統(tǒng)編版（2024）七年級上冊道德與法治第1~4單元共4套學(xué)情調(diào)研測試卷匯編（含答案）

第第頁統(tǒng)編版（2024）七年級上冊道德與法治第1~4單元共4套學(xué)情調(diào)研測試卷匯編第一單元《少年有夢》學(xué)情調(diào)研測試卷(時間:75分鐘分值:80分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將所選選項(xiàng)前面的字母填在題后括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。1.江西省萍鄉(xiāng)市某中學(xué)一共創(chuàng)辦了20個社團(tuán),包括剪紙社、木板雕刻社、印章社、羽毛球社、籃球社、望舒文學(xué)社、啦啦操隊(duì)等,可以滿足同學(xué)們多方面的興趣愛好。豐富多彩的社團(tuán)活動()A.對我們的發(fā)展起著決定作用B.為我們打開認(rèn)識社會的大門C.給我們提供培養(yǎng)興趣的平臺D.帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域2.2024年秋季,我們進(jìn)入了新的學(xué)校。在新的環(huán)境中,很多人都在迷茫,不知道自己應(yīng)該變成什么樣子?！拔摇睉?yīng)該()①更上進(jìn),更踏實(shí)②多排斥,少包容③能堅(jiān)持,有韌性④無缺點(diǎn),很完美A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2024年5月10日上午,江西省贛州市安遠(yuǎn)縣舉辦2024年安遠(yuǎn)縣中小學(xué)生“愛我國防”主題演講大賽。舉辦此活動是因?yàn)榍嗌倌?)①正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”②需要精心引導(dǎo)和培養(yǎng)③是祖國和民族最重要的群體④決定國家發(fā)展的前途和命運(yùn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?！薄抖Y記·中庸》中的這句話告訴我們要()A.集中注意力 B.提高學(xué)習(xí)效率C.有遠(yuǎn)大目標(biāo) D.制訂發(fā)展規(guī)劃5.為提醒自己早立志、立大志、立長志,小浩準(zhǔn)備購買一幅相關(guān)的書法作品掛在自己的床頭。下列作品中,他最可能購買的是()A.志合者,不以山海為遠(yuǎn) B.志不立,天下無可成之事C.善戰(zhàn)者,立于不敗之地 D.天行健,君子以自強(qiáng)不息6.走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室,見到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心都會有一種新的期待和憧憬。面對新的征程、新的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該()①做好準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己有意義的人生②樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)③做好規(guī)劃,以幫助我們度過初中階段④放棄娛樂,將一切時間都用在學(xué)習(xí)上A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.俗話說:“劈柴不照紋,累死劈柴人?！迸σ残枰椒?。下列關(guān)于努力的方法和策略,你贊同的有()①分清主次,只做重點(diǎn)難點(diǎn)②勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦③學(xué)思并進(jìn),珍視團(tuán)隊(duì)合作④埋頭苦干,珍惜學(xué)習(xí)時間A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.“只有當(dāng)青少年學(xué)會不僅留心觀察周圍世界,而且留心觀察自己本身,不僅努力認(rèn)識周圍的事物和現(xiàn)象,而且努力認(rèn)識自己的內(nèi)心世界,把他們的精神力量用到使自己本身變得更好、更完美的時候,他們才能成為一個真正的人?！边@說明()A.認(rèn)識自己很重要B.欣賞自己很重要C.認(rèn)識世界很重要D.發(fā)展世界很重要9.漫畫啟示我們要()A.從心理狀況來認(rèn)識自己 B.從身體特征來認(rèn)識自己C.從生理狀況來認(rèn)識自己 D.從社會關(guān)系來認(rèn)識自己10.2024年4月24日,航天員李聰身著藍(lán)色出征服,執(zhí)行“神舟十八號”載人飛行任務(wù)。指令長葉光富稱贊他“人如其名,非常聰慧”。面對指令長的稱贊,李聰應(yīng)該()①客觀冷靜對待他人評價②虛心接受他人一切評價③用心聆聽,理性面對④忽視他人的態(tài)度與評價A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2024年2月6日,在多哈游泳世錦賽女子單人10米臺決賽中,中國選手全某嬋以436.25分獲得金牌,首奪該項(xiàng)目世錦賽冠軍。3年之間,她從一個默默無聞的小孩,成長為中國跳水隊(duì)的中流砥柱。屢屢失手的207C,難點(diǎn)終于被她克服,她用實(shí)力征服了裁判和觀眾。這啟示我們做更好的自己需要()①學(xué)會隱藏自己的不足②拒絕接納自己的不足③主動改正自己的缺點(diǎn)④不斷激發(fā)自己的潛能A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“感動中國”2023年度人物劉玲琍是湖南衡陽特殊教育學(xué)校的教師。她自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法,每天一對一教學(xué),讓學(xué)生感受氣流的大小、聲帶的震動。30多年來,她教的80多名聽障學(xué)生中有20多名考上了大學(xué)。她的事跡啟示我們,做更好的自己就要()A.揚(yáng)長避短,善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處B.向他人學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)C.做轟轟烈烈的大事,不達(dá)目的決不罷休D.為他人、為社會服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的價值13.某部電影中女主角從一開始的自我否定,到后面的挑戰(zhàn)自我、突破限制,最終成長為一個自信、堅(jiān)韌的拳擊手。這啟示我們要()①做更好的自己②學(xué)會接納自己③堅(jiān)持獨(dú)善其身④以自我為中心A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.漫畫啟示我們,夢想()A.是我們要實(shí)現(xiàn)的全部目標(biāo)B.沒有實(shí)現(xiàn)就失去存在價值C.讓我們的生活更有色彩D.一旦確定就不能進(jìn)行改變15.在春天歸來,又在春天出征。2024年4月24日的記者見面會上,“神舟十八號”航天員葉光富說,慶幸自己“趕上了一個偉大的新時代”。這啟示我們()①民族復(fù)興的美好前景為我們提供了更廣闊的舞臺②生于這個美好時代,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想③應(yīng)珍惜享有同祖國和時代一起成長、一起進(jìn)步的機(jī)會④每一個時代新人都能夠用自己的臂膀托起中國夢A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.第二屆江西省全民閱讀大會啟動儀式于2024年4月20日在江西上饒舉行。本次活動以“共享閱讀之美,走進(jìn)‘悅讀’江西”為主題,舉辦首屆贛鄱惠民書展等16項(xiàng)重點(diǎn)活動,為讀者打造一場閱讀盛會。江西省大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)?)A.讀書學(xué)習(xí)可以提升我們的精神境界B.努力讀書就能夠讓我們?nèi)〉煤贸煽僀.人們的一切財(cái)富都是靠學(xué)習(xí)得來的D.通過閱讀可以得到所有美好的東西17.2024年是中央實(shí)施“雙減”改革3年成效的驗(yàn)收年。江西省已部署開展全省校外培訓(xùn)治理“百日會戰(zhàn)”專項(xiàng)行動,查處面向中小學(xué)生違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)。在“雙減”背景下,提高學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該()①盡量不參加集體活動②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③照搬他人的學(xué)習(xí)方法④養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.2024年4月20日,2024年江西省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃首場宣講會在南昌航空大學(xué)順利召開,旨在引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到西部和基層奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。這啟示我們()①應(yīng)運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會②要學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量③只有到祖國最艱苦的地方去才能讓青春之花盡情綻放④當(dāng)今時代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命是到西部支教A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、簡要回答(本大題共2小題,每小題6分,共12分)簡明扼要,條理清楚。19.以下是小江分享的兩則資料,請你閱讀后回答相關(guān)問題。資料一資料二根據(jù)《2024年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》,2024年4月13日至14日,上海市義務(wù)教育階段學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展“校園開放日”活動,向?qū)W生及學(xué)生家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、師資水平、課程教學(xué)、課后服務(wù)、辦學(xué)特色等。2024年4月13日至14日,是上海各區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的校園開放日。不少“準(zhǔn)初中生”帶著一絲好奇與憧憬,在父母的陪同下,一起走進(jìn)中學(xué),感受學(xué)校氛圍,體驗(yàn)特色課程。(1)你認(rèn)為“準(zhǔn)初中生”們會對初中階段有哪些認(rèn)識?(2分)(2)運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)劇皽?zhǔn)初中生”們該如何度過自己的初中生活。(4分)20.2024年5月中旬,贛州某中學(xué)組織了主題為“紅色·綠色·古色”的系列研學(xué)活動。學(xué)子們踏上了共和國搖籃的探尋之路,走進(jìn)瑞金,感受長征出發(fā)點(diǎn)的歷史厚重。在這片紅色土地上,他們不僅學(xué)習(xí)了革命先烈的英勇事跡,更在親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟了紅色精神的真諦。他們用心聆聽歷史的回聲,用腳步丈量革命的距離,為青春畫上了濃墨重彩的一筆。從材料中,我們可以得出哪些有關(guān)“學(xué)習(xí)”的結(jié)論?(6分)三、概括與評析(共12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論。▲2024年4月26日,江西省撫州市某校開展“學(xué)習(xí)航天知識點(diǎn)亮航天夢想”主題教育活動,組織學(xué)生來到該鄉(xiāng)蝶岸玫瑰小鎮(zhèn)航天科普展區(qū)通過近距離觀看火箭模型發(fā)射、動手制作航天模型、學(xué)習(xí)航天知識等方式掀起學(xué)科學(xué)、愛航天的熱情,激發(fā)孩子們探夢航天、探索未來的夢想?！鴱那嗄陮W(xué)子到航天員乘組成員,朱楊柱執(zhí)著追夢了十多年。他沒有空中飛行經(jīng)驗(yàn),剛開始操控起來非常吃力,課后便在宿舍加練。經(jīng)過上千小時的訓(xùn)練,他終于實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)操作。“我不是最優(yōu)秀的,但一定會盡自己最大的努力。”“感恩偉大的新時代,因?yàn)檎侵袊鴫艚o我們帶來了航天夢。我更是幸運(yùn)地趕上了一個新時代,讓每一位努力奮斗的人,都有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想和價值?！敝鞐钪f?！案袆又袊?023年度人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球。她積極奮進(jìn),成為首位考入港中大音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士。20歲時,她已贏得超70個音樂比賽獎項(xiàng)。蕭凱恩5歲時曾問爸爸:“看不見是不是就沒有用?”如今20多年過去了,她已經(jīng)找到了答案:“天生我材必有用!”即使生活在黑暗,也要為世界帶去光明,她看不見這個世界,卻始終笑對人生。(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目:

