2023年達(dá)州市教育局部屬公費(fèi)師范生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年達(dá)州市教育局部屬公費(fèi)師范生筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.主體能動(dòng)論D.教育主導(dǎo)論【答案】：B2.在教學(xué)反思過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察與分析階段B.積極的驗(yàn)證階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.重新概括階段【答案】：A3.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是（）。A.價(jià)值澄清模式B.社會(huì)模仿模式C.認(rèn)知模式D.體諒模式【答案】：D4.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.上課B.教育C.教學(xué)D.智育【答案】：C5.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。A.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度B.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶦.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致D.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)【答案】：D6.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.為人師表B.教書(shū)育人C.愛(ài)崗敬業(yè)D.愛(ài)國(guó)守法【答案】：B7.（）明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號(hào)，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出了貢獻(xiàn)。A.洛克B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.亞里士多德【答案】：C8.根據(jù)文獻(xiàn)記載，我國(guó)夏朝已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)校叫（）。A.私塾B.庠序C.國(guó)學(xué)D.鄉(xiāng)學(xué)【答案】：B9.在近代教育史上，反對(duì)思想，主張用實(shí)證方法研究知識(shí)價(jià)值。提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?yōu)橥昝郎钭鰷?zhǔn)備的教育家是（）。A.亞里士多德B.斯賓賽C.柏拉圖D.昆體良【答案】：B10.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.監(jiān)視策略B.資源管理策略C.組織策略D.認(rèn)知策略【答案】：D11.61歲老人考上大學(xué)，采訪中說(shuō)圓了大學(xué)夢(mèng)，說(shuō)明教育的功能是（）。A.個(gè)體謀生B.個(gè)體享用C.文化保存D.個(gè)體個(gè)性化【答案】：B12.“頓悟說(shuō)”的提出者是（）。A.加涅B.維特海默C.苛勒D.考夫卡【答案】：C13.主張“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”的教育家是（）。A.老子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】：C14.（）強(qiáng)調(diào)意識(shí)的結(jié)構(gòu)A.構(gòu)造主義B.機(jī)能主義C.精神分析D.行為主義【答案】：A15.（）在考察生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程及其發(fā)展規(guī)律時(shí)，指出“教育會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)能力”。A.馬克思B.鄧小平C.恩格斯D.毛澤東【答案】：A16.在我國(guó)古代教育思想家中，荀子認(rèn)為教育的理想目標(biāo)是培養(yǎng)（）。A.雅儒B.俗儒C.大儒D.俗人【答案】：C17.關(guān)于宇航員在太空的生活，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.宇航員從太空返回地面后，失重狀態(tài)消失，質(zhì)量會(huì)有所增加B.宇航員可使用特定的加熱器對(duì)食品進(jìn)行加熱C.在同一航空器中的宇航員可以直接交談，無(wú)需借助無(wú)線電通訊設(shè)備D.宇航員應(yīng)睡在固定的睡袋中，以免被氣流推動(dòng)誤碰儀器設(shè)備開(kāi)關(guān)【答案】：A18.關(guān)于財(cái)政支出規(guī)模的說(shuō)法，正確的是（）。A.財(cái)政支出規(guī)模是指政府支出總額占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的比重B.財(cái)政支出規(guī)模是指財(cái)政支出總額占財(cái)政收入的比重C.財(cái)政支出規(guī)模是指政府支出總額占政府收入的比重D.財(cái)政支出規(guī)模是指財(cái)政支出總額占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的比重【答案】：D19.下列屬于會(huì)議文件的是：A.公告B.通知C.通告D.紀(jì)要【答案】：D20.市場(chǎng)上商品的價(jià)格無(wú)論怎樣漲跌，都有一個(gè)基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)就是（）。A.價(jià)值B.需求C.供給D.貨幣【答案】：A21.下列文學(xué)常識(shí)正確的是（）。A.我國(guó)最早的語(yǔ)錄體散文是《戰(zhàn)國(guó)策》B.我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史是《史記》C.我國(guó)最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是岑參和杜牧D.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《離騷》【答案】：B22.是昆曲的發(fā)源地。??A.江蘇無(wú)錫B.北京C.江蘇蘇州D.上?！敬鸢浮浚篊23.用彈簧秤測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克，浸沒(méi)在水中時(shí)的重量為35克，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（）。A.上浮B.懸浮C.下沉D.停在水中任何深度的地方【答案】：C24.孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是（）。A.小不忍則亂大謀B.三人行，必有我?guī)熝蒀.上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)D.溫故而知新，可以為師矣【答案】：C25.行為學(xué)有這樣一個(gè)公式：重要+重要+重要...+重要=0。下列古語(yǔ)中與這個(gè)公式體現(xiàn)的哲理相同的是：A.千里之堤，潰于蟻穴B.無(wú)所不備，則無(wú)所不寡C.不謀全局者，不足以謀一域D.因地制宜，因材施教【答案】：B26.無(wú)論導(dǎo)演還是監(jiān)制,都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)片場(chǎng)的摸爬滾打,在現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行能力就會(huì)有問(wèn)題。因此,在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國(guó)家,新人從學(xué)校畢業(yè)之后,要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,從寫(xiě)劇本開(kāi)始,再經(jīng)過(guò)副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)演,此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理（）A.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行C.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵D.天才是1%的天賦加99%的努力【答案】：B27.建筑是凝固的詩(shī)：____：____。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來(lái)：____：____。愛(ài)，特別是母愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息

