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2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)
實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然那里面有成功也有失敗,
但這都將是我們大家的完美回憶,是一個寶貴的(閱歷)。下面,在
這給大家?guī)?022年大學(xué)生個人(實習(xí)(工作(總結(jié)))),歡迎大家
借鑒參考!
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇1
一、走近你,讓我充滿向往
當(dāng)我在(畢業(yè))生人才溝通會上向海程一國際貨運代理有限公司
投出我的求職(簡歷)時,我并不明白,這一份簡歷會把我?guī)нM(jìn)一個
怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶
著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次(面試),見到的始終是充
滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會。也曾有過很多(故事),
但命運還是讓我走近了你,海程走近了你,也更讓我充滿了向往
和渴望。
短短的五天培訓(xùn),像一個小小的切口,經(jīng)過它,我看到了什么是
優(yōu)秀,什么是(愛崗敬業(yè)),什么是—的好員工。五天里,從海運到
空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自我工作中的閱
歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未
來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今日的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)
歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會的的學(xué)生心生敬佩呢!
十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會
口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對你充滿
了向往,你是好樣的!
二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚
4月12日,星期一,我來到公司開始實習(xí),實習(xí)部門是海運部。
帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區(qū)域。第一站,4
月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,
拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4
月29日、30日,美東、加拿大拼箱。
A一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的明白,眼高手低是我
們的通病。所以,在自我動手本事還很弱的情景下,我更樂意從最基
本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,
實習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度
過了??墒俏业男暮芷届o,盡管頭上一向冒著冷汗,但那是怕耽誤師
傅們工作的謹(jǐn)慎。
中學(xué)是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習(xí)是從大學(xué)步入
社會的一個過渡?;叵肫疬@二個多月的點點滴滴,喜憂參半。我一生
中最大的夢想就是當(dāng)一名偉大的人民老師站三尺講臺放萬丈光芒。我
從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。
有一句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?我卻要改一下,不真
正進(jìn)入社會,怎樣能了解社會呢?
這次實習(xí),令我收獲最大的是,工作是需要不斷摸索和探討的,
要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑有重復(fù),但這是磨練
意志的最好(方法)。我告誡自我要仔細(xì)完成,每項工作都是公司對
自我的考核,無論遇到什么困難,必須要爭取"不拋棄,不放棄”,堅
持戰(zhàn)斗,只要這一秒鐘堅持,下一秒就會有期望。
今年2月份,我正式走進(jìn)魯泰公司開始了自我人生中的第一份實
習(xí)工作。由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公
司培訓(xùn)了我們一個月,指導(dǎo)我們的日常實習(xí)。在老師的熱心指導(dǎo)下,
我們對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并進(jìn)取
參加相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對比實際工作,用理論
知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重
身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事
完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里
明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作本事和勤奮好學(xué)來適應(yīng)
公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,
收獲也很多。經(jīng)過實習(xí),使我對染整企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展
前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇2
在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和
復(fù)雜性,應(yīng)對如此種?種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種
優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)代理機(jī)
構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效
的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采納科學(xué)
的管理,才能制造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這
種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的
銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,
分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作供給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的
第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前
臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫
忙納稅人加強(qiáng)了(企業(yè)管理),這樣也有效的避開了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)
生.
