第四單元自然界的水（測試）-2023年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（人教版）

第四單元自然界的水綜合檢測考試時(shí)間75分鐘滿分100分一、單選題(每題2分，共40分)1．（2022·青海西寧·中考真題）青海省三江源自然保護(hù)區(qū)有“中華水塔”之稱。下列做法不利于保護(hù)水資源的是（）A．合理使用化肥減少水體污染B．工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理達(dá)標(biāo)后排放C．將生活污水、畜牧養(yǎng)殖場廢水直接排入河流D．利用噴灌和滴灌技術(shù)灌溉園林【答案】C【解析】A.合理使用化肥減少水體污染，正確。B.工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理達(dá)標(biāo)后排放，才不會污染水資源，正確。C.將生活污水、畜牧養(yǎng)殖場廢水直接排入河流，會導(dǎo)致水體污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.利用噴灌和滴灌技術(shù)灌溉園林，可以節(jié)約用水，正確。故選：C。2．（2022年江蘇省揚(yáng)州市中考）適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】A、該標(biāo)志是可循環(huán)標(biāo)志，一般印在各種各樣的商品和商品的包裝上，許多飲料瓶、礦泉水瓶的底部都有一個(gè)特殊三角形的三箭頭標(biāo)志，標(biāo)志著商品或商品的包裝是用可再生的材料做的，不符合題意；B、該標(biāo)志是國家節(jié)水標(biāo)志，張貼在學(xué)校水龍頭旁，提醒同學(xué)們節(jié)約用水，符合題意；C、該標(biāo)志是綠色食品標(biāo)志，一般印刷在符合要求的食品包裝上，不符合題意；D、該標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志，一般張貼在嚴(yán)禁煙火的地方，不符合題意。故選B。3．（2022年四川省南充市中考）水是地球上最普通、最常見的化學(xué)物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A．海水、河水等天然水是混合物 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點(diǎn) D．水中的一些可溶性雜質(zhì)可用活性炭吸附【答案】C【解析】A、河水、海水等天然水中都含有一些可溶性的物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、煮沸時(shí)可以把水中鈣、鎂離子變成水垢，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、用水滅火，不是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)，而是使溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；D、活性炭具有吸附性，自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入活性炭，來吸附水中一些可溶性的雜質(zhì)，除去臭味，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C。4．（2022湖南婁底中考）下列物質(zhì)能用于除去水中異味和色素的是（）A．明礬 B．活性炭 C．小卵石 D．石英砂【答案】B【解析】A．明礬溶于水后可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降，但不能除去水中的色素和異味，故不合題意；B．活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，故符合題意；C．凈化水時(shí)，小卵石可以過濾掉部分難溶性雜質(zhì)，但不能除去水中的色素和異味，故不合題意；D．凈化水時(shí)，石英砂可以過濾掉部分難溶性雜質(zhì)，但不能除去水中的色素和異味，故不合題意；故選：B。5．如圖所示為四種實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是（）A．進(jìn)行如圖甲所示過濾操作，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了得到的濾液不渾濁 B．進(jìn)行如圖乙所示蒸發(fā)操作，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱 C．進(jìn)行如圖丙所示蒸餾操作，為使測得的溫度更準(zhǔn)確，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球伸入液面下D．進(jìn)行如圖丁所示的沉淀操作，加入活性炭發(fā)生了化學(xué)變化【答案】B?！窘馕觥緼、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選項(xiàng)說法正確。C、制取蒸餾水時(shí)，不能將溫度計(jì)水銀球插入水中，溫度計(jì)水銀球在蒸餾燒瓶支管口處，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、進(jìn)行如圖丁所示的沉淀操作，加入活性炭，活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。6．（2022·湖北孝感·中考真題）如圖是教材中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)①點(diǎn)燃?xì)錃庵耙獧z驗(yàn)其純度B．實(shí)驗(yàn)②a，b兩管上方生成氣體的體積比的為2：1C．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成【答案】C【解析】A、氫氣具有可燃?xì)?