(2)評論:從不同的角度對上述材料進(jìn)行分析評論。(每一角度3分,共9分)四、探究與實(shí)踐(本大題共2小題,共20分)緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實(shí)踐。22.(8分)在道德與法治課堂上,老師設(shè)置了以下教學(xué)環(huán)節(jié),請你參與其中?！咎骄糠窒怼繃@探討的主題,同學(xué)們分享了自己的感悟。(1)三名同學(xué)在共同探討什么主題?該主題有哪些重要意義?(5分)【拓展作業(yè)】在調(diào)查過程中,不少學(xué)生在課外閱讀時存在這些問題:不知道讀什么書;不知道應(yīng)該怎樣讀書;閱讀氛圍不濃……(2)請就以上問題,從個人、學(xué)校、家庭等方面提出你的建議。(3分)23.(12分)小贛參加了學(xué)校組織的“成長小課堂”主題活動,下面是活動的幾個板塊,請你和小贛一起完成下列任務(wù)。【名言解讀】李大釗說過:“青春呵!你們臨開始活動以前,應(yīng)該是定定方向,比如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,途中的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到目的地的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無到達(dá)的日子?！?1)請你運(yùn)用規(guī)劃的相關(guān)知識,對上述名言進(jìn)行解讀。(4分)【規(guī)劃生活】個人夢涓流成海,中國夢奔涌向前。實(shí)現(xiàn)個人夢想,需要對自己的生活進(jìn)行全面合理的規(guī)劃。同學(xué)們以“如何規(guī)劃自己的初中生活”為話題,展開了討論……(2)你打算怎樣做好初中生活規(guī)劃?請你與同學(xué)們一起進(jìn)行分享。(4分)【規(guī)劃未來】在“五四”青年節(jié)到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào),廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。(3)我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開啟新的征程,請為自己寫一份初中生活成長規(guī)劃書。(4分)初中生活成長規(guī)劃書作為新時代的中學(xué)生,我們要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。為此,接下來的初中生活,我一定要做到以下幾點(diǎn):①在學(xué)習(xí)方面:。

