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2024年秋季期10月份月考道德與法治試卷(時(shí)間:75分鐘總分:75分)注意:本試卷分為試題卷和答題卡兩部分,學(xué)生作答時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上做答(答題注意事項(xiàng)見題卡),在本試卷上作答無(wú)效,考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題其18個(gè)小題,每小題2分,其36分。在每小題列出的四個(gè)各選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或來(lái)選均不得分)1.9月1日,我們迎著朝陽(yáng),帶著歡樂;同時(shí)也帶著些許迷茫與新奇,開啟了中學(xué)生活。對(duì)此,小華有以下理解,其中正確的是A.步入中學(xué)的大門,對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之,盡量找小學(xué)同學(xué)玩B.進(jìn)入中學(xué)、意味著我們可以像成年人一樣獨(dú)立,不用再依賴父母C.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值,我們要珍惜初中生活D.在新的環(huán)境中,我們要努力打造一個(gè)十全十美的自己2.生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷人盲目和無(wú)序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。下列表述與這句話蘊(yùn)含的道理一致的是A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤B.工欲善其事,必先利其器C.志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆D.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢3.小薇在元旦晚會(huì)上登臺(tái)演唱,她精彩的舞臺(tái)表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,但音樂老師認(rèn)為她的情感表達(dá)不到位,小薇開始對(duì)自己的音樂素養(yǎng)產(chǎn)生懷疑。對(duì)于老師的評(píng)價(jià),小薇的正確態(tài)度是①人無(wú)完人,不必在意②理性對(duì)待,客觀分析③欣賞自己,質(zhì)疑他人④完善自己,展現(xiàn)才華A.①②B.①③C.②④D.③④4.右圖漫畫啟示我們要A.改正自己的缺點(diǎn),消除與他人的不同B.欣賞自己的獨(dú)特,多看他人的不足C.保持低調(diào)和卑微的心態(tài)D.尊重和接受個(gè)體的差異,學(xué)會(huì)接納自己5.下列選項(xiàng)與“沒人欣賞,就自己欣賞自己”蘊(yùn)含的道理一致的是A.苔花如米小,也學(xué)牡丹開B.我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎C.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神D.人不知而不慍,不亦君子乎6.4月23日是世界讀書日,國(guó)家圖書館舉辦讀書日特別活動(dòng),某市各地也開展了多種活動(dòng)傳遞閱讀精神,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)棰賹W(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題②學(xué)習(xí)是成就夢(mèng)想的重要路徑③學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧④學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段的唯一任務(wù)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.下列“微行為”與“微點(diǎn)評(píng)”相匹配的是A.①②B.①③C.②④D.③④8.焦裕祿的孩子曾在看戲時(shí),告訴售票員"焦書記是我爸爸",沒有買票就進(jìn)去了。焦裕祿得知后,心平氣和地教育兒子不能搞特殊“看白戲”,并立即拿出錢要他到戲院補(bǔ)票。從這件事情中我們感受到①真切的慈父關(guān)懷②良好的家教家風(fēng)③良好的家庭氛圍④頻發(fā)的親子沖突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2023年5月,中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)向全社會(huì)宣傳發(fā)布2023年“最美家庭”先進(jìn)事跡。下列名言警句能體現(xiàn)“最美家庭”精神內(nèi)涵的是①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②修德健智強(qiáng)身,愛國(guó)勤業(yè)持家③耕讀傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)④居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下列對(duì)古語(yǔ)或詩(shī)句所蘊(yùn)含的教材知識(shí)及作用的推理,正確的是①書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難→重視學(xué)習(xí)→成就夢(mèng)想②誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉→孝親敬老→弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德③有志不在年高,無(wú)志空活百歲→建立友誼→結(jié)交不同志趣的朋友④當(dāng)局者迷、旁觀者清→自我的全面分析→不斷完善自己A.