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易錯(cuò)專題11電流、電路、電壓和電阻易錯(cuò)點(diǎn)01物體互相吸引時(shí),對(duì)帶電體性質(zhì)的判斷易出錯(cuò)易錯(cuò)點(diǎn)01物體互相吸引時(shí),對(duì)帶電體性質(zhì)的判斷易出錯(cuò)【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】物體互相吸引時(shí),對(duì)帶電體性質(zhì)的判斷易出錯(cuò).由于電荷間的相互作用規(guī)律中有“異種電荷互相吸引”,因此一提到“互相吸引”,很多同學(xué)就認(rèn)為兩者一定帶異種電荷,而忽略了帶電體也可以吸引不帶電的輕小物體的特點(diǎn)。01物體互相吸引時(shí),對(duì)帶電體性質(zhì)的判斷易出錯(cuò)【例題】(2021·遼寧鞍山·中考真題)將紙巾摩擦過(guò)的輕質(zhì)吸管放在絕緣支架上,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)吸管這端遠(yuǎn)離橡膠棒。下列判斷正確的是()A.摩擦過(guò)的吸管一定不帶電 B.摩擦過(guò)的吸管一定帶負(fù)電C.摩擦過(guò)的吸管失去電子 D.摩擦過(guò)的紙巾得到電子【答案】B【解析】ABC.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,用其去靠近吸管的一端時(shí),吸管這段遠(yuǎn)離橡膠棒,則由同種電荷相互排斥可知,吸管一定帶負(fù)電,吸管帶負(fù)電是由于得到了電子,故可知AC錯(cuò)誤,B正確;D.由C中可知,摩擦過(guò)的吸管得到電子,則摩擦過(guò)的紙巾失去電子,故可知D錯(cuò)誤。故選B。1.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)甲是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,乙和丙是兩個(gè)泡沫小球,甲和乙、乙和丙相互作用時(shí)的場(chǎng)景分別如圖所示。由此可判斷()A.甲帶正電 B.乙?guī)д?C.乙不帶電 D.丙帶負(fù)電【答案】B【解析】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,甲帶負(fù)電,乙丙相互排斥,帶同種電荷,甲乙相互吸引,乙一定帶正電,則丙也帶正電,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2.(2021·山東濱州·中考真題)如圖所示,當(dāng)一個(gè)帶負(fù)電的物體甲靠近置于絕緣支架上不帶電的金屬導(dǎo)體乙時(shí),乙的a端帶正電,b端帶負(fù)電。發(fā)生上述現(xiàn)象的原因:金屬導(dǎo)體中存在大量可移動(dòng)的自由電子,電子帶負(fù)電,自由電子受到物體甲所帶電荷的排斥作用,移動(dòng)到導(dǎo)體乙的另一端。若將圖中的物體甲換成用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,下列分析正確的是()A.導(dǎo)體乙的a、b兩端都不帶電B.導(dǎo)體乙的a、b兩端都帶正電C.導(dǎo)體乙的a端帶正電、b端帶負(fù)電D.導(dǎo)體乙的a端帶負(fù)電、b端帶正電【答案】D【解析】若將圖中的物體甲換成用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,該玻璃棒帶正電,因異種電荷相互吸引,所以乙中自由電子會(huì)受到帶正電的物體的吸引,移動(dòng)到導(dǎo)體乙的a端,使a端帶負(fù)電,而b端因失去電子而帶正電,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。3.(2021·遼寧阜新·中考真題)如圖,氣球與頭發(fā)摩擦,頭發(fā)會(huì)隨著氣球飄起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是()A.氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷B.氣球因摩擦帶電而成為導(dǎo)體C.氣球若帶負(fù)電荷,則頭發(fā)帶正電荷D.氣球與頭發(fā)因帶同種電荷而互相吸引【答案】C【解析】A.氣球與頭發(fā)摩擦,使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移而不是創(chuàng)造了電荷,故A錯(cuò)誤;B.電子從頭發(fā)上轉(zhuǎn)移到氣球上,而氣球得到電子后仍然為絕緣體,故B錯(cuò)誤;C.氣球若帶負(fù)電荷,則電子從頭發(fā)上轉(zhuǎn)移到氣球上,即頭發(fā)失去電子,故頭發(fā)帶正電荷,故C正確;D.氣球與頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引,故D錯(cuò)誤。故選C。易錯(cuò)點(diǎn)02對(duì)電路狀態(tài)的分析易錯(cuò)點(diǎn)02對(duì)電路狀態(tài)的分析【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】對(duì)電路狀態(tài)的分析.電路有3種狀態(tài):通路、斷路和短路,短路又包括電源短路和用電器短路.通路時(shí)用電器可以工作,斷路時(shí)該電路中的用電器不能工作.電源短路時(shí),所有的用電器都不能工作,電源還可能被燒壞.用電器短路時(shí),該用電器不能工作,但用電器不會(huì)損壞。02對(duì)電路狀態(tài)的分析【例題】(2021·貴州貴州·中考真題)如圖所示的電路中,若閉合開關(guān)S1、S2,小燈泡均能正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列對(duì)電路分析正確的是()A.電壓表只能測(cè)量燈L2兩端電壓B.若閉合S1、S2,電流表測(cè)量干路電流C.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)不變D.若先閉合S1,再閉合S2,電流表示數(shù)不變【答案】D【解析】AB.