②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑

③壓迫著人們的心靈

④改變著人生的軌跡

依次填入上面畫(huà)橫線處的四個(gè)語(yǔ)句，正確的順序是（）。A.②①④③B.①②④③C.②①③④D.③①②④【答案】：C28.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)不少短信廣告，絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?，F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者，垃圾短信這顆毒瘤，遲早是會(huì)被根除的。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.切實(shí)治理垃圾短信B.垃圾短信成為信息公害C.垃圾短信為何屢禁不止D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】：A29.金錢和時(shí)間，這兩個(gè)遠(yuǎn)足必備的______，只在“時(shí)間就是金錢”這句話里統(tǒng)一過(guò)，除此之外它倆一直______，不能兼顧，折磨著一顆顆渴望遠(yuǎn)足的心。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.要素大相徑庭B.元素大相徑庭C.要素南轅北轍D.元素南轅北轍【答案】：C30.現(xiàn)今，網(wǎng)上購(gòu)書(shū)確實(shí)快捷、便利，而且有十分誘人的廉價(jià)活動(dòng)，以致網(wǎng)上書(shū)店人氣指數(shù)暴漲。相對(duì)于此，我們的實(shí)體書(shū)店，則面臨經(jīng)營(yíng)困境。人力和租金的不斷上漲，給書(shū)店經(jīng)營(yíng)造成巨大壓力。但我們不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)店比。論資本融資，網(wǎng)店一般都有深厚的資本背景，實(shí)體書(shū)店要實(shí)現(xiàn)融資非常艱難。但是要意識(shí)到實(shí)體書(shū)店擁有網(wǎng)店無(wú)法相比的資源：可以制造夢(mèng)想制造故事的空間，可以觸摸散發(fā)油墨香味的開(kāi)架書(shū)，可以在書(shū)香世界悠哉流連消磨時(shí)光，還有意想不到的互動(dòng)沙龍、精彩講座。所以，好書(shū)店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。這段文字意在說(shuō)明的是：（）A.實(shí)體書(shū)店的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)決定了其不會(huì)被市場(chǎng)淘汰B.實(shí)體書(shū)店應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)C.實(shí)體書(shū)店在網(wǎng)店擠壓下面臨經(jīng)營(yíng)困境D.實(shí)體書(shū)店與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店各有優(yōu)勢(shì)，應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】：B31.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說(shuō)過(guò)在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒(méi)有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺(jué)的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來(lái)的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說(shuō)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過(guò)人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開(kāi)拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺(jué)融合、嫁接常能中間開(kāi)花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過(guò)程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”，誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