，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)純度，否則可能會發(fā)生爆炸，故說法正確；B、電解水實(shí)驗(yàn)中，a管連接負(fù)極，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，b管連接正極，正極產(chǎn)生氧氣，且體積比為2：1，故說法正確；C、氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)生成水，是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)。電解水生成氫氣和氧氣，是由一種物質(zhì)分解產(chǎn)出兩種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，氫氣和氧氣分別由氫元素和氧元素組成，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法正確；故選C。7．（2022·山東日照·中考真題）用如圖所示裝置電解水，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體質(zhì)量之比是1：8B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性C．將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃D．N處收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純【答案】A【分析】電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，所以M出生成的是氧氣，N出生成的是氫氣?！窘馕觥緼、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，M、N兩導(dǎo)管口氣體分別是氧氣和氫氣，質(zhì)量比為8：1，故錯(cuò)誤；B、蒸餾水不能導(dǎo)電，水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故正確；C、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，M導(dǎo)管口處產(chǎn)生的是氧氣，將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃，故正確；D、N處生成的是氫氣，所以N收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純，故正確。故選：A。8．（2022·江蘇南通·中考真題）下列有關(guān)“水”的敘述中，正確的是（）A．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B．水是由氫氣和氧氣組成C．通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水D．電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍【答案】A【解析】A、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生氣泡，所以用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，選項(xiàng)正確；B、水由水分子構(gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，氫原子統(tǒng)稱氫元素，氧原子統(tǒng)稱氧元素，即水是由氫元素與氧元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，不能將水中的可溶性物質(zhì)與水分離，即通過活性炭的吸附不可以將海水轉(zhuǎn)為淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電解水時(shí)，生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1，連接電源正極的玻璃管中生成氧氣，負(fù)極玻璃管中生成氫氣，所以電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的1/2倍，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。9．（2022·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．海水 B．四氧化三鐵 C．氧氣 D．氫氧化鋁【答案】B【分析】氧化物是指由兩種元素組成，且其中一種為O的化合物?！窘馕觥緼、海水是水與氯化鈉等物質(zhì)形成的混合物；B、Fe3O4由Fe與O兩種元素組成，則屬于氧化物；C、氧氣中只有一種元素O，則屬于單質(zhì)；D、Al（OH）3由Al、O、H三種元素組成，屬于化合物但不是氧化物；故選B。10．（2022湖南邵陽中考）“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】A、圖A中只有一種分子，是不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意；B、圖B中有兩種單質(zhì)分子和一種化合物分子，屬于混合物，不符合題意；C、圖C中有兩種化合物分子，屬于混合物，不符合題意；D、圖D中只有一種分子，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，符合題意。故選D。11．（2022·湖北鄂州·中考真題）為了應(yīng)對全球爆發(fā)的新冠肺炎疫情，化學(xué)精靈用某主要成分是次氯酸鈉（NaClO）的消毒劑對校園進(jìn)行消毒。NaClO中鈉元素為+1價(jià)，氧元素為﹣2價(jià)，則其中氯元素的化合價(jià)是（）A．+1 B．﹣1 C．+2 D．﹣2【答案】A【解析】NaClO中鈉元素為+1價(jià)，氧元素為2價(jià)，設(shè)NaClO中氯元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則(+1)+x+(2)=0，解得x=+1，故其中氯元素的化合價(jià)是+1價(jià)。故選A。12．