由圖知道,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈并聯(lián),電流表串聯(lián)在燈L1的支路上,則電流表測(cè)量通過(guò)L1的電流;電壓表并聯(lián)在燈L2的兩端,則電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓,故AB錯(cuò)誤;C.由于S1在干路上,若先閉合S1,則電壓表的示數(shù)為零,再閉合S2,電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓,即示數(shù)發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;D.由于S1在干路上,若先閉合S1,則電流表測(cè)通過(guò)L1的電流;再閉合S2,由于電流表串聯(lián)在燈L1的支路上,并聯(lián)電路各支路互不影響,則電流表示數(shù)不發(fā)生變化,故D正確。故選D。1.(2021·青海·中考真題)如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),小燈泡L1、L2都不亮,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩小燈泡也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩小燈泡都亮。對(duì)此,下列判斷中可能的是()A.小燈泡L1斷路 B.小燈泡L2斷路C.開關(guān)S斷路 D.小燈泡L2短路【答案】C【解析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),閉合開關(guān)S時(shí),小燈泡L1、L2都不亮,說(shuō)明兩燈泡都發(fā)生了短路或者電路某處發(fā)生了斷路。假設(shè)該電路中兩燈泡都被短路,則電源短路,接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩小燈泡也不會(huì)亮,故假設(shè)不成立。所以電路只能是某處存在斷路,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不亮,說(shuō)明在ab之外存在斷路;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩小燈泡也不亮,說(shuō)明在bc之外存在斷路;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩小燈泡都亮,說(shuō)明在cd之間存在斷路。故選C。2.(2021·浙江麗水·中考真題)今年“五一”假期,鐵路接觸網(wǎng)遭異物侵?jǐn)_的新聞多次上熱搜。鐵路部門有明確規(guī)定:在高鐵線路兩側(cè)各500米范圍內(nèi),不得升放風(fēng)箏。若導(dǎo)電性能好的金屬絲風(fēng)箏線散落在高鐵接觸網(wǎng)(高壓電路)上,會(huì)造成短路而使動(dòng)車組失去動(dòng)力。下列電路能述現(xiàn)象的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】A.風(fēng)箏線是金屬絲,是導(dǎo)體,按圖A,零線也正常接通,動(dòng)車組不會(huì)失去動(dòng)力,故A不符合題意;B.風(fēng)箏線是金屬絲,是導(dǎo)體,按圖B,火線也正常接通,動(dòng)車組不會(huì)失去動(dòng)力,故B不符合題意;C.按圖C,風(fēng)箏線所在位置不影響動(dòng)車組電路,動(dòng)車組正常工作,故C不符合題意;D.按圖D,風(fēng)箏線將火線接地,大地電勢(shì)為0,零線電勢(shì)為0,相當(dāng)于短路,動(dòng)車組會(huì)失去動(dòng)力,故D符合題意。故選D。3.(2021·湖南·長(zhǎng)沙一中岳麓中學(xué)九年級(jí)期中)物理學(xué)習(xí)過(guò)程中常常需要將實(shí)物圖連接情況畫成電路圖,下列電路中與實(shí)物相對(duì)應(yīng)的是()
A. B.C. D.【答案】C【解析】由實(shí)物圖可知,電流從電源正極出發(fā)后,先通過(guò)開關(guān)、電流表,然后分成兩條支路,一條流經(jīng)燈L1回到電源負(fù)極,另一條流經(jīng)L2再回到電源負(fù)極,所以該電路為并聯(lián)電路,電流表測(cè)量干路中的電流,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。易錯(cuò)點(diǎn)03串、并聯(lián)電路的判斷易錯(cuò)點(diǎn)03串、并聯(lián)電路的判斷【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】串、并聯(lián)電路的判斷.串聯(lián)電路中用電器之間工作時(shí)相互影響,并聯(lián)電路中用電器之間工作時(shí)不相互影響.開關(guān)在串聯(lián)電路中可以控制整個(gè)電路,在并聯(lián)電路中的作用取決于開關(guān)在干路上還是在支路上,不同位置作用不一樣。03串、并聯(lián)電路的判斷【例題】(2021·湖北天門·中考真題)某品牌電動(dòng)車剎車時(shí),電動(dòng)機(jī)必須斷電,否則會(huì)引發(fā)事故。電動(dòng)車左右兩剎車手柄開關(guān)分別為、,行駛中用任意一只手柄剎車時(shí),該手柄上的開關(guān)就斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】由題知,任一只手柄剎車時(shí),該手柄上的開關(guān)立即斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作,說(shuō)明兩開關(guān)相互影響、不能獨(dú)立工作,所以兩開關(guān)應(yīng)串聯(lián)接在電路中,比較可知A符合題意,BCD不符合題意。故選A。1.(2021·山東濟(jì)南·中考真題)抽油煙機(jī)是現(xiàn)代家庭的“好幫手”,它內(nèi)部裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)。使用時(shí),有時(shí)需要照明燈和電動(dòng)機(jī)各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。