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人教版六年級語文下冊ppt課件目錄contents教材分析閱讀理解能力提升策略寫作能力提升策略口語交際與表達能力提升策略文學鑒賞與審美能力提升策略復習鞏固與拓展延伸教材分析CATALOGUE01重視學生的基礎知識掌握,通過生動的課文、豐富的練習和實踐活動,幫助學生打好語文基礎。強調基礎注重選文的思想性、情感性和文化性,引導學生關注社會、關愛自然、關心他人,培養(yǎng)學生的人文情懷。突出人文性結合學生的生活實際,設計各種語文實踐活動,讓學生在實踐中學習語文、運用語文,提高語文實踐能力。強調實踐性教材特點與編排思路閱讀與理解通過精讀課文、略讀課文和課外閱讀材料,引導學生掌握閱讀方法,提高閱讀理解能力,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。拼音與識字通過課文、詞語、練習等多種方式,幫助學生掌握拼音知識,提高識字能力,積累詞匯。表達與交流通過口語交際、習作、綜合性學習等活動,引導學生學會傾聽、表達和交流,提高口頭和書面表達能力。知識點梳理與整合通過學習描寫祖國山河、民族文化的課文,引導學生了解祖國的偉大,激發(fā)愛國情感。熱愛祖國關愛自然關心他人通過學習描寫自然風光的課文,引導學生關注自然環(huán)境,培養(yǎng)熱愛自然的情感,樹立環(huán)保意識。通過學習描寫人物品質、情感的課文,引導學生學會關心他人、尊重他人、與他人和諧相處。030201情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)閱讀理解能力提升策略CATALOGUE02深入剖析文章,理解字詞句段,體會作者情感和思想,培養(yǎng)分析、評價、鑒賞能力。精讀快速瀏覽文章,抓住主旨大意,了解文章結構和寫作特點,提高閱讀效率。略讀采用掃視、跳讀等方法,迅速獲取信息,鍛煉快速閱讀和理解能力。速讀精讀、略讀與速讀技巧講解熟悉常見干擾項設置方式,學會運用排除法、對比法等方法選出正確答案。選擇題學會從文章中尋找信息、歸納總結,用簡潔明了的語言回答問題。簡答題深入理解文章,分析文章結構、人物形象、主題思想等,培養(yǎng)分析評價能力。分析題閱讀理解題目類型及解題方法經典小說解讀選取經典小說片段,分析人物形象、情節(jié)設置、主題思想等,培養(yǎng)學生鑒賞能力。古詩詞鑒賞選取代表性古詩詞,引導學生鑒賞詩詞意境、語言特色、表現手法等,傳承中華優(yōu)秀文化。經典散文欣賞選取優(yōu)美散文,引導學生欣賞語言美、意境美,體會作者情感。經典篇章欣賞與解讀寫作能力提升策略CATALOGUE03審題立意謀篇布局選材與組材表達與修辭寫作基本技巧講解01020304教學生如何讀懂題目,明確寫作目的和主題,確保作文不離題。講解如何合理安排文章結構,做到層次分明、條理清晰。教授學生如何選擇貼切、生動的材料,并運用合適的組織方式展現主題。介紹常用的修辭手法和表達方式,讓文章更具表現力和感染力。記敘文強調六要素齊全,敘述清晰,描寫生動,注重情感表達。說明文講解如何抓住事物特點,使用恰當的說明方法,做到層次分明、邏輯清晰。議論文闡述如何提出明確論點,運用論據進行有力論證,做到有理有據、令人信服。不同文體寫作要點分析0102優(yōu)秀范文欣賞與借鑒分析范文中的亮點和不足,幫助學生取長補短,提高寫作水平。提供各文體優(yōu)秀范文,引導學生欣賞、借鑒其中的寫作技巧和表達方式??谡Z交際與表達能力提升策略CATALOGUE0403旅游問路模擬旅游問路場景,練習詢問地點、描述方向、感謝道別等口語交際技巧。01商店購物模擬購物場景,練習詢問價格、描述商品、討價還價等口語交際技巧。02餐廳點餐模擬餐廳點餐場景,練習點餐、詢問口味、推薦菜品等口語交際技巧??谡Z交際場景模擬豐富多彩講解如何使用形容詞、比喻、擬人等修辭手法,使表達更加生動形象。情感表達講解如何運用語音、語調、表情和肢體語言來表達情感和態(tài)度。清晰明了講解表達時應選擇簡單明了的語言,避免使用過于復雜的詞匯和句子。表達方式和技巧講解將學生分成若干小組,每組4-6人,選定一種口語交際場景進行角色扮演。分組進行小組成員輪流扮演不同角色,實踐練習口語交際技巧,其他成員觀摩評價。輪流扮演教師在活動過程中給予指導,針對學生的表現進行點評和建議。教師指導小組活動:角色扮演,實踐演練文學鑒賞與審美能力提升策略CATALOGUE05123通過仔細閱讀文本,理解作品的主題、情節(jié)、人物形象等,把握作者的寫作意圖和思想感情。文本細讀法通過分析作品中的人物形象、場景等形象元素,揭示作品所表達的社會生活和人性百態(tài)。形象分析法通過對比不同作品或同一作品的不同版本,發(fā)現其異同點,深入理解作品的內涵和藝術特色。比較鑒賞法文學鑒賞基本方法介紹《紅樓夢》人物塑造與情感表達通過解讀《紅樓夢》中的人物形象和情感表達,理解作品所揭示的社會生活和人性百態(tài)?!段饔斡洝菲婊们楣?jié)與主題思想通過欣賞《西游記》中的奇幻情節(jié)和主題思想,感受作品的浪漫主義色彩和人生哲理。《水滸傳》英雄形象與社會價值通過分析《水滸傳》中的英雄形象和社會價值,理解作品所反映的歷史背景和社會現實。經典文學作品欣賞與解讀展示學生對經典文學作品的鑒賞成果,包括主題理解、人物形象分析、藝術特色評價等。學生文學作品鑒賞報告鼓勵學生創(chuàng)作文學作品,展示其文學創(chuàng)作才能和審美追求。學生原創(chuàng)文學作品展示組織學生對同學的作品進行評價和交流,促進其相互學習和共同提高。學生文學作品評價與交流學生作品展示與評價復習鞏固與拓展延伸CATALOGUE06重點詞語梳理01回顧并總結本冊書中出現的重點詞語,包括難讀字、多音字、近義詞、反義詞等。句式變換與修辭方法02總結句式變換的規(guī)律,如陳述句與反問句的互換、直接引語與間接引語的轉換等。同時,回顧常見的修辭方法及其作用。閱讀理解與感悟03梳理本冊書中各類文體的閱讀方法,如記敘文、說明文、議論文等。強調理解文章主旨、分析人物形象、品味語言特色的重要性。重點知識回顧與總結選擇題易錯點分析選擇題中常見的干擾項設置方式,如偷換概念、以偏概全、無中生有等。講解如何準確審題、篩選信息、排除干擾項。閱讀理解難題解析針對閱讀理解中的難題,如概括主旨、賞析語言、評價觀點等,進行深入剖析,傳授解題技巧。作文常見問題及改進方法總結學生在作文中常見的問題,如審題不清、立意不明、結構混亂等。提供針對性的改進建議,幫助學生提升寫作水平。易錯題型分析及解題技巧講解經典名著導讀推薦適合六年級學生閱讀的經典名著,如《西游記》、《水滸傳》等。簡要介紹作品內容、主題及人物形象,激發(fā)學生閱讀興趣。優(yōu)秀

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