人教版 七下 數(shù)學(xué) 第十章 數(shù)據(jù)的收集、整 理與描述《直方圖-第2課時(shí) 直方圖的應(yīng)用》課件

第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述10.2直方圖第2課時(shí)直方圖的應(yīng)用頻數(shù)分布直方圖的應(yīng)用主要包括兩個(gè)方面：（1）畫頻數(shù)分布直方圖.一般給出一組調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)分組，列頻數(shù)分布表，畫頻數(shù)分布直方圖.（2）根據(jù)圖形信息判斷、決策，根據(jù)所給頻數(shù)分布表或頻數(shù)分布直方圖所提供的信息，互相補(bǔ)充完整，或根據(jù)提供信息計(jì)算百分比，分析得出結(jié)論.

成績(jī)/分頻數(shù)10203080合計(jì)200請(qǐng)根據(jù)所給信息，解答下列問題：

（2）

請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；【解】頻數(shù)分布直方圖如圖所示.

（3）

若成績(jī)?cè)?0分以上（包括90分）的為“優(yōu)秀”，則該校參加這次比賽的3

000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)秀”的大約有多少人？

變式.為了切實(shí)提高廣大青少年識(shí)毒、防毒、拒毒的意識(shí)和能力，某市開展了青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).對(duì)某校七年級(jí)學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行整理并繪制了如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)頻數(shù)分布表組別成績(jī)（分?jǐn)?shù)）人數(shù)A300BC150D200E根據(jù)所給信息，解答下列問題.

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.（2）

請(qǐng)求出C組所在扇形的圓心角度數(shù)．

（3）

已知該市七年級(jí)有50

000名學(xué)生，請(qǐng)估算該市七年級(jí)禁毒知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)低于80分的人數(shù)．

30050

B2.為了了解七年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)直方圖計(jì)算，仰臥起坐次數(shù)在25~30范圍內(nèi)的占總數(shù)的百分比是(

)

D

1604.某校數(shù)學(xué)課外興趣小組對(duì)本校初中學(xué)生回家完成作業(yè)的時(shí)間做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查，并繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.頻數(shù)（人數(shù)）41086合計(jì)40

（2）

補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（1）

補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（1）

這次抽樣調(diào)查了多少人？最喜歡體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲節(jié)目的分別有多少人？

（2）

在圖丙中,請(qǐng)你將圖甲改畫成一幅完整的折線圖.[