這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知
識與閱歷。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的
東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自我的去
發(fā)現(xiàn)問題,去(修理)它。做人做事也有了必須的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。
敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取閱歷。畢竟團(tuán)隊的力量
是很大的,是能夠去依靠的。
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇3
我們是從11月4號開始實習(xí)的,我被分到九江縣第二中學(xué)。在
沒去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿
舍、教學(xué)設(shè)施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告訴自我,去
實習(xí)就是去吃苦的,要做好心里準(zhǔn)備,11月3號開始收拾行李,4號
早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了實習(xí)地點,我被分到高二⑴班實習(xí),聽指導(dǎo)老師介紹,該班
是高二理科的重點班,了解情景之后,我頓時感覺自我本事有限,相
當(dāng)悔恨自我在學(xué)校的時候沒仔細(xì)學(xué)習(xí),此刻好了,要給高二重點班的
學(xué)生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變到老
師的主角的時候,在聽了指導(dǎo)老師兩節(jié)課之后,指導(dǎo)老師就說:“下
節(jié)課你來上",我說"啊,這么快啊老師,我還沒準(zhǔn)備好呢〃,老師說:
"實習(xí)要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好
把握實習(xí)的機(jī)會,多上課就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。
由于課前對學(xué)生的情景不是很了解,對課本知識把握不準(zhǔn)確,我
備課的資料比較少,而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘
就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不明白要講什么了,導(dǎo)致
課堂學(xué)生看老師,老師看學(xué)生的尷尬局面??傊?,這一堂課下來,我
明白了指導(dǎo)老師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在
實踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后,我課后仔細(xì)總結(jié)、(反思)。每
次上課之前都有在仔細(xì)的備課,隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的
磨練,我上課總算是進(jìn)入正常了。
除了上課之外,我還實習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,那里
的老師們的最大印象是樂觀、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,
老師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,老師們喝水的水都得是自我
打水自我燒開,等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中老師接觸之后,
我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每一天早上
6點要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習(xí)、
上課、晚自習(xí)等等,每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,及時給學(xué)生供
給幫忙。
剛開始沒去實習(xí)的時候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺得學(xué)
校的統(tǒng)一實習(xí)把我自我的計劃打亂了。在實習(xí)結(jié)束之后,我十分感激
學(xué)校給我這次實習(xí)的機(jī)會。這次的實習(xí)我的收獲很大,我明白了做為
一個語文老師,不僅僅自身要知識豐富,并且還有把課上好,課上得
好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績有所提高,
所以要做一個合格的語文老師,我覺得要做的工作、要付出的努力是
很多的。
作為一個班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的
科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長、各科的科任老師、學(xué)校的教學(xué)
安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認(rèn)為老師是個很悠閑
的職業(yè),把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太
簡便了。此刻,我的觀點完全改變了,我覺得老師這個工作,是個時
時刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認(rèn)為我自我還有多努力,多花時
間在提高自身知識水平的同時,要學(xué)著怎樣樣做一個合格的老師。
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇44
經(jīng)過這次實習(xí),我覺得我收獲很大,首先,我明白了大學(xué)生(實
習(xí)(報告))怎樣寫,同時,在老師的指導(dǎo)下,我也明白了畢業(yè)論文
怎樣寫。這次實習(xí)使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在
以后的工作中,我必須會珍惜機(jī)會,爭取將工作做得更好。以下是我
的畢業(yè)實習(xí)(個人總結(jié)):
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要
是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章
②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗入庫發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序
主要瓶頸⑤不一樣環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實
習(xí),幫忙我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢
驗是條件的思想,使我認(rèn)識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線來實
施的。經(jīng)過這種普遍聯(lián)系的整體部分整體的思維方法和認(rèn)識過程,使
我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種本
事,促使生產(chǎn)本事的提高落到實處:動手本事是收集畢業(yè)設(shè)計資料與
素材的首要本事。觀察本事是生產(chǎn)本事強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析本事是
前兩種本事的進(jìn)展。綜合本事是前三種本事的總括和提高.經(jīng)過認(rèn)識
實習(xí)生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)在時間和空間上構(gòu)成一個實踐鏈,這個鏈的高
端環(huán)節(jié)畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)設(shè)計(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的
知識和理論得到一次新的全面的裝配與升華。
我這次畢業(yè)實習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測》.