下列如圖所示的電路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】據(jù)題意可得:要求照明燈與電動(dòng)機(jī)相互不影響,能獨(dú)立工作,則應(yīng)使照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián),且各自的支路有一個(gè)開關(guān)控制,干路上沒有開關(guān)。故A符合題意;BCD不符合題意。故選A。2.(2021·湖南益陽(yáng)·中考真題)圖文店用于裁紙的裁切機(jī)原來(lái)只有一個(gè)相當(dāng)于開關(guān)的按鈕,一只手按住按鈕裁切機(jī)就工作,而操作中閑著的那只手由于不注意往往容易受傷。后來(lái)設(shè)計(jì)員進(jìn)行巧妙地改進(jìn),設(shè)計(jì)了兩個(gè)按鈕,只有兩只手都按住按鈕時(shí),裁切機(jī)才能工作。之后再也沒有出現(xiàn)過(guò)受傷情況。下列原理圖符合改進(jìn)要求的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】A.選項(xiàng)中兩個(gè)開關(guān)并聯(lián),只要按下任意一個(gè)按鈕,裁切機(jī)就開始工作,故A不符合題意;B.選項(xiàng)中兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)在電路中,需要兩個(gè)按鈕同時(shí)按下時(shí),裁切機(jī)才能開始工作,故B符合題意;C.選項(xiàng)中裁切機(jī)與一個(gè)開關(guān)并聯(lián)后,與另外一個(gè)開關(guān)串聯(lián),兩只手都按住按鈕時(shí),裁切機(jī)被開關(guān)短接將不能正常工作,故C不符合題意。D.選項(xiàng)中裁切機(jī)與一個(gè)開關(guān)串聯(lián)后,與另外一個(gè)開關(guān)并聯(lián),兩只手都按住按鈕時(shí),裁切機(jī)被開關(guān)短接將不能正常工作,故D不符合題意,故選B。3.(2021·廣西賀州·中考真題)如圖所示,所有開關(guān)都閉合時(shí),下列電路屬于串聯(lián)電路的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】A.電壓表相當(dāng)于斷路,開關(guān)閉合后,故兩燈泡首尾相連,故是串聯(lián),故A符合題意;B.兩電阻存在多條支路,兩電阻并聯(lián),故B不符合題意;C.開關(guān)都閉合后,存在兩條支路,故是并聯(lián),故C不符合題意;D.開關(guān)都閉合,存在兩條支路,是并聯(lián),故D不符合題意。故選A。易錯(cuò)點(diǎn)04電流表的讀數(shù)易錯(cuò)點(diǎn)04電流表的讀數(shù)【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】電流表的讀數(shù).實(shí)際使用的電流表通常有兩個(gè)量程,讀數(shù)時(shí)如果不看接線柱的選擇而直接按大量程或小量程讀數(shù),就容易將示數(shù)讀錯(cuò).另外,在選擇0~0.6A量程時(shí),每個(gè)小格代表0.02A,很容易錯(cuò)誤地當(dāng)成0.01A來(lái)讀數(shù)。04電流表的讀數(shù)【例題】(2021·浙江溫州·中考真題)用伏安法測(cè)電功率時(shí),某電表的指針位置如圖所示。其示數(shù)為()A.1.30安 B.0.26安 C.1.30伏 D.0.26伏【答案】B【解析】由圖可知,該電表是電流表,由于電流表使用接線柱“”和“0.6”,所以使用0~0.6A的量程,因?yàn)?A到0.2A之間平均分成10個(gè)小格,所以分度值是0.02A,那么電流表的示數(shù)為0.2A0.023A=0.26A,故選B。1.(2021·廣東·深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)期中)如圖所示電路中,電流表都有和兩個(gè)量程。當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖所示。通過(guò)的電流和的電流分別為()A.1.44A0.36A B.0.36A1.44A C.0.36A1.8A D.1.8A0.36A【答案】A【解析】如圖所示,L1和L2是并聯(lián)關(guān)系,其中A1表測(cè)L2的電流,A2測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路電流的關(guān)系,所以干路電流大于支路電流,則A1表應(yīng)為小量程,分度值為0.02A,即,A2表應(yīng)為大量程,分度值為0.1A,即,由可得,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。2.(2021·湖北宜昌·九年級(jí)期末)小雅同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電壓表和電流表的位置接成如圖所示的電路,如果此時(shí)將開關(guān)閉合,則()A.電流表示數(shù)幾乎為0 B.電流表的示數(shù)非常大C.電壓表的示數(shù)非常大 D.小燈泡的亮度非常大【答案】B【解析】如圖所示,如果開關(guān)S閉合,由于電流表阻值太小,會(huì)造成電源短路,電流會(huì)非常大,而小燈泡不會(huì)發(fā)光,電壓表也無(wú)示數(shù)。故選B。3.(2021·山東嶗山·九年級(jí)期末)練習(xí)使用電流表測(cè)量通過(guò)某一段電路的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖所示。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是()A.電流表選擇量程偏小B.電流從電流表的正接線柱流出,從負(fù)接線柱流入C.電流表所在電路出現(xiàn)斷路D.電流表并聯(lián)在電源兩端【答案】B【解析】A.若電流表選擇量程偏小,則指針應(yīng)是向右偏轉(zhuǎn)很小的角度,故A不符合題意;B.由圖知道,電流表指針左偏,且偏轉(zhuǎn)角很小,說(shuō)明電流是從電流表的正接線柱流出,從負(fù)接線柱流入,即正負(fù)接線柱接反了,故B符合題意;C.若電流表所在電路出現(xiàn)斷路,則指針不偏轉(zhuǎn),故C不符合題意;D.