高中化學(xué)必修二章末檢測(cè):第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量 含答案_第1頁
高中化學(xué)必修二章末檢測(cè):第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量 含答案_第2頁
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高中化學(xué)必修課程PAGE10-章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括16個(gè)小題,每個(gè)小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)中,不正確的是 ()A.電解水生成氫氣和氧氣時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.煤燃燒時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能D.白熾燈工作時(shí),電能全部轉(zhuǎn)化為光能答案D解析白熾燈工作時(shí),會(huì)發(fā)熱,因此一部分電能轉(zhuǎn)化為熱能。2.下列說法不正確的是 ()A.原電池負(fù)極被氧化B.任何化學(xué)反應(yīng)都能設(shè)計(jì)成原電池C.化學(xué)反應(yīng)的速率和限度均可通過改變化學(xué)反應(yīng)條件而改變D.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變答案B解析原電池反應(yīng)的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng),因此非氧化還原反應(yīng)是不能設(shè)計(jì)成原電池的。3.已知2SO2+O22SO3為放熱反應(yīng),關(guān)于該反應(yīng)的下列說法正確的是()A.O2的能量一定高于SO2的能量B.SO2和O2的總能量一定高于SO3的總能量C.SO2的能量一定高于SO3的能量D.因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱反應(yīng)就可發(fā)生答案B解析放熱反應(yīng)只表明反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高,而加熱是反應(yīng)的條件,二者無必然聯(lián)系,許多放熱反應(yīng)也必須加熱才能發(fā)生,故B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.下列反應(yīng)條件的控制中不恰當(dāng)?shù)氖? ()A.為防止鐵生銹,在其表面涂一層防銹油漆B.為防止火災(zāi),在面粉廠、加油站等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火C.為加快KClO3的分解速率,加入MnO2D.為加快H2O2的分解速率,把反應(yīng)容器放到冷水中冷卻答案D解析冷水溫度低,會(huì)降低反應(yīng)速率。5.在可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))中,改變下列條件,不能使v正增大的是 ()A.升高溫度 B.降低溫度C.使用催化劑 D.增大CO濃度答案B解析不論反應(yīng)是放熱還是吸熱,升高溫度會(huì)增大反應(yīng)速率,而降低溫度會(huì)減慢反應(yīng)速率;增大反應(yīng)物濃度,會(huì)加快反應(yīng)速率。6.在一定溫度下,某容積固定的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)。下列敘述中不能說明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 ()A.體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化B.v正(CO)=v逆(H2O)C.生成nmolCO的同時(shí)生成nmolH2D.1molH—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2molH—O鍵答案C解析選項(xiàng)A,由于該反應(yīng)是一個(gè)氣體體積增大的反應(yīng),當(dāng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài);選項(xiàng)B,根據(jù)v正(CO)=v逆(H2O),可知CO的消耗量等于其生成量,說明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài);選項(xiàng)C,二者表示的都是正反應(yīng),不能說明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài);選項(xiàng)D,1molH—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2molH—O鍵,即消耗1molH2,同時(shí)消耗了1molH2O,可知H2的消耗量等于其生成量,說明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。7.一定條件下,可逆反應(yīng)2AB+3C,在下列四種狀態(tài)中,處于平衡狀態(tài)的是 ()正反應(yīng)速率逆反應(yīng)速率AvA=2mol·L-1·min-1vB=2mol·L-1·min-1BvA=2mol·L-1·min-1vC=2mol·L-1·min-1CvA=1mol·L-1·min-1vB=2mol·L-1·min-1DvA=1mol·L-1·min-1vC=1.5mol·L-1·min-1答案D解析將逆反應(yīng)速率根據(jù)化學(xué)方程式統(tǒng)一換算成A表示的反應(yīng)速率,即A的生成速率。D項(xiàng),正反應(yīng)速率即A的消耗速率vA=1mol·L-1·min-1,逆反應(yīng)速率vC=1.5vA(逆),vA(逆)=1mol·L-1·min-1二者相等,說明反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)。8.在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列表述正確的是 ()A.化學(xué)方程式為:2MNB.t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率D.t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍答案D解析由圖像可知N為反應(yīng)物,M為生成物,然后找出在相同時(shí)間段內(nèi)變化的M、N的物質(zhì)的量之比(與是否達(dá)平衡無關(guān))以確定M、N在化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,即該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NM。t2時(shí)刻M、N的物質(zhì)的量相等,但此時(shí)M、N的物質(zhì)的量仍在發(fā)生變化,反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),因此正反應(yīng)速率不等于逆反應(yīng)速度。t3時(shí)刻及t3時(shí)刻之后,M、N的物質(zhì)的量不再改變,證明已達(dá)平衡狀態(tài),此時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等。9.某學(xué)生將電流表用導(dǎo)線與兩個(gè)電極連接在一起,再將兩個(gè)電極同時(shí)插入某種電解質(zhì)溶液中,能觀察到有電流產(chǎn)生的是 ()A.