8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(原卷版)_第1頁(yè)
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8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組

【題型一】利用二元一次方程組解決方案問(wèn)題【典題】(2022秋·安徽宣城·七年級(jí)統(tǒng)考期末)某醫(yī)療器械廠計(jì)劃用600萬(wàn)元資金采購(gòu)一批口罩生產(chǎn)機(jī)器,其中甲型機(jī)器每臺(tái)的售價(jià)為10萬(wàn)元,乙型機(jī)器每臺(tái)的售價(jià)為45萬(wàn)元.若購(gòu)買(mǎi)甲型機(jī)器的數(shù)量是乙型機(jī)器數(shù)量的5倍還多3臺(tái),則甲、乙兩種機(jī)器分別購(gòu)入多少臺(tái)?鞏固練習(xí)1.()(2022秋·陜西咸陽(yáng)·七年級(jí)??计谀楦玫亻_(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校準(zhǔn)備到某體育用品店購(gòu)進(jìn)一批A型籃球和B型籃球.已知A型籃球的標(biāo)價(jià)比B型籃球的標(biāo)價(jià)每個(gè)貴30元,購(gòu)買(mǎi)8個(gè)A型籃球和10個(gè)B型籃球共需1320元.(1)A型籃球和B型籃球的標(biāo)價(jià)各是多少?(2)該體育用品店推出了以下優(yōu)惠方案:方案一:所有商品按標(biāo)價(jià)的九折銷(xiāo)售;方案二:所有商品按標(biāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi),總費(fèi)用超過(guò)2000元時(shí),超過(guò)部分按七折收費(fèi).學(xué)校計(jì)劃在該店購(gòu)買(mǎi)20個(gè)A型籃球和30個(gè)B型籃球,選擇哪種方案更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.2.()(2022春·四川綿陽(yáng)·七年級(jí)校聯(lián)考期中)面對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì),某工廠迅速反應(yīng),研發(fā)出兩種新型口罩和消毒液.已知1平方米甲型布料可以制成20個(gè)A型口罩和10個(gè)B型口罩.1平方米乙型布料可以制成10個(gè)A型口罩和20個(gè)B型口罩,現(xiàn)需要制作1500個(gè)A型口罩和1800個(gè)B型口罩.為了支援某災(zāi)區(qū),現(xiàn)有消毒液19噸.計(jì)劃同時(shí)租用甲型車(chē)a輛,乙型車(chē)b輛,一次運(yùn)完,甲型車(chē)一次滿(mǎn)載2噸,乙型車(chē)一次滿(mǎn)載3噸,且恰好每輛車(chē)都載滿(mǎn)消毒液.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)恰好需要甲,乙布料各多少平方米?(2)在運(yùn)送消毒液時(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)所有可能的租車(chē)方案.【題型二】利用二元一次方程組解決行程問(wèn)題【典題】(2022春·黑龍江齊齊哈爾·七年級(jí)統(tǒng)考期末)甲乙二人分別從相距千米的A,兩地出發(fā),相向而行.如果甲比乙早出發(fā)半小時(shí),那么在乙出發(fā)后小時(shí),他們相遇;如果他們同時(shí)出發(fā),那么小時(shí)后兩人還相距千米,求甲乙二人每小時(shí)各走多少千米?鞏固練習(xí)1.()(2022春·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)A、B兩地相距3千米,甲從A地出發(fā)步行到B地,乙從B地出發(fā)步行到A地,兩人同時(shí)出發(fā),20分鐘后兩人相遇,又經(jīng)過(guò)10分鐘,甲所余路程為乙所余路程的2倍.(1)求甲、乙每小時(shí)各行多少千米?(2)在他們出發(fā)后幾分鐘兩人相距1.5千米(直接寫(xiě)出結(jié)果)?2.()(2022春·吉林四平·七年級(jí)統(tǒng)考期末)從甲地到乙地有一段上坡路與一段平路,如果保持上坡路每小時(shí)走3千米,平路每小時(shí)走4千米,下坡路每小時(shí)走5千米,那么從甲地到乙地需0.9小時(shí),從乙地到甲地需0.7小時(shí)。請(qǐng)問(wèn)從甲地到乙地上坡路與平路各是多少千米?【題型三】利用二元一次方程組解決工程問(wèn)題【典題】(2022春·甘肅金昌·七年級(jí)校考期中)甲、乙共同加工420個(gè)零件需12小時(shí),已知甲3小時(shí)與乙4小時(shí)加工的零件數(shù)相等,問(wèn)甲、乙每小時(shí)各加工多少個(gè)零件?鞏固練習(xí)1.()(2022春·河北唐山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié).這一天,某校七年級(jí)共有240名學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng).如果平均每人每天挖樹(shù)坑6個(gè)或栽樹(shù)10課,那么,怎樣安排學(xué)生才能使這一天挖出的樹(shù)坑全部栽上樹(shù)苗?(要求列方程組解答)2.()(2022春·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)甲、乙兩人同時(shí)加工一批零件,前3小時(shí)兩人共加工126件,后5小時(shí)中甲先花了1小時(shí)修理工具,之后甲每小時(shí)比以前多加工10件,乙由于體力消耗較大,每小時(shí)比原來(lái)少加工1件,結(jié)果在后5小時(shí)內(nèi),甲比乙多加工了15件,甲、乙兩人原來(lái)每小時(shí)各加工多少件?【題型四】利用二元一次方程組解決分配問(wèn)題【典題】(2022春·廣東東莞·七年級(jí)統(tǒng)考期中)學(xué)校6名教師和234名學(xué)生集體外出活動(dòng),準(zhǔn)備租用45座大客車(chē)或30座小客車(chē),若租用1輛大客車(chē)、2輛小客車(chē)共需租車(chē)費(fèi)1000元;若租用2輛大客車(chē)、1輛小客車(chē)共需租車(chē)費(fèi)1100元.(1)求每輛大、小客車(chē)的租車(chē)費(fèi)各是多少元?(2)怎樣租車(chē),正好坐滿(mǎn)?寫(xiě)出所有的可能性.(請(qǐng)列方程解答).鞏固練習(xí)1()(2022秋·安徽·七年級(jí)統(tǒng)考期末)某蔬菜基地第一次向甲地運(yùn)輸124噸蔬菜,恰好裝滿(mǎn)5輛大貨車(chē)和2輛小貨車(chē);第二次向甲地運(yùn)輸180噸蔬菜,恰好裝滿(mǎn)6輛大貨車(chē)和5輛小貨車(chē).(1)裝滿(mǎn)2輛大貨車(chē)和3輛小貨車(chē)能運(yùn)輸多少?lài)嵤卟耍?2)第三次安排大、小貨車(chē)共12輛向甲地運(yùn)輸208噸蔬菜,若要使得每輛車(chē)都裝滿(mǎn),則大貨車(chē)和小貨車(chē)分別需要多少輛?2.()(2022春·浙江金華·七年級(jí)校聯(lián)考期中)工作人員從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒若干個(gè),恰好使領(lǐng)取的紙板用完.(1)若工作人員領(lǐng)取正方形紙板560張,長(zhǎng)方形紙板940張,請(qǐng)問(wèn)利用領(lǐng)取的紙板做了豎式與橫式紙盒各多少個(gè)?(2)若工作人員某次領(lǐng)取的正方形紙板數(shù)與長(zhǎng)方形紙板數(shù)之比為1:3,請(qǐng)你求出利用這些紙板做出的豎式紙盒與橫式紙盒個(gè)數(shù)的比值.【題型五】利用二元一次方程組解決銷(xiāo)售利潤(rùn)問(wèn)題【典題】(2022春·海南??凇て吣昙?jí)??计谥校榱素S富同學(xué)們的課外生活,體育委員到體育用品商店購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和乒乓球拍,若購(gòu)買(mǎi)1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需80元,小強(qiáng)一共用了530元購(gòu)買(mǎi)了7副同樣的羽毛球拍和6副同樣的乒乓球拍,問(wèn)羽毛球拍和乒乓球拍各多少元一副?鞏固練習(xí)1.()(2022春·河北秦皇島·七年級(jí)??计谥校┠畴娖鞒袖N(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元、170元的、兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷(xiāo)售情況:銷(xiāo)售時(shí)段銷(xiāo)售數(shù)量銷(xiāo)售收入種型號(hào)種型號(hào)第一周3臺(tái)5臺(tái)1800元第二周4臺(tái)10臺(tái)3100元(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入進(jìn)貨成本)求、兩種型號(hào)的電網(wǎng)扇的銷(xiāo)售單價(jià).2()(2022春·廣東佛山·七年級(jí)??计谥校┠撤b店用5700元購(gòu)進(jìn)A,B兩種新式服裝,按標(biāo)價(jià)售出后可獲得毛利潤(rùn)3600元(毛利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)),這兩種服裝的進(jìn)價(jià),標(biāo)價(jià)如表所示.類(lèi)型價(jià)格A型B型進(jìn)價(jià)(元/件)60100標(biāo)價(jià)(元/件)100160(1)請(qǐng)利用二元一次方程組求這兩種服裝各購(gòu)進(jìn)的件數(shù);(2)如果A種服裝按標(biāo)價(jià)的9折出售,B種服裝按標(biāo)價(jià)的8折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標(biāo)價(jià)出售少收入多少元?