若電流表并聯(lián)在電源兩端,則電源短路,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),且偏轉(zhuǎn)角會(huì)很大,故D不符合題意。故選B。易錯(cuò)點(diǎn)05不能正確分析電流表測(cè)量對(duì)象易錯(cuò)點(diǎn)05不能正確分析電流表測(cè)量對(duì)象【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】不能正確分析電流表測(cè)量對(duì)象.電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián),不能把電流表的一端相連就認(rèn)為是與被測(cè)電路串聯(lián)。05不能正確分析電流表測(cè)量對(duì)象【例題】(2021·廣西百色·中考真題)如圖甲所示的實(shí)物電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩燈泡均發(fā)光,且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示。則下列判斷正確的是()A.通過(guò)燈L1的電流為1.5A B.通過(guò)燈L1的電流為0.3AC.通過(guò)燈L2的電流為1.2A D.通過(guò)燈L2的電流為0.3A【答案】D【解析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L2支路的電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且兩個(gè)電流表的指針在同一個(gè)位置,所以,干路電流表A1的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)I=1.5A,L2支路電流表A2的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,通過(guò)L2中的電流示數(shù)I2=0.3A,則燈L1中的電流I1=I—I2=1.5A0.3A=1.2A,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。1.(2021·四川自貢·中考真題)如圖甲電路,閉合開關(guān)S后,兩個(gè)燈泡都能發(fā)光,乙圖為電流表A1指針的位置,如果電流表A2讀數(shù)是0.6A,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.電流表A1的讀數(shù)是0.3A B.燈泡L1和L2并聯(lián)C.電流表A1一定連接“、3”接線柱 D.通過(guò)燈L1的電流為0.9A【答案】A【解析】由電路圖知,兩燈泡并聯(lián)在電路中,電流表A1測(cè)干路的電流,A2測(cè)燈L2的電流。而A2的讀數(shù)為0.6A,據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)知,A1所測(cè)的電流比A2的大,那么A1的量程為0~3A,由圖乙知,A1的示數(shù)為1.5A,那么通過(guò)L1的電流I1=II2=1.5A0.6A=0.9A,故A錯(cuò)誤,符合題意,BCD正確,不符合題意。故選A。2.(2021·河北·石家莊市第四十二中學(xué)九年級(jí)期中)如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩只電流表的指針都如乙圖所示,則電燈L2中的電流是()A.2.4A B.0.48A C.2.88A D.1.92A【答案】B【解析】由甲圖可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量干路電流,電流表A2測(cè)量L2的電流,因?yàn)椴⒙?lián)電路干路電流等于各支路電流之和,且兩只電流表的指針都指在同一位置,如圖乙所示,所以A1的量程為0~3A,示數(shù)應(yīng)為2.4A;A2的的量程為0~0.6A,示數(shù)應(yīng)為0.48A
。所以電燈L2中的電流為0.48A
,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.(2021·江蘇·無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)如圖所示的電路中,下列說(shuō)法正確的是()A.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2串聯(lián)B.先閉合S1,再閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)變大C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過(guò)L1、L2的電流一定相等D.只閉合開關(guān)S1,電源外部電流方向?yàn)閍→b→c→d【答案】B【解析】A.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián),故A錯(cuò)誤;B.先閉合S1,只有燈泡L2接入電路,電流表測(cè)量燈泡L2的電流;再閉合開關(guān)S2,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)量燈泡L1和L2的總電流。由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,電流表示數(shù)會(huì)變大,故B正確;C.開關(guān)S1、S2都閉合,屬于并聯(lián)電路,電流規(guī)律是各個(gè)支路電流之和等于干路電流,題中也沒有說(shuō)明兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是否一樣,不能確定通過(guò)L1、L2的電流大小關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D.只閉合開關(guān)S1,電路中只有L2工作,電源外部電流方向?yàn)?,從正極到開關(guān)到電流表再到L2后回電源負(fù)極,則應(yīng)該是d→c→b→a;故D錯(cuò)誤。故選B。易錯(cuò)點(diǎn)06不能正確使用電流表測(cè)電流易錯(cuò)點(diǎn)06不能正確使用電流表測(cè)電流【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】不能正確使用電流表測(cè)電流.