用銅片、鉛筆芯作電極插入稀硫酸中B.用兩個(gè)銅片作電極插入硝酸銀溶液中C.用鋅片、銅片作電極插入番茄中D.用銅片、鐵片作電極插入酒精中答案C解析要構(gòu)成原電池,除要形成閉合回路外,還需要有兩個(gè)活動(dòng)性不同的電極材料,其中一個(gè)電極要能與電解質(zhì)溶液發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。A項(xiàng),銅和石墨與稀硫酸均不反應(yīng);B項(xiàng),電極材料相同;D項(xiàng),酒精是非電解質(zhì);C項(xiàng),一些水果中含有有機(jī)酸,可作電解質(zhì)溶液。10.茫茫黑夜中,航標(biāo)燈為航海員指明了方向。航標(biāo)燈的電源必須長(zhǎng)效、穩(wěn)定。我國(guó)科技工作者研制出以鋁合金、Pt-Fe合金網(wǎng)為電極材料的海水電池。在這種電池中 ()①鋁合金是陽極②鋁合金是負(fù)極③海水是電解質(zhì)溶液④鋁合金電極發(fā)生還原反應(yīng)A.②③ B.②④ C.①③ D.①④答案A解析分析航標(biāo)燈的電源結(jié)構(gòu),活潑金屬鋁合金作負(fù)極,相對(duì)不活潑金屬Pt-Fe合金作正極,電解質(zhì)溶液是海水。鋁合金作負(fù)極發(fā)生的是氧化反應(yīng),故①④錯(cuò)誤,②③正確。11.下列措施對(duì)增大反應(yīng)速率明顯有效的是 ()A.Na與水反應(yīng)時(shí)增大水的用量B.Fe與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用濃硫酸C.在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí),增大壓強(qiáng)D.將鋁片改為鋁粉,做鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)答案D解析水的濃度可視為固定不變,因此增加水的用量反應(yīng)速率不變;鐵遇濃硫酸會(huì)產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,不再產(chǎn)生氫氣;壓強(qiáng)的改變只能適用于有氣體參加的反應(yīng);增大固體的表面積可以加快反應(yīng)速率。12.下列描述的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài),不一定是平衡狀態(tài)的是 ()A.H2(g)+Br2(g)2HBr(g)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的顏色保持不變B.2NO2(g)N2O4(g)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的壓強(qiáng)保持不變C.CaCO3(s)eq\o(,\s\up7(高溫))CO2(g)+CaO(s)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的密度保持不變D.3H2(g)+N2(g)2NH3(g)反應(yīng)體系中H2與N2的物質(zhì)的量之比保持3∶1答案D解析A項(xiàng),該反應(yīng)體系在恒溫、恒容下氣體的顏色保持不變,即Br2的百分含量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);B項(xiàng),該反應(yīng)在恒溫、恒容下氣體的壓強(qiáng)保持不變,說明NO2和N2O4的物質(zhì)的量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);C項(xiàng),該反應(yīng)在恒溫、恒容下氣體的密度保持不變,說明CO2的質(zhì)量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);D項(xiàng),對(duì)于化學(xué)反應(yīng)3H2(g)+N2(g)2NH3(g),如果開始時(shí)加入的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是n(H2)∶n(N2)=3∶1的混合氣體,或加入的是純NH3,在反應(yīng)從開始到化學(xué)平衡狀態(tài),始終是n(H2)∶n(N2)=3∶1,因此,n(H2)∶n(N2)=3∶1的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài)。13.在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X2(g)+3Y2(g)2Z(g),其中X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol·L-1、0.3mol·L-1、0.2mol·L-1,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度有可能是 ()A.c(Z)=0.5mol·L-1 B.c(Y2)=0.5mol·L-1C.c(X2)=0.2mol·L-1 D.c(Y2)=0.6mol·L-1答案B解析若反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,0.1mol·L-1X2與0.3mol·L-1Y2完全轉(zhuǎn)化可生成0.2mol·L-1Z,這表明平衡時(shí)Z的濃度應(yīng)小于0.4mol·L-1;若反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,0.2mol·L-1Z全部分解轉(zhuǎn)化生成0.1mol·L-1X2和0.3mol·L-1Y2,這表明平衡時(shí)X2的濃度應(yīng)小于0.2mol·L-1,Y2的濃度應(yīng)小于0.6mol·L-1。14.如圖所示的裝置中,M為金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之前的金屬,N為石墨棒,下列關(guān)于此裝置的敘述中不正確的是 ()A.N上有氣體放出B.M為負(fù)極,N為正極C.是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置D.導(dǎo)線中有電流通過,電流方向是由M到N答案D解析原電池中活潑金屬為負(fù)極,失去電子,即M為負(fù)極;溶液中的氫離子在正極得到電子被還原為H2,則N為正極。電流方向應(yīng)由正極(N)流向負(fù)極(M)。15.反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是 ()①增加C的量②將容器的體積減小一半③保持體積不變,充入氮?dú)馐贵w系的壓強(qiáng)增大④保持壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐贵w系的體積增大A.①② B.②③ C.①③ D.③④答案C解析C為固態(tài)物質(zhì),增加其用量對(duì)反應(yīng)速率幾乎無影響;容器的體積減小,則體系的壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率增大;充入氮?dú)馐贵w系的壓強(qiáng)增大,但由于容器體積不變,反應(yīng)混合物中各成分的濃度不變,所以化學(xué)反應(yīng)速率不變;保持壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐贵w系的體積增大,反應(yīng)混合物中各成分的濃度減小,反應(yīng)速率變慢。16.如圖裝置中,U形管內(nèi)為紅墨水,a、b試管內(nèi)分別盛有(顯中性的)食鹽水和(顯酸性的)氯化銨溶液,各加入生鐵(含C、Fe)塊,a、b中均能構(gòu)成原電池而使鐵分別被O2和H+腐蝕,放置一段時(shí)間。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是 ()A.