①②B.③④C.①④D.②③11.對(duì)比下面兩幅圖片;作為家庭成員,我們?cè)诮ㄔO(shè)美好家庭中應(yīng)當(dāng)①相互關(guān)愛,彼此尊重②自我管理,學(xué)會(huì)包容③相互理解,避免沖突④交流溝通,呵護(hù)親情A.①②B.①④C.②③D.③④12.退休教師孫寧生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)中學(xué),開啟了長(zhǎng)達(dá)10余年的支教生涯,他還竭盡所能地自掏腰包資助貧困學(xué)生,因?yàn)橛辛怂@些大山里的孩子看到了外面的世界,逐漸有了夢(mèng)想以及追逐夢(mèng)想的底氣和勇氣,下列詩(shī)句與孫老師的事跡最相符的是A.紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行B.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)C.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持D.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花13.七年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,小東和好朋友聚在一起討論各自的老師針對(duì)他們的發(fā)言,下列標(biāo)題中形容師生交往最恰當(dāng)?shù)氖切|:我的數(shù)學(xué)老師與同學(xué)們建立了微信群,他經(jīng)常在群里幫我們解答數(shù)學(xué)問題。小西:我的體育老師在課下經(jīng)常跟我們一起打球,之后還會(huì)教我們一些放松方法。小南:我的道德與法治老師會(huì)傾聽我們提的建議,根據(jù)我們的情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。小北:我的語(yǔ)文老師的作業(yè)評(píng)語(yǔ)總是充滿鼓勵(lì)和愛意,讓我有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。A.教學(xué)相長(zhǎng),亦師亦友B.居高臨下,士才傲物C.為了工作,互相利用D.各取所需,并無(wú)真情14.面對(duì)不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該①尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師②向不同風(fēng)格的老師學(xué)習(xí)③只和自己喜歡的老師交往④督促老師改變教學(xué)風(fēng)格A.①②B.①③C.②④D.③④15.鮑叔牙和管仲二人是好朋友,盡管管仲家境貧寒,但鮑叔牙并不在意,還給予他無(wú)私的幫助,當(dāng)管仲遭遇誤解時(shí),鮑叔牙為他辯護(hù)。這一行為使管仲深感“生我者父母,知我者鮑也”。管仲之交說(shuō)明A.友誼是平等的、雙向的B.友誼不能沒有原則C.友誼是一種心靈的相通D.友誼是一成不變的16.有人說(shuō):“朋友是雨中傘、指路燈、黑暗中的光亮。”下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是A.小山和小峰講"哥兒們"義氣,經(jīng)常為對(duì)方“兩肋插刀。”B.小杰和小川因玩游戲曠課,老師詢問時(shí)互相隱瞞。C.小麗的好朋友生病住院,小麗利用課余時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課。D.小優(yōu)和小秀是好友,他們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。17.某校為了豐富課后服務(wù)課程,開展了以“體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、科創(chuàng)、文學(xué)、閱讀"等為特色的“課后服務(wù)+"活動(dòng),為學(xué)生成長(zhǎng)搭建了更多的平臺(tái),為校園生活添彩,這有利于同學(xué)們①參與集體生活,互學(xué)共進(jìn)②正確處理同學(xué)之間的矛盾③勞逸結(jié)合,消除學(xué)習(xí)壓力④發(fā)展個(gè)性,不斷完善自己A.①③B.①④C.②③D.②④18.學(xué)校即將舉辦藝術(shù)節(jié),多才多藝的小麗毛遂自薦擔(dān)任班級(jí)藝術(shù)節(jié)導(dǎo)演,可班里部分同學(xué)、認(rèn)為小麗雖然有才華,但是不擅長(zhǎng)組織管理工作,不同意由她來(lái)?yè)?dān)任導(dǎo)演,于是小麗賭氣放棄參加藝術(shù)節(jié),作為她的好朋友,你會(huì)勸她說(shuō)A.他人評(píng)價(jià)不可靠,不要跟他們一般見識(shí)B.友誼需要理解和支持,我要與你共進(jìn)退C.要堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神D.不參加會(huì)被老師批評(píng),隨便報(bào)個(gè)節(jié)目應(yīng)付二、非選擇題(本大題共4小題,共39分)19.(8分)【以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華】1975年10月,湯洪波出生于湖南湘潭。高三那年,他向父親吐露了自己的理想:招飛入伍。1995年9月,他成功通過招飛考核進(jìn)入航校,說(shuō)以后要保衛(wèi)祖國(guó)。2010年5月,經(jīng)過層層選拔,湯洪波從飛行員入選為航天員。在這期間,他從零開始,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),無(wú)論是轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練,還是沙漠野外生存等,他都咬牙堅(jiān)持,低壓缺氧耐力檢查,超重耐力訓(xùn)練、頭低位臥床訓(xùn)練……—本本厚厚的訓(xùn)練筆記中,寫滿了湯洪波奮斗的痕跡.2021年6月17日,46歲的湯洪波圓了飛天夢(mèng),親歷了“中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站”的歷史時(shí)刻。