②在生活方面:。

×××2024年10月12日

參考答案1.C2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.A9.D10.B11.D12.D13.A14.C15.B16.A17.C18.A19.(1)①初中階段,是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來之路的重要時期;②初中階段意味著一段新的人生旅程的開始;③初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會;④初中階段對我們的成長提出了新的要求;⑤初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值;等等。(一點(diǎn)即可,2分)(2)①初中生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇;②把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo);③在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長;④努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)20.①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等;②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí);③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟;④帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí);⑤我們要積極參加社會實(shí)踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪;等等。(每點(diǎn)2分,共6分)21.(1)擬題。題目如《樹立遠(yuǎn)大夢想,做更好的自己》《接納欣賞自己,不甘平庸人生》等。(評分說明:以題目的形式呈現(xiàn)1分;題目綜合概括材料的要義并體現(xiàn)道德與法治課所學(xué)知識2分。共3分)(2)評論。例答:①從夢想的意義的角度:編織人生夢想,是青少年時期的重要主題;只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大力量;夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就會有希望。②從做有夢想的少年的角度:做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向;做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。③從學(xué)會欣賞自己的角度:欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢;欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅(jiān)持不懈的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進(jìn)。④從學(xué)會接納自己的角度:接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點(diǎn)又接納不足,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分;接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前,而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí),努力向更好的方向發(fā)展。⑤從發(fā)掘自己的潛能的角度:我們可以通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域;通過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷提升自己的能力。(評分說明:①運(yùn)用所學(xué)知識,對情境材料進(jìn)行多角度的分析評論。每一角度的分析評論3分,其中評析角度1分、觀點(diǎn)闡釋2分。②同一角度的分析評論不重復(fù)計(jì)分。③只要是從合理的角度評論,均可酌情給分。每一角度3分,共9分)22.(1)學(xué)習(xí)。(1分)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①個人:讀書要有選擇,讀好書;將瀏覽與精讀結(jié)合,做好注釋與筆記;等等。(言之有理即可,1分)②學(xué)校:做好活動前期宣傳工作,建立讀書活動獎勵機(jī)制,等等。(言之有理即可,1分)③家庭:家長合理增加圖書方面的消費(fèi)投入,積極營造家庭讀書氛圍,等等。(言之有理即可,1分)23.(1)①規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。②生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序。③合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)。我們可以在老師和家長的幫助下,結(jié)合社會需要和興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃,還應(yīng)當(dāng)制訂行動方案。我們可以根據(jù)實(shí)際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時間表,使行動方案切實(shí)可行。③為者常成,行者常至。有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動中。(每點(diǎn)2分,共4分)(3)①養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),等等。(一點(diǎn)即可,2分)②勤儉節(jié)約,積極鍛煉身體,等等。(一點(diǎn)即可,2分)第二單元《成長的時空》學(xué)情調(diào)研測試卷(時間:75分鐘分值:80分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將所選選項(xiàng)前面的字母填在題后括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。1.一名巴基斯坦女孩與中國家人一起包餃子的視頻在網(wǎng)上爆火,引發(fā)了一眾網(wǎng)友的關(guān)注。原來20年前,一對中國夫婦在巴基斯坦務(wù)工時收養(yǎng)了一名棄嬰,夫妻倆帶著孩子回到中國家鄉(xiāng)生活。在這個家庭中,家庭成員之間的關(guān)系有()①收養(yǎng)關(guān)系②婚姻關(guān)系③血緣關(guān)系④地域關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④2.“我想上學(xué),就是爬也要爬到學(xué)校去。”這是腦癱男孩楊鑫盛對上學(xué)讀書的真實(shí)渴望?！盁o論再難我都會堅(jiān)持,只要我能背得動,我就會一直背著他去上學(xué)!”這是母親李榮芬對兒子上學(xué)的全力支持和真心承諾。這告訴我們()A.依賴父母是天經(jīng)地義的事,無可厚非B.和睦的家庭能決定我們一生的成功C.人的成長離不開家庭的哺育和支持D.家人能夠幫助我們治愈所有的痛苦3.漫畫中人們紛紛回家過年的原因是()A.用心體悟就能夠發(fā)現(xiàn)親情B.家里有親人,家中有親情C.每個家庭的親情表現(xiàn)不同D.父母的愛蘊(yùn)含在生活之中4.根據(jù)全國婦聯(lián)2024年家風(fēng)家教主題宣傳月活動部署,江西省婦聯(lián)從2024年5月6日起,以“最美家力量”為主題,組織各設(shè)區(qū)市婦聯(lián)開展家風(fēng)故事宣講接力展示活動。這一活動的開展有利于()①踐行社會主義核心價值觀②杜絕矛盾,構(gòu)建和諧家庭③弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德④滿足人民群眾的一切需求A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.2024年5月,國際家庭日前夕,全國婦聯(lián)揭曉1000戶全國最美家庭,江西28個家庭榜上有名。這些家庭展現(xiàn)了新時代家庭奮進(jìn)新征程的良好精神風(fēng)貌,在厚植家國情懷、弘揚(yáng)文明新風(fēng)方面樹立了標(biāo)桿,作出了表率。這些家庭追求()①孝親敬長,小富即安②愛國愛家,相親相愛③向上向善,共建共享④互相信任,包容一切A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.韓愈在《師說》中寫道:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?！毕铝忻耘c韓愈的觀點(diǎn)一致的有()①師者,人之模范也②千教萬教,教人求真③誰言寸草心,報(bào)得三春暉④三人行,必有我?guī)熝葾.①② B.①④ C.②③ D.③④7.教育部、中國科學(xué)院、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會決定整合相關(guān)資源與項(xiàng)目,共同實(shí)施全國中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn),夯實(shí)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的師資基礎(chǔ)。對教師進(jìn)行培訓(xùn)是因?yàn)?)A.時代發(fā)展需要教師不斷提高自身素養(yǎng)B.教師的教學(xué)方式已經(jīng)落后于時代要求C.教師要堅(jiān)持把提高學(xué)生成績放在首位D.教師的工作理念已發(fā)生了徹底的變化8.下面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表告訴學(xué)生要()①主動熱情,彼此不分尊長②坦誠相待,注意溝通方式③相信善意,多些寬容和理解④據(jù)理力爭,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2024年2月28日,教育部在北京舉行教育家精神2024年巡回宣講活動啟動儀式暨首場報(bào)告會。宣講團(tuán)成員由全國教書育人楷模、全國最美教師等優(yōu)秀教師代表共25人組成。這有利于()A.樹立教師的權(quán)威性,讓學(xué)生更加信服教師B.激發(fā)所有教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性C.讓教師都能成為教書育人楷模和最美教師D.了解教師職業(yè),營造尊師重教的濃厚氛圍10.2024年3月中旬,江西省宜春市銅鼓縣一小學(xué)生堅(jiān)持照顧智力殘障同學(xué)長達(dá)5年,此事引發(fā)關(guān)注。五年級學(xué)生李奇健患有智力殘疾、語言障礙和視力低下,照顧他的男孩是他的同班同學(xué)吳亞軍。無論是在操場、食堂或是教室內(nèi),二人總是形影不離。這表明()①友誼讓我們感受到生活的美好②朋友能幫助我們戰(zhàn)勝一切困難③真正的友誼能讓我們得到幫助④交朋友是中學(xué)生最重要的事情A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.習(xí)近平主席在外訪時曾引用意大利著名作家莫拉維亞的話:“友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結(jié)果?！蔽ㄒ孕南嘟?方成其久遠(yuǎn)。由此可見,最美好的友誼應(yīng)該是()A.善解人意,投其所好 B.志趣相投,心靈契合C.家境相稱,物質(zhì)豐厚 D.個性相似,成績相當(dāng)12.同宿舍的兩名學(xué)生因瑣事鬧起了矛盾。下列方法有助于他們處理矛盾和沖突的有()①換位思考,及時處理②保持冷靜,坦誠交流③滿足他人,避免沖突④避開是非,逃避問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.12歲的高某用家長的手機(jī)登錄某短視頻平臺看游戲直播后,收到一條好友添加信息。高某添加對方好友后,對方以“免費(fèi)贈送皮膚、道具”為由要求高某提供驗(yàn)證碼,高某發(fā)給對方后,結(jié)果被騙2萬元。該事件警示我們,網(wǎng)絡(luò)交友應(yīng)該()A.敞開心扉,毫無保留 B.學(xué)會欺騙,偽裝自己C.依法自律,拒絕網(wǎng)絡(luò) D.理性辨別,做到慎交友、結(jié)好伴14.幫朋友也應(yīng)該堅(jiān)守法律和道德的底線,否則你的“義氣”可能會害了你!2024年5月中旬,某縣人民法院依法審結(jié)一起包庇罪案件,被告人李某甲、李某丙因講義氣,為朋友做虛假證明,魯莽的行為觸犯了刑法,給自己帶來了牢獄之災(zāi)。這警示我們()A.好朋友就是敢于為朋友做任何事B.朋友就應(yīng)該互相幫助,兩肋插刀C.交友需要講原則,堅(jiān)持正確立場D.友誼需要朋友的相互信任和忠誠15.2024年1月中旬,江西省某中學(xué)發(fā)動全體師生為患病同學(xué)舉行愛心捐款活動,為其募集治病資金,用溫暖與關(guān)愛撫慰困難病患學(xué)生。由此可見()①在集體中我們相互促進(jìn),共同發(fā)展②集體讓我們獲得安全感和歸屬感③集體為我們提供成長所需要的一切④集體成員團(tuán)結(jié)互助,傳遞著關(guān)愛和溫暖A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.在時政大講堂學(xué)習(xí)中,小江搜集到了下列資料:2024年5月,在巴哈馬舉行的2024年世界田聯(lián)接力賽中,中國女子4×100米接力隊(duì)遺憾未能提前鎖定巴黎奧運(yùn)會參賽席位。中國隊(duì)返回國內(nèi)后,就重新投入高強(qiáng)度的訓(xùn)練中。隊(duì)員們紛紛表示,將全力以赴提升成績,努力爭取奧運(yùn)參賽資格。這表明共同的愿景()①是集體的精神動力之源②是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力③是集體成功的主要原因④可使集體擁有無窮的力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.春節(jié)后,一所學(xué)校規(guī)定在正月期間,學(xué)生若不理發(fā)則不得進(jìn)入學(xué)校。這一看似簡單的規(guī)定,卻觸及了傳統(tǒng)文化、教育理念、個人權(quán)利等多個敏感話題,引發(fā)了社會各界的熱議。作為學(xué)生,我們可以選擇()A.轉(zhuǎn)到別的學(xué)校就讀,以維護(hù)自己的合法權(quán)益B.對于集體中的不合理因素也無條件服從C.理解集體要求的合理性,絕對服從學(xué)校的管理D.通過恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見,提出改進(jìn)建議18.某校七年級(1)班是學(xué)校有名的先進(jìn)班集體,在各個方面都名列前茅。這得益于班級重視同學(xué)們間的互相幫助、共同進(jìn)步。該班成功的秘訣是()A.參與集體生活,張揚(yáng)個性風(fēng)采B.重視集體利益,放棄個人利益C.堅(jiān)持個人主義,維護(hù)個人利益D.善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,建設(shè)美好集體二、簡要回答(本大題共2小題,每小題6分,共12分)簡明扼要,條理清楚。19.“朋友”和“友誼”是人生永恒的話題。情境一2024年4月3日,中國臺灣花蓮縣海域發(fā)生7.3級地震,福建廈門震感明顯。地震發(fā)生時,廈門某校高一學(xué)生張智勛,毫不猶豫抱起行動不便的同桌沖出教室。在接受采訪時,張智勛說,那一剎那,他沒有任何猶豫,第一時間的反應(yīng)是不要把同桌落下,要抱他一起跑。(1)張智勛的行動讓我們感受到了友誼的哪些真諦?(2分)情境二生活中,不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼,我們都會遇到各種困惑。(2)觀察漫畫,我們怎樣才能防止友誼的小船“說翻就翻”?(4分)20.在中華民族傳統(tǒng)文化中,有許多優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)廣為流傳。優(yōu)秀的家風(fēng)家風(fēng)一“尊師而重道,愛眾而親仁。”——《增廣賢文》家風(fēng)二“家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。”——《曾國藩家書》家風(fēng)三“以仁禮存心,以孝悌為本?！薄囤M州書示四侄正思》(1)根據(jù)以上家書,請你分別指出它們傳承了中華民族的哪些傳統(tǒng)美德。(3分)(2)你的家庭有哪些優(yōu)良家風(fēng)?請你推薦給大家。(3分)三、概括與評析(共12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論?！h的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第一章第十三條規(guī)定:每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。2024年5月15日國際家庭日所在周為第三個全國家庭教育宣傳周。這有利于弘揚(yáng)傳承中華民族家庭美德,樹立良好家風(fēng),推動形成家庭文明新風(fēng)尚?！喜袐D聯(lián)系統(tǒng)開展“最美家力量”“最美家庭”故事分享會,各社區(qū)通過邀請“最美家庭”代表講述家庭故事,分享自身感悟,鼓勵大家爭做“最美家庭”。2024年4月12日,南昌市婦聯(lián)在東湖區(qū)政府文化活動中心舉辦“賡續(xù)最美家風(fēng)弘揚(yáng)家國情懷”“最美家庭”故事分享會啟動儀式。(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目:

