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第第頁學校場合開放協(xié)議學校場合開放協(xié)議甲方:z市浪滄新城第一試驗學校校乙方:身份證號碼:為進一步落實《全民健身條列》,滿足社區(qū)居民健康活動的需求,保障學校場合開放活動順利開展,特訂立以下協(xié)議:1.來校參加磨練人員必需遵守學校場合對外開放制度,聽從校方工作人員的管理。2.場合磨練的全部人員,要樹立安全意識,自行負責自身的人身和資產(chǎn)安全。學校對健身人員的人身、資產(chǎn)安全不承當任何法律責任。3.有高血壓、心臟病、傳染病以及患有先天性疾病等不適合在公共場合磨練的人員,謝絕進入本校磨練,如有隱瞞病情進入學校磨練者,全部發(fā)生的意外人身安全事故,校方不承當任何法律責任。4.場合磨練的全部人員如在磨練期間對學校公物、設施、器材等造成損壞的,當事人需承當賠償責任(按實賠付)5.未盡事宜的解釋權屬于浪滄新城第一試驗學校甲方(簽字蓋章):乙方(簽字):年月日年月日篇2:學校體育場合向社區(qū)開放須知學校體育場合向社區(qū)開放須知為了全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》和市政府有關指示精神,進一步加強學校與z社區(qū)的聯(lián)系,區(qū)屬中學校的體育活動場合向社區(qū)居民、團隊與學生開放,為群眾參加體育磨練活動供應方便,推動z社區(qū)群眾體育活動的蓬勃開展。為了加強學校體育活動場合向社區(qū)開放工作的管理,特訂立須知如下:一、學校體育活動場合向社區(qū)開放,是促進學校為社區(qū)建設服務,提高其場合資源共享率,推動z社區(qū)群眾性體育活動廣泛開展的一項新舉措,各單位要從提高全民身體素養(yǎng)這一高度正確認得學校體育場合開放的緊要意義,切實加強領導,搞好宣傳。二、學校體育活動場合向社區(qū)開放,要以保證學校進行正常的教學活動為前提。對外開放期間,學校要布置門衛(wèi)和值日老師參加、搭配對學校及活動場合及有關設施的管理。三、利用學校體育活動場合開展健身磨練活動,要依照就近方便的原則,由z街道社發(fā)科與所在地區(qū)就近學校商洽有關實在事項,辦理有關手續(xù),訂立各項管理制度及安全防范措施,確保開放工作安全、有序進行。四、利用學校體育場合開展健身磨練活動,實行憑證入校制度,體育磨練證只限本人使用,各相關社區(qū)居委會蓋印后發(fā)放。五、為了加強對活動點的管理,社區(qū)居委會必需選派一名具有管理本領,又有技術引導本領的同志,與所在學校一起做好活動點的管理工作。六、參加健身磨練活動的人員,必需遵守學校有關規(guī)定,自發(fā)珍惜其設施和花草樹木,活動內(nèi)容必需以科學、健康,嚴禁練習各類帶有迷信顏色的活動,堅決打擊、制止非法*和***活動。七、參加健身磨練活動的人員,進入場館內(nèi)不得吸煙,自發(fā)遵守上海市“七不”規(guī)范。不準帶食物,不準帶寵物入校,未成年人有監(jiān)護人管理,對有心損壞器材者應照價賠償,對使用欠妥過失損壞器材者應酌情賠償。學校體育場合向社區(qū)開放z街道領導小組辦公室篇3:學校體育場合向社區(qū)開放突發(fā)事件應急處理預案學校體育場合向社區(qū)開放突發(fā)事件應急處理預案為確保學校體育設施向社區(qū)開放中的各類突發(fā)事件能夠及時、快速、高效、有序地得各處理,保障社區(qū)居民、團隊與學生生命資產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)上級有關部門要求,結合實際情況,特訂立本預案。本預案所稱突發(fā)事件,是指驀地發(fā)生的,造成或者可能造成學校磨練居民、團隊與學生生命資產(chǎn)和身心健康等重點安全事件。一、組織與指揮(一)成立學校體育設施開放突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導在社區(qū)居民、團隊與學生體鍛期間突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領導小組由學校所在街道有關科室的領導、學校所在居委領導、學校領導及志愿者代表等構成。附:突發(fā)事件應急處理領導小組名單應急領導小組履行下列緊要職責:1、依據(jù)需要對體鍛人員進行疏散,并依據(jù)事件性質,立刻報請上級部門依法采取緊急措施。指揮有關志愿者、老師立刻到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。2、布置志愿者、老師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。3、依據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取掌控措施。對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察引導。(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當依據(jù)“生命第一”的原則,決議是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。(三)學校各有關部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。(四)應急狀態(tài)期間,領導小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡暢通。(五)學校內(nèi)任何部門和個人都應當聽從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決議和命令。二、監(jiān)測與報告(一)開展突發(fā)事件巡察監(jiān)測。學校領導教職員工都有巡察監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任,志愿者、管理員、學校安全門衛(wèi)等更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責,一旦發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應向學校領導匯報。(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持緊密聯(lián)系。(三)嚴格執(zhí)行學校重點事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應快速推斷事件性質,依據(jù)事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決議。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。三、應急調(diào)查與救治(一)突發(fā)事件發(fā)生后,學校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取掌控措施等,對危害程度做出評估。(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,應當立刻將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法推斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。(三)突發(fā)事件發(fā)生后,社區(qū)管理部門、保衛(wèi)部門應立刻保護現(xiàn)場、采取疏散
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