（2022·湖南婁底·中考真題）新冠疫情期間，醫(yī)院常用甲基苯酚（化學(xué)式為C7H8O）對空氣進(jìn)行消毒，下列說法錯(cuò)誤的（）A．甲基苯酚由C、H、O三種元素組成B．一個(gè)甲基苯酚分子中含有16個(gè)原子C．甲基苯酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．甲基苯酚中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：2【答案】C【解析】A、由化學(xué)式可知，甲基苯酚由C、H、O三種元素組成，不符合題意；B、由化學(xué)式可知，一個(gè)甲基苯酚分子中含7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子共16個(gè)原子，不符合題意；C、甲基苯酚中C、H、O元素的質(zhì)量比為：（12×7）：8：16=21:2:4，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，符合題意；D、甲基苯酚中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：8:16=1:2，不符合題意。故選C。13．（2022·湖南岳陽）下列化學(xué)用語解釋正確的是()A．C60——60個(gè)碳原子 B．2K——2個(gè)鉀元素C．O2——氧氣由2個(gè)氧原子構(gòu)成 D．3H＋——3個(gè)氫離子【答案】D【解析】A、元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)粒子中原子的數(shù)目，C60中60表示一個(gè)C60分子中含有60個(gè)碳原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目，2K中2表示2個(gè)鉀原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)粒子中原子的數(shù)目，O2中2表示一個(gè)O2分子中含有2個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、離子符號前面的數(shù)字表示離子的數(shù)目，3H＋中的3表示3個(gè)氫離子，選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。14．（2022年黃岡市中考）關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是()①2N②2Fe2+③④⑤①表示2個(gè)氮分子 B.②表示2個(gè)鐵離子C.③和④構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3 D.由⑤可知錫的相對原子質(zhì)量為118.7g【答案】C【解析】A、①表示2個(gè)氮原子，A錯(cuò)誤，不符合題意；B、②表示2個(gè)亞鐵離子，B錯(cuò)誤，不符合題意；C、③是氧離子，④是鋁離子，根據(jù)離子和化合價(jià)的關(guān)系可知氧元素的化合價(jià)為2，鋁元素的化合價(jià)為+3，故③④形成的物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3，C正確，符合題意；D、由⑤可知錫的相對原子質(zhì)量為118.7，單位為1，省略不寫，D錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。15．（2021·湖北荊州市·中考真題）元素化合價(jià)和物質(zhì)類別是認(rèn)識物質(zhì)的兩個(gè)重要維度。如圖表示硫元素的化合價(jià)與含硫物質(zhì)類別之間的關(guān)系，已知A點(diǎn)表示SO3，則下列說法錯(cuò)誤的是()A．B點(diǎn)表示的物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．C點(diǎn)表示的物質(zhì)是大氣污染物之一C．D點(diǎn)表示的物質(zhì)和硝酸鋇在溶液中不能大量共存D．E點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2SO3【答案】D【解析】A、B點(diǎn)表示物質(zhì)屬于單質(zhì)，故B點(diǎn)表示的物質(zhì)為硫，硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，不符合題意；B、C點(diǎn)表示物質(zhì)屬于氧化物，且硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故C點(diǎn)表示二氧化硫，二氧化硫會導(dǎo)致酸雨，屬于空氣污染物，不符合題意；C、D點(diǎn)表示物質(zhì)屬于酸，且硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)，故D點(diǎn)表示硫酸，硫酸能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，不能大量共存，不符合題意；D、E點(diǎn)表示物質(zhì)屬于鹽，且硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)，表示硫酸鈉，化學(xué)式為：Na2SO4，符合題意。故選D。16．（2022揚(yáng)州樹人學(xué)校一模）下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒與構(gòu)成氧氣的微粒種類相同的是（）A.硫酸銅 B.氦氣 C.水 D.金剛石【答案】C【解析】A、硫酸銅由硫酸根離子和銅離子構(gòu)成，與構(gòu)成氧氣的微粒種類不相同，故A不正確；B、氦氣由氦原子構(gòu)成，與構(gòu)成氧氣的微粒種類不相同，故B不正確；C、水由水分子構(gòu)成，與構(gòu)成氧氣的微粒種類相同，故C正確；D、金剛石由碳原子構(gòu)成，與構(gòu)成氧氣的微粒種類不相同，故D不正確。故選C。17．（2022四川攀枝花二模）實(shí)驗(yàn)測得某氯的氧化物中，氯元素與氧元素的質(zhì)量比為71:64，該氧化物的化學(xué)式為（）