(2)評論:從不同的角度對上述材料進(jìn)行分析評論。(每一角度3分,共9分)四、探究與實(shí)踐(本大題共2小題,共20分)緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實(shí)踐。22.2024年秋季開學(xué)一個多月后,某校七年級年級部評選出了優(yōu)秀班級,號召各班級進(jìn)行學(xué)習(xí)。為加深對美好集體的認(rèn)識,某班學(xué)習(xí)小組走進(jìn)優(yōu)秀班級,開展了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。【析集體助已成長】參觀時,同學(xué)們正在就集體生活的感悟進(jìn)行交流:“一個多月的寄宿生活,讓我學(xué)會了自己洗衣服,大大提高了生活自理能力”“早上,受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁地大聲朗讀起來”“自從擔(dān)任班里的黑板報(bào)主編后,我忙得不亦樂乎,為了編好黑板報(bào),我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗多了,生活也過得更加充實(shí)”……(1)結(jié)合所學(xué)知識,請談?wù)勀銖耐瑢W(xué)們的發(fā)言中得到哪些啟示。(4分)【尋班級發(fā)展之策】在班級宣傳欄上,學(xué)習(xí)小組看到一則公告(如下)。學(xué)習(xí)小組長提議大家學(xué)以致用,為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。公告各位同學(xué):為實(shí)現(xiàn)班級更好發(fā)展,現(xiàn)向同學(xué)們征集建議,希望大家建真言、獻(xiàn)良策。①

②

七年級(2)班2024年10月22日(2)請你就此提出兩條合理的建議。(4分)23.與老師共處的校園生活,是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫慕?jīng)歷。我們要走近老師,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系?！咀呓蠋煛拷ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,對教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高要求。弘揚(yáng)教育家精神抓緊抓好師德師風(fēng)建設(shè)習(xí)近平總書記高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),繼提出“四有”好老師、“四個引路人”“大先生”后,又提出了“中國特有的教育家精神”。2024年政府工作報(bào)告提出,弘揚(yáng)教育家精神,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍教育部召開2024年教師隊(duì)伍建設(shè)工作部署會,深入探討了新時代教師隊(duì)伍建設(shè)面臨的新形勢、新任務(wù)與新使命,強(qiáng)調(diào)要重視長效機(jī)制建設(shè),切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)抓緊抓好(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,分析黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)的原因。(4分)【理解老師】師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要?！粜√炱谥锌荚嚦煽儾焕硐?被老師批評后情緒低落。晚上,他想到如果自己是老師,也會對學(xué)生充滿期待,批評學(xué)生是希望學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。于是,小天不再難受,安心睡去?！粜≮M:老師有很多“佩服”想告訴你,佩服你寫字快,佩服你專注認(rèn)真,佩服你轉(zhuǎn)魔方的速度,佩服你作為班長時時刻刻都牽掛著班級榮譽(yù)和同學(xué)們的利益。有你這樣的班長,老師很放心?！獝勰愕睦蠋?2)運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。(4分)【回報(bào)老師】“仰望高山,成為高山,跨越高山”,學(xué)校開展了觀看主題電影的活動,小江在日記里寫下了內(nèi)心的感觸。10月25日星期五晴電影根據(jù)“時代楷?！睆埞鹈沸ｉL真實(shí)事跡改編,講述了燃燈校長張桂梅以“教書救人”為己任,與一群初出茅廬的年輕教師們,帶領(lǐng)無數(shù)大山女孩沖破命運(yùn)牢籠,成功逆天改命的故事。觀看了電影,我感觸良多,我們應(yīng)以實(shí)際行動回報(bào)老師的恩情:①

②

(3)假如你是小江,請把日記續(xù)寫完整。(要求:緊扣題意,價值觀正確,表達(dá)流暢,至少寫出兩點(diǎn)。4分)