生鐵塊中的碳是原電池的正極B.紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋逤.兩試管中相同的電極反應(yīng)式是Fe-2e-=Fe2+D.a(chǎn)試管中O2得電子,b試管中H+得電子答案B解析a為中性環(huán)境,F(xiàn)e失電子,O2得電子,氧氣被消耗,氣體壓強(qiáng)減?。籦中酸性較強(qiáng),F(xiàn)e失電子,H+得e-,有H2放出,氣體壓強(qiáng)增大,所以紅墨水柱兩邊液面變?yōu)樽蟾哂业停蔅項(xiàng)錯(cuò)。二、非選擇題(本題共5個(gè)小題,共52分)17.(10分)(1)下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是________,屬于吸熱反應(yīng)的是________。①煅燒石灰石②木炭燃燒③炸藥爆炸④酸堿中和⑤生石灰與水作用制熟石灰⑥食物因氧化而腐敗(2)用銅、銀與硝酸銀設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,此電池的負(fù)極是________,負(fù)極的電極反應(yīng)式是_______________________________________________________。(3)用鋅片、銅片連接后浸入稀硫酸溶液中,構(gòu)成了原電池,工作一段時(shí)間,鋅片的質(zhì)量減少了3.25g,銅表面析出了氫氣________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),導(dǎo)線中通過________mol電子。(4)某化學(xué)反應(yīng),設(shè)反應(yīng)物的總能量為E1,生成物的總能量為E2,若E1>E2,則該反應(yīng)為________熱反應(yīng),該反應(yīng)過程可以看成______________________。中和反應(yīng)都是________熱反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是______________________________。答案(1)②③④⑤⑥①(2)銅Cu-2e-=Cu2+(3)1.120.1(4)放儲(chǔ)存在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能等釋放出來放酸電離出的H+與堿電離出的OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)水:H++OH-=H2O18.(11分)在200℃時(shí),將amolH2(g)和bmolI2(g)充入到體積為VL的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)2HI(g)。(1)反應(yīng)剛開始時(shí),由于c(H2)=________,c(I2)=________,而c(HI)=________,所以化學(xué)反應(yīng)速率________最大而________最小(為零)(填“v正”或“v逆”)。(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)混合物中各組分濃度的變化趨勢(shì)為c(H2)________,c(I2)________,而c(HI)________,從而化學(xué)反應(yīng)速率v正________,而v逆________(填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到v正與v逆________時(shí),此可逆反應(yīng)就達(dá)到了最大限度,若保持外界條件不變時(shí),混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強(qiáng)(或各組分的分壓)都將________。答案(1)eq\f(a,V)mol·L-1eq\f(b,V)mol·L-10v正v逆(2)減小減小增大減小增大(3)相等保持不變解析在化學(xué)平衡建立的過程中,開始時(shí),c(H2)和c(I2)為最大值,正反應(yīng)速率最大,由于此時(shí)沒有HI,逆反應(yīng)速率最小為0,隨反應(yīng)進(jìn)行c(H2)和c(I2)逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸減小,逆反應(yīng)速率逐漸增大,直到平衡時(shí),v正=v逆,反應(yīng)體系中各組分的濃度、百分含量、各組分的分壓等不發(fā)生變化。19.(10分)氫氣是未來最理想的能源,科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù):2H2Oeq\o(=,\s\up7(激光),\s\do5(TiO2))2H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。試回答下列問題:(1)分解海水時(shí),________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_______能,二氧化鈦?zhàn)鱛_______。生成的氫氣用于燃料電池時(shí),________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_______能。水分解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵為________鍵,分解海水的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。(2)某種氫氧燃料電池是用固體金屬氧化物陶瓷作電解質(zhì),兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)如下:A極:2H2+2O2--4e-=2H2OB極:O2+4e-=2O2-則A極是電池的________極;電子從該極________(填“流入”或“流出”)。答案(1)太陽化學(xué)催化劑化學(xué)電H—O吸熱(2)負(fù)流出解析科學(xué)家利用太陽能使海水分解,所以是太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能;生成的氫氣用于燃料電池時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。A極是失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)的電極,所以A極是負(fù)極,又電子的流向與電流方向相反,故電子從該極流出。20.(10分)經(jīng)研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。回答相關(guān)問題:(1)定性分析:如圖甲可通過觀察_____________________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是_________________________________________________________________,寫出H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________________________。(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是____________________________________________________________。答案(1)反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢控制陰離子相同,排除陰離子的干擾2H2O2eq

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