青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵
法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合
成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種
衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對新藥物開發(fā)的,所以人們總期望在發(fā)
酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率.本討論旨在探討不一樣
發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素供給最佳的發(fā)酵條
件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量供給科學(xué)依據(jù)
實習(xí)的開始經(jīng)過對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對整理資料的仔
細(xì)學(xué)習(xí)和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對性的了
解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實質(zhì)性的認(rèn)識。經(jīng)過實習(xí)期間
對不一樣Ph值溫度最適時間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測.而系統(tǒng)的
認(rèn)識到了青霉素質(zhì)量檢驗.經(jīng)過不一樣環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青
霉素供給最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量供給科學(xué)依據(jù).
最終查閱青霉素的主要用途。(討論和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用
于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。
和用于分子生物學(xué)討論
這次實習(xí)對我來說收獲十分大,真是學(xué)有所用,我能夠把以前書
本上學(xué)到的知識和實際工作結(jié)合起來,使我對我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了
更大的愛好,也學(xué)到了一個科研工應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度,就應(yīng)當(dāng)是腳踏實地,
吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我必須要進(jìn)取主動學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)
點和長處。本次實習(xí)相信對我以后的工作會有很大幫忙,是我走向社
會的最終一堂很有意義的實踐課。
以上也算是我的實習(xí)工作總結(jié),最終,我感激學(xué)校給我這次實習(xí)
的機(jī)會以及精心指導(dǎo)和鼓舞我實習(xí)的馬金柱老師致以誠摯的謝意和
崇高的敬意。
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇5
轉(zhuǎn)眼間,我在南安國光中學(xué)一個多月的(教育)實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)
束了。原來,我的心是忐忑不安的,一向擔(dān)心自我是否能夠勝任這個
工作,可是指導(dǎo)老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的
心境,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。
當(dāng)然,實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,
也同時讓我積累了很多寶貴的閱歷,為今后踏入真正的教育工作打下
了堅實的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊資料談?wù)勎业膶嵙?xí)情景:
一、教學(xué)工作
我這次實習(xí)的對象是南安國光中學(xué)高一年⑵班的學(xué)生,教學(xué)的主
要資料是(高一數(shù)學(xué))新教材。該教材對課程資料作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,
同時相對初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數(shù)學(xué)
增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳
授的資料較多,所以學(xué)生剛上高中,可能一時難以適應(yīng)。所以,如何
組織教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)取性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是十分重要的。
我所教學(xué)的具體資料是第二章函數(shù)的第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識
的一個重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識點對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很
大的影響。
同時函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充
分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。并且由于是新教材,
它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次,這更是具備了必須的挑戰(zhàn)性。幸好,
在正式上課之前的兩個星期,我仔細(xì)聽課,做聽課記錄,盡可能聽多
個資歷較深的老師的課,仔細(xì)討論他們講課的流程、方式等,汲取他
們豐富的教學(xué)閱歷,了解如何安排課程進(jìn)度,如何才能更好的處理一
些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,
如何與學(xué)生進(jìn)行互動在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括
老師用書,高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,討論性刊物,論文等。有疑問的地方,
虛心想指導(dǎo)老師請教,然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計,寫了
詳細(xì)的教案,并且在我們隊當(dāng)中進(jìn)行多次的試講、修改,以確保正式
上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽取老師與隊友指出的
不足之處??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改善,力求到達(dá)最好的效
果。
二、班主任工作
除了教學(xué)工作,實習(xí)的另一個重要工作模塊就是實習(xí)班主任工作,
要成為一名合格的老師,不僅僅要懂得"教書〃,更要懂得"育人〃。班
主任能夠說是一個班級的核心,對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作
用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準(zhǔn)時到
達(dá)班級檢查衛(wèi)生以及出勤情景,然后督促他們早讀,每一天上午及午
時的第二節(jié)上課前5分鐘是眼(保健操),還有上午第二節(jié)后的課間
操,我都到場督操。
同時,我也利用這些時間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,
掌握學(xué)生的情景,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和討論學(xué)
生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動中觀察學(xué)生活動的真實表現(xiàn),能
透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,及時引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生
