中考生物復(fù)習(xí)方案主題三生物體的結(jié)構(gòu)層次第04課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)功能和使用課件

第4課時顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用主題三生物體的結(jié)構(gòu)層次考點一顯微鏡的構(gòu)造與功能圖4-1普通光學(xué)顯微鏡目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡壓片夾遮光器反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂通光孔載物臺鏡柱鏡座1.顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是

和

,其作用是放大物像。

(1)目鏡:安裝在鏡筒上端,標(biāo)有10×、12.5×(表示目鏡放大倍數(shù))。(2)物鏡:安裝在轉(zhuǎn)換器上,標(biāo)有4×、10×、40×、100×(表示物鏡放大倍數(shù))。其中4×和10×為低倍物鏡,40×和100×為高倍物鏡。目鏡物鏡圖4-2圖4-3【規(guī)律強化】目鏡與物鏡的特點目鏡越短,放大倍數(shù)越大;目鏡越長,放大倍數(shù)越小。物鏡越短,放大倍數(shù)越小;物鏡越長,放大倍數(shù)越大。2.調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)(1)反光鏡:有兩面,分別是

反光鏡和

反光鏡。

(2)遮光器:有大小不同的

,通過調(diào)節(jié)光圈大小來調(diào)節(jié)光線強弱。

凹面平面光圈圖4-4【規(guī)律強化】環(huán)境光線強時,用小光圈,平面反光鏡;環(huán)境光線弱時,用大光圈,凹面反光鏡。3.使鏡筒上升或下降的結(jié)構(gòu)(1)粗準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)鏡筒升降范圍較

。

(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)鏡筒升降范圍較

。

4.載物臺:放置玻片標(biāo)本的地方,中央有一個

,兩邊有兩個壓片夾。

大小通光孔①用較大的光圈可看到更大的視野。 (

)②將平面鏡換成凹面鏡,視野將變暗。 (

)甄別判斷××考點二練習(xí)使用顯微鏡1.取鏡和安放(1)

握住鏡臂,

托住鏡座。

(2)把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。右手左手2.對光(3)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使

對準(zhǔn)通光孔。

(4)把一個較

的光圈對準(zhǔn)通光孔。

眼看鏡

眼睜開。轉(zhuǎn)動

,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。對光成功的標(biāo)準(zhǔn)是通過目鏡可以看到

視野。

低倍物鏡大圖4-5左右反光鏡明亮的圓形【思維警示】對光一定要用低倍物鏡,目鏡、物鏡、通光孔和光圈要位于同一條直線上。3.觀察(5)把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對

的中心。

(6)順時針方向轉(zhuǎn)動

,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。此時眼睛一定要從側(cè)面看著

,防止物鏡壓碎玻片。

(7)一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動

,使看到的物像更加清晰。

通光孔粗準(zhǔn)焦螺旋【思維警示】一定要先用低倍物鏡找到物像后才能換高倍物鏡。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡4.整理及繪圖擦拭鏡頭要用擦鏡紙;繪圖時可以用疏密不同的鉛筆細(xì)點表示所觀察物像的明暗差異?！疽?guī)律強化】①低倍物鏡換高倍物鏡的步驟:a.移動玻片:將物像移到視野中央;b.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器:換高倍物鏡;c.轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡:調(diào)節(jié)視野亮度;d.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:將物像調(diào)清晰。②物像變化可能的操作:a.位置變化:移動玻片;b.大小變化:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡;c.清晰度變化:調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;d.亮度變化:調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡。圖4-6考點三顯微鏡的成像特點1.顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。圖4-7【規(guī)律強化】顯微鏡放大倍數(shù)與物像的關(guān)系放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞的數(shù)量越少,細(xì)胞體積越大,視野越暗;放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞的數(shù)量越多,細(xì)胞體積越小,視野越亮。2.顯微鏡看到的物像是

像(左右相反、上下顛倒或旋轉(zhuǎn)180°)。例如:

(1)圖4-8玻片中是“p”,看到的物像是“d”。(2)玻片中是“b”,看到的物像是

。

(3)玻片中是“上”,看到的物像是

。

3.玻片移動的方向與物像移動的方向

。

例如,向左移動玻片,物像向

移動;向右移動玻片,物像向

移動。

倒q圖4-8相反右左上【規(guī)律強化】物像的移動方向如果要把視野邊緣的物像移到視野中央,就朝物像所在的方向移動玻片。如圖4-9所示:圖4-94.污物位置的判斷顯微鏡下看到的污物的位置有三種可能,在