參考答案1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.D10.B11.B12.A13.D14.C15.C16.A17.D18.D19.(1)①友誼是一種親密的關(guān)系;②友誼是一種心靈的相遇。(每點(diǎn)1分,共2分)(2)①朋友間要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進(jìn)步;②交友需要真誠和熱情;③交友需要慎重選擇;④交友需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方;⑤交友需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突;⑥交友需要講原則;⑦學(xué)會以誠待人,同大家和睦相處,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)20.(1)①家風(fēng)一:尊敬師長。(1分)②家風(fēng)二:勤儉節(jié)約。(1分)③家風(fēng)三:孝敬父母。(1分)(2)①吃苦耐勞;②自立自強(qiáng);③誠實(shí)守信;④鄰里和睦;等等。(每點(diǎn)1分,共3分)21.(1)擬題。題目如《樹文明家風(fēng),建“最美家庭”》《建設(shè)“最美家庭”,傳承優(yōu)良家風(fēng)》等。(3分)(2)評論。例答:①從家的重要性的角度:家是生命的居所,是心靈的港灣;每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持;家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托;家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所;家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。②從家庭對社會的重要性的角度:家庭是社會的基本細(xì)胞;家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。③從傳承優(yōu)良家風(fēng)的意義的角度:在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng);家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響著家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等;優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧。④從建設(shè)美好家庭的角度:建設(shè)美好的家庭,需要用心體會親情之愛,只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn),家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中;建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛、彼此尊重;建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德;建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任,我們要不斷提高自我管理能力,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識,為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。⑤從建設(shè)美好家庭的意義的角度:建設(shè)美好家庭有利于弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)家庭和諧;有利于增進(jìn)親情,促進(jìn)家庭和睦;有利于引導(dǎo)全社會重視家教,注重培育良好家風(fēng);有利于促進(jìn)人們自覺踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建和諧社會,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(每一角度3分,共9分)22.(1)①集體生活是我們成長的必由之路;②集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人;③集體生活有助于我們學(xué)會與人交往;④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感;⑤集體生活有助于我們發(fā)展個性;⑥集體是我們共同成長的園地;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①建設(shè)美好集體離不開你我他,需要我們共同參與和努力;②建設(shè)美好集體,要確定共同的愿景;③建設(shè)美好集體,要樹立主人翁意識,自覺承擔(dān)集體責(zé)任;④建設(shè)美好集體,要營造和諧有序的集體環(huán)境;⑤建設(shè)美好集體,要樹立正確的合作與競爭觀念;⑥建設(shè)美好集體,要堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)23.(1)①教師是一個神圣的職業(yè),承擔(dān)教書育人的使命,對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用;②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,作為人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任;③老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用,是我們錘煉品格的引路人,是我們學(xué)習(xí)知識的引路人,是我們創(chuàng)新思維的引路人,是我們奉獻(xiàn)祖國的引路人;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①正確對待老師的表揚(yáng)和批評。(2分)②老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展;對待老師的表揚(yáng),我們應(yīng)戒驕戒躁,再接再厲,爭取做得更好。(1點(diǎn)即可,1分)③老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,幫助我們反省自己、完善自我;對待老師的批評,我們應(yīng)把注意力放在老師批評的內(nèi)容上,理解老師的良苦用心。(1點(diǎn)即可,1分)(3)①主動理解、關(guān)心老師;②真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo);③發(fā)自內(nèi)心地尊重老師;④善于從老師的教誨中汲取成長的營養(yǎng);⑤以勤學(xué)好問、積極主動的態(tài)度與老師交流;⑥尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師;⑦遵守班規(guī)校紀(jì),積極參加集體活動,為班級爭光;⑧努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)第三單元《珍愛我們的生命》學(xué)情調(diào)研測試卷(時間:75分鐘分值:80分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將所選選項(xiàng)前面的字母填在題后括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。1.“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?！边@告訴我們()A.生命來之不易 B.生命是獨(dú)一無二的C.生命是不可逆的、短暫的 D.生命是永恒的2.以國學(xué)大師錢穆等為代表的錢家家風(fēng)體現(xiàn)好讀書、重教育。這種好讀書的家風(fēng)相傳至今,錢玄同父子、錢均夫父子、錢穆叔侄等錢氏后代都是勤奮好學(xué)的典范,繼承了錢家的好家風(fēng)。從生命的角度看,這說明()A.生命有接續(xù) B.生命是獨(dú)特的C.生命有時盡 D.生命是神圣的3.觀察漫畫,下列說法正確的有()①生命是寶貴的,我們要珍愛生命②生命是短暫的,我們要及時行樂③生命是獨(dú)特的,與他人毫無關(guān)系④生命是不可逆的,我們要增強(qiáng)安全意識A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.2024年3月,駕駛員李麟正駕駛著公交車在路口等待信號燈。突然,他注意到后方一輛救護(hù)車閃著警示燈,急速駛來。意識到救護(hù)車上有急需救治的患者,李麟毫不猶豫地作出了決定:在確保安全的前提下,迅速打開轉(zhuǎn)向燈變道,采取“闖紅燈”式禮讓,為救護(hù)車讓出一條暢通無阻的生命通道。對此,同學(xué)們議論紛紛。下列觀點(diǎn)正確的是()A.彤彤:生命是頑強(qiáng)的,不差堵車花的那點(diǎn)時間B.東東:興師動眾只為救一個人,不值得C.欣欣:敬畏生命,生命重于泰山D.婷婷:嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決不讓行5.2024年2月23日,南京雨花臺區(qū)突發(fā)了一場大火,導(dǎo)致15死、44傷,調(diào)查后判定是放在地面架空層充電的鋰電池電動自行車起火導(dǎo)致火災(zāi)。這警示我們()A.生命是平凡的,要珍愛自己的生命B.死亡不可避免,要漠視他人的生命C.生命是脆弱的,要敬畏和珍視生命D.生命無法預(yù)知,要忽視生命的寶貴6.2023年8月23日清晨,一輛行駛中的轎車突然墜入路邊2米多深的水渠。騎車路過的范錄軍聽到群眾呼救,立馬跳入水中救人。在生死攸關(guān)240秒內(nèi),他3次潛水,拼盡全力將已處于昏迷狀態(tài)的落水司機(jī)從車內(nèi)救出。2024年1月,江西省吉安市遂川縣融媒體中心總編輯范錄軍入選2023年第四季度“中國好人榜”。范錄軍的行為告訴我們()A.要敬畏生命,自覺地珍愛他人的生命B.要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律C.要善待他人的生命,漠視自己的生命D.生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的、不可預(yù)知的7.從2024年起,河南中招體育考試總分值由70分提高到100分。值得一提的是,鄭州市將心肺復(fù)蘇實(shí)踐操作、游泳作為選考項(xiàng)目,納入中招體育考試。這旨在讓學(xué)生意識到()A.珍愛生命需要滋養(yǎng)我們的心靈B.珍愛生命首先要關(guān)注自己的身體C.關(guān)愛他人要不惜一切代價D.要增強(qiáng)安全意識,掌握一些救護(hù)方法8.江西省某市公安局交警常態(tài)化開展“一盔一帶”整治行動,積極推動警校共建,加強(qiáng)與教育局及轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)和幼兒園協(xié)作配合,引導(dǎo)家長和學(xué)生自覺佩戴頭盔,杜絕違法載人,共建文明出行氛圍。開展“一盔一帶”整治行動()①有利于提醒人們增強(qiáng)安全防范意識②有利于引導(dǎo)人們珍愛生命、敬畏生命③說明自己的生命比別人的生命更重要④表明生命總是脆弱的、不堪一擊的A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.某校對同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于“生命教育”的調(diào)查。以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)給我們的啟示有()①生命可貴,要珍愛生命②要學(xué)會向他人求助,發(fā)掘生命的力量③要養(yǎng)成健康的生活方式,活出生命的精彩④要提高避險(xiǎn)逃生能力和學(xué)習(xí)急救知識A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.日常生活中,我們要增強(qiáng)安全意識,掌握基本的自救自護(hù)方法。下列場景中的自救自護(hù)方法正確的有()序號生活中的場景自救自護(hù)方法①不小心被熱水燙傷不嚴(yán)重時可立即用冷水沖洗②家里的油鍋著火向鍋內(nèi)澆水來滅火③高層樓房發(fā)生火災(zāi)盡快乘坐電梯逃離火場④外出游玩時發(fā)現(xiàn)有人落水不貿(mào)然下水施救,立即大聲呼救A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.教育部多次強(qiáng)調(diào)各中小學(xué)校要開展形式多樣的安全教育活動,如防震防火緊急疏散演練等。開展這些活動有利于()①青少年完全掌握自救知識②杜絕災(zāi)害,讓成長之路一帆風(fēng)順③提高青少年的自我保護(hù)能力④青少年珍愛生命,善待生命A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.熱愛生命,尊重生命,呵護(hù)生命,是我們生活的主旋律。下列行為屬于珍愛生命的有()①遭遇不法侵害時,當(dāng)場予以奮力還擊②小路騎自行車過馬路,為趕時間著急之下闖了紅燈③遭遇洪水時,迅速就近向高地暫避④學(xué)校在草坪上設(shè)置了溫馨提示語:小草也有生命,請腳下留情A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2024年3月,教育部、國家衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管總局、國家疾控局聯(lián)合印發(fā)通知,以“有效減少近視發(fā)生共同守護(hù)光明未來”為主題,開展第8個全國近視防控宣傳教育月活動。下列做法不利于青少年預(yù)防近視的是()A.看電視時控制好時間 B.參加戶外體育活動C.在刺眼的燈光下看書 D.寫字時保持正確的姿勢14.2024年5月20日是第35個中國學(xué)生營養(yǎng)日,倡議青少年“知營養(yǎng)、會運(yùn)動、防肥胖、促健康”。下列做法與倡議不相符的是()A.吃飯不挑食,果蔬蛋奶都要吃B.運(yùn)動不偷懶,養(yǎng)成鍛煉好習(xí)慣C.熬夜不睡覺,休閑娛樂最重要D.飲料不多喝,適量飲水要做到15.你會告訴漫畫中的學(xué)生,愛護(hù)身體要()A.關(guān)注自己的內(nèi)在感受 B.滿足自己的內(nèi)心需要C.掌握自救自護(hù)的方法 D.養(yǎng)成健康的生活方式16.2023年12月22日,第78屆聯(lián)合國大會協(xié)商一致通過決議,將春節(jié)(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國假日,“中國年”已經(jīng)升級為“世界年”。這充分展現(xiàn)了中華文明和東方文化的傳播力影響力,有利于更好滿足人民日益增長的精神文化需求,推進(jìn)文化自信自強(qiáng)。下列認(rèn)識正確的有()①在生命接續(xù)中,我們扮演著可有可無的角色②生命接續(xù)不包括精神文明成果傳承和延續(xù)③人的精神生命是不斷傳承的④我們在精神上不斷繼承人類的文明成果A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.根據(jù)“雙減”政策課后服務(wù)相關(guān)要求,江西省某中學(xué)積極行動,結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的課后服務(wù)活動,其中包括經(jīng)典誦讀、繪畫、舞蹈、合唱、手工、書法、打乒乓球等。該校的這一做法()①能夠豐富校園生活,保護(hù)學(xué)生身心健康②有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學(xué)生的心靈③是形式主義,對學(xué)生成長沒有意義④能直接提高學(xué)生的考試成績A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.下列行為能獲得滋養(yǎng)心靈體驗(yàn)的有()①參加五四青年節(jié)文藝匯演②遇到困難后就一蹶不振③走進(jìn)博物館與歷史對話④親近大自然,游覽時隨意涂鴉A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、簡要回答(本大題共2小題,每小題6分,共12分)簡明扼要,條理清楚。19.下面是寧寧生活中的兩個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行引導(dǎo)?！厩榫骋弧繉帉幩诘陌嗉壱诒局苤苣╅_展讀書活動,同桌告訴寧寧自己已經(jīng)約了好朋友周末去爬山鍛煉身體。(1)寧寧會勸說同桌。(1分)

