2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)包鋼三中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)包鋼三中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷一、單選題：（本大題共6小題，共12.0分）1．（2分）成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．聚沙成塔 D．百煉成鋼2．（2分）下列說(shuō)法正確的是（）A．二氧化碳是一種空氣污染物 B．將燃著的木條伸入集氣瓶火焰立即熄滅，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體是二氧化碳 C．空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越小，說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好 D．空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣大約占78%3．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．裝入固體粉末 C．引燃酒精燈 D．量取9.5mL液體4．（2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 D．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w5．（2分）下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是（）A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁 B．不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物 C．由同種元素組成的物質(zhì)，肯定不是化合物 D．分子和原子的主要區(qū)別是分子可分，原子不可分6．（2分）已知“”、“”表示不同元素的原子，如圖表示的化合物的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共5小題，共18.0分）7．（2分）元素符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，規(guī)范的書(shū)寫元素符號(hào)是準(zhǔn)確表達(dá)化學(xué)信息的前提，請(qǐng)規(guī)范的寫出下列各元素的元素符號(hào)。（1）地殼中含量最多的元素；（2）2個(gè)氯離子。8．（3分）下列物質(zhì)：①空氣；②液氮；③二氧化碳；⑤食鹽水；⑥鐵，屬于單質(zhì)的有，屬于混合物的有，屬于氧化物的有。（用序號(hào)填空）9．（7分）如圖是氪元素在元素周期表中的信息和B～F五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）由圖A信息可推測(cè)氪原子中的質(zhì)子數(shù)為。（2）在B～F五種粒子中，共有（填數(shù)字）種元素，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（填字母序號(hào)）。（3）E與F的化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填“原子”或“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。（4）屬于同種元素的是（填字母序號(hào)）。10．（3分）分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，在化學(xué)的學(xué)習(xí)中要善于運(yùn)用微觀的角度看問(wèn)題。（1）如圖為模擬工業(yè)制氧氣的微觀示意圖。從微粒的角度分析，空氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)，發(fā)生了物理變化改變。（2）用“”和“分別表示氫原子和氧原子，如圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①此變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是；②結(jié)合圖示從微觀角度解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是。11．（3分）“用微觀的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)材料一：一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子，如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成．材料二：大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象．材料三：氧氣與氫氣的化學(xué)性質(zhì)不同．（1）材料一說(shuō)明．（2）材料二說(shuō)明．（3）材料三說(shuō)明．三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共10.0分）12．（10分）根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）寫出下列儀器的名稱①；②。（2）教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)如圖甲，該實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所用固體藥品是，若未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾，可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏（填“大”或“小”），不能用鐵絲代替紅磷做該實(shí)驗(yàn)的原因是。（3）乙實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底預(yù)先放少量水的目的是，寫出鐵絲燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式。（4）丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是。

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)包鋼三中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單選題：（本大題共6小題，共12.0分）1．【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)?！窘獯稹拷猓篈、刻舟求劍過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)；B、滴水成冰過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)；C、聚沙成塔過(guò)程中，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)；D、煉鋼過(guò)程中，屬于化學(xué)變化。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。2．【分析】根據(jù)空氣中含有二氧化碳，氧氣占空氣體積的21%；二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體等物質(zhì)都不支持燃燒，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、二氧化碳不是空氣污染物；B、將燃著的木條伸入集氣瓶，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳、稀有氣體等。C、空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越小，故C正確；D、空氣的成分按體積計(jì)算，故D不正確；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】空氣污染物包括：一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、可吸入顆粒物等，要注意理解。3．【分析】根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、給試管中的液體加熱時(shí)，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一。B、取用粉末狀藥品，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。C、酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，容易發(fā)生火災(zāi)。D、量取9.5mL液體應(yīng)選擇10mL的量筒，以防造成較大誤差。