2023年10月26日,出征“天宮”新乘組,逐夢(mèng)星辰再啟航。湯洪波首次作為指令長(zhǎng),帶領(lǐng)神州十七號(hào)成組前往中國(guó)空間站……….(1)請(qǐng)從夢(mèng)想的角度談?wù)劀椴ǖ某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,帶給我們哪些啟示?(4分)(2)你打算如何向湯洪波學(xué)習(xí)做新時(shí)代的好少年?(4分)20.(8分)【集體生活成就我共建美好集體】班級(jí)故事一:轉(zhuǎn)入新學(xué)校后,面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,芳芳一時(shí)手足無(wú)措、了解到芳芳的這種情況后,老師和同學(xué)們都來(lái)幫助他,還有同學(xué)和她結(jié)成了互助小組,大家一起合作學(xué)習(xí),在大家的關(guān)心和幫助下,芳芳開始主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)上也變得勤學(xué)好問,與同學(xué)、老師相處的很融洽。根據(jù)班級(jí)故事一中芳芳的變化,談?wù)劶w生活對(duì)我們的影響。(4分)班級(jí)故事二:亮亮是班級(jí)足球隊(duì)的主力隊(duì)員,五一前夕,校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一場(chǎng)校園足球賽,隊(duì)員們紛紛摩拳擦掌,大家約定每天放學(xué)后在操場(chǎng)集訓(xùn)一小時(shí),希望在比賽中取得好成績(jī),為班集體爭(zhēng)光。亮亮也很想?yún)⒓樱郎?zhǔn)備鋼琴考級(jí),每天放學(xué)要回家進(jìn)行練習(xí),面對(duì)同學(xué)們熱情的邀約,亮亮最終選擇先進(jìn)行足球集訓(xùn),之后再回家練琴。(2)閱讀班級(jí)故事二從“共建美好集體”的角度,分析亮亮的行為帶給我們的啟示。(4分)21.(11分)【認(rèn)識(shí)自己,尊重朋友】青春期是人生最美好的年華,它給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的歡樂,也帶來(lái)一些煩惱與困惑,為了更好的幫助同學(xué)們健康成長(zhǎng),某校開設(shè)了“心理咨詢室”,下面是部分同學(xué)的來(lái)信。信件一:一直以來(lái),我在父母和老師心目中都是一個(gè)讓人省心的孩子,可是自從上了初中以后,我卻變得越來(lái)越內(nèi)向,很少跟父母和老師談心,跟同學(xué)交往也不多。因此我開始審視自己.作為一個(gè)女孩子不如別人漂亮、作為一名學(xué)生成績(jī)卻很一般,也沒什么特長(zhǎng)。我覺得身邊的人都比自己強(qiáng),感覺自己一無(wú)是處,我該怎么辦呀?——小敏(1)請(qǐng)你分析小敏產(chǎn)生煩惱的原因,并對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)(6分)信件二:我有一個(gè)好朋友、遇到什么事情我都會(huì)和她講,但前幾天我見她情緒低落主動(dòng)詢問原因時(shí),她卻一臉不耐煩的讓我別問了,為此我很苦惱?!℃?2)請(qǐng)你給小婷寫一封信,消除她的苦惱。(5分)22.(12分)【珍惜師生情誼共建美好家庭】學(xué)會(huì)與老師和父母溝通交往,是我們中學(xué)生必須掌握的一門功課,某中學(xué)七年級(jí)(1)班以“師恩難忘,親情無(wú)疆"為主題開展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你一起參與并完成下列任務(wù)?!編熒煌啃※i在日記中寫道:“我的班主任雖然講課很精彩,但是特別嚴(yán)厲、再一次課上我后桌的同學(xué)一直講話,我提醒他們保持安靜,沒想到被老師看見了,他當(dāng)眾批評(píng)我上課說(shuō)話,我無(wú)法理解老師也很害怕他,我好懷念小學(xué)時(shí)期的班主任老師啊!”(1)面對(duì)小鵬對(duì)老師的看法,你會(huì)如何勸說(shuō)他?(4分)【家的意味】疲憊的時(shí)候總想找一個(gè)地方休息,悲傷的時(shí)候總想找一個(gè)舒心的地方靜靜的思索。我們是遷移的候鳥,但總有一個(gè)地方我們沒法忘掉,有一個(gè)地方總會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,那里有我們兒時(shí)的回憶,那是我們的家。(2)為什么“家”會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)縈?(4分)【美好家庭】某班同學(xué)以“建設(shè)美好家庭”為主題開展問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。(3)上述調(diào)查結(jié)果對(duì)我們建設(shè)美好家庭有何啟迪?(4分)參考答案1.C2.D3.C4.D5.D6.A7.B8.A9.D10.A11.B12.D13.A14.A15.C16.C17.B18.C19.(1)湯洪波的成長(zhǎng)經(jīng)歷從夢(mèng)想的角度給我們帶來(lái)了以下啟示:首先,湯洪波在高三時(shí)就明確了自己招飛入伍、保衛(wèi)祖國(guó)的理想,這告訴我們夢(mèng)想應(yīng)盡早確立,有清晰的目標(biāo)能為未來(lái)的發(fā)展指明方向。其次,他從飛行員入選為航天員,期間經(jīng)歷了層層選拔和艱苦的訓(xùn)練,這表明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)充滿困難和挑戰(zhàn),需要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神。