(2)理由:。(2分)

【情境二】學(xué)校開展“皮影藝術(shù)進(jìn)校園”活動,寧寧以學(xué)習(xí)任務(wù)緊為由,放棄參與活動。(1)寧寧的正確做法是。(1分)

(2)理由:。(2分)

20.2024年3月25日,第29個全國中小學(xué)生安全教育日之際,中央廣播電視總臺體育青少節(jié)目中心、公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育司共同制作推出《“知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)”2024全國中小學(xué)生安全教育日交通安全主題課》。(1)為什么要知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn),提高防護(hù)能力?(2分)(2)我們應(yīng)該怎樣知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn),提高防護(hù)能力?(4分)三、概括與評析(共12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論?！?024年5月1日,廣東省梅大高速茶陽路段發(fā)生塌方災(zāi)害,多車掉落,燃起大火,人員被困,后方仍有來車。危急時刻,一老人翻越護(hù)欄站在斷路前,為有效示警而跪地疾呼;冷鏈車司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后趕緊將貨車橫停攔車;有司機(jī)冒著車輛爆炸的危險(xiǎn),爬下陡坡救助被困者……在救援人員趕來前,是他們不顧自身安危挺身而出,讓傷亡得以減少。▲災(zāi)害發(fā)生后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平高度重視并作出重要指示,廣東梅大高速茶陽路段發(fā)生塌方災(zāi)害,造成重大人員傷亡。要全力做好現(xiàn)場救援、傷員救治,妥善做好善后處置等工作。要抓緊搶修受損道路,盡快恢復(fù)交通秩序。各地區(qū)和有關(guān)部門要完善應(yīng)急預(yù)案,及時排查處置重點(diǎn)地區(qū)和關(guān)鍵領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會大局穩(wěn)定。▲人的生命只有一次。災(zāi)難無情,人間有愛。在此次事件中,涌現(xiàn)出許多“最美逆行者”,他們臨危受命,拯救了眾多家庭。他們的英勇壯舉值得人們尊重和學(xué)習(xí),稱得上“平民英雄”,配得上“見義勇為”。(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目:

(2)評論:從不同的角度對上述材料進(jìn)行分析評論。(每一角度3分,共9分)四、探究與實(shí)踐(本大題共2小題,共20分)緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實(shí)踐。22.某校七年級(9)班的同學(xué)們圍繞“珍愛生命健康成長”這一主題開展學(xué)習(xí)探究活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)?！拘畔⑺鸭客瑢W(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)信息并整理如下:2021年2023年2024年教育部印發(fā)《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》教育部先后印發(fā)五個專門通知,對中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理作出規(guī)定國家疾控局印發(fā)《兒童青少年近視防控公共衛(wèi)生綜合干預(yù)技術(shù)指南》教育部印發(fā)通知,開展義務(wù)教育階段學(xué)生每天鍛煉2小時試點(diǎn),倡導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校每天1節(jié)體育課、課后鍛煉1小時(1)運(yùn)用所學(xué)知識,說說黨和國家為什么高度重視中小學(xué)生的生命安全與健康教育。(4分)【分享體驗(yàn)】學(xué)校在生命安全與健康校本課程實(shí)施中,積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式。(2)請你介紹一種文明健康的生活方式并分享你的做法(或體驗(yàn))。(4分)23.2024年11月是“119”消防宣傳月,11月9日是“全國消防安全日”。某校七年級(3)班班主任為了增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,準(zhǔn)備開展消防安全主題活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)?！鹃_展消防課堂】在七年級(3)班開展的消防安全課堂上,老師展示了下列消防警示標(biāo)志:(1)請你說說上面的消防警示標(biāo)志的含義。(任選兩個即可,4分)【辨析逃生口訣】老師展示了班內(nèi)同學(xué)總結(jié)的火災(zāi)逃生口訣:火災(zāi)逃生選擇最熟悉的逃生路線;電器著火要先切斷電源;強(qiáng)行穿越濃煙無須防護(hù);不要貪戀財(cái)物迅速逃生。(2)老師說在上述口訣里有一個做法欠妥,請你找出不妥的做法并說出與其對應(yīng)的正確的做法。①不妥的做法:。(2分)