不能正確理解電流表的使用方法.電流表必須串聯(lián)在電路中,使電流從標(biāo)有“0.6”或“3”的“+”接線柱流入電流表,從“”接線柱流出電流表.絕對(duì)不允許把電流表直接連到電源的兩極上。06不能正確使用電流表測(cè)電流【例題】(2021·河北豐潤(rùn)·九年級(jí)期中)如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過(guò)燈泡L1和的電流分別為()A.1.5A0.3A B.1.2A0.3A C.0.3A0.3A D.1.2A1.2A【答案】B【解析】由圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A2測(cè)量干路電流,電流表A1測(cè)量的電流。由“并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和”可知,電流表A2的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.5A,電流表A1的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,即的電流為0.3A,則L1的電流為I1=II2=1.5A0.3A=1.2A,故B正確。故選B。1.(2021·河北灤南·九年級(jí)期中)在如圖所示,導(dǎo)體A、B是由同種材料做成的,A和B等長(zhǎng),但A比B的橫截面積大,當(dāng)S閉合后,則下列敘述正確的是()A.通過(guò)A的電流比通過(guò)B的電流小 B.通過(guò)A的電流比通過(guò)B的電流大C.通過(guò)A的電流和通過(guò)B的電流相同 D.無(wú)法比較通過(guò)A、B電流的大小【答案】C【解析】由實(shí)物圖知,是導(dǎo)體A、B串聯(lián)在電路中,則通過(guò)兩導(dǎo)體的電流相等,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。2.(2021·福建省福州第十九中學(xué)九年級(jí)期中)如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,電流表、、的示數(shù)分別為、、,它們的大小關(guān)系正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】如圖所示,燈泡、、并聯(lián),且電流表測(cè)、、的總電流,測(cè)、的電流,測(cè)的電流。根據(jù)并聯(lián)電路中的電流的規(guī)律可知,,故I1>I3>I2,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。3.(2021·河北·石家莊市同文中學(xué)九年級(jí)期中)在圖甲所示的電路圖中,閉合開關(guān)后,電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖乙和圖丙所示,則通過(guò)小燈泡L2的電流為()A.0.2A B.0.4A C.0.6A D.1A【答案】C【解析】甲圖中,兩燈并聯(lián),電流表A1測(cè)L1的電流,A2測(cè)干路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,故A2的示數(shù)大于A1的示數(shù),根據(jù)上圖可知,A2選用大量程,分度值為0.1A,電流為1A;A1選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.4A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)小燈泡L2的電流為I2=II1=1A0.4A=0.6A,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。易錯(cuò)點(diǎn)07誤認(rèn)為通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等,這兩個(gè)用電器就一定是串聯(lián)易錯(cuò)點(diǎn)07誤認(rèn)為通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等,這兩個(gè)用電器就一定是串聯(lián)【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】誤認(rèn)為通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等,這兩個(gè)用電器就一定是串聯(lián).在串聯(lián)電路中電流處處相等,在并聯(lián)電路中,如果兩個(gè)支路上的用電器規(guī)格相同,則這兩個(gè)用電器中的電流也相等.所以,當(dāng)通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等時(shí),這兩個(gè)用電器可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián)。07誤認(rèn)為通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等,這兩個(gè)用電器就一定是串聯(lián)【例題】(2021·山東省泰安第十五中學(xué)九年級(jí)月考)兩只燈泡連接在由一個(gè)電源供電的電路中,用電流表測(cè)得通過(guò)燈泡Ll電流為0.2A,通過(guò)燈泡L2的電流為0.2A,由此可判斷兩只燈泡的連接方式是()A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)C.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) D.以上說(shuō)法都不對(duì)【答案】C【解析】當(dāng)兩只燈泡串聯(lián)時(shí),因?yàn)榇?lián)電路的電流處處相等,所以通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流相等;當(dāng)兩只燈泡并聯(lián)時(shí),如果兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同,通過(guò)兩只燈泡的電流也相等;所以這兩個(gè)燈泡可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)。