A．ClO B．ClO2

C．

Cl2O3 D．

Cl2O5【答案】B【解析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得氧化物中氯原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為：(71/35.5):(64/16)=2:4=1:2，由此可知ClO2符合要求；故選B。18．由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中，測得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%，則其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A．無法確定B．23%C．46%D．32.6%【答案】C【解析】由氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%，混合物中共三種元素，則Na、S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為122%=78%，設(shè)鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%x，由Na2SO4、Na2SO3、Na2S三種物質(zhì)中存在固定組成Na2S，則eq\f(23×2,32)=eq\f(x,79%x)，解得x=46%，故選C。19．已知某甲醛(HCHO)的水溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則該甲醛溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．15% B．20% C．25% D．30%【答案】C【解析】甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為：（1×2）：16=1：8，水中氫氧元素的質(zhì)量比為：（1×2）：16=1：8，甲醛溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：80%，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：110%80%=10%，則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10%÷(eq\f(12,12+2+16)×100%)=25%。故選C。20．常溫常壓時(shí)，由甲烷和另一種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則另一種氣體可能是（）A．CO B．H2 C．C2H2 D．CO2【答案】C【解析】甲烷中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=eq\f(12,12+1×4)×100%=75%，由甲烷和另一種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則另一種氣體中碳元素的含量大于80%。A、CO中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=eq\f(12,12+16)×100%=42.9%，不合題意。B、氫氣不含碳元素，不合題意；C、C2H2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=eq\f(12×2,12×2+1×2)×100%=92.3%，符合題意；D、CO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=eq\f(12,12+16×2)×100%=27.3%，不符合題意；故選：C。二、填空題（5小題，共42分）21．（6分）（2022云南省中考）完成下列填空：(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空：①氦元素___________。②鎂離子___________。③2個(gè)過氧化氫分子___________。④某化合物中，同種元素呈現(xiàn)不同的化合價(jià)，該化合物可以是____________。(2)下列化學(xué)符號中，數(shù)字“3”可表示不同的含義，其中表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是___________(填標(biāo)號，下同)，表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是___________。①3Cl2

②SO3

③Al3+

④3K【答案】(1)He

Mg2+

2H2O2

NH4NO3(2)③

②【解析】(1)①元素符號書寫第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)小寫，屬于氦元素為He。②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1省略，故鎂離子為Mg2+。③分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)過氧化氫分子為2H2O2。④某化合物中，同種元素呈現(xiàn)不同的化合價(jià)，該化合物可以是硝酸銨，硝酸銨中前面氮元素顯3價(jià)，后面顯+5價(jià)，故填NH4NO3。(2)表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是：③Al3+：一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷；表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是②SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子。22．（11分）水是生命之源、河水凈化的主要步驟如圖1所示．回答下列問題：（1）除去水中不溶性的雜質(zhì)操作是________（2）除去水中的色素和異味所用的物質(zhì)是________、它具有________性（3）下列敘述正確的是

A.明礬可以軟化硬水

B.為了檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水

C.上述步驟Ⅲ目的是殺菌、消毒

D.上述步驟中的沉降、過濾、吸附都屬于物理變化

E.軟水就是不含可溶性鈣、鎂化合物的水（4）愛護(hù)水資源人人有責(zé)，寫出防止水資源污染的一種方法________（5）如圖2都和水有關(guān)的裝置及標(biāo)志，回答下列問題：①A裝置是加熱水實(shí)驗(yàn)，用分子知識解釋：________②B裝置是最簡易的凈水裝置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是________③C裝置是電解水實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________④該圖示是節(jié)水標(biāo)記，它的寓意是________⑤E裝置是硫粉在氧氣中燃燒，觀察到的現(xiàn)象是________．【答案】（1）沉降、過濾

