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第07講函數(shù)的圖象(分層精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)(新定義解答題)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2023·湖南岳陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象為(
)A.
B.
C.
D.
2.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,則的圖象大致是(
)A. B.C. D.3.(2024上·云南迪慶·高一統(tǒng)考期末)我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”.在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中,有時(shí)可憑借函數(shù)的圖象分析函數(shù)解析式的特征,已知函數(shù)在的大致圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式可能為(
)A. B. C. D.4.(2023上·山西呂梁·高一校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)的大致圖象為(
)A.
B.
C. D.
5.(2024·四川·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象大致是(
)A.
B.
C.
D.
10.(2023上·山東泰安·高一??茧A段練習(xí))已知函數(shù)(為常數(shù)),則的大致圖象可能是(
)A.
B.
C.
D.
三、填空題11.(2023上·上海靜安·高三上海市新中高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)滿足,,且當(dāng)時(shí),,則滿足的取值范圍為.12.(2023上·上?!じ咭徊軛疃行?计谀┮阎?,設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的最大值為.若,則正實(shí)數(shù)的最大值為.四、解答題13.(2024上·湖南郴州·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)(1)完成下列表格,并在坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫出函數(shù)的簡圖;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若(),試猜想的值,并證明你的結(jié)論.12414.(2023上·江西新余·高一??计谥校┮阎嵌x在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),是二次函數(shù),其圖象與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于.(1)求的解析式;(2)若方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.B能力提升1.(2024上·安徽淮南·高一深圳市高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考期末)若函數(shù)與函數(shù)的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn),,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.2.(2024上·云南昭通·高一昭通市第一中學(xué)校聯(lián)考期末)已知函數(shù),若函數(shù)有四個(gè)不同的零點(diǎn),,,,且,則下列結(jié)論中正確的是(
)A. B.C. D.3.(2024上·山東德州·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),函數(shù)與有四個(gè)交點(diǎn),橫坐標(biāo)依次為,,,且,滿足,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.(2024上·重慶·高一校聯(lián)考期末)已知,若方程有四個(gè)不同的解,則的取值范圍是.C綜合素養(yǎng)5.(2019上·上海閔行·高三上海市七寶中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)集合表示具有下列性質(zhì)的函數(shù)的集合:①的定義域?yàn)?;②?duì)任意,都有(1)若函數(shù),證明是奇函數(shù);并當(dāng),,求,的值;(2)設(shè)函數(shù)(a為常數(shù))是奇函數(shù),判斷是否屬于,并說明理由;(3)在(2)的條件下,若,討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).第07講函數(shù)的圖象(分層精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)(新定義解答題)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2023·湖南岳陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象為(
)A.
B.
C.
D.
【答案】D【分析】利用特殊點(diǎn)法與圖象平移即可得解.【詳解】因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,故排除ABC,又的圖象可由函數(shù)的圖象向右平移一個(gè)單位得到,則D正確.故選:D.2.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,則的圖象大致是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】利用時(shí)的解析式的圖象即可得到選項(xiàng).【詳解】令,則,所以,,則在軸右側(cè)為部分拋物線,對(duì)稱軸為,時(shí),或,且處為空心,,排除ACD.故選:B3.(2024上·云南迪慶·高一統(tǒng)考期末)我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”.在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中,有時(shí)可憑借函數(shù)的圖象分析函數(shù)解析式的特征,已知函數(shù)在的大致圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式可能為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意取特值點(diǎn)分析判斷.【詳解】由題意可知:,排除CD;,排除B.故選:A.4.(2023上·山西呂梁·高一校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)的大致圖象為(
)A.
B.
C. D.
【答案】D【分析】利用函數(shù)零點(diǎn)判斷即可.【詳解】令,得,所以函數(shù)的零點(diǎn)為,又,或,D選項(xiàng)符合故選:D5.(2024·四川·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象大致是(
)A.
B.
C.
D.
【答案】A【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性的判斷可排除CD,根據(jù)以及時(shí)的函數(shù)值的正負(fù),即可排除B.【詳解】因?yàn)?,定義域?yàn)?,又,可知為偶函?shù),排除CD;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,B不符題意,故選:A.6.(2022·全國·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象大致為(
)A. B.
C.
D.