故選C。1.(2021·湖北·武漢市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)開學(xué)考試)在一個(gè)電路中,用電器有兩個(gè)小燈泡,閉合開關(guān)后,通過(guò)兩個(gè)小燈泡的電流相等,則兩個(gè)小燈泡的連接方式分析正確的是()A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)的 C.可能是并聯(lián) D.串聯(lián)和并聯(lián)都有可能【答案】D【解析】若兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在電路中,電流相等,所以兩個(gè)小燈泡可能是串聯(lián),若兩個(gè)小燈泡并聯(lián)在電路中,兩個(gè)小燈泡兩端的電壓相等,如果兩個(gè)小燈泡完全相同,則兩個(gè)小燈泡的電流也相等,所以兩個(gè)小燈泡可能是并聯(lián),綜上可知,兩個(gè)小燈泡串聯(lián)和并聯(lián)都有可能。故選D。2.把甲、乙兩盞燈按一定方式連接到電源上用電流表分別測(cè)出通過(guò)甲、乙兩燈的電流為0.32A和0.24A,則甲、乙兩燈的連接方式為()A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)C.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) D.無(wú)法確定【答案】B【解析】因?yàn)榇?lián)電路中處處電流相等,而通過(guò)甲、乙兩燈的電流為0.32A和0.24A,電流不相等,故甲、乙兩盞燈的連接方式一定是并聯(lián),故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.(2021·湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)開學(xué)考試)在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)燈泡,用電流表測(cè)得通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流相同,則這兩個(gè)燈泡()A.可能串聯(lián),也可能并聯(lián) B.一定是并聯(lián)C.一定是串聯(lián) D.電阻一定相等【答案】A【解析】如果兩個(gè)小燈泡串聯(lián),電流一定相等,如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián)且兩個(gè)小燈泡規(guī)格相同,那個(gè)兩個(gè)小燈泡的電流也相等,所以兩個(gè)小燈泡電流相等可能串聯(lián)也可能并聯(lián)。故選A。易錯(cuò)點(diǎn)08對(duì)復(fù)雜電路的電流表測(cè)哪段電流分析不清電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)易錯(cuò)點(diǎn)08對(duì)復(fù)雜電路的電流表測(cè)哪段電流分析不清電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】對(duì)復(fù)雜電路的電流表測(cè)哪段電流分析不清電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián).對(duì)于復(fù)雜電路,首先要判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián),再看電流表與誰(shuí)串聯(lián),電流表就測(cè)誰(shuí)的電流。08對(duì)復(fù)雜電路的電流表測(cè)哪段電流分析不清電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)【例題】(2021·福建·泉州科技中學(xué)九年級(jí)月考)在圖中,、都閉合時(shí),三個(gè)燈泡是________聯(lián)的;閉合、斷開時(shí),電流表測(cè)燈________的電流?!敬鸢浮坎ⅰ驹斀狻浚?)、都閉合時(shí),電流分別流入三個(gè)燈泡,有三條路徑,是并聯(lián)的。(2)閉合、斷開時(shí),L1和L2被短路,只有L3接入電路,使用電流表測(cè)通過(guò)L3的電流。1.(2021·廣東·汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中)觀察圖所示四個(gè)電路圖,并請(qǐng)?zhí)羁胀瓿苫卮穑?1)在圖A所示的電路中,電流表測(cè)的是______的電流(選填“干路”、“L1”或“L2”);在圖B中電流表測(cè)的是______的電流(選填“干路”、“L1”或“L2”);在圖C中的電路出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______;在圖D中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______;(2)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單的判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)______方法2把其中一根導(dǎo)線斷開兩燈都熄滅兩燈一定是串聯(lián)______【答案】干路L2電流表直接接在電源的兩極,造成短路電流表的正、負(fù)接線柱接反了可行不可行【解析】(1)[1]圖A所示的電路中,電流表串聯(lián)在干路上,所以電流表測(cè)的是干路中的總電流。[2]圖B所示的電路中,電流表串聯(lián)在L2所在的支路上,所以電流表測(cè)的是L2的電流。[3]在圖C中的電路中,電流表和燈泡并聯(lián),即電流表直接接在電源的兩極,易發(fā)生短路,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是電流表造成短路。[4]在圖D中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是:電流表的正負(fù)極接線柱接反了。(2)[5]方法1:把其中一只燈泡從燈座中取下來(lái),如果觀察另一只燈泡熄滅,則亮燈一定是串聯(lián),該方法是可行的。