根據(jù)原文提供的信息，下列分析推斷哪一項(xiàng)不正確？（）A.邊緣與中心相對(duì)消長(zhǎng)，可以互相轉(zhuǎn)化，邊緣成長(zhǎng)為新的中心，原來(lái)的中心也會(huì)變成邊緣B.研究邊緣領(lǐng)域，有希望也有風(fēng)險(xiǎn)，有成功機(jī)遇更有各種挑戰(zhàn)，需要勇氣更需要能力C.學(xué)術(shù)交叉處、蠟燭外焰、雜交物種等例子說(shuō)明，事物最活躍最有成果期待價(jià)值的地方，大多在它的邊緣D.邊緣與中心常常是對(duì)立統(tǒng)一的，既要把握住中心，更要重視“邊緣”，這樣事物才能發(fā)展才能進(jìn)步【答案】：A32.我們不管做事情也好，或者寫(xiě)文章也好，都要有針對(duì)性，都要分輕重緩急，而不是稀里糊涂，感情用事，____，失去自己的判斷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.標(biāo)新立異B.自成一家C.人云亦云D.亦步亦趨【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)B.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展C.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然D.教育的公益性日益突出【答案】：ABC34.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】：ACD35.教育現(xiàn)代化是社會(huì)整體現(xiàn)代化的組成部分，下列屬于教育現(xiàn)代化的內(nèi)容的有（）。A.教育目的現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育設(shè)施現(xiàn)代化D.教育思想現(xiàn)代化【答案】：BCD36.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)方式的變化B.師生關(guān)系的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】：ABD37.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時(shí)教育對(duì)（）有著不同程度的影響。A.滿足個(gè)人意愿B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.適應(yīng)社會(huì)需求D.人的發(fā)展方向【答案】：ABCD38.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A.課堂為中心B.兒童為中心C.教育即生活D.學(xué)校即社會(huì)【答案】：BCD39.提出或明確以兒童身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學(xué)校教育階段依據(jù)的有（）。A.壬子癸丑學(xué)制B.壬戌學(xué)制C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：BC40.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.長(zhǎng)期-短期維度C.可控-不可控維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】：ACD41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的獨(dú)立性B.思維的邏輯性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】：ABCD42.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.差異性B.連續(xù)性與階段性C.不平衡性D.定向性與順序性【答案】：ABCD43.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為（）。A.韓信B.勾踐C.劉伯溫D.項(xiàng)羽【答案】：BD44.朝代與開(kāi)國(guó)皇帝正確的是（）。A.漢朝--劉邦B.唐朝--李世民C.宋朝--趙光義D.明朝--朱元璋【答案】：AD45.下列屬于楊絳的作品是（）A.散文隨筆《我們仨》B.小說(shuō)《洗澡》C.文藝評(píng)論《談藝錄》D.譯著《堂吉訶德》【答案】：ABD46.行政行為無(wú)效的法律后果有：（）A.行政機(jī)關(guān)應(yīng)將行政行為實(shí)施取得利益返還B.司法機(jī)關(guān)可以不受時(shí)效限制審查該行為C.行政行為自宣布無(wú)效之日起失去法律效力D.行政相對(duì)人對(duì)該行為有抵抗權(quán)【答案】：ABD47.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)，在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋，2011年3月10日，經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定，該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日，A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書(shū)》，要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除，但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書(shū)》，要強(qiáng)制拆除。

劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書(shū)》不服，申請(qǐng)了行政復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書(shū)》的決定。劉女士認(rèn)為，行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤，侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟，要求撤銷A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書(shū)》。

下列關(guān)于本訴訟中出現(xiàn)的情形，不符合法律規(guī)定的是（）。A.代理訴訟的律師依照規(guī)定查閱本案有關(guān)材料B.劉女士未經(jīng)法院許可查閱本案庭審材料C.劉女士委托二人代為訴訟D.劉女士的近親屬接受劉女士的委托成為其訴訟代理人【答案】：B48.社會(huì)工作者在地區(qū)發(fā)展模式中常采用的策略包括（）。A.組織社區(qū)老年人合唱團(tuán)B.為新入住社區(qū)居民免費(fèi)印發(fā)社區(qū)概況介紹手冊(cè)C.為社區(qū)制訂詳細(xì)的“社區(qū)五年發(fā)展規(guī)劃”D.舉辦“鄰里節(jié)”【答案】：ABD49.在社區(qū)社