（2）活性炭；吸附

（3）B、C、D（2分）

（4）減少使用含磷洗衣粉，工廠廢水處理再排放

（5）水受熱蒸發(fā)，水分子不斷地運(yùn)動，分子間隔變大；過濾；水是由氫元素和氧元素組成的；節(jié)水：人人動手節(jié)約每一滴水；產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰【解析】（1）明礬溶于水形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體雜質(zhì)，形成大顆粒，沉降能除去不溶性固體大顆粒過濾可以除去不溶性小顆粒，除去水中不溶性的雜質(zhì)操作是沉降、過濾；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味；（3）A、硬水軟化的方法是加熱煮沸，明礬只是除去不溶性雜質(zhì)，不可以使硬水軟化，故錯(cuò)誤；B、為了檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；C、液氯可以殺菌消毒，故正確；D、上述步驟中的沉降、過濾、吸附都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；E、軟水就是含可溶性鈣、鎂化合物的水較少的水，故錯(cuò)誤．（4）保護(hù)水資源的措施很多，如生活污水集中處理、一水多用、節(jié)約用水等．減少水體污染，可以從控制污水的排放做起，如：減少使用含磷洗衣粉，工廠廢水處理再排放；（5①A裝置是加熱水實(shí)驗(yàn)，水受熱蒸發(fā)，水分子不斷地運(yùn)動，分子間隔變大；②B裝置是最簡易的凈水裝置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是過濾；③電解水正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的；④該圖示是節(jié)水標(biāo)記，它的寓意是節(jié)水：人人動手節(jié)約每一滴水；⑤E裝置是硫粉在氧氣中燃燒，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰．23．（5分）在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取蒸餾水。請據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：a．、b．。（2）仔細(xì)觀察b儀器，它起到冷凝的作用。冷水進(jìn)入到b儀器的方向如圖所示，從下端流入上端流出其原因是。（3）在a中加入碎瓷片的目的是。（4）先收集到的2﹣3mL蒸餾水要棄去的原因是什么？?！敬鸢浮浚?）蒸餾燒瓶；冷凝管；（2）為增強(qiáng)冷凝效果，應(yīng)從下端管口流入；（3）防止爆沸；（4）防止導(dǎo)氣管內(nèi)有雜質(zhì)，使蒸餾水不純。【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，儀器a、b分別是蒸餾燒瓶、冷凝管；（2）制取蒸餾水時(shí)，為增強(qiáng)冷凝效果，下端管口是進(jìn)水管，上端管口是出水管。不能改為從上端流入，下端流出；（3）在a中加入碎瓷片的目的是防止爆沸；（4）導(dǎo)氣管內(nèi)可能不干凈，所以先收集到的2mL﹣﹣3mL蒸餾水要棄去。故答案為：（1）蒸餾燒瓶；冷凝管；（2）為增強(qiáng)冷凝效果，應(yīng)從下端管口流入；（3）防止爆沸；（4）防止導(dǎo)氣管內(nèi)有雜質(zhì)，使蒸餾水不純。24．（8分）（2022云南中考）2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，其主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，可加入___________比較水蒸餾前后的硬度變化。(3)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，玻璃管___________(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。(4)機(jī)場、車站等公共場所設(shè)有許多直飲水機(jī)，能將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水，其處理水的過程如下圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì)，固體顆?？蛇x用___________，紫外線燈管照射的作用是___________。(5)如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”，用一句話談?wù)勀銓υ摌?biāo)志的理解或得到的啟示___________?！敬鸢浮?1)混合物(2)防止暴沸