②正確的做法:。(2分)

【進(jìn)行板報(bào)制作】同學(xué)們打算出一期以“珍愛生命預(yù)防火災(zāi)”為主題的黑板報(bào),在第三個板塊中列出預(yù)防校園火災(zāi)的一些具體辦法。(3)如果這一板塊讓你來制作,你打算寫哪些內(nèi)容?(4分)

參考答案1.C2.A3.B4.C5.C6.A7.D8.A9.B10.B11.D12.D13.C14.C15.D16.D17.A18.B19.情境一(1)與朋友協(xié)商改天爬山,積極主動參加讀書活動。(1分)(2)良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體,也需要健康的心理和豐富的精神;擁有健康、和諧的內(nèi)心世界,是我們幸福生活的重要支柱。(一點(diǎn)即可,2分)情境二(1)積極參與。(1分)(2)人的精神生命是不斷傳承的;偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。(一點(diǎn)即可,2分)20.(1)面對生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等,我們要掌握有效的應(yīng)對方法,擁有科學(xué)自救和救他的能力,保護(hù)自己的生命,救助他人的生命。(2分)(2)①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。我們要在日常生活中主動學(xué)習(xí)安全知識,見微知著,對潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷,防患于未然。②提高避險(xiǎn)和逃生能力。有效利用各種資源,以便求救和逃生。③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識與技能。(每點(diǎn)2分,共4分)21.(1)擬題。題目如《生命至上,致敬平民英雄》《尊重生命,見義勇為》等。(3分)(2)評論。例答:①從認(rèn)識生命的角度:每個人的生命都是獨(dú)特的、不可逆的。②從敬畏生命的角度:敬畏生命,就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。③從增強(qiáng)安全意識的角度:我們要牢固樹立安全意識,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。④從提高防護(hù)能力的角度:我們要提高危險(xiǎn)預(yù)判能力,提高避險(xiǎn)和逃生能力。⑤從滋養(yǎng)心靈的角度:滋養(yǎng)心靈,需要我們不斷豐富自己的精神世界,讓生命充滿色彩與活力。(每一角度3分,共9分)22.(1)①人的生命是大自然的奇跡,是地球上最為珍貴的財(cái)富;②生活中有太多威脅生命安全的因素存在,我們要敬畏生命、珍愛生命;③這有利于增強(qiáng)未成年人珍愛生命的意識,樹立生命可貴的觀念;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)生活方式:有規(guī)律的作息和充足的睡眠。做法:我會提高做作業(yè)的效率,保證自己每天至少8小時的睡眠。(生活方式和做法各2分,共4分)23.(1)①禁止堆放;②禁止放易燃物;③禁止用水滅火;④禁止煙火。(任選兩個即可,每個2分,共4分)(2)①強(qiáng)行穿越濃煙無須防護(hù)。(2分)②用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入濃煙,身體盡量貼近地面前行。(2分)(3)①學(xué)習(xí)各種滅火器的使用方法;②發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打“119”火警電話;③火災(zāi)發(fā)生時,及時自救并迅速從安全通道撤離;④在學(xué)生宿舍,要注意用電、用火等安全;⑤發(fā)現(xiàn)校園消防設(shè)施有損壞現(xiàn)象,要及時向?qū)W校老師報(bào)告;等等。(每點(diǎn)2分,共4分)第四單元《追求美好人生》學(xué)情調(diào)研測試卷(時間:75分鐘分值:80分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將所選選項(xiàng)前面的字母填在題后括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。1.某部電影中有這樣一段對白:“請你告訴我,我該走哪條路?”“那要看你想去哪里。”“去哪兒無所謂?！薄澳敲醋吣臈l路也就無所謂了。”這告訴我們很重要。()