解決問題。每周三午時第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進(jìn)我與學(xué)生溝通
的好機(jī)會,同時也是我提高組織本事的機(jī)會,如何分配工作,讓學(xué)生
自覺地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個"兇"字能夠解決的。勞動的
時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參加進(jìn)去,學(xué)生看到都會很自
覺的將自我份內(nèi)的事做好,速度快并且質(zhì)量高。我們這次實習(xí)剛好碰
上60周年校慶,故學(xué)校將校運動會提前舉行。
為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,
拉拉隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,(消除緊張)心理,
發(fā)揮良好水平,經(jīng)過這次校運會,班級同學(xué)又進(jìn)一步加深了解,更進(jìn)
一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情景開展
了一次以“班級職責(zé)感〃為主題的班會,為了避開冷場,我并沒有一開
始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學(xué)生對此例
給出自我的看法,再慢慢引導(dǎo)到本班的情景。實習(xí)班主任,使我認(rèn)識
到了做好一個班主任不只是自習(xí)的時候,下下班,通知一些事情就夠
了,還要時時為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管
是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),處理事情的時
候還要講究技巧,盡可能避開傷到學(xué)生。要做為一名優(yōu)秀班主任確實
不容易。
實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然那里面有成功也有失敗,
但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴閱歷。
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇6
歷來經(jīng)歷完一段時光,做完一件事情,人們總是習(xí)慣用總結(jié)來代
替回憶,來整理一下自己或者零亂或者整齊的心緒,仿佛這些文字就
能夠留住一段往事,保存一些故事??偨Y(jié)可以是寫給上面人的叨叨絮
語,也可以是留給自己的一份理性的備忘手冊。雖然無可奈何花落去,
似曾相識燕歸來,該忘記的總會忘記,該想起的總能想起。
于是,我便試圖把總結(jié)當(dāng)成對自己這段時間靈魂狀態(tài)的拷問,把
這段快樂的、美妙的、純真的、充滿責(zé)任的、勇敢的時間暴露在陽光
下,沐浴其中,也把它留給我的每一個可愛的學(xué)生、每一個幫助過我
的朋友、每一個指導(dǎo)過我的老師,還有那些在我生命中劃下或者沒有
劃下痕跡的過客。
有人說,我是整個實習(xí)隊中投入感情最多的人,把整顆心都傾注
到了實習(xí)上面,這實在是抬舉我的話。但就像第一天我在出發(fā)儀式上
講的,我希望大家包括我在實習(xí)中能做到兩個字?責(zé)任。要對學(xué)生的
未來和心情負(fù)責(zé)。當(dāng)然作為隊長我也會對全部三十一個人負(fù)責(zé)。雖然
在某些地方我做得不夠決斷,但我想我是很好地負(fù)起責(zé)任來的。也就
無愧于心了。
如果非要給整個實習(xí)下一個大的評價的話,我想只能用"難忘”來
形容。難忘什么?難忘和學(xué)生在一起的點點滴滴,難忘每堂課上的歡
聲笑語,難忘同學(xué)訴說的心事,難忘寂寞的時候朋友陪我的每寸光陰,
難忘每一次上課前的心跳和上課時的揮灑自如,難忘每一個學(xué)生真心
的笑顏,難忘我們班的春游,難忘那些把我當(dāng)知心朋友的孩子,難忘
他們留給我的那一句句真心的舍不得,難忘陶老師每堂課后細(xì)心的點
評和指導(dǎo),難忘陶老師的笑容,難忘班主任老師的負(fù)責(zé)和仔細(xì),難忘
這所有的一切一切,最終難忘的就是這一段快樂的時光,它慢慢的沉
淀進(jìn)我的靈魂,讓我成長為一條綿延的大河。
實習(xí)的開始幾天,我一心撲在了實習(xí)隊的準(zhǔn)備和初期運行工作上,
可能對班級的了解不夠,在后面的三個星期,我的重心完全移到了班
級上面,包括我的感情和我的時間。如果說實習(xí)隊是成人的世界,因
為各種利害沖突可能會比較難協(xié)調(diào),那么班級就是純真的王國,純純
的友誼,純純的感動,縈繞我的心間。我對全班同學(xué)很好,因為他們
是我的朋友,也是我的學(xué)生,我希望走進(jìn)他們的心靈中去,去體驗他
們的喜怒哀樂,去了解他們的個性、去幫助他們走出煩惱、去細(xì)心地
體貼與呵護(hù)他們。
我很喜歡小孩子,也很有一種身為教育者的責(zé)任感,我仔細(xì)而負(fù)
責(zé)地備課、準(zhǔn)備材料、學(xué)習(xí)、寫教案、和學(xué)生溝通、做游戲、寫反饋、
組織活動、管理班級;也像我在(實習(xí)(日記))里所寫的一樣:"我
是一個人本主義者,我愛那些純真的孩子,我關(guān)懷他們的健康全面的
進(jìn)展。我希望我的學(xué)生不是書呆子,不是冷漠的機(jī)器,而是對人生充
滿了愛和希望,能夠勇敢地站出來生活的人。我教他們?nèi)プ龅氖侨恕?/p>
有喜怒哀樂的人,心理健康向上的人,快樂的人。所以我會盡力做到
我想過,也確定,我會是一個好老師,但我也有一些害怕。而我
必須去對抗內(nèi)心這種情緒的侵蝕,或者把它消解掉。我害怕,是的,
我會對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),我知道自己的一言一行對學(xué)生的未來都會造
成很大的影響,所以,我肩膀上的擔(dān)子絕對不輕,所以,在我作好思
想準(zhǔn)備以前,我要先深深地吸一口氣,然后大聲說,來吧,是的,我
會做一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生的好老師的,如果我選擇了老師這條路的話。
寫到這里,似乎這份總結(jié)讓人覺得怪怪的,不怎么符合一定的格
式了。
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇7
在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本〃的管理思想,始終
把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的(企
業(yè)(文化)),也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的
工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和
信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做,應(yīng)該把公司的整體形
象給宣傳出去,讓這個品牌深化人心,不僅要利用傳統(tǒng)的(廣告)媒
體,同時也要利用現(xiàn)代的(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),在短短的一個月左右的時間
里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深
刻的體現(xiàn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深
刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解
一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解
一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個
鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,
我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇
到這樣的事也是必定的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎
樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙
上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,
不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深化了解,漸漸的我喜
歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整
個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,
我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立即給工作我們做,一般都
是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很
多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們
一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個
其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因
此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。
這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做
一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看
你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可
以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工
作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚
該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系,剛開始我
覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,
多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短兒天里
對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,
光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的
態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不
如愿,常常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,
還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,
對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的
激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有
很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別
人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一
點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)
導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受
不到第一次犯錯時的待遇了。
在幾個月的實習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還
提高了自己的溝通能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅
是初步的閱歷積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活
除外,在假日我會樂觀參加社會各種實踐活動,以獲取更多學(xué)習(xí)的閱
歷和(社會實踐)能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是
不會把你拒之門外的。人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看
見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到
的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,
我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),
戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在
今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活
上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)
良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
短暫而充滿意義的幾個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作
真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我
的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個
崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識
和了解。激起了我對這份工作的愛好和重大的責(zé)任感。我的每一步都
必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時時不離的堅守自
己的(崗位職責(zé))。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操
作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。
從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)閱歷,
不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的
進(jìn)步。
努力總會得到果實,在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作
的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計中,他們都會在此教會我新的
東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計的流程,特別是在每一次的設(shè)計時一,
他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一
些問題??傊?,教到我學(xué)會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與
工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而
實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,
不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)閱歷,抓住自己的特長做
到,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
2022年大學(xué)生個人實習(xí)工作總結(jié)篇8
這次能有機(jī)會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜
的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的
認(rèn)識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及(心得
體會)。
第一,來實習(xí)的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的
轉(zhuǎn)變。
以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,
自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實
習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工
作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
第二,第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精
密機(jī)
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