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第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測試卷一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.蔬菜大棚能彌補(bǔ)一些蔬菜的季節(jié)性不足,在蔬菜生產(chǎn)中有著重要的作用。下列措施及其原理的分析中,錯(cuò)誤的是(
)A.合理密植,讓作物的葉片充分地接受光照B.夜間適當(dāng)降低溫度,減少對有機(jī)物的消耗C.多通氧氣勤灌溉,保證植物對氧氣、水分的需求D.白天適當(dāng)增加大棚中二氧化碳濃度,促進(jìn)光合作用2.葉表皮的氣孔由(
)A.一個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成 B.一對保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成C.一對表皮細(xì)胞構(gòu)成 D.一對葉肉細(xì)施構(gòu)成3.如圖為植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.①具有保護(hù)作用B.②和④的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體和線粒體C.空氣中的氧氣和二氧化碳可從⑥進(jìn)入葉片內(nèi)D.③內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的導(dǎo)管和運(yùn)輸無機(jī)物的篩管4.在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把葉片放入酒精中的目的是()A.溶解葉片中的淀粉 B.為葉片消毒 C.溶解葉綠素 D.使得葉片中的物質(zhì)揮發(fā)5.移栽菜苗和花草后要遮陽,主要是為了()A.降低植物的蒸騰作用 B.提高植物的運(yùn)輸作用C.降低植物的光合作用 D.提高植物的呼吸作用6.某同學(xué)觀察園林工人移栽樹木,對其措施的解釋你不認(rèn)同的是()A.傍晚移栽——減少蒸騰作用 B.剪除樹冠頂部枝葉——促進(jìn)植物運(yùn)輸水分C.帶土坨移栽——保護(hù)幼根和根毛 D.給移栽后大樹“掛吊瓶”——補(bǔ)充水和無機(jī)鹽7.黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,我市利用溫室進(jìn)行草莓種植。在寒冷的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度等以提高產(chǎn)品質(zhì)量,下列措施不利于提高作物產(chǎn)量的是(
)A.適當(dāng)增加光照 B.增施“氣肥” C.適時(shí)松土澆水 D.增大種植密度8.某興趣小組用甘薯(莖細(xì)長,分枝少,葉多)為實(shí)驗(yàn)材料,對綠色植物光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。如圖為實(shí)驗(yàn)過程中使用的裝置(該裝置已經(jīng)過黑暗處理)。下列敘述正確的是()A.圖中用黑紙片遮光是為了抑制葉綠素形成B.圖中甲、乙兩部分形成對照,變量是光照C.本裝置可用來探究光合作用能夠制造氧氣D.本裝置可用來探究光合作用需要二氧化碳9.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用于溶解葉綠素的是()A.生理鹽水 B.酒精C.碘液 D.石灰水10.下列對綠色植物在生物圈中的作用描述錯(cuò)誤的是(
)A.綠色植物可固定太陽能,直接或間接為其他生物提供能量,是綠色“能量轉(zhuǎn)化器”B.綠色植物可以吸收二氧化碳、凈化空氣,是自動(dòng)的“空氣凈化器”C.綠色植物通過根系截留降水,蒸騰作用促進(jìn)水循環(huán),是天然的“蓄水池”D.綠色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要來源,這是其為人類提供的最大價(jià)值11.截至2020年底,中國西南野生生物種質(zhì)資源庫已保存野生植物種子10601種。要長期保存種子,種質(zhì)資源庫應(yīng)保持()A.溫暖潮濕 B.低溫潮濕 C.溫暖干燥 D.低溫干燥12.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將葉片放在酒精中隔水加熱后()A.酒精變成黃色,葉片變成黃白色 B.酒精和葉片的顏色都沒有變化C.酒精變成黃白色,葉片變成藍(lán)色 D.酒精變成綠色,葉片變成黃白色13.植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是(
)A.莖 B.葉 C.根 D.花14.2022年10月,中國科學(xué)院科考隊(duì)在西藏察隅發(fā)現(xiàn)了一棵黃果冷杉,經(jīng)測定高達(dá)83.4米,刷新了中國最高樹木記錄。關(guān)于黃果冷杉相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.蒸騰作用主要器官是葉 B.蒸騰作用降低了葉表面的溫度C.蒸騰作用促進(jìn)導(dǎo)管中有機(jī)物的運(yùn)輸 D.蒸騰作用促進(jìn)水分從根部運(yùn)輸?shù)角o頂端15.下列情況中,植物蒸騰作用最弱的是(
)A.氣溫3℃,陰天,無風(fēng) B.氣溫37℃,晴天,有風(fēng)C.氣溫29℃,陰天,有風(fēng) D.氣溫29℃,晴天,無風(fēng)16.蒸騰作用是植物體重要的生理活動(dòng)之一,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官B.蒸騰作用促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽C.為了提高成活率,可以在陰天或傍晚移栽植物D.蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水量,促進(jìn)水循環(huán)17.住在非洲沙漠中的居民,由于缺電,夏天無法用冰箱保鮮食物,一位理發(fā)師發(fā)明了一種“沙漠冰箱”,它是由一個(gè)內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之間填上潮濕的沙子,使用時(shí)將食品和飲料放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,然后,放在干燥通風(fēng)的地方,并且經(jīng)常在兩罐之間的沙子上灑些水,這樣就起到了保鮮作用。試分析:常在兩罐之間的沙子上灑水,主要目的是利用水分蒸發(fā)吸熱,從而(