[6]方法2:把任意一根導(dǎo)線斷開,如果觀察兩燈都熄滅,則是無(wú)法確定兩燈的連接方式的。因?yàn)閮蔁魺o(wú)論是串聯(lián)還是并聯(lián),當(dāng)把任意一根導(dǎo)線斷開時(shí),都有可能造成兩燈熄滅。串聯(lián)電路的電流路徑只有一條,一處斷開則電路中就不會(huì)有電流,兩燈都不發(fā)光;并聯(lián)電路的電流路徑雖然有多條,各用電器可以獨(dú)立工作,但如果是并聯(lián)電路干路上的導(dǎo)線斷的話,則也會(huì)造成兩燈都不發(fā)光,所以該方法是不可行的。2.(2021·湖北·武漢市任家路中學(xué)九年級(jí)月考)如圖所示,對(duì)該電路進(jìn)行分析:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),若A1、A2、A3讀數(shù)依次為0.5A、0.2A、0.6A,則通過(guò)燈L1和L3的電流I1、I3分別為多少?(______)(2)先斷開S1,電流表A3的示數(shù)為多少?(______)(3)再斷開S2,可能發(fā)生的情況是:______?!敬鸢浮?.4A,0.3A0.4A電流表A2指針反偏,可能損壞【解析】(1)[1]當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),三燈并聯(lián),電流表A1測(cè)L2和L3的電流和,電流表A2測(cè)L2的電流,電流表A3測(cè)L1和L2的電流之和,則IA1=I2+I3=0.5A①IA2=I2=0.2A②IA3=I2+I1=0.6A③由以上三式聯(lián)立求解可得I1=0.4A,I3=0.3A(2)[2]當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),三燈泡并聯(lián);電流表A3測(cè)L1和L2支路的電流之和;斷開S1,電路中只有燈泡L1連入,電流表A3測(cè)L1的電流,則此時(shí)電流表A3的示數(shù)為L(zhǎng)1的電流0.4A。(3)[3]再斷開S2,電路中從電源的正極流出的電流依次經(jīng)L1、L2、A2和L3,回到電源負(fù)極,由于電流表A2的右邊是“+”接線柱,左邊是“”接線柱,此時(shí)電流是從電流表A2的左邊接線柱流入,右邊接線柱流出,所以,電流表A2指針反偏,可能損壞。3.(2021·河北·石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)月考)如圖,分析并解答下面的問題:
(1)若只閉合S2、S3,燈L1___________、L2___________(填“亮”、“不亮”)。(2)如果只閉合S3,此時(shí)電流表A1示數(shù)0.5A,則A2的示數(shù)為多少A?(________)(3)重新按電路圖連接電路,若只閉合S1、S2,電流表A1、A2的示數(shù)為如圖乙所示,則通過(guò)L1的電流是多少A?(________)【答案】不亮亮0.5A1.04A【解析】(1)[1][2]若只閉合S2、S3,燈泡L1被短路,此時(shí)為燈泡L2的簡(jiǎn)單電路,燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光。(2)[3]如果只閉合S3,兩燈泡串聯(lián),電流表A1、A2測(cè)電路中的電流,電流表A1示數(shù)0.5A,串聯(lián)電路中電流處處相等,則A2的示數(shù)也為0.5A。(3)[4]若只閉合S1、S2,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L2支路電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且兩個(gè)電流表指針的位置相同,所以,電流表A1的量程為0~3A,分度值為0.1A,其示數(shù)I=1.3A;電流表A2的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)0.26A,則通過(guò)燈L2的電流I2=0.26A;通過(guò)燈L1的電流I1=II2=1.3A0.26A=1.04A易錯(cuò)點(diǎn)09不能正確判斷電壓表測(cè)的是哪部分電路兩端電壓易錯(cuò)點(diǎn)09不能正確判斷電壓表測(cè)的是哪部分電路兩端電壓【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】不能正確判斷電壓表測(cè)的是哪部分電路兩端電壓.解答此類題目的關(guān)鍵是明確電壓表測(cè)量的是跟其并聯(lián)的電源以外的部分電路兩端的電壓.常用的一種判斷方法是“去源法”,即選取電壓表接在電路中的兩個(gè)接點(diǎn)為分點(diǎn),將電路分成兩部分,將兩點(diǎn)間含有電源的部分電路“去掉”,分析電壓表與哪些用電器組成通路,電壓表就是測(cè)量哪部分用電器(電路)兩端的電壓.09不能正確判斷電壓表測(cè)的是哪部分電路兩端電壓【例題】(2021·河北豐潤(rùn)·九年級(jí)期中)如圖所示,電源電壓為3V,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為1V,下列描述正確的是()A.L1兩端電壓為1V B.兩端電壓為2VC.L2兩端電壓為2V D.和兩端電壓之和為4V【答案】B【解析】由圖可知,L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)量L2兩端的電壓,則L2兩端電壓為1V,由串聯(lián)分壓可知L1兩端的電壓U1=UU2=3V1V=2V,故選B。1.(2021·吉林·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)期中)如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為2.5V,則燈泡L1兩端的電壓為()A.0V B.2.5V C.3.5V D.6V【答案】C【解析】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端電壓,即U2=2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),可得,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2.