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《畢業(yè)實習》實習教學指導書課程中文名稱:畢業(yè)實習課程英文名稱:GraduatingPractice課程編號:020010251適用專業(yè):采礦工程(卓越工程師)實踐教學周數(shù):3周學分數(shù):3.0課程類別:實踐教學應開課學期:第八學期一、實習目的、任務和要求(一)實習目的實踐教學的重要環(huán)節(jié),為從事采礦工程相關研究奠定基礎,提高設計能力,為保證礦山可持續(xù)發(fā)展提供基礎和必要的保證。理論聯(lián)系生產(chǎn)實際,綜合鞏固專業(yè)知識,學習科學技術和組織管理經(jīng)驗;到煤炭生產(chǎn)現(xiàn)場搜集、整理和分析畢業(yè)設計所需要的資料,為畢業(yè)設計打下扎實的基礎;提高社交能力,促進情商發(fā)展,是走出校門走上新的工作崗位前的過渡性鍛煉;培養(yǎng)對煤炭事業(yè)的感情,樹立為祖國煤炭事業(yè)做貢獻的信心和決心。實習任務畢業(yè)實習的內(nèi)容大致分為一般部分和指導教師課題專題(或論文)部分。一般部分按“畢業(yè)設計大綱”規(guī)定的內(nèi)容進行,專題(或論文)部分應在基本部分內(nèi)容基礎上,根據(jù)指導教師的專題要求,參與科研活動或論文要求的專項活動。一般部分的實習內(nèi)容需要了解并收集如下資料及相關圖紙:礦區(qū)概況及井田地質(zhì)特征井田境界和儲量礦井工作制度、年產(chǎn)量和服務年限井田開拓準備方式采煤方法礦井運輸?shù)V井提升通風安全動力供應礦井排水瓦斯抽采專題(或論文)的實習內(nèi)容,原則上應在完成一般實習內(nèi)容的基礎上,根據(jù)指導教師的要求,根據(jù)所選課題或論文的方向,有側(cè)重地展開專項實習,參與課題組或論文要求的生產(chǎn)和科研活動。(三)實習要求客觀全面地認識礦山,了解煤炭生產(chǎn)的現(xiàn)狀,掌握煤炭生產(chǎn)設計的基本原理,基本熟悉煤炭生產(chǎn)的管理方法,掌握煤炭開采技術,鍛煉綜合利用相關知識認識采礦問題、分析采礦問題和解決采礦問題的能力,培養(yǎng)煤礦設計和生產(chǎn)管理的能力,并通過利用專業(yè)語言和繪制相關圖紙的方式,完成設計任務;做專題或論文的實習,要緊密結(jié)合指導教師的要求,培養(yǎng)初步的科研能力,提高科研素養(yǎng)和撰寫科技論文的能力。通過畢業(yè)實習,增強溝通能力,提升礦山設計水平,保證煤炭生產(chǎn)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。二、人員組織與儀器工具(一)人員組織與戰(zhàn)略合作企業(yè)協(xié)商或與指導老師服務企業(yè)對接,確定實習礦井,指定實習指導老師與現(xiàn)場實習接待負責人,制定實習計劃,學生分批次、分組、分階段進行生產(chǎn)實習。(二)儀器工具礦燈、自救器、瓦斯檢測儀、安全帽、礦服膠靴、防爆相機等。三、實習地點、內(nèi)容與時間安排(一)實習地點與戰(zhàn)略合作企業(yè)協(xié)商或與指導老師服務企業(yè)對接,確定實習礦井。(二)內(nèi)容與時間安排生產(chǎn)實習共4周(包括旅途往返)。實習階段的時間可大致分配如表2。表2生產(chǎn)實習時間安排(建議)實習內(nèi)容時間(天)課程目標科室見習、聘請總工授課61、2、3、4隊組見習41、2、3、4地表參觀21、3下井(實習、勞動)42、4整理和補充資料、編寫實習報告34路途往返2小計21四、實習方法及步驟畢業(yè)實習大致分如下步驟:1、先在相關科室或礦總工辦見習,進行對礦井的宏觀綜合性了解。通過有關工程技術人員作傾角,提高識讀資料和礦圖的能力,了解煤礦技術資料形成的全過程幾個環(huán)節(jié)的主要工作特點和要求。查閱礦井地質(zhì)勘探報告、礦井初步設計說明書及圖紙以及其他有關資料,對礦井概況、煤的地質(zhì)特征,礦井地面布置,以及礦井開拓系統(tǒng)、采煤方法、運輸系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、排水系統(tǒng)主要機電設備的類型、技術特征、生產(chǎn)能力、動力供應情況、安全技術措施,井田儲量計算、礦井年產(chǎn)量、井田范圍、礦井和水平服務年限、礦井工作制度、礦井在籍人員總數(shù)和各類人員比重、效率、全礦噸煤成本及其組成等主要技術經(jīng)濟指標以及礦井生產(chǎn)中存在的主要問題作綜合性的了解。