)A.降低溫度 B.殺死細(xì)菌
C.隔絕空氣 D.防止蟲鼠咬食18.仙人掌的葉子變成刺狀,可以減少水分的散失。它的莖呈綠色、粗壯肥大,具有良好的貯水性。它進(jìn)行光合作用的主要器官是(
)A.根 B.莖 C.葉 D.以上都是19.下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)空氣的更新和凈化 B.促進(jìn)無機(jī)鹽的運(yùn)輸C.使植物有效的散熱 D.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)20.我國爭取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo),即二氧化碳的排放和消耗之間達(dá)到平衡。下列做法能夠增加大氣中二氧化碳消耗的是(
)A.綠色出行,低碳生活 B.植樹造林,綠化祖國C.光盤行動(dòng),節(jié)約糧食 D.垃圾分類,合理利用21.我國有記錄的最高樹木——云南黃果冷杉,高達(dá)83.2米。促進(jìn)其根部的水分運(yùn)輸?shù)綐涔诘闹饕碜饔檬牵ǎ〢.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用22.取一盆綠色植物,放在黑暗處24h。用五角星形黑紙片(乙)將幾片葉片的一部分正反兩面都夾緊。將這盆植物放在陽光下照射34h。取下遮光處理的葉子,去掉黑紙片,進(jìn)行酒精脫色、漂洗和碘酒染色。請選出正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(
)A.甲、乙區(qū)域都變藍(lán) B.甲、乙區(qū)域都不變藍(lán)C.甲區(qū)域變藍(lán),乙區(qū)域不變藍(lán) D.甲區(qū)域不變藍(lán),乙區(qū)域變藍(lán)23.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是()A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔24.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民伯伯采取的相關(guān)措施與其依據(jù)的生物學(xué)原理不相符的是()A.幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用B.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用C.合理密植——增強(qiáng)植物的光合作用D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度25.高大喬木根部吸收的水分之所以能向上輸送到植物的頂部,其主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢.呼吸作用 B.光合作用C.輸導(dǎo)作用 D.蒸騰作用【答案】D26.網(wǎng)購鮮花在運(yùn)輸過程中會(huì)少量脫水,購買者要做“醒花”處理:去掉莖基部包著的蓄水棉,保留葉子,用剪刀斜45度剪去莖3~5cm,把花頭以外部分全部浸到清水里4個(gè)小時(shí)以上、醒好以后,插花瓶即可。對鮮花運(yùn)輸過程和醒花處理說法不正確的是()A.蓄水棉在運(yùn)輸過程中可提供少量水分B.保留葉子,利于吸水C.莖部斜剪45度,可增大吸水面積D.用清水浸泡,有利水由篩管向上運(yùn)輸27.你見過給植物打針輸液的情形嗎?這是近年來在果樹栽培和樹木移植過程中常用的一種方法,下列敘述不正確的是(
)A.給植物輸入的液體中含有水和無機(jī)鹽,以促進(jìn)植物的生長B.輸液用的針頭插入樹木的輸導(dǎo)組織中C.水分和無機(jī)鹽進(jìn)入莖內(nèi)的導(dǎo)管往下運(yùn)輸?shù)礁緿.給植物打針輸液的方法操作并不復(fù)雜,肥料利用率高28.如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.1屬于上皮組織,細(xì)胞排列比較緊密B.2內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能夠運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)C.4是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔D.5屬于營養(yǎng)組織,細(xì)胞內(nèi)含有大量葉綠體29.在日常生活實(shí)踐中,人們采取的生產(chǎn)措施與原理對應(yīng)不一致的是(
)A.采收后的玉米要及時(shí)晾曬——降低玉米粒的呼吸作用B.在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用C.對土壤進(jìn)行翻耕松土——促進(jìn)植物從土壤中吸收水分D.作物種植要“正其行,通其風(fēng)”——增強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用30.為創(chuàng)建全國文明城市,東臺部分街道、公園新移栽了一批樹木。下列是移栽過程中所采取的措施,與降低蒸騰作用無關(guān)的是(
)A.選擇在陰天或傍晚移栽 B.移栽后給植物適當(dāng)遮陰C.去掉部分枝葉后移栽 D.保留根部的土坨二、非選擇題(本題共5小題,共40分)31.(每空1分,共12分)每年3月,濰坊市人民廣場的櫻花已完全開放,去人民廣場櫻花樹下走一走,仿佛已經(jīng)成了濰坊人的一個(gè)習(xí)慣。圖一是櫻花植物體的形成過程,圖二表示櫻花葉片結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)櫻花植物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)是細(xì)胞的______(填字母)。(2)圖一中a過程得到的兩個(gè)新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞是否一致?______,請闡述你的理由:______。(3)圖二中⑤的作用是______,在白天通過這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片的氣體有______,某同學(xué)要想更好地觀察⑤的正面結(jié)構(gòu),你會(huì)建議他從櫻花葉片的______(填寫具體名稱)結(jié)構(gòu)取材觀察。(4)圖二中②和④屬于______組織;③是______,大部分屬于[
