山西省太原第三十七中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷

太原37中2024—2025學(xué)年八年級(jí)10月質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理說明：時(shí)間60分鐘，滿分100分一、選擇題（每題3分，共24分）1．在杭州亞運(yùn)會(huì)女籃決賽中，中國隊(duì)力克對(duì)手摘得金牌。請(qǐng)你根據(jù)圖片信息，估測(cè)籃板下邊緣距地面的高度約為A．1m B．2m C．3m D．5m2．準(zhǔn)確記錄某次測(cè)量時(shí)的長度值是2.680m，則下列說法中正確的是A．所使用的刻度尺分度值為1mm B．此結(jié)果準(zhǔn)確到了毫米位C．所使用的刻度尺分度值為1cm D．此結(jié)果準(zhǔn)確到了米位3．現(xiàn)在你安靜地坐在考場(chǎng)里答題，如果說你是靜止的，選擇的參照物是A．教室角落的垃圾桶 B．來回走動(dòng)的監(jiān)考員C．從窗外走過的巡視員 D．從課桌上掉落的橡皮4．北京時(shí)間2023年2月3日凌晨，在瑞典哥德堡田徑室內(nèi)賽男子60米比賽中中國“飛人”蘇炳添以6秒59奪冠，取得新賽季開門紅。以下分析正確的是A．在奔跑過程中，蘇炳添始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．奔跑過程中，以看臺(tái)座位上的觀眾為參照物，蘇炳添是靜止的C．蘇炳添奔跑的平均速度約為9.1m/sD．裁判員最終評(píng)定蘇炳添跑得快，是利用了相同時(shí)間比較路程的方法5．笛子是我國傳統(tǒng)樂器中最有民族特色的吹奏樂器。關(guān)于笛子演奏過程中涉及是聲現(xiàn)象知識(shí)，下列說法中不正確的是A．笛子發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到的笛聲是通過空氣傳播的C．吹奏停止時(shí)，聲音的傳播也立即停止D．笛子發(fā)出的聲音不可以在真空中傳播6．沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載道：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在上，能夠及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．究其原因，下列解釋正確的是A．氣體傳聲快 B．液體傳聲快C．固體傳聲快 D．原因不明，尚在探索中7．太原社火是山西省歷史悠久的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。2024年“龍騰盛世”元節(jié)社火展演現(xiàn)場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴的鑼鼓鏗鏘震天，聲如滾滾春需、萬馬奔騰，寓意太平盛世，五谷豐登。下列說法正確的是A．鼓聲是由鼓皮振動(dòng)產(chǎn)生的B．鑼敲的越快，鑼聲響度越大C．鑼和鼓發(fā)出聲音的音色相同D．鑼鼓震天說明鑼鼓聲可以在真空中傳播8．如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖像，由圖像可知A．7-20秒鐘乙車做勻速線運(yùn)動(dòng)B．在0·5秒時(shí)間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大C．第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車速度相同2D．經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車人二、填空題（每空2分，共32分）9．7.5nm=__________m；一種神奇的“納米紙”，厚度約3×10-8m，合__________nm。10．如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長度，讀數(shù)為__________cm。一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)____________________。秒表的讀數(shù)是__________s。11．某組的四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量一本書的寬度分別為：12.38cm、12.36cm、12.18cm、12.34cm，其中測(cè)量錯(cuò)誤的是__________cm，則這本書寬度為__________cm，這是通過____________________來減小誤差。12．如圖所示是小明利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測(cè)量細(xì)鐵絲的直徑，細(xì)鐵絲共繞30圈，則線圈的長度是__________cm，細(xì)鐵絲的直徑是__________cm。巖若鐵絲纏繞不緊密，其值將比真實(shí)值__________（填“偏大”、“偏小”或“不變）。13．李白在《夜宿山寺》中寫道“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲，這首歌音太語，恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的__________高，我唱不上去的“高”字指聲音的__________，喇叭里響起“我和我的祖國，一刻也不能分割…．”的歌聲，小明說：“是韓紅在演唱”。他是根據(jù)聲音的__________不同判斷的。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）14．如圖是小明制作的一個(gè)竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲。（1）吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是__________（選填“空氣柱”或“竹管”）；（2）用相同的力氣邊吹邊推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí)，改變了布團(tuán)⑤的位置，從而改變了笛聲的__________；（選填“音調(diào)”或“響度”或“音①竹管開口色”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共36分）15．如圖所示為小明測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，讓小車從帶有刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間（圓圈里而的數(shù)字分別表示時(shí)、分、秒）。（1）該實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具是__________和__________；（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測(cè)量的；（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較__________（填“大”或“小”）；（4）AB段小車運(yùn)動(dòng)的平均速度__________，BC段小車運(yùn)動(dòng)的平均速度__________；（5）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程中速度越來越__________（填“大”或“小”），小車做的____________________（填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速運(yùn)動(dòng)”）；（6）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點(diǎn)還沒有停止計(jì)時(shí)，那么所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)速度偏__________（填“大”或“小”）。16．小華用鋼尺做“探究音調(diào)與頻率關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的__________；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變鋼尺伸出桌面的長短，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次振動(dòng)的__________大致相同、鋼尺伸出桌面的長度越長，振動(dòng)越__________（選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越__________，說明________________________________________；（3）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度太長時(shí)，可以明顯看到鋼尺在振動(dòng)，但卻聽不到聲音，這是因?yàn)開_____________________________。（4）把（1）步驟中的鋼尺換成塑料尺，其他操作相同，聽出了兩次聲音的__________不同；（5）以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理探究方法叫，下列實(shí)驗(yàn)不是采用這種方法的是__________（填字母）。A．用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開B．探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系四、計(jì)算題（8分）17．國慶期間，小明和爸爸駕車從家到太原南站，然后乘高鐵去秦皇島游玩，通過鐵路12306網(wǎng)站查詢到如右表所示的列車時(shí)刻表。駕車途中看見路旁圖甲所示的交通標(biāo)志牌時(shí)，計(jì)時(shí)器顯示6:50，此時(shí)速度表指針位置如圖乙所示。請(qǐng)你解答：（1）在交通正常和不違章的情況下，他們最快能趕上列車的車次；（2）該趟列車運(yùn)行的平均速度（結(jié)果保留整數(shù)）。

參考答案一、選擇題1．B2．A3．A4．C5．C6．C7．A8．B二、填空題9．7.5×106μm；30nm。10．5.50cm；多次測(cè)量求平均值；337.5s。11．12.18cm；12.36cm；多次測(cè)量求平均值。12．5.00cm；1.67cm；偏大。13．響度；音調(diào)；音色。14．空氣柱；音調(diào)。三、實(shí)驗(yàn)