【題型六】利用二元一次方程組解決和差倍分問(wèn)題【典題】(2022春·黑龍江雞西·七年級(jí)校考期中)一個(gè)學(xué)生有中國(guó)郵票和外國(guó)郵票共200張,中國(guó)郵票的張數(shù)比外國(guó)郵票的張數(shù)的2倍少10張,這個(gè)學(xué)生有中國(guó)郵票和外國(guó)郵票各多少?gòu)??鞏固練?xí)1.()(2022春·山東煙臺(tái)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)某工藝品店購(gòu)進(jìn)A,B兩種工藝品,已知這兩種工藝品的單價(jià)之和為200元,購(gòu)進(jìn)2個(gè)A種工藝品和3個(gè)B種工藝品需花費(fèi)520元.求A,B兩種工藝品的單價(jià).22.()(2022春·浙江溫州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)某班級(jí)學(xué)生打算購(gòu)入多肉植物為教室增添綠色氣息.該班學(xué)生在市場(chǎng)上了解到甲、乙兩種多肉的價(jià)格和大小都比較合適,現(xiàn)有如下信息:(1)求甲、乙兩種多肉每個(gè)分別是多少元?(2)若該班同學(xué)購(gòu)買(mǎi)多肉共花費(fèi)120元,設(shè)甲、乙兩種多肉分別購(gòu)買(mǎi)m個(gè),n個(gè)(,).①用含m的代數(shù)式表示n.②若m,n均為偶數(shù),求出所有滿(mǎn)足條件的購(gòu)買(mǎi)方案,并指出哪種購(gòu)買(mǎi)方案總數(shù)量最多.【題型七】利用二元一次方程組解決幾何【典題】(2022秋·上?!て吣昙?jí)??计谥校┤鐖D,圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2n、寬為2m的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線(xiàn)用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形.(1)圖②中拼成的大正方形的面積為;(2)圖②中的陰影部分的面積為;(3)若已知圖②中拼成的大正方形的周長(zhǎng)為28,陰影部分的周長(zhǎng)為20,則圖①中平均分成的每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積是.鞏固練習(xí)1.()(2022秋·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校聯(lián)考期中)學(xué)校舉辦“藝術(shù)周”創(chuàng)意設(shè)計(jì)展覽,如圖,現(xiàn)有一個(gè)大正方形和四個(gè)一樣的小正方形,小華、小雨分別用這些正方形設(shè)計(jì)出了圖1,圖2兩種圖案,根據(jù)圖1,圖2中所標(biāo)數(shù)據(jù),求出大正方形和小正方形的邊長(zhǎng)分別是多少厘米?2.()(2022春·河南駐馬店·七年級(jí)統(tǒng)考期末)聰聰手中有一塊長(zhǎng)方形的硬紙片,其中長(zhǎng)比寬多,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是.(1)求長(zhǎng)方形硬紙片的面積;(2)現(xiàn)在聰聰想用這塊長(zhǎng)方形硬紙片沿著邊裁出一塊長(zhǎng)與寬的比為5∶4,面積為的新紙片作為他用,聰聰不知道能否裁得出來(lái),正在發(fā)愁.明明見(jiàn)了說(shuō):“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意明明的說(shuō)法嗎?聰聰能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?【題型八】利用二元一次方程組解決古代【典題】(2022春·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)統(tǒng)考期末)《九章算術(shù)》是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名著,書(shū)中第八卷有這樣一個(gè)問(wèn)題:今有甲、乙二人持錢(qián)不知其數(shù),甲得乙半而錢(qián)五十,乙得甲太半而亦錢(qián)五十,問(wèn)甲、乙持錢(qián)各幾何?意思是:甲、乙都有錢(qián)不知多少,若甲得到乙一半的錢(qián),則甲有50文錢(qián);若乙得到甲三分之二的錢(qián),則乙也有50文錢(qián).問(wèn)甲、乙各有幾文錢(qián)?鞏固練習(xí)1()(2022春·湖南常德·七年級(jí)統(tǒng)考期末)我國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》記載:“今有牛五、羊二,直金十九兩;牛二、羊五,直金十六兩.問(wèn)牛、羊各直金幾何?”譯文:“假設(shè)有5頭牛、2只羊,值19兩銀子;2頭牛、5只羊,值16兩銀子.問(wèn)每頭牛、每只羊分別值銀子多少兩?”根據(jù)以上譯文,提出以下兩個(gè)問(wèn)題:(1)求每頭牛、每只羊各值多少兩銀子?(2)若某商人準(zhǔn)備用24兩銀子買(mǎi)牛和羊(要求既有牛也有羊,

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