、

或

上?？梢苑謩e移動這些結(jié)構(gòu),若污物移動則說明污物在這個結(jié)構(gòu)上;若污物不移動則說明污物不在這個結(jié)構(gòu)上。

5.顯微鏡觀察的材料必須是

而

的。

物鏡目鏡玻片標(biāo)本圖4-10薄透明①使用5×目鏡比使用10×目鏡更容易找到觀察目標(biāo)。 (

)②向左上方移動玻片可將視野中右下方的物像移至視野中央。 (

)甄別判斷√×考點四動植物細(xì)胞臨時裝片的制作及觀察1.玻片標(biāo)本種類(1)根據(jù)玻片的制作方法分類:①

:用從生物體材料上切取的薄片制成。

②

:用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。

③

:用撕下或挑取的少量生物材料制成。

(2)根據(jù)保存時間,玻片分為

玻片和

玻片。

2.玻片標(biāo)本的制作需要

片(托載標(biāo)本的玻璃片)和

片(覆蓋標(biāo)本的玻璃片)。

切片涂片裝片永久臨時載玻蓋玻3.臨時裝片制作過程圖4-11制作過程制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片1擦用潔凈的紗布把

和

擦拭干凈,目的是防止污物影響觀察

2滴在載玻片的中央滴一滴

,目的是使細(xì)胞吸水,保持細(xì)胞形態(tài)

在載玻片的中央滴一滴

,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)

3撕(刮)撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)的透明薄膜——內(nèi)表皮用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下載玻片蓋玻片清水生理鹽水（續(xù)表）制作過程制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片4展(涂)將材料

或?qū)⒉牧贤磕?/p>

,目的是防止細(xì)胞重疊

5蓋用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上避免蓋玻片下面出現(xiàn)

6染滴一滴

在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。染色的目的是使結(jié)構(gòu)顯示清晰

展平均勻氣泡碘液【點撥】區(qū)別視野中的細(xì)胞和氣泡的方法圖4-12一般來說,氣泡在顯微鏡視野中顯現(xiàn)為邊緣較寬、較黑,中間很亮、很白的圖像,形狀為圓形或者橢圓形,用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡就會變形和移動,而細(xì)胞的邊界不是很明顯。4.分析顯微鏡中出現(xiàn)下列現(xiàn)象的原因甲:

。

乙:

。

丙:

。

蓋蓋玻片時操作不當(dāng),產(chǎn)生氣泡觀察材料或玻片中有污物觀察材料沒有展平或涂抹均勻圖4-13|實驗梳理|見考點聚焦部分:考點四動植物細(xì)胞臨時裝片的制作及觀察[2018·北京四中期中]使用顯微鏡準(zhǔn)確地觀察到細(xì)胞是一項重要的操作技能,圖4-14是小強同學(xué)在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題。典例分析圖4-14(1)小強所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞不同的是:沒有

和

結(jié)構(gòu),兩類細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于

中。

細(xì)胞壁液泡(順序可換)圖4-14細(xì)胞核(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴______

;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的

操作不規(guī)范引起的。圖4-15所示四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是

(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表方向)。

生理蓋蓋玻片圖4-14圖4-15乙鹽水(3)已知小強觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為

(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中標(biāo)號[

]

所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

8×②圖4-14轉(zhuǎn)換器例1

[2018·北京101中學(xué)月考]在使用顯微鏡時,如果要使鏡筒升降范圍較大,應(yīng)調(diào)節(jié)(

)A.轉(zhuǎn)換器 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡臂探究一顯微鏡的構(gòu)造【答案】C【解析】本題考查的是顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的作用。轉(zhuǎn)換器上有放大倍數(shù)大小不一的物鏡,所以轉(zhuǎn)換器的作用是轉(zhuǎn)換物鏡。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒,調(diào)出更加清晰的物像。粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度地升降鏡筒。鏡臂是握鏡的部位。例2

[2019·西城二模]小明用顯微鏡觀察蒲公英的花粉顆粒,觀察到圖中甲、乙兩個視野,下列描述正確的是 (

)A.此顯微鏡的最大放大倍數(shù)為50倍B.向右移動裝片可將甲視野調(diào)換成乙視野C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像變得更加清晰D.若使用相同的光圈和反光鏡,乙視野比甲視野亮探究二練習(xí)使用顯微鏡圖4-16[答案]C[解析]顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,圖中顯微鏡目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡放大倍數(shù)也是10×,所以該顯微鏡的放大倍數(shù)是100×,A錯誤;圖甲中物像偏視野的左下方,所以向左下方移動裝片可將物像移至視野中央,從圖甲到圖乙,物像放大倍數(shù)增大,所以應(yīng)該是向左下方移動裝片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成高倍物鏡,B錯誤;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的范圍小,當(dāng)觀察到物像但不是很清晰的情況下,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變得更加清晰,C正確;從圖中來看,乙視野比甲視野放大倍數(shù)大,所以在使用相同的光圈和反光鏡的情況下,乙視野應(yīng)該比甲視野暗,D錯誤?！咀兪?】

[2019·石景山二模]如圖4-17是樂樂在顯微鏡下觀察到的草履蟲,他想在視野中央觀察草履蟲的分裂過程,應(yīng)該將臨時裝片 (

)A.向左下方移動B.向右上方移動C.向上移動D.向下移動圖4-17A例3

[2019·西城一模]小明制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,觀察到如圖4-18現(xiàn)象,下列說法正確的是 (

)A.在載玻片上滴一滴生理鹽水,可以保持細(xì)胞形態(tài)B.用碘液染色有利于觀察細(xì)胞核C.觀察時看到的細(xì)胞邊緣是細(xì)胞膜D.