A.結(jié)果 B.機(jī)會 C.問題 D.目標(biāo)2.有人這樣比喻:“社會是一棵大樹,我就是其中的一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中的一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草?！睂@段話的正確理解是()A.我們要正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系B.社會的發(fā)展離不開個人C.個人與社會互不相干D.個人的發(fā)展不需要社會3.下圖表明()①實(shí)現(xiàn)每一個近期目標(biāo),鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上,朝著實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)②人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)③只有分階段實(shí)現(xiàn)一個個長遠(yuǎn)目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)④所有長遠(yuǎn)目標(biāo)都是圍繞近期目標(biāo)展開的A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.“對于一艘盲目航行的船來說,所有的風(fēng)都是逆風(fēng)?！边@句名言啟示我們()A.要適時調(diào)整努力的志向 B.要始終堅(jiān)定自己的信念C.要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃 D.要樹立正確的人生目標(biāo)5.世界上最先進(jìn)的自動化碼頭是怎樣煉成的?這個答案,張連鋼找了10年。10年前,國外壟斷自動化碼頭技術(shù),張連鋼決心自主開發(fā),僅用4年,就走完了國際8到10年的自動化碼頭的建設(shè)路!張連鋼也從智慧碼頭的“門外人”成為智慧碼頭的“推門人”。“感動中國”2023年度人物、大國工匠張連鋼的逐夢事跡啟示我們()①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,只能做好一件事②正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路③實(shí)現(xiàn)人生價值需要愛崗敬業(yè),主動承擔(dān)社會責(zé)任④只有大國工匠才能實(shí)現(xiàn)人生價值,得到社會尊重和認(rèn)可A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.2024年5月,習(xí)近平總書記號召全國廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為,彰顯青春風(fēng)采,貢獻(xiàn)青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。這啟示我們青年要把個人的發(fā)展植根于()①知識能力、家庭環(huán)境②興趣愛好、性格特征③國家、民族和人民的需要④中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“送你一朵小紅花,開在你昨天新長的枝椏。獎勵你有勇氣,主動來和我說話。不共戴天的冰水啊,義無反顧的烈酒啊,多么苦難的日子里,你都已戰(zhàn)勝了它……”歌曲《送你一朵小紅花》鼓勵每個人開啟新一年的奮進(jìn)之旅。這啟示我們()①在逆境中前行,鼓足勇氣,迎難而上②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上③挫折孕育著成功,挫折越多越好④逆境只會讓人消沉,阻礙前進(jìn)的步伐A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.人們對待生活的不同態(tài)度,會影響生命的質(zhì)量。生命是一個逐漸豐富的過程。以下做法可以讓我們的人生更美好的是()A.閱讀好書,擴(kuò)展生活閱歷B.不講原則,廣交朋友C.為增添生活樂趣,周末通宵打游戲D.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書9.我們要擁有積極的人生態(tài)度,傳遞生命的溫暖,做溫暖的中國人。下列做法正確的有()①某地開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動②“熊孩子”拿父母的血汗錢打賞主播③車輛不慎落水,老民警沖進(jìn)河中救人④老人路邊摔倒,行人經(jīng)過卻無人援救A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.“如果在半山腰突然遇到大雨,應(yīng)該怎么辦?”“應(yīng)該向山頂走。”“為什么呢?”“往山頂走,暴風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。向山下跑,看起來風(fēng)雨小一些,卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！边@段登山者與專家的對話給你的啟示是()A.順境與逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.只要有足夠的勇氣,任何困難都可以克服C.逆境本身是好事,它能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)D.堅(jiān)強(qiáng)的意志不需要后天不斷磨礪11.詩歌《假如生活欺騙了你》啟示我們()A.面對逆境,要置之不理、聽之任之B.在逆境中前行,需要我們鼓足勇氣,迎難而上C.順境不驕,逆境不餒,我們要有憂患意識D.我們應(yīng)該珍惜美好時光,抓住機(jī)遇,順勢而為12.下面的漫畫啟示我們()A.生活中的逆境是我們生命成長的一部分B.逆境會使我們更加盲目樂觀、精神懈怠C.要勇于在逆境中錘煉自己D.面對逆境,我們會更加感到焦慮和失落13.2024年3月1日,由中華全國總工會、中央廣播電視總臺主辦,四川省總工會承辦,成都市總工會、新都區(qū)委、新都區(qū)人民政府協(xié)辦的2023年“大國工匠年度人物”發(fā)布活動,評選出了10位“大國工匠年度人物”和40位提名人選。他們猶如閃亮的坐標(biāo),堅(jiān)守崗位、初心不改,在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的追夢路上,用自己的奮斗故事詮釋著勞模精神、勞動精神、工匠精神。發(fā)揚(yáng)勞模精神,向大國工匠學(xué)習(xí),我們應(yīng)該()①從小立鴻鵠志,長大做人上人②樹立勞動創(chuàng)造財(cái)富、勞動收獲幸福的觀念③尊重勞動人民,珍惜勞動成果④積極參加有償勞動,提高勞動技能和本領(lǐng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.習(xí)近平主席在2024年新年賀詞中說:“辛勤勞作的農(nóng)民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者,保家衛(wèi)國的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)……”這啟示我們()①勞動是幸福的源泉②規(guī)則是行動的指南③創(chuàng)新讓生活更美好④勞動讓生命更精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.為落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,各學(xué)校開展了系列教育活動。某班根據(jù)勞動教育的要求制定了以下任務(wù)清單。完成這些任務(wù),有助于同學(xué)們()任務(wù)清單☆學(xué)習(xí)廚藝,為父母做一餐飯☆家務(wù)勞動,進(jìn)行家庭衛(wèi)生大掃除☆栽培植物,到學(xué)農(nóng)基地體驗(yàn)蔬菜種植☆志愿服務(wù),到敬老院參加義務(wù)勞動A.增加課外活動,取代課堂學(xué)習(xí)B.改變角色定位,承擔(dān)家長責(zé)任C.養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提高勞動能力D.提高實(shí)踐技能,降低學(xué)習(xí)要求16.“感動中國”2023年度人物、農(nóng)業(yè)專家楊華德,援助非洲布隆迪已有9年。在楊華德及其團(tuán)隊(duì)手把手幫助下,布隆迪水稻產(chǎn)量由平均每公頃3噸提升至10噸。楊華德帶出的布隆迪學(xué)生,不僅將自家水稻種得很好,還被派往鄰國傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。稻浪千重,路遠(yuǎn)情長。楊華德的事跡啟示我們()①獨(dú)善其身,在自我提升中創(chuàng)造自身特有的價值②要勇于探索,樂于實(shí)踐,讓生命充滿色彩和活力③只有對社會作出突出貢獻(xiàn)的人,人生才是美好的④將個人的命運(yùn)和他人、集體、民族乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.2024年4月3日,江西省樂平市眾埠鎮(zhèn)方家村,一輛載有4人的小車通過漫水路段時不慎被洪水沖入河中。由于水流湍急,正在河邊巡查的副鎮(zhèn)長朱如新在施救過程中被洪水沖走,獻(xiàn)出了寶貴生命。舍己救人英雄朱如新用自己的行動詮釋了()①勇于質(zhì)疑,挑戰(zhàn)權(quán)威②服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會③勤勤懇懇,愛崗敬業(yè)④履職盡責(zé),漠視生命A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.2024年4月2日,江西省文明辦發(fā)布2024年第一季度“江西好人榜”:從事社區(qū)公益法律服務(wù)27年的耄耋老人寧天云;舍命勇救落水兒童,譜寫人間大愛的鄉(xiāng)村青年鄒亮;遇“意外之財(cái)”不動心,輾轉(zhuǎn)將巨款物歸原主的實(shí)習(xí)護(hù)士黃露、龍怡萍;與病魔抗?fàn)?扎根講臺36年的鄉(xiāng)村教師吳維平……這表明人生的價值()①需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造②是抽象的,難以實(shí)現(xiàn)③需要別人發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造④需要一點(diǎn)一滴地建構(gòu)A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、簡要回答(本大題共2小題,每小題6分,共12分)簡明扼要,條理清楚。19.2023年11月15日,寧波市慈善總會收到了一封厚厚的掛號信。白色的信封上,署名“順然”,落款地址是不存在的人民路1號。打開信封,里面是一疊厚厚的匯款收據(jù),共110張,累計(jì)108萬元。從1999年起,“順其自然”已連續(xù)25年向?qū)幉ㄊ写壬瓶倳杩?捐款累計(jì)金額高達(dá)1577萬元。根據(jù)捐款人的意愿,25年來,寧波市慈善總會一直堅(jiān)持將善款用于助學(xué)、教育方面,并通過各類媒體對每一筆善款的使用進(jìn)行公布。(1)“順其自然”的事跡給我們傳遞了哪些正能量?(2分)(2)我們?nèi)绾蜗颉绊樒渥匀弧睂W(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中成就精彩人生?(4分)20.觀察漫畫,回答下列問題。(1)運(yùn)用所學(xué)知識,分析上圖中面對逆境產(chǎn)生不同人生態(tài)度的主要表現(xiàn)。(4分)(2)請你列舉兩句體現(xiàn)積極人生態(tài)度的名言或者諺語。(2分)三、概括與評析(共12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論。▲2024年5月4日,中央廣播電視總臺《閃光的青春——2024五四青年節(jié)特別節(jié)目》與廣大受眾見面。節(jié)目以“閃光的青春”為主題,生動講述各領(lǐng)域的新時代青年代表作為“追光者”,用實(shí)際行動在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)出的青春作為、青春風(fēng)采、青春力量,讓青春在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實(shí)踐中不斷綻放絢麗之花。▲一個國家和社會的活力,離不開生龍活虎的青春激蕩。有人腳踏實(shí)地勞作,有人在搶險(xiǎn)救災(zāi)中沖鋒陷陣,有人在奧運(yùn)賽場上奮勇爭先,有人守護(hù)在祖國邊疆……各行各業(yè)都迸發(fā)著年輕人剛健有為的精神風(fēng)貌。2024年4月25日,“神舟十八號”載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。由3名航天員組成的航天員乘組均為“80后”,最年輕的出生于1989年。未來,“90后”“00后”航天員值得期待?！啻翰皇菦]有泥濘,成長也不全是順風(fēng)順?biāo)?。年輕人最大的倚仗,就是這份青春。青春最值得的回憶,正是追逐夢想、拼搏奮斗的痕跡。一方面,年長者要為“年輕的力量”鼓與呼,給予他們更多信任,敢于給機(jī)會、壓擔(dān)子,讓吞吐夢想的朝氣替代暮氣;另一方面,年輕人自己也要“向上走”“向前看”,正確對待一時的成敗得失,受挫而不短志,把希望的種子撒在奮斗的土地上。(1