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4．【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、紅磷在空氣中燃燒，而不是白色煙霧。B、鎂條在空氣中燃燃燒，生成白色固體。C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、木炭在氧氣中燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5．【分析】A、根據(jù)地殼中元素的含量分析；B、根據(jù)混合物的概念分析；C、根據(jù)化合物的概念分析；D、根據(jù)分子和原子的區(qū)別分析．【解答】解：A、按質(zhì)量計(jì)算，故A說(shuō)法正確；B、不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于不同的物質(zhì)，屬于混合物；C、化合物中至少含有兩種元素，肯定不是化合物；D、分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中，原子不可分。故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了地殼中元素含量、物質(zhì)的分類知識(shí)以及分子與原子的區(qū)別．6．【分析】單質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子，化合物是由不同種原子構(gòu)成的一種分子．【解答】解：A中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子，屬于單質(zhì)；B中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于化合物；C中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物；D中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】判斷單質(zhì)或化合物時(shí)，主要判斷構(gòu)成分子的原子種類和分子的種類即可．二、填空題（本大題共5小題，共18.0分）7．【分析】（1）根據(jù)地殼中元素的含量分析；（2）根據(jù)離子符號(hào)的表示分析?！窘獯稹拷猓海?）地殼中含量居前5位的元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以地殼中含量最多的元素是氧元素；（2）氯元素的符號(hào)為Cl，2個(gè)氯離子的元素符號(hào)可表示為2Cl﹣。故答案為：（1）O；（2）2Cl﹣?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查了地殼中元素的含量以及化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)。8．【分析】根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓?jiǎn)钨|(zhì)是由一種元素組成的純凈物，則屬于單質(zhì)的是②液氟氮；混合物中含有多種物質(zhì)，則屬于混合物的是①空氣；氧化物是指含有兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，④浮著冰的水。故答案為：②⑥；①⑤?！军c(diǎn)評(píng)】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。9．【分析】（1）根據(jù)原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)分析；（2）根據(jù)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱分析；（3）一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時(shí)，達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；（4）根據(jù)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）由圖A信息可推測(cè)氪原子中的質(zhì)子數(shù)為36。（2）質(zhì)子數(shù)相同的一類原子統(tǒng)稱為元素，C、D質(zhì)子數(shù)相同，則在B～F五種粒子中；具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BD，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（3）E與F的化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是最外層電子數(shù)相同，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都容易失去電子。（4）質(zhì)子數(shù)相同的一類原子統(tǒng)稱為元素，CD屬于同種元素。故答案為：（1）36；（2）4；BD；（3）最外層電子數(shù)相同；失去；（4）CD?！军c(diǎn)評(píng)】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。10．【分析】（1）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及物理變化的實(shí)質(zhì)來(lái)分析；（2）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）從微粒的角度分析，空氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)，其微觀本質(zhì)是分子之間的間隔改變；故答案為：分子之間的間隔；（2）①由微觀反應(yīng)示意圖可知，此變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是氫原子；故答案為：氫原子、氧原子；②由微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子；故答案為：分子分裂為原子，原子再重新結(jié)合為新的分子?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)，難度不大。11．【分析】（1）根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)顯示可總結(jié)出分子的小；（2）根據(jù)分子間有間隔分析；（3）根據(jù)同種物質(zhì)的分子的化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子的化學(xué)性質(zhì)不同分析．【解答】解：（1）由一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子，如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，日夜不停，說(shuō)明了一滴水中水分子很多；（2）熱脹冷縮是指溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速度增加，分子之間的間隔增大，溫度降低，分子之間間隔變小，說(shuō)明了分子之間有間隔；（3）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就不同故答案為：（1）分子的體積很?。唬?）分子之間有間隔【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、準(zhǔn)確把握分子的概念是解答本題的關(guān)鍵．三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共10.0分）12．【分析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱來(lái)分析；（2）根據(jù)教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)所用固體藥品進(jìn)行分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及注意事項(xiàng)分析；（3）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)來(lái)分析；（4）根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性和堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅來(lái)分析。【解答】解：（1）據(jù)圖可知，①為集氣瓶；（2）教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)所用固體藥品是紅磷，若未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾，氣體受熱膨脹，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏?。唬?）鐵絲在