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2025屆甘肅省張掖市山丹縣一中高一生物第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是A.①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)B.a(chǎn)過程和b過程都有[H]的生成C.a(chǎn)過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行D.綠色植物通過b過程形成的ATP可用于吸收礦質(zhì)元素2.觀察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明()A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的C.此時蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水3.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是()A.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,④的合成與高爾基體有關(guān)B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解C.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀D.⑤為肌糖原,是植物細(xì)胞的貯能物質(zhì)4.纖維素、纖維素酶和DNA的基本組成單位分別是A.葡萄糖、葡萄糖、氨基酸B.葡萄糖、氨基酸、核苷酸C.氨基酸、氨基酸、核苷酸D.淀粉、蛋白質(zhì)、DNA5.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是A.分化的細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變B.癌變后的細(xì)胞,其形態(tài)上發(fā)生的變化不屬于細(xì)胞分化C.細(xì)胞發(fā)生分化,其形態(tài)和功能也可能不發(fā)生變化D.已經(jīng)分化的植物細(xì)胞也可以獲得再分化的能力6.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)①不能完成有氧呼吸的全過程B.此細(xì)胞只能是動物細(xì)胞C.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)D.結(jié)構(gòu)①和④都存在DNA和RNA7.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(
)A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的在細(xì)胞內(nèi)外均可起調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物B.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全水解C.測定胃蛋白酶的活性時,將pH由10下降至2的過程中,該酶活性先升高后降低D.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率8.(10分)把胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中,在培養(yǎng)液中獲得帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素在胰腺細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的時間順序,最可能的結(jié)果是()①線粒體②核糖體③中心體④染色體⑤高爾基體⑥細(xì)胞膜⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.①③④⑦⑥B.⑥②⑦⑤⑥C.②③⑦④⑤D.⑥⑦②⑤⑥二、非選擇題9.(10分)下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個游離的氨基,含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。10.(14分)下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。11.(14分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照,圖2中的a點(diǎn)將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)12.下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、A4、B5、D6、A7、D8、B二、非選擇題9、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動(或信息傳遞)腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳(或攜帶遺傳信息)脫氧核苷酸排列順序(或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序)10、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)
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