]______組織;①是______,主要由______組織構(gòu)成;由此可知,葉片屬于由許多組織構(gòu)成的器官。(5)圖二①②③④⑥中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有______(填序號)。32.(每空1分,共8分)某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖,請回答下列問題。(1)將新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的___________刀片迅速切割,把切下的薄片放入水中,多切幾次。用毛筆蘸出________的一片,制成臨時(shí)切片。(2)菠菜葉的[1]表皮細(xì)胞是___________的,有利于光線透過。葉片呈現(xiàn)綠色,主要是[2]的細(xì)胞中含有大量的_________。(3)葉肉細(xì)胞之間分布著一些縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),稱為[
]_______。(4)圖中[5]______是由一對半月形的[3]_______細(xì)胞圍成的空腔,是氣體交換的“窗口”。(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是_________________。33.(每空1分,共5分)富平柿餅,陜西省富平縣特產(chǎn),中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。富平柿餅以當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的傳統(tǒng)名優(yōu)柿子品種“富平尖柿”為原料,經(jīng)過清洗削皮、日曬壓捏、捏曬整形、定型捂霜等多道工序精細(xì)制作而成。下圖表示富平尖柿植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答下列問題:(1)A細(xì)胞通過a過程使細(xì)胞數(shù)目增多,此過程中細(xì)胞核內(nèi)的___________復(fù)制后形成完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。(2)細(xì)胞經(jīng)過b過程形成幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則b過程為___________。葉片結(jié)構(gòu)中,上下連通貫穿于植株的根、莖和葉等處,具有運(yùn)輸作用的結(jié)構(gòu)是___________(填序號)。(3)請按照從微觀到宏觀的順序,寫出富平尖柿植物體的結(jié)構(gòu)層次:___________(用文字和箭頭表示)。(4)與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次缺少了___________。34.(每空1分,共5分)小明同學(xué)想要探究植物的蒸騰作用與哪些器官和結(jié)構(gòu)有關(guān),采取了以下實(shí)驗(yàn)方案:(一)取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B、C并作相應(yīng)處理:枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的錐形瓶中(如圖一),并在每個(gè)錐形瓶中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將上述裝置放置在有陽光、溫暖的地方,數(shù)小時(shí)后,觀察發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(二)在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)(如圖二)(三)顯微鏡下觀察該植物葉橫切面(如圖三)。請據(jù)圖回答以下問題:(1)圖一中,小明想要探究的問題的變量是______。(2)植物吸收的水分只有1%-5%保留在植物體內(nèi)或被利用,其余部分散失到體外。水分主要是通過圖三中的[
]______來完成的,該結(jié)構(gòu)由圖二中的[
]______控制的。(3)通常,要觀察氣孔的狀態(tài),常常選用陸生植物葉的______表皮(填上或下)。(4)晴朗的春夏秋季,植物根吸收的水分,能被運(yùn)輸?shù)礁叽蟮臉涔谥?,其?dòng)力來自______。35(每空1分,共10分)水稻是我國主要的糧食作物。某農(nóng)民因地制宜,采用多種“稻田怪招”,不施農(nóng)藥與化肥,卻能大大提高水稻的產(chǎn)量與品質(zhì)(富含多種人體需要的元素)。其主要“怪招”有:①針對種植地土壤是顆粒細(xì)小、透氣性差的黏土這一現(xiàn)狀,種植水稻之前在土壤中摻入一定量的沙子;②水稻種植一段時(shí)間后,將灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改為2.5厘米;③每隔710天,給稻田斷水一段時(shí)間,形成缺水環(huán)境,以殺死稻田中的小動(dòng)物及寄生蟲(對水稻及土壤中微生物的生存沒有明顯影響),而后對稻田進(jìn)行補(bǔ)水。(1)水稻種子萌發(fā)時(shí),所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自____________。萌發(fā)后種子的___________發(fā)育成植株的莖和葉。種植的水稻需要保持一定的株距,主要是考慮______________這一因素的影響。(2)給水稻施肥是為植株提供生長發(fā)育需要的________
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