【答案】C【分析】根據(jù)題意,求得為偶函數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,結(jié)合選項(xiàng),即可求解.【詳解】由函數(shù)的定義域?yàn)?,且,所以函?shù)為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.故選:C.7.(2024·陜西咸陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若方程有四個(gè)根,且,則下列說法錯(cuò)誤的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】分析函數(shù)的性質(zhì),作出函數(shù)圖象,再逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】函數(shù)的圖象開口向上,對(duì)稱軸為直線,當(dāng)時(shí),在上遞減,函數(shù)值集合為,在上遞增,函數(shù)值集合為,當(dāng)時(shí),在上遞減,函數(shù)值集合為,在上遞增,函數(shù)值集合為,方程的根是直線與函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),方程有四個(gè)根,即直線與函數(shù)圖象有4個(gè)交點(diǎn),在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出直線與函數(shù)的圖象,如圖,觀察圖象知,,,AD正確;顯然,而,則,即,,,B正確;顯然,,C錯(cuò)誤.故選:C8.(2024上·貴州黔西·高一統(tǒng)考期末)函數(shù)的圖象如圖所示,則的解析式可能是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】結(jié)合圖象,根據(jù)定義域與特殊值應(yīng)用排除法得到答案.【詳解】由圖象可知,的定義域?yàn)?,?duì)于C,D選項(xiàng),,定義域?yàn)?,排除C,D;對(duì)于B選項(xiàng),,定義域?yàn)?,?dāng)時(shí),,排除B,對(duì)于A,的定義域?yàn)?,且其在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故A正確.故選:A.二、多選題9.(2024上·云南昆明·高一統(tǒng)考期末)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù),若對(duì)任意的且,有,則稱函數(shù)為“定義域上的凹函數(shù)”.例如,就是上的凹函數(shù).以下函數(shù)是“定義域上的凹函數(shù)”的有(
)A. B.C. D.【答案】CD【分析】畫出選項(xiàng)ABCD的圖象,根據(jù)函數(shù)圖象上任意兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)都在圖象的上方,逐一驗(yàn)證即可求解.【詳解】分別作出ABCD的圖象,如圖A
BC
D根據(jù)可知定義域上的凹函數(shù)是函數(shù)圖象上任意兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)都在圖象的上方,故CD符合,AB不符合,故選:CD10.(2023上·山東泰安·高一校考階段練習(xí))已知函數(shù)(為常數(shù)),則的大致圖象可能是(
)A.
B.
C.
D.
【答案】BCD【分析】根據(jù)分段函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合分類討論即可與二次函數(shù)的性質(zhì)求解.【詳解】當(dāng)時(shí),函數(shù)選項(xiàng)符合題意;當(dāng)時(shí),函數(shù)故選項(xiàng)C符合;當(dāng)時(shí),函數(shù)故選項(xiàng)B符合.故選:BCD.三、填空題11.(2023上·上海靜安·高三上海市新中高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)滿足,,且當(dāng)時(shí),,則滿足的取值范圍為.【答案】【分析】根據(jù)題意得周期為4,關(guān)于對(duì)稱,作出函數(shù)在上圖象,結(jié)合周期性得出答案.【詳解】由,可得函數(shù)周期為4,當(dāng)時(shí),,又得關(guān)于對(duì)稱,作出函數(shù)在上圖象,由圖像可得,在上滿足的取值范圍是,又函數(shù)周期為4,所以函數(shù)滿足的取值范圍是.故答案為:.12.(2023上·上?!じ咭徊軛疃行?计谀┮阎O(shè)函數(shù)在區(qū)間上的最大值為.若,則正實(shí)數(shù)的最大值為.【答案】【分析】畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合得到當(dāng)時(shí),取得最小值,最小值為,并得到,從而得到不等式,求解解集,得到答案.【詳解】畫出的圖象如下:故,由圖象可知,當(dāng)時(shí),取得最小值,最小值為,此時(shí),,則①,故只需要②,將①代入②得,化簡得,解得,故正實(shí)數(shù)的最大值為.故答案為:四、解答題13.(2024上·湖南郴州·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)(1)完成下列表格,并在坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫出函數(shù)的簡圖;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若(),試猜想的值,并證明你的結(jié)論.124【答案】(1)答案見解析(2),證明見解析【分析】(1)根據(jù)列表描點(diǎn)連線即可求解函數(shù)圖象,(2)根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)完成下列表格;12421012(2)猜想,證明如下:∵,∴,∴或,∵,∴,即,∴,∴.14.(2023上·江西新余·高一??