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小學(xué)生防溺水主題班會(huì)小學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的期望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特殊?????是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得格外重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?一、活動(dòng)目的1.提高平安意識(shí),同意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別能力。二、活動(dòng)形式以討論為主三、班會(huì)過(guò)程【引言】春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣酷熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)??墒牵覀儏s常常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?“珍惜生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(一)看一看【投影展示】2011年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生兩起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報(bào)警后,立刻組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長(zhǎng)未見(jiàn)劉某回家,經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸??吹竭@些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類(lèi)現(xiàn)象嗎?(二)議一議【引言】同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)章呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的伴隨下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿態(tài),這樣很簡(jiǎn)潔因體力不支而溺水;有的是下到河里,腿抽筋了;有的是因救人,被帶下去嗆死了……(三)說(shuō)一說(shuō)【引言】是的,造成事故發(fā)生的緣由是多種多樣的。但有許多是可以避開(kāi)的。那么應(yīng)當(dāng)如何盡可能避開(kāi)兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生依據(jù)已有閱歷舉手回答)【老師小結(jié)并講解】同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳平安的學(xué)問(wèn)吧!1.保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。2.有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。3.下水前肯定做好身體熱身預(yù)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋。4.跳入水中后,如發(fā)覺(jué)腹部苦痛時(shí),應(yīng)立刻上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。5.營(yíng)造平安游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特殊?????是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。6.若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳。7.跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。8.游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑,當(dāng)心嗆著。(記住了嗎!)【學(xué)生問(wèn)】萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?【老師講解】切莫驚慌,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,樂(lè)觀自救。如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。如遇抽筋,首先保持冷靜。若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),飛快反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。(四)小結(jié)今日我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),包括“溺水常識(shí)”“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的平安意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。友愛(ài)的同學(xué)們,平安無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道平安防線,最終,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!四、活動(dòng)反思此次班會(huì)的召開(kāi),使得全體同學(xué)真正從思想上得到了

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