再者,他從零開始,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練內(nèi)容,咬牙堅(jiān)持完成各項(xiàng)艱難的任務(wù),這體現(xiàn)了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出不懈的努力,要有堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的品質(zhì)。最后,湯洪波多年來(lái)一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng),這讓我們明白,只要堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,就有實(shí)現(xiàn)的可能。(2)向湯洪波學(xué)習(xí)做新時(shí)代的好少年,我打算這樣做:第一,樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),像湯洪波一樣明確自己想要追求的方向。第二,培養(yǎng)堅(jiān)定的信念和勇氣,在面對(duì)困難和挫折時(shí)不輕易放棄。第三,勤奮學(xué)習(xí),努力提升自己的知識(shí)和技能,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四,鍛煉自己的意志品質(zhì),勇于接受各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力。第五,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝著夢(mèng)想前進(jìn),不浮躁,不虛妄。20.20.(1)首先,集體生活能夠讓我們獲得安全感和歸屬感。芳芳在新學(xué)校手足無(wú)措時(shí),老師和同學(xué)們的幫助讓她感受到了集體的溫暖,從而有了安全感和歸屬感。其次,集體生活有助于我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的能力。芳芳在大家的幫助下,開始主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),這讓她有機(jī)會(huì)展示自己的能力和個(gè)性。再者,集體生活可以讓我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。芳芳在與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的過程中,變得勤學(xué)好問,這是她向他人學(xué)習(xí)、完善自己的表現(xiàn)??傊?,集體生活對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。(2)亮亮的行為給我們以下啟示:第一,集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。亮亮作為足球隊(duì)主力隊(duì)員,積極參與集訓(xùn),為集體爭(zhēng)光貢獻(xiàn)了自己的力量。第二,集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。亮亮為了在比賽中取得好成績(jī),為班集體爭(zhēng)光,暫時(shí)調(diào)整了自己練琴的時(shí)間,體現(xiàn)了他對(duì)集體榮譽(yù)的重視。第三,在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。亮亮在面對(duì)鋼琴考級(jí)和足球集訓(xùn)的沖突時(shí),選擇先參加集訓(xùn),之后再練琴,做到了在保證集體利益的前提下,兼顧個(gè)人利益。第四,美好集體是善于合作的。足球隊(duì)隊(duì)員們約定每天放學(xué)后集訓(xùn),體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,共同為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而努力。21.(1)小敏產(chǎn)生煩惱的原因:-進(jìn)入青春期,自我意識(shí)增強(qiáng),開始關(guān)注自己。-不能正確認(rèn)識(shí)自己,只看到自己的不足,沒有看到自身的優(yōu)點(diǎn)。-不能正確對(duì)待與他人的比較,過于自卑。勸說(shuō):小敏,你不要這么苦惱。首先,青春期是一個(gè)自我意識(shí)快速發(fā)展的時(shí)期,這是很正常的。你覺得自己越來(lái)越內(nèi)向,這只是暫時(shí)的,隨著成長(zhǎng)和經(jīng)歷,你會(huì)慢慢變得開朗起來(lái)。其次,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,你不能只看到自己的缺點(diǎn)。你雖然覺得自己不如別人漂亮,成績(jī)一般,沒有特長(zhǎng),但也許你有善良、細(xì)心、努力等優(yōu)點(diǎn),只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。而且,拿自己和別人比較是沒有意義的,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你要相信自己,只要努力,就可以不斷進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀。(2)親愛的小婷:你好!我知道你因?yàn)楹门笥训膽B(tài)度而感到苦惱,這是很正常的感受。但是你要知道,每個(gè)人都有自己的情緒和不想說(shuō)的時(shí)候。也許你的朋友當(dāng)時(shí)正處于一個(gè)非常低落和煩躁的狀態(tài),她可能不是針對(duì)你,只是自己心里太難受了,沒有辦法表達(dá)出來(lái)。朋友之間需要相互理解和包容。當(dāng)她不想說(shuō)的時(shí)候,我們可以給她一些時(shí)間和空間,讓她自己去調(diào)整。等她心情好了
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