礦井開拓和采煤方法的調(diào)查是實習的重點,應以典型開采水平、采區(qū)(盤區(qū))或帶區(qū)和工作面為主作深入調(diào)查,同時要注意全礦的開拓系統(tǒng)。2、隊組跟班、參觀和見習。熟悉煤礦隊組的管理方式,了解各種技術文件在隊組的執(zhí)行、貫徹過程和效果,熟悉隊組向上級管理科室的技術反饋內(nèi)容、方式。3、井下實習在隊組實習的基礎上,和工人及技術人員交朋友,從而在現(xiàn)場形成相對固定的井下實習的帶隊和指導教師。這一過程要深入井下實際調(diào)查、觀測、參加勞動、同工人和工程技術人員座談,輔以邀請工程技術人員作專題報告等方式,深入了解實際情況,收集相關資料,認識礦井,認識礦工。4、進入指導教師課題組的學生要在教師的指導下,了解相關科研項目的研究內(nèi)容、工業(yè)性試驗場所、試驗內(nèi)容、參數(shù)采集等工作,并進行初步的數(shù)據(jù)分析,積極提高科研素養(yǎng)。5、畢業(yè)實習資料整理在實習結(jié)束前一周,要結(jié)合畢業(yè)實習大綱的要求,匯總、分析和消化所收集的資料,及時查缺補漏,并向現(xiàn)場技術人員請教,提升實習認識。本課程學習目標、實習方法與培養(yǎng)環(huán)節(jié)見表2。表2課程目標與實習方法學習目標實習方法培養(yǎng)環(huán)節(jié)現(xiàn)場工作人員講座討論學習目標1:分析研究不同地質(zhì)條件和開采技術的結(jié)合,設計出滿足特定需求的煤炭開采系統(tǒng),在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。優(yōu)化開采工藝,保證綜采工作面開機率,合理維護開采空間,實現(xiàn)高產(chǎn)、高效和安全開采。科室見習、地表參觀、井下勞動??學習目標2:掌握煤礦開采空間上覆巖層的活動規(guī)律,保護開采范圍的水資源,保證地表設施的安全。學習目標3:能針對不同的條件,科學處理和利用煤矸石,保護環(huán)境。在開采設計中,統(tǒng)籌煤氣共采,充分利用資源。科室見習、現(xiàn)場勞動??學習目標4:通過礦山設計、撰寫設計說明書、繪制圖紙或者專題報告及論文,提高書面表達能力;并能準確適用專業(yè)術語,清晰表達設計理念,并能使用基礎的專業(yè)外語,和國外同行礦業(yè)領域的溝通。科室見習、隊組見習??五、實習報告撰寫畢業(yè)實習報告應根據(jù)實習內(nèi)容及時、仔細撰寫。畢業(yè)實習報告應采用標準封皮。六、上交資料畢業(yè)實習報告。七、參考資料(含教學參考書或在線資源)[1]礦井設計說明書[2]Syd.SPeng著,SurfaceSubsidenceEngineering,2010年[3]張榮立主編.采礦工程設計手冊[M].煤炭工業(yè)出版社,2003年[4]國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局.煤礦安全規(guī)程[M].北京:煤炭工業(yè)出版社,2022.八、實習指導教師的職責(1)實習指導教師應負責在學生實習前與接受礦井聯(lián)系,熟悉實習單位的生產(chǎn)狀況和管理機制,根據(jù)實習內(nèi)容和要求,共同制訂出切實可行的實習計劃。(2)實習指導教師是學生實習期間的第一監(jiān)護人。在學生赴礦實習前,實習指導教師要向?qū)W生做好深入細致的思想工作,引導學生了解實習的目的,虛心學習。并向?qū)W生介紹實習單位簡況及實習注意事項,明確安全保護要求和實習紀律。(3)在學生實習過程,實習指導教師要堅守崗位,做好學生的思想工作,耐心輔導,關心學生的生活和健康,做好安全教育,防止發(fā)生事故;督促學生及時撰寫《實習報告》。學生實習結(jié)束后,要做好考核和指導學生完成實習總結(jié)工作。(4)實習指導教師要嚴格學生的考勤管理,每天進行巡查、登記,及時發(fā)現(xiàn)和處理違反制度的現(xiàn)象,對違反實習紀律的學生,指導
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