肥皂水(3)b

氫元素和氧元素(4)活性炭

消毒殺菌(5)地球上淡水資源有限，應(yīng)節(jié)約用水【解析】(1)地下水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物；(2)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸；通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可加入肥皂水比較水蒸餾前后的硬度變化；(3)在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，a管產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣，b管產(chǎn)生的氣體較少，是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃；水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成；(4)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可用于吸附雜質(zhì)；紫外線照射可使蛋白質(zhì)變性，可起到消毒殺菌的作用；(5)圓象征了地球，每個(gè)人手中只有一滴水，暗示大家地球上淡水資源有限，大家要節(jié)約用水，故填：地球上淡水資源有限，應(yīng)節(jié)約用水。25．（12分）（2022南京聯(lián)合體期中）水是一種重要的資源。I.水的凈化（1）下列凈化水的操作中，單一操作凈化程度較高的是（填字母）。A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.過濾 D.蒸餾（2）2022年北京冬奧會上提供經(jīng)過物質(zhì)X消毒處理的直飲水。①工業(yè)上制取X的反應(yīng)為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是____________。②證明該直飲水是軟水的方法是：取少量直飲水，向其中加入____________，振蕩，出現(xiàn)大量____________說明該直飲水為軟水。Ⅱ.水的組成（3）圖1是電解水實(shí)驗(yàn)。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由____________組成的。②玻璃管a中電極連接的是電源____________極，將燃著的木條靠近玻璃管b尖嘴口，并緩慢打開活塞，觀察到____________。（4）圖2是分解水制取氫的一種原理。①寫出反應(yīng)i的化學(xué)方程式____________。②該轉(zhuǎn)化中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為____________。【答案】（1）D（2）ClO2適量肥皂水泡沫（3）2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑氫元素與氧元素正氣體被點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰（4）2Fe3O4eq\o\ac(\s\up7(太陽能),\o(=====,======))6FeO+O2↑（2分）1：8【解析】（1）水經(jīng)過靜置沉淀、吸附沉淀、過濾操作后得到的水為混合物；水經(jīng)過蒸餾得到的蒸餾水為純凈物，凈化程度最高，故選D；（2）①根據(jù)原子守恒可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量都不發(fā)生變化，反應(yīng)物中有4個(gè)Cl、2個(gè)Na、4個(gè)O原子，生成物中有2個(gè)Na、2個(gè)Cl與2個(gè)X，則X由1個(gè)Cl與2個(gè)O原子構(gòu)成，化學(xué)式為ClO2；②在肥皂水中加入軟水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生較多的泡沫；則證明該直飲水是軟水的方法是：取少量直飲水，向其中加入適量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)大量泡沫，說明該直飲水為軟水；（3）①水通電后反應(yīng)生成氧氣與氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑；反應(yīng)中生成物為氫氣與氧氣，氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成，則得出結(jié)論水是由氫元素與氧元素組成；②電解水在電源正極產(chǎn)生氧氣，在電源負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且氣體的體積比為1：2，根據(jù)圖1可知a管中氣體較少則為氧氣，與電源的正極連接；b管中氣體較多則為氫氣，氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則將燃著的木條靠近b管，并緩緩打開活塞，觀察到氣體被點(diǎn)燃，發(fā)出淡藍(lán)色火焰；（4）①根據(jù)圖示得出反應(yīng)i為四氧化三鐵在太陽能的作用下反應(yīng)生成氧化亞鐵與氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Fe3O4eq\o\ac(\s\up7(太陽能),\o(=====,======))6FeO+O2↑；②根據(jù)圖示得出反應(yīng)ii為氧化亞鐵與水反應(yīng)生成四氧化三鐵與氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：3FeO+H2O=Fe3O4+H2↑；則得出該反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為：2Fe3O4eq\o\ac(\s\up7(太陽能),\o(=====,======))6FeO+O2↑；則生成的氫氣與氧氣質(zhì)量比=（1×4）：（16×2）=1：8。三、實(shí)驗(yàn)與探究（2小題，除標(biāo)注外，每空1分，共14分）26．（7分）（2022南京秦淮區(qū)期中）圖中A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在通常情況下，A、B是液體，F(xiàn)、G是固體，其余均是氣體。其中E有刺激性氣味，G元素是生物細(xì)胞中含量第二位的元素。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。（1）寫出化學(xué)式：A___________；B___________；G___________。（2）寫出化學(xué)方程式：C與D的反應(yīng)___________；F→E的反應(yīng)___________。【答案】（1）H2OH2O2C（2）2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2H2O（2分）S+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))SO2（2分）【解析】G元素是生物細(xì)胞中含量第二位的元素，則為碳元素，則G為碳；由于A、B是液體，F(xiàn)、G是固體，其余均是氣體，且B能轉(zhuǎn)化為A和D，D能與G（碳）反應(yīng)，則D為氧氣，B為過氧化氫，A為水；E有刺激性氣味，且E為氣體，F(xiàn)為固體，F(xiàn)能與D（氧氣）反應(yīng)，且F能生成E，則F為硫、E為二氧化硫；A（水）能生成C，且C能與氧氣反應(yīng)，則C為氫氣。（1）由分析可知，A的化學(xué)式為H2O；B的化學(xué)式為H2O2；G的化學(xué)式為C。（2）C與D的反