)錯(cuò)誤,③“不能取得進(jìn)展”表述過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤。因此,本題正確答案為C。79、在家庭社會(huì)工作的中,最具專(zhuān)業(yè)特色的是()。A、個(gè)案工作方法B、小組(團(tuán)體)工作方法C、社區(qū)工作方法D、家庭治療法正確答案:D80、公文的密級(jí)需要變更或解除的由()決定。A、原確定密級(jí)的機(jī)關(guān)或上級(jí)機(jī)關(guān)B、原接收公文的機(jī)關(guān)或上級(jí)機(jī)關(guān)C、原制發(fā)公文機(jī)關(guān)的上級(jí)主管部門(mén)D、原保密公文所涉及機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人正確答案:A答案解析:2012年7月我國(guó)正式施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中,第七章關(guān)于公文管理的第三十條明確規(guī)定:公文確定密級(jí)前,應(yīng)當(dāng)按照擬定的密級(jí)先行采取保密措施。確定密級(jí)后,應(yīng)當(dāng)按照所定密級(jí)嚴(yán)格管理。絕密級(jí)公文應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人管理。公文的密級(jí)需要變更或者解除的,由原確定密級(jí)的機(jī)關(guān)或者其上級(jí)機(jī)關(guān)決定。因此本題選擇A。81、老伴去世半年后,李奶奶仍難以走出失去老伴的悲痛,經(jīng)常自責(zé),情緒十分低落。鑒于李奶奶目前的狀態(tài),社會(huì)工作者對(duì)李奶奶進(jìn)行了哀傷輔導(dǎo)。在上述服務(wù)中,社會(huì)工作者扮演的角色主要是()。A、治療者B、關(guān)系協(xié)調(diào)者C、倡導(dǎo)者D、資源籌措者正確答案:A答案解析:本題考察社會(huì)工作者的角色。治療是站在“病理學(xué)”的角度,認(rèn)為服務(wù)對(duì)象是出了問(wèn)題、有行為偏差,因而需要幫助和矯正。社會(huì)工作者對(duì)有困難、有問(wèn)題的社會(huì)成員的困境診斷和治療,是治療者角色的體現(xiàn)。題干中社會(huì)工作者對(duì)李奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)明顯屬于治療者的角色。因此,本題的正確答案為A。82、社會(huì)工作者就是要發(fā)現(xiàn)和尋找、探索和利用優(yōu)勢(shì)與資源,協(xié)助工作對(duì)象達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)生命中的挫折和不幸。這是社會(huì)工作所持有的()。A、劣勢(shì)視角B、優(yōu)勢(shì)視角C、宏觀視角D、微觀視角正確答案:B83、張先生想成為某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的志愿者,該機(jī)構(gòu)工作人員與他面談,了解他想做志愿者的動(dòng)機(jī)和技能,并就本機(jī)構(gòu)是否需要像張先生這樣的志愿者進(jìn)行討論,這屬于志愿者管理過(guò)程中的()。A、簽約B、督導(dǎo)C、激勵(lì)74D、需要評(píng)估正確答案:D答案解析:本題考查需要評(píng)估是明確教育需要和確立需要之先后主次順序的過(guò)程。志愿者評(píng)估主要是針對(duì)其參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)評(píng)估。根據(jù)案例,應(yīng)屬于管理過(guò)程中的需要評(píng)估。因此,本題的正確答案為D。【重點(diǎn)題型2】84、()是我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū),具有實(shí)施全面深化改革和試驗(yàn)最高水平開(kāi)放政策的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。A、深圳B、海南C、廈門(mén)D、喀什正確答案:B答案解析:本題考查我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。海南是我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū),具有實(shí)施全面深化改革和試驗(yàn)最高水平開(kāi)放政策的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。支持海南逐步探索、穩(wěn)步推進(jìn)中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè),分步驟、分階段建立自由貿(mào)易港政策和制度體系,是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的改革開(kāi)放重大舉措,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局、為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新發(fā)展作出的一個(gè)重大戰(zhàn)略決策,也是海南推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的歷史機(jī)遇。因此,本題正確答案為B。85、農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展,將從根本上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程表明農(nóng)業(yè)發(fā)展和流入城市的農(nóng)民所積累的資金,成為發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的啟動(dòng)資金,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展使位置優(yōu)越、交通便利的城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,從而使農(nóng)村的小鎮(zhèn)逐步發(fā)展成為小城市,小城市則發(fā)展成為中等城市。城市步伐的加快又進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。如此相輔相成,也就為農(nóng)村工業(yè)化鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化鋪平了道路。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A、應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)促進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程C、農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展是相輔相成的舉措D、城市步伐的加快,將促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展正確答案:A答案解析:這段話的重點(diǎn)是第一句即“農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展,將從根本上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的問(wèn)題”。后面兩句話則說(shuō)明了其發(fā)展進(jìn)程和原因。選項(xiàng)B雖在原文中有所提及,但不能概括文意;C和D曲解了文意,因此本題選擇A。86、對(duì)有意愿參加小組的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別會(huì)談,了解學(xué)生個(gè)體的需求和目標(biāo),從而進(jìn)行選擇。這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)作()。A、甄選B、會(huì)談C、面試D、了解需求正確答案:A87、一般來(lái)說(shuō),戲劇的力量在于文學(xué)的力量,而文學(xué)的力量在于思想的力量,思想的力量其實(shí)應(yīng)該帶有批判性,而批判性要掌握一個(gè)()和尺度,沒(méi)有這個(gè)那就變成全是()的,這恐怕也會(huì)缺乏社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、幅度批判B、輕重負(fù)面C、程度正面D、分寸歌頌正確答案:D答案解析:本題為邏輯填空。根據(jù)題意得知第一空應(yīng)填入與“尺度”意思相近、相仿的詞語(yǔ),同時(shí)可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論