(2021·江蘇·無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)如圖甲所示,閉合開關(guān)后兩只電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,位置如圖乙所示,則電源和燈L2兩端電壓分別是()A.8.5V1.7V B.8.5V6.8V C.6.8V1.7V D.1.7V6.8V【答案】B【解析】由圖知道,閉合開關(guān)后,兩燈串聯(lián),V1表測(cè)量電源電壓,V2表測(cè)量燈L1兩端的電壓;由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知道,V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù),而兩電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,所以兩電壓表選用的量程是不同的,則V1選用的是大量程,分度值為0.5V,其示數(shù)為8.5V,即電源電壓U=8.5V,V2表為小量程,分度值為0.1V,其示數(shù)為1.7V,即L1兩端的電壓U1=1.7V,由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知,燈L2兩端的電壓U2=UU1=8.5V1.7V=6.8V,故選B。3.(2021·安徽·合肥市第四十八中學(xué)九年級(jí)期中)如圖所示電路,電源電壓保持不變,各元件也保持位置不變。下列說(shuō)法正確的是()A.只閉合開關(guān)S時(shí),只有燈L1工作,電壓表無(wú)示數(shù)B.閉合開關(guān)S、S1時(shí),若燈L2短路,燈L1仍然能繼續(xù)工作C.只閉合開關(guān)S時(shí),燈L1與L2串聯(lián),電流表A1可測(cè)出通過(guò)燈L1的電流D.閉合開關(guān)S、S1時(shí),電壓表能測(cè)出L2兩端電壓,不能測(cè)出L1兩端電壓【答案】A【解析】A.只閉合開關(guān)S時(shí),只有燈L1工作,電壓表沒接入電路,電壓表無(wú)示數(shù);故A正確;B.閉合開關(guān)S、S1時(shí),燈L1與L2并聯(lián),若燈L2短路,會(huì)造成電源短路,燈L1不然繼續(xù)工作;故B錯(cuò)誤;C.只閉合開關(guān)S時(shí),只有燈L1工作,故C錯(cuò)誤;D.閉合開關(guān)S、S1時(shí),燈L1與L2并聯(lián),電壓表能測(cè)出L2兩端電壓,也能能測(cè)出L1兩端電壓;故D錯(cuò)誤。故選A。易錯(cuò)點(diǎn)10含有多個(gè)電壓表電路的分析及各用電器連接關(guān)系的判斷類問題易錯(cuò)點(diǎn)10含有多個(gè)電壓表電路的分析及各用電器連接關(guān)系的判斷類問題【易錯(cuò)點(diǎn)詮釋】含有多個(gè)電壓表電路的分析及各用電器連接關(guān)系的判斷類問題.運(yùn)用“先去后接”法可有效地解決此類問題:先將電壓表去掉,然后判斷電路的連接方式,最后再將電壓表逐個(gè)接到原位置,分析電壓表與哪部分電路并聯(lián),從而確定電壓表測(cè)量的是哪部分電路兩端的電壓.10含有多個(gè)電壓表電路的分析及各用電器連接關(guān)系的判斷類問題【例題】(2021·安徽·合肥市第四十五中學(xué)九年級(jí)期中)如圖所示,開關(guān)閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)為,電壓表的讀數(shù)為。如果把電壓表?yè)Q成電流表,電壓表?yè)Q成電流表,電流表?yè)Q成電壓表,則電壓表的讀數(shù)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,則電源的電壓U=U1+U2=4V+6V=10V,若把電壓表V1換成電流表A1,電壓表?yè)Q成V2電流表A2,電流表A換成電壓表V,則兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)L2支路的電流,A2測(cè)L1支路的電流,電壓表測(cè)電源的電壓,由電源電壓不變,則此時(shí)電壓表的示數(shù)為10V。1.(2021·河北·石家莊市同文中學(xué)九年級(jí)期中)在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.7.5V,1.5V B.1.5V,7.5VC.6V,1.5V D.1.5V,6V【答案】C【解析】由圖可知,電燈L1和L2是串聯(lián)的,電壓表V2測(cè)量電源的電壓;電壓表V1測(cè)量L2的電壓。所以,電壓表V2的示數(shù)應(yīng)該大于電壓表V1的示數(shù),又兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電壓表V2的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為7.5V;電壓表V1的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.5V。故L2兩端的電壓為1.5V,L1兩端的電壓為7.5V1.5V=6V,故選C。2.(2021·四川省成都市七中育才學(xué)校九年級(jí)期中)在如圖所示的電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2則下列關(guān)系式中正確的是()A.U3=U1+U2,I1=I2 B.U1=U2=U3,I1=I2C.U1=U2=U3,I1<I2 D.U1=U2+U3,I1>I2【答案】A【解析】電壓表在電路中看作斷路處理,這是個(gè)串聯(lián)電路,電壓表V1測(cè)燈L1電壓,電壓表V2測(cè)燈L2電壓,電壓表V3測(cè)電源電壓,由串聯(lián)電路電流處處相等知I1=I2;由串聯(lián)電路總電壓等于各用電器電壓之和知U3=U1+U2。故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。3.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻且小于R2的最大阻值,閉合開關(guān)S后,在滑片從最右端向左移動(dòng)的過(guò)程中,電表均不超過(guò)量程,下列分析正確的是(
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