计谥校┮阎嵌x在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),是二次函數(shù),其圖象與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于.(1)求的解析式;(2)若方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)當(dāng)時(shí),由二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),求出解析式,由是偶函數(shù),求出時(shí)解析式,可得的解析式;(2)問題等價(jià)于函數(shù)與在同一坐標(biāo)系中的圖象有四個(gè)不同的交點(diǎn),作出函數(shù)圖象,列不等式求的取值范圍.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),是二次函數(shù),其圖象與軸交于,兩點(diǎn),由題意可設(shè),由,得,即,所以.又是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則,所以.(2)依題意有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,即與在同一坐標(biāo)系中的圖象有四個(gè)不同的交點(diǎn).作出函數(shù)的圖象,如圖所示,函數(shù),由圖可知只需滿足條件,解得,即實(shí)數(shù)a的取值范圍是.B能力提升1.(2024上·安徽淮南·高一深圳市高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考期末)若函數(shù)與函數(shù)的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn),,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】由題意方程有兩個(gè)不同的解,利用韋達(dá)定理得,則轉(zhuǎn)化為求的范圍即可.【詳解】,作出函數(shù)圖象如圖:
因?yàn)楹瘮?shù)與函數(shù)的圖像有兩個(gè)不同的交點(diǎn),所以或,且方程即有兩個(gè)不同的解.故,所以,因?yàn)榛?,所以或,所?故選:B2.(2024上·云南昭通·高一昭通市第一中學(xué)校聯(lián)考期末)已知函數(shù),若函數(shù)有四個(gè)不同的零點(diǎn),,,,且,則下列結(jié)論中正確的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】由題意可得函數(shù)與有四個(gè)不同的交點(diǎn),作出函數(shù)與的圖象如圖所示,然后結(jié)合圖象逐個(gè)分析判斷即可.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)有四個(gè)不同的零點(diǎn),所以有四個(gè)不同的解,即函數(shù)與有四個(gè)不同的交點(diǎn),作出函數(shù)與的圖象如圖所示:又時(shí),,由圖象可得,故B不正確,由,得或,所以由圖象可得,故A正確;由圖象可得,所以,即,即,所以,故C錯(cuò)誤;又,關(guān)于對(duì)稱,故,故D錯(cuò)誤,故選:A.關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:此題考查對(duì)數(shù)函數(shù)圖象的應(yīng)用,考查函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)與有四個(gè)不同的交點(diǎn),然后作出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象分析判斷,考查數(shù)形結(jié)合的思想,屬于較難題.3.(2024上·山東德州·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),函數(shù)與有四個(gè)交點(diǎn),橫坐標(biāo)依次為,,,且,滿足,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合得到,,,變形后得到,求出值域.【詳解】畫出的圖象如下:由題意得,,令得,或4,故,其中,故,,所以.故選:D【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:函數(shù)零點(diǎn)問題,將函數(shù)零點(diǎn)問題或方程解的問題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)的圖象交點(diǎn)問題,將代數(shù)問題幾何化,借助圖象分析,大大簡化了思維難度,首先要熟悉常見的函數(shù)圖象,包括指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),冪函數(shù),三角函數(shù)等,還要熟練掌握函數(shù)圖象的變換,包括平移,伸縮,對(duì)稱和翻折等,涉及零點(diǎn)之和問題,通??紤]圖象的對(duì)稱性進(jìn)行解決.(1)若函數(shù),證明是奇函數(shù);并當(dāng),,求,的值;(2)設(shè)函數(shù)(a為常數(shù))是奇函數(shù),判斷是否屬于,并說明理由;(3)在(2)的條件下,若,討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).【答案】(1)見解析,,(2),證明見解析(3)或時(shí),3個(gè)零點(diǎn);或時(shí),1個(gè)零點(diǎn);時(shí),5個(gè)零點(diǎn).【分析】(1)利用賦值法和奇函數(shù)的定義證明函數(shù)是奇函數(shù),由題得的方程組,解方程組即得解;(2)先求出a的值,再利用的定義證明;(3)令h(x)=t,則h(t)=2,再分類討論數(shù)形結(jié)合分析得解.【詳解】(1)令得.令,,所以函數(shù)是奇函數(shù).,解上面關(guān)于的方程組得,.(2)